106 銀行招考六職等 高雄銀行-外匯業務人員 高雄銀行外匯業務人員-英文 考古題詳解

核心觀念

本題考查英文語境中的字義辨析。句意為政府決定擴增機場的「容量／運能」，並批准興建一條新跑道。

關鍵搭配為：

• airport capacity：機場容量、機場運能
• expand capacity：擴充容量、提升承載能力

新跑道可增加飛機起降班次，因此直接提升機場可處理的航班量，