114 專利師高等考試 專利師(選試專業日文及電子學) 普通物理與普通化學 考古題詳解
第 1 題2 分
下圖是一個梯子安全地靠在真實牆壁上的情況。下列哪個圖最正確地表示施加在梯子上的力圖?
核心觀念
梯子靜止時,受到的合力與合力矩都必須為零。牆壁與地面都是「真實」接觸面,因此接觸力除了垂直接觸面的正向力,也可能有沿接觸面方向的摩擦力。
梯子有三處受力:
- 重力:作用於梯子的重心,方向鉛直向下。
- 牆壁的接觸力:牆壁正向力向右;摩擦力向上,合力指向右上方。
- 地面的接觸力:地面正向力向上;摩擦力向左,合力指向左上方。
地面摩擦力向左,是因為梯腳有向右滑動的趨勢;牆面摩擦力向上,是因為梯頂有向下滑動的趨勢。
解題方法
先分辨各接觸面能提供哪些力,再看圖中接觸力的方向。題目中的箭頭把同一接觸點的正向力與摩擦力合併表示為接觸合力,所以牆端合力應指向右上,地面端合力應指向左上;重力則向下。
第 2 題2 分
有一條寬度為 的河流,河水以流速 向西方流。若有一艘停靠在北岸的交通船,以相對於河水為 的速度航行,希望能夠垂直河岸達到正南方的渡口靠岸,則渡河所需的時間為何?
核心觀念
本題考「相對速度」與速度的向量分解。船相對岸的速度,等於船相對水的速度與水流相對岸的速度向量和。
船要沿垂直河岸的方向正南航行,表示船相對岸的東西向速度必須為零,才能抵消向西的水流。
解題方法
河寬為 ,水流向西的速度為 。船相對水速率為 。
為抵消水流,船相對水的速度須有向東的分量 。因此,船向南的分量為
渡河所需時間由河寬除以向南速度:
選項分析
第 3 題2 分
有一圓形賽道,其賽道平面與水平面夾一個固定的角度。選手騎腳踏車以固定速率繞圓形賽道行駛,下列有關此腳踏車的運動,何者正確?
核心觀念
等速率圓周運動的速度方向持續改變,因此即使速率不變,仍有指向圓心的向心加速度。其大小為
依牛頓第二運動定律,合力在指向圓心方向的分量為
其中 為腳踏車與選手的總質量, 為速率, 為圓形賽道半徑。向心力不是額外的一種力,而是各實際作用力合成後,指向圓心的合力分量。
解題方法
本題先辨認這是等速率圓周運動,再以 判斷加速度方向與大小,並用 判斷速度改變時所需向心力的變化。賽道傾斜會影響支持力與摩擦力的分量,但不改變向心力公式。
選項分析
第 4 題2 分
試求下圖所示 個粒子的系統質心 坐標(以公尺為單位)為何?
核心觀念
質心是系統中各粒子位置依質量加權後的平均位置。對質量為 、座標為 的粒子:
質量較大的粒子對質心位置影響較大。
解題方法
由圖可讀出三個粒子的位置與質量:
- 位於原點
- 位於
- 位於
總質量為 。分別計算 、 座標:
第 5 題2 分
如下圖所示,一個質量為 的物塊距離一個剛性彈簧 ,沿著粗糙的水平面以 的速度向彈簧移動。彈簧的彈性常數為 。當物塊撞擊彈簧後,彈簧被壓縮 。試問物塊與粗糙表面之間的動摩擦係數是多少?
核心觀念
物塊沿粗糙水平面運動時,動摩擦力會做負功,使物塊的機械能減少。物塊到達彈簧最大壓縮量時速度瞬間為零,因此初始動能轉換為彈簧的彈性位能與克服摩擦力所消耗的能量:
其中 是物塊從起始位置到彈簧最大壓縮位置的總路程。題圖標示物塊距彈簧 ,最大壓縮量為 ,所以總路程為 。
解題方法
代入 、、、,並取 :
初始動能為 ,彈簧彈性位能為 ,因此:
第 6 題2 分
如下圖所示,一個行星繞著恆星 運行,其軌道為橢圓形。試問該行星在軌道處不同位置時,行星的加速度大小關係為何?
核心觀念
行星受恆星的萬有引力作用,其加速度大小由牛頓第二運動定律與萬有引力定律得出:
其中 為萬有引力常數、 為恆星質量、 為行星與恆星的距離。恆星質量固定,因此行星距離恆星越近,加速度越大。
解題方法
橢圓軌道中,恆星位於橢圓的一個焦點。由圖可見,恆星 位於橢圓左側的焦點;行星到恆星的距離在 點最短,因此在 點的加速度最大。
選項分析
第 7 題2 分
金屬橋樑設計時會預留伸縮縫,用以避免高溫變化導致橋體變形或者受損。某一座鋼製橋樑在 的時候建造,其總長度恰好為 。若鋼的膨脹係數 為 ,下列敘述何者錯誤?
核心觀念
本題考查固體的線膨脹。物體長度改變量近似為
其中 是原長度, 是線膨脹係數,。升溫時 ,長度增加;降溫時 ,長度縮短。
解題方法
橋樑原長 ,鋼的線膨脹係數為 。先依各選項計算溫差,再代入公式:
夏季由 升至 :
寒冬由 降至 :
第 8 題2 分
有一台卡諾熱機從高溫處吸收熱量 ,排放到低溫處的熱量為 ,下列敘述何者正確?
核心觀念
卡諾熱機的熱效率,與一般熱機相同,定義為輸出功占吸收熱量的比例:
其中 是從高溫熱源吸收的熱量, 是排放至低溫熱源的熱量, 是熱機輸出的功。卡諾熱機的效率也可寫成 ,其中溫度須使用絕對溫度。
解題方法
代入題目數值:
卡諾熱機的效率由高、低溫熱源的溫度決定;提高高溫熱源溫度 ,在低溫熱源溫度 固定時, 會提高。因此,(B) 正確。
選項分析
第 9 題2 分
在室溫下,理想雙原子氣體在恆定壓力下的摩爾熱容量 為何?
核心觀念
本題考理想雙原子氣體的自由度與定容、定壓摩爾熱容量。室溫下,雙原子分子的振動自由度通常尚未被激發,可視為具有 個平移自由度與 個轉動自由度,共 個有效自由度。
能量均分定理指出,每個平方項自由度平均貢獻 的莫耳內能,因此理想氣體的定容摩爾熱容量為
解題方法
理想氣體在定壓下的摩爾熱容量,與定容摩爾熱容量的關係為
代入雙原子氣體的 :
因此選項 D 正確。
選項分析
第 10 題2 分
縱波的位移由以下公式表示:
試問此波的波速(單位:公尺/秒)為何?
核心觀念
行進波可寫成 。波速大小為 ;相位固定時,令 為常數,對時間微分可得波的行進方向與速度:
因此, 形式的波沿 軸負方向傳播。
解題方法
比較題目中的相位 與 ,可讀出:
相位中的常數 不影響波速。代入波速公式:
第 11 題2 分
在氣柱共鳴實驗中,如果環境溫度顯著增加,下列敘述何者正確?
核心觀念
氣柱共鳴考查聲波在管內的駐波,以及聲速、波長與頻率的關係:
對固定氣體而言,溫度升高時,聲速也會升高。理想氣體中的聲速可表示為
其中 為絕對溫度, 為比熱比, 為氣體常數, 為氣體莫耳質量。因此 。
解題方法
管長與管端條件決定共鳴時可容納的波長。以管長及共鳴模態固定為前提,駐波波長不變。由 ,溫度升高使聲速上升,基頻也隨之上升。
選項分析
第 12 題2 分
下圖所示為包含兩個小帶電球體 和 的空間區域中的電場線。試問下列選項何者正確?
核心觀念
電場線的箭頭表示電場方向,也就是正試驗電荷所受電力的方向。電場線由正電荷發出,終止於負電荷;在其他條件相同時,電場線越密集,表示電場越強。
帶電粒子在電場中的受力為
正電荷受力與電場同向;負電荷受力與電場反向。
解題方法
先看圖中電場線的箭頭:在 附近,電場線向左,因此該處電場方向向左。若在 放置負電荷,依照 ,因為 ,受力方向與電場相反,故負電荷會向右移動。
選項分析
第 13 題2 分
下圖顯示靜止馬蹄形磁鐵兩極之間,放置一靜止正電荷。試問磁場對此正電荷的作用力為何?
核心觀念
磁場對帶電粒子的磁力遵守洛倫茲力公式:
其中 是電荷量、 是電荷速度、 是磁場。磁力大小為 ,因此帶電粒子必須具有速度,才會受到磁場力。
解題方法
題目明確指出正電荷是靜止的,所以 。代入公式:
第 14 題2 分
正電荷 位於點 ,負電荷 位於點 。如圖所示,試問在 的垂直平分線上的點 處,電場方向為何?
核心觀念
電場方向定義為正試驗電荷所受電力的方向。正電荷產生的電場向外,負電荷產生的電場則指向負電荷;多個電荷造成的總電場,依向量疊加原理相加。
解題方法
點 位於線段 的垂直平分線上,因此 到 、 的距離相等。設兩電荷連線的中點為原點,令 、、,則 到兩電荷的距離皆為 。
在 點,正電荷 的電場方向由 指向 ,負電荷 的電場方向由 指向 。兩者的水平分量大小相等、方向相反,互相抵消;垂直分量則都向下,因此合電場方向向下。以分量表示:
第 15 題2 分
一個半徑為 的堅固絕緣球體內含有均勻分布的正電荷。試問下列選項中,哪一圖正確地表示電場 與距離 的函數圖?
核心觀念
本題考均勻帶電絕緣實心球的電場分布。利用球對稱性與高斯定律,分別計算球內 與球外 的電場大小。
設球的總電量為 、半徑為 ,電荷體積密度為
解題方法
球內半徑 的高斯面所包住的電量為
依高斯定律,球內電場大小為
因此,球內電場從球心的 隨 線性增加。
在球外,高斯面包住全部電量 ,所以
第 16 題2 分
兩條平行導線中流過相同電流時,會相互吸引。如果將此兩條導線各自的電流都加倍,試問吸引力的大小變化為何?
核心觀念
本題考平行導線間的磁力與電流大小的關係。兩條相距 的長直平行導線,若導線長度為 ,電流分別為 、,兩導線間的作用力大小為
其中 為真空磁導率。當導線長度與間距固定時,作用力與兩電流的乘積 成正比。
解題方法
原本兩條導線流過相同電流 ,因此 。兩電流都加倍後,電流乘積變為
故新作用力為原來的 倍,即 。兩電流方向與大小比例不變,因此仍為相互吸引。
選項分析
第 17 題2 分
如下圖所示,一條長直導線與一個矩形導電環路位於同一平面上。直導線中流著恆定電流 。試問當該直導線往矩形導電環路平行移動靠近時,則矩形導電環路的電流方向有何變化?
核心觀念
本題考查法拉第電磁感應定律與楞次定律。感應電流的方向會使其產生的磁場,阻止穿過線圈的磁通量改變:
圖中直導線電流向上,矩形導電環路位於導線右側。依右手定則,導線在環路位置產生的磁場方向為進入紙面。
解題方法
直導線靠近環路時,環路各處與導線的距離縮短。直導線周圍的磁場大小為
因此環路內向紙面的磁場增強,穿過環路、進入紙面的磁通量增加。
依楞次定律,感應電流必須產生出紙面的磁場,以抵抗進入紙面的磁通量增加。再用右手定則判斷,要使矩形環路中心的磁場出紙面,環路中的感應電流方向為逆時針方向。
選項分析
第 18 題2 分
無線充電技術是利用電磁感應原理來進行能量的傳輸。假設有一個無線電充電裝置,發射端為線圈 ,接收端為線圈 。當發射端 中電流發生變化時,接收端 中會產生感應電動勢。下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考法拉第電磁感應定律:穿過接收線圈的磁通量隨時間改變時,線圈兩端會產生感應電動勢。若接收線圈有 匝,則
其中負號表示楞次定律所述的方向:感應電流的磁場會阻礙磁通量的變化。發射線圈 的電流變化會改變周圍磁場,進而改變穿過接收線圈 的磁通量。
解題方法
可用互感表示兩線圈間的感應關係:
為兩線圈的互感,取決於線圈的匝數、尺寸、相對位置及磁性材料等因素。保持其他條件相同時,增加發射線圈 的匝數,通常會增強其磁場及與接收線圈 的磁通連結,因此互感 增大,接收端感應電動勢也增大。
選項分析
第 19 題2 分
有一片長 、寬 的金屬薄片,其厚度為 。此金屬薄片在均勻磁場 中以速度 等速滑過,如圖所示。在 與 點間量測到 的電位差,則速度 的量值為何?
核心觀念
金屬薄片在磁場中運動時,薄片內的自由電荷受洛倫茲力作用而分離,在薄片兩側形成電位差。當電荷分布達到平衡時,電位差大小為
其中 為磁場大小、 為薄片速度、 為量測兩點間沿電荷分離方向的距離。
解題方法
圖中薄片向上運動,磁場以叉號表示、方向指入紙面;因此正電荷受力朝水平方向,電位差量測點 、 正位於此方向。兩點間距取薄片寬度 ,不是薄片長度或厚度。
先換算單位:
由 解出速度:
因此速度約為 。
選項分析
第 20 題2 分
平行板電容器的電容值大小與以下物理量的關係,下列哪一選項正確?
核心觀念
平行板電容器的電容由導體板的幾何形狀、板間距離,以及板間介質決定。忽略邊緣效應時,其電容為
其中 為電容、 為平行板面積、 為板間距離, 為板間介質的介電率。電容的定義也可寫為 ,但在幾何形狀與介質固定時, 和 會依此比例關係改變;它們不是決定電容的獨立因素。
解題方法
直接由 判斷各物理量的影響:在板間距離與介質不變時, 隨面積 增大而等比例增大。因此,電容與平行板面積成正比。
選項分析
第 21 題2 分
一個帶電的電容器在 的電壓下儲存了 的電荷。試問該電容器儲存的電能為何?
核心觀念
電容器儲存的電能為電荷由零逐漸累積至 時所作的功。電容兩端電壓隨電荷增加而上升,因此不能直接用最終電壓乘上全部電荷當作儲能;正確公式為
其中 為電能、 為電荷量、 為電壓、 為電容。
解題方法
題目給定 、,直接代入電能公式:
由 ,可得
選項分析
第 22 題2 分
在振盪的 電路中,總電路系統儲存的總能量為 。當電容器上的電荷 時,試問電感內的能量 為何?
核心觀念
理想 LC 電路中的總能量守恆,能量在電容器的電場能與電感的磁場能之間轉換:
電容器儲存的電場能為:
解題方法
當電容器電荷為最大電荷的一半時,。利用電容能量與電荷平方成正比:
在電荷達最大值時,電流為零,全部總能量儲存在電容器中,因此 。所以此時:
由能量守恆:
第 23 題2 分
將物體放在凹面鏡前方 處,若凹面鏡的焦距為 ,則成像的位置在何處?
核心觀念
凹面鏡成像使用球面鏡公式:
其中 為焦距、 為物距、 為像距。依鏡面符號慣例,凹面鏡的焦距為正;物體在鏡前,物距也為正。像距為正表示實像位於鏡前,像距為負則表示虛像位於鏡後。
解題方法
題目給定 、,代入公式:
因此 。像距為正,表示像位於凹面鏡前方 ,為實像。
選項分析
第 24 題2 分
想要增加光學顯微鏡的鑑別度,考量雷利準則(Rayleigh criterion),下列何者是可行的方法?
核心觀念
光學顯微鏡的鑑別度,是指能分辨彼此接近的兩個物點的能力。依雷利準則,當一個物點形成的中央亮斑,恰好落在另一個物點繞射圖樣的第一暗環上時,兩個物點視為剛好可分辨。
顯微鏡的最小可分辨距離可寫為
其中 為照射光在介質中的波長, 為介質折射率, 為物鏡可接收光線的半角, 為數值孔徑。 越小,鑑別度越高。
解題方法
比較各選項是否能降低最小可分辨距離。由公式可知,在數值孔徑不變時,縮短照射光波長會使 變小,因此可提升鑑別度。可見光中藍光的波長比紅光短,故將紅光換成藍光符合這個條件。
選項分析
第 25 題2 分
如下圖所示的壓力計,其兩臂管徑相同且端點皆為開放管徑。試問液體平衡時,油的密度是多少()?
核心觀念
靜止液體中,同一連通液體內同一水平面的壓力相等。液柱造成的壓力差為
兩臂管口都與大氣相通,因此兩側液面上方壓力皆為大氣壓,可在列式時相消。
解題方法
圖中油的自由液面比左側水面高 ,而油水交界面比油的自由液面低 。因此,油水交界面比左側水面低 。
取油水交界面所在的水平面比較壓力:
- 右側由油的自由液面往下 ,壓力為 。
- 左側由水面往下 ,壓力為 。
令兩側壓力相等,並取水的密度為 :
第 26 題2 分
下列哪一個物質的原子有最大的氧化態?
核心觀念
氧化態(氧化數)是依元素在化合物中的電子分配規則所指定的形式電荷。判斷時常用規則如下:
- 中性化合物中,各原子的氧化態總和為 。
- 單原子離子的氧化態等於其離子電荷。
- 通常氧為 ,氫為 ;鹼金屬為 ,鹼土金屬為 。
- 多原子離子中,各原子的氧化態總和等於該離子的總電荷。
題目問「哪一個物質的原子有最大的氧化態」,應逐一找出各選項中氧化態最高的原子,再比較數值。
解題方法
依常見氧化數規則,先列出各物質中已知元素的氧化態,再利用電荷總和求出其餘元素。
選項分析
(A) :錯誤
為鹼土金屬,氧化態為 。化合物總電荷為 ,所以硫為 :
本選項最高氧化態為 。
(B) :錯誤
可視為 與 。碘離子氧化態為 。
第 27 題2 分
是一個弱鹼。下列哪一個平衡式代表 的平衡常數 ?
核心觀念
本題考弱酸解離平衡式與酸解離常數 的定義。共軛酸鹼對中, 失去一個質子後形成 ;因此 的酸解離反應是:
純液態水不列入平衡常數表示式,故:
解題方法
先辨認題目問的是 的 ,所以要看 是否作為酸,將質子轉移給水。反應物應是 與 ,生成物則是 與共軛鹼 。符合這項定義的平衡式是選項 (B)。
題幹指出 是弱鹼,表示它可接受質子形成共軛酸 ;這也與 共軛酸鹼對的關係一致。
選項分析
第 28 題2 分
原子核只占原子中的很小空間,這是如何知道的?
核心觀念
本題考查原子核的發現及原子內部空間分布。拉塞福以 粒子轟擊金箔,觀察粒子的散射情形,據此提出原子的核式模型:原子的大部分體積是空間,正電荷與幾乎全部質量集中在體積極小的原子核中。
解題方法
判斷題目描述的實驗是否能直接探測原子內部結構。當帶正電的 粒子穿過金箔時,多數粒子幾乎不偏轉,少數發生較大角度偏轉,極少數甚至反向散射。
若原子的質量與正電荷均勻分布在整個原子內,粒子不應出現少數大角度偏轉或反彈。觀察結果顯示,原子內大部分空間近乎空曠,而能造成強烈排斥、使粒子大幅偏轉的正電荷集中在很小區域,因此得知原子核只占原子中的很小空間。
選項分析
第 29 題2 分
下列關於鍵結之敘述,何者錯誤?
核心觀念
本題考查分子形狀、中心原子的混成軌域,以及分子軌域理論的電子填入順序。判斷分子軌域電子組態時,須先計算總價電子數,再依能階順序填入各軌域;同一軌域最多容納 個電子。
解題方法
先檢查各分子的幾何形狀與混成方式,再依氧分子的總價電子數核對選項 (D)。
有 個價電子,每個氧原子提供 個。對 ,價層分子軌域的填入順序為
依序填入 個電子後,電子組態為
因此,選項 (D) 將 寫成 個電子,且未列出應有的 項,與正確組態不符。
選項分析
- (A) 正確。 中,硫原子周圍有三個成鍵電子域,分子為平面三角形,理想鍵角約為 ,中心硫原子採
第 30 題2 分
下列的標準還原電位之敘述,何者錯誤?
[ \begin{aligned} \mathrm{AuCl_4^-+3e^-\rightarrow Au+4Cl^-},\quad &E^\circ=0.99\ \mathrm{V}\ \mathrm{AuBr_4^-+3e^-\rightarrow Au+4Br^-},\quad &E^\circ=0.86\ \mathrm{V}\ \mathrm{Ag^++e^-\rightarrow Ag},\quad &E^\circ=0.80\ \mathrm{V}\ \mathrm{Li^++e^-\rightarrow Li},\quad &E^\circ=-3.05\ \mathrm{V}\ \mathrm{dehydroascorbic\ acid+2H^++2e^-\rightarrow ascorbic\ acid},\quad &E^\circ=0.06\ \mathrm{V} \end{aligned} ]
核心觀念
本題考標準還原電位 與氧化還原反應的自發性。將兩個還原半反應配成電池反應時,標準電池電位為
其中陰極發生還原,陽極發生氧化;若 ,反應在標準狀態下具有自發性。標準還原電位越高,物種越容易被還原;反向氧化則須反轉該半反應。
解題方法
依序判斷各選項涉及的還原反應是否可由所列還原劑推動。金屬離子或金配合物被還原時,搭配的氧化劑/還原劑之電位差若為正,反應可自發進行。涉及金屬殼層形成時,則要比較金屬前驅物的還原電位與核心金屬的氧化電位,判斷是否會優先發生置換反應。
選項分析
(A) 正確。 維他命 C(抗壞血酸)可被氧化成去氫抗壞血酸。題目列出的去氫抗壞血酸還原電位為 ,而金的氯錯離子還原電位為 。以抗壞血酸氧化、金離子還原配對時:
因此抗壞血酸可作為還原劑,還原金離子並生成金奈米粒子。
第 31 題2 分
下列哪個離子可形成高自旋和低自旋的錯離子?
核心觀念
錯離子的電子組態與自旋狀態,取決於金屬離子的 電子數,以及配位場分裂能 和電子成對能 的相對大小。當 時,電子傾向先佔據較高能階,形成高自旋錯離子;當 時,電子傾向在較低能階成對,形成低自旋錯離子。
八面體錯離子中, 軌域分裂為較低能的 軌域與較高能的 軌域。是否能因配位場強弱形成不同自旋狀態,須看該離子的 電子組態是否有不同的排布方式。
解題方法
先由中性原子的電子組態,扣除形成離子時移除的電子,判斷各離子的 電子數:
- : 為 ,失去一個 電子後為 ,屬 。
- : 為 ,失去兩個 電子後為 ,屬 。
- : 為 ,先失去 電子,再失去一個 電子,為 ,屬 。
- :再由 移除一個 電子,為 ,屬 。
第 32 題2 分
下列哪個不是溶液的依數性質?
核心觀念
溶液的依數性質是指其大小主要取決於溶液中溶質粒子的數目,而與溶質的化學種類關係較小。稀溶液中常見的依數性質有:
- 蒸氣壓下降
- 沸點上升
- 凝固點下降
- 滲透壓增加
解題方法
逐一比對選項是否屬於上述依數性質。若描述的是化學反應速率隨溫度變化,則屬於反應動力學,不是依數性質。
選項分析
(A) 水溶液中的反應速度隨溫度上升而增加。 這是在描述反應速率與溫度的關係。依阿瑞尼士方程式,反應速率常數通常隨溫度上升而增加;其變化與反應活化能等因素有關,並非由溶質粒子數目決定,因此不是溶液的依數性質。本選項正確回答題目所問。
第 33 題2 分
下列敘述何者錯誤?
核心觀念
本題考查半導體的摻雜、-n 接面二極體與發光二極體,以及半導體材料的能隙。半導體的導電性與載子濃度、溫度、摻雜和能帶結構有關,不能只用「介於導體和絕緣體之間」作為涵蓋所有情況的判斷。
解題方法
逐項判斷:先確認磷摻入矽後的多數載子,再檢視 -n 接面在順向偏壓下是否能發光;接著辨認選項 (C) 將半導體導電性一概而論的問題;最後比較氮化銦與氮化鎵的能隙大小。
選項分析
-
(A) 正確。 磷有五個價電子,矽有四個價電子。磷取代矽晶格中的原子後,多出一個較容易提供至導帶的電子,因此形成施體摻雜,電子為多數載子,成為 型半導體。
-
(B) 正確。 將 型與 型半導體接合形成 - 接面,並施加足夠的順向偏壓時,電子與電洞可注入接面區域並復合。
第 34 題2 分
下列關於熵或熱力學之敘述,何者錯誤?
核心觀念
本題考熱力學第二定律中的熵變,以及溶液混合、分散與沉澱等過程中,如何判斷系統的整體熵變。熵可視為系統微觀排列方式多寡的量度;在定溫下,可逆過程的熵變定義為
判斷某個局部變化時,不能只看粒子是否聚集;還要確認系統邊界是否包含周圍水分子、界面活性劑及其與粒子的交互作用。
解題方法
依官方答案判斷,本題關鍵在於選項 (B) 把奈米粒子的聚集直接等同於「整體熵下降」。粒子聚集確實可能降低粒子本身的位置排列數,但界面活性劑與水分子的排列、粒子表面狀態等也會改變,因此不能只憑「粒子聚集」就斷定整個系統的熵變為負。
選項分析
第 35 題2 分
當下列反應式平衡後,電子轉移的數目是多少?
核心觀念
本題考氧化還原反應的半反應式平衡,以及電子轉移數目的判定。平衡氧化還原半反應時,要使原子數與電荷總和都相等;反應物側的電子數,就是此半反應中轉移的電子數。
解題方法
先判定鉻的氧化數。重鉻酸根 中,氧的氧化數為 ,設每個鉻的氧化數為 :
生成物 中鉻的氧化數為 。因此每個鉻原子由 降至 ,得到 個電子;一個重鉻酸根含有 個鉻原子,總共得到 個電子。
完整平衡後的半反應式為:
第 36 題2 分
下列關於鍵結的認知,何者錯誤?
核心觀念
本題考分子間作用力與固體中的化學鍵。判斷時先看作用粒子的性質:極性分子之間可能有氫鍵或偶極作用;極性分子與離子之間主要是離子—偶極力;非極性分子之間以分散力為主。至於晶體內原子的鍵結,則須區分共價鍵、離子鍵與金屬鍵。
解題方法
逐項辨認題目描述的粒子,再對照相應的作用力種類:
- 水分子具有極性,分子間可形成氫鍵。
- 水分子與鈉離子是極性分子與離子,作用力屬離子—偶極力。
- 正戊烷是非極性分子,分子間主要靠倫敦分散力。
- 矽晶體是共價網狀固體,矽原子以共價鍵連結,並非金屬鍵。
因此,將矽晶體說成由金屬鍵連結的選項錯誤。
選項分析
(A) 正確。 冰中的水分子透過氫鍵形成有序的晶體結構。氫鍵是水分子間的重要分子間作用力。
第 37 題2 分
下列關於反應動力學之敘述,何者錯誤?
核心觀念
本題考反應速率的實驗測定,以及實驗能否直接揭示反應中間態的結構。
一級反應的積分速率式為:
因此,將 對時間 作圖,若呈線性,斜率為 ,可用來判定一級反應並求得速率常數 。
反應速率也可用光譜法追蹤:若反應進行得足以讓儀器逐步量測,就能記錄不同時間的吸收光譜變化。溫度與速率常數的關係則可用阿瑞尼斯方程式描述:
其中 為活化能。以兩個溫度下的速率常數比較,可求得活化能。
解題方法
逐項判斷敘述是否符合反應動力學的測量原理。關鍵在於區分「可以觀測反應物或產物濃度、吸光度與速率常數」和「可以直接知道反應中間態的結構」:前者是常見的實驗資訊,後者通常無法僅靠一般動力學實驗直接取得。
選項分析
- (A) 正確。 由一級反應積分速率式, 對時間作圖應為直線,斜率為 。此圖可用來判定一級反應並求出 。
第 38 題2 分
有一學生取了 的硫酸溶液 ,請問需要加入多少水稀釋,才能形成 的硫酸溶液?
(假定體積是相加的。)
核心觀念
稀釋時,加入水不會改變硫酸的物質的量,只會使溶液體積增加、濃度降低。依稀釋公式:
其中 、 是稀釋前的濃度與體積,、 是稀釋後的濃度與體積。
解題方法
代入題目數值,先求稀釋後硫酸溶液的總體積:
是稀釋後溶液的總體積,題目問的是加入多少水,因此要扣除原有的 硫酸溶液:
選項分析
第 39 題2 分
已知在定溫度條件下,反應
的平衡常數為 ,則反應
的平衡常數可表示為何?
核心觀念
平衡反應式改寫時,平衡常數也會隨之改變:
- 反應式反向,平衡常數取倒數。
- 反應式各係數同乘 ,平衡常數取 次方。
解題方法
已知反應為
題目所求反應可由原反應先反向,再將係數全部除以 得到:
反向後平衡常數為
再將反應係數全部乘以 ,平衡常數取 次方:
第 40 題2 分
為了要增大下列反應的平衡常數值 ,可採用下列哪個方法達成?
核心觀念
本題考「平衡常數如何受溫度影響」。平衡常數 只會隨溫度改變;改變反應物濃度或系統壓力會影響平衡組成,但不會改變 。
正向反應為放熱反應,。依勒沙特列原理,可將熱視為正向反應的生成物;降低溫度相當於移除熱,平衡會朝放熱的正向移動。溫度降低時,放熱反應的平衡常數增大。
解題方法
可利用凡特霍夫方程式判斷平衡常數隨溫度的變化:
其中 為氣體常數, 為絕對溫度。由於本反應 ,所以 :溫度升高時 下降,反之,溫度降低時 上升。因此應選擇下降反應溫度。
第 41 題2 分
某特定化學反應的速率表達式為 。如果在相同的反應物 的初始濃度下,反應物 的初始濃度從 增至 ,則初始速率會增為多少倍?
核心觀念
本題考查速率定律與反應物級數。速率式 表示,在其他條件不變時,速率與 的濃度三次方成正比;其中 為速率常數,、 分別為反應物濃度。
解題方法
的初始濃度相同,且比較的是同一反應,因此 不變。兩種情況的初始速率比為:
第 42 題2 分
如果 分解反應是二級反應,下列哪項作圖會產生線性圖?
核心觀念
本題考查二級反應的積分速率定律。對反應物 而言,若其消耗速率與濃度平方成正比,速率定律可寫為:
其中 為速率常數。將此式積分後, 會與時間呈線性關係。
解題方法
分離變數並積分:
令初始濃度為 ,積分可得:
整理為:
第 43 題2 分
有一核分裂反應的半衰期 是定值,請問該核分裂反應的反應級次應是多少?
核心觀念
反應級次可由反應物濃度隨時間的變化關係判定。若反應為一級反應,速率與反應物濃度成正比:
積分後得到:
半衰期是反應物濃度降至初始值一半所需的時間。令 ,可得:
此式不含初始濃度,因此一級反應的半衰期為定值。
解題方法
題目指出核分裂反應的半衰期 是定值,依一級反應的半衰期特徵,可判定反應級次為一級,選項為(B)。
選項分析
第 44 題2 分
鐵元素在標準狀態下的生成焓 為何?
核心觀念
標準生成焓 ,是指在標準狀態下,由元素各自最穩定的單質生成 1 mol 化合物 時的焓變。元素若本身以標準狀態下最穩定的單質存在,其標準生成焓依定義為 。
鐵在標準狀態下以固態鐵()存在,因此:
解題方法
先確認題目問的是「鐵元素」本身在標準狀態下的生成焓,而不是鐵與其他物質反應所產生的焓變。鐵是元素的標準狀態單質,故其標準生成焓為零。
選項分析
第 45 題2 分
莫耳的氧氣理想氣體在 等溫條件下,從 可逆壓縮至 。請計算此過程的亂度變化 值。(氣體常數 )
核心觀念
理想氣體等溫變化的熵變只與初、末狀態有關。對 莫耳理想氣體,
由等溫理想氣體狀態方程 可知,在溫度及莫耳數固定時,體積與壓力成反比,因此也可寫成
解題方法
題目給定 ,由 可逆壓縮至 。壓力增加一倍,體積便減為原來的一半。代入壓力形式的熵變公式:
負號表示氣體在壓縮過程中熵減少;可逆與否不改變熵變的計算結果,因為熵是狀態函數。
選項分析
第 46 題2 分
在
的反應中,有 個電子轉移;在
的反應中,有 個電子轉移。請計算出 ?
核心觀念
本題考氧化還原反應中的電子轉移數。先找出反應物與生成物中元素的氧化數變化,再計算氧化數升降所對應的電子數。反應式中的電子轉移數,是依照已配平反應式計算的電子莫耳數;本題所給反應式均已配平。
解題方法
第一個反應:求
在 中,氧為 ,設鉻的氧化數為 :
生成物 中,鉻為 。每個鉻原子由 降至 ,得到 個電子;反應式有 個鉻原子,因此:
也可由氯確認: 個 各由 升至 中的 ,合計失去 個電子。
第二個反應:求
第 47 題2 分
在主量子數 的所有軌域中可以容納 個電子,在主量子數 、角量子數 的所有軌域中可以容納 個電子,請問 值是多少?
核心觀念
本題考主量子數 與角量子數 所決定的軌域數,以及每個軌域可容納的電子數。
- 給定主量子數 時,角量子數 可取 。該主量子層的軌域總數為 ,每個軌域最多容納 個電子,因此電子總數上限為 。
- 給定 與 時,磁量子數 有 種可能值,因此有 個軌域;每個軌域最多容納 個電子,故電子總數上限為 。
解題方法
先分別計算 與 :
主量子數 的所有軌域可容納電子數為
第 48 題2 分
一個氮原子含有 個電子,氮原子在基態中有多少個未成對電子?
核心觀念
本題考基態電子組態與未成對電子的判斷。電子依能量由低至高填入軌域;同一軌域最多容納兩個自旋相反的電子。簡併軌域則依洪德定則,先讓電子分別單獨佔據各軌域,且自旋方向相同,再開始配對。
解題方法
氮原子的原子序為 ,中性氮原子有 個電子。依序填入軌域:
與 軌域中的電子各自成對。 次層有三個等能軌域,依洪德定則,三個電子分別單獨佔據三個軌域,因此有 個未成對電子。
選項分析
第 49 題2 分
下列哪一個化學鍵的極性最小?
核心觀念
化學鍵的極性來自成鍵原子對共用電子的吸引力不同。常以兩原子的電負度差 衡量鍵極性:
電負度差越小,電子分布越平均,鍵的極性越小;電負度差為零時,鍵為非極性共價鍵。
解題方法
比較各鍵兩端原子的電負度差即可。以常用的 Pauling 電負度近似值計算:
各鍵的電負度差為:
第 50 題2 分
請計算 和 兩個離子總共有多少個路易士(Lewis)結構?
核心觀念
本題考路易士結構的排列數,尤其是共振結構的計數。路易士結構須符合原子的價電子數與八隅體規則;若雙鍵可放在不同、等價的原子位置,就會形成不同的共振式。
計數時,原子連接方式不變,只比較雙鍵所在位置。共振式不是不同分子,而是同一離子的不同路易士表示法。
解題方法
1. 碳酸根
中心原子是碳,周圍連接三個氧。符合八隅體的路易士結構中,碳與其中一個氧形成雙鍵,另外兩個氧與碳形成單鍵並各帶 形式電荷,總電荷為 。
雙鍵可分別放在三個氧中的任一個位置,因此有:
2. 硝酸根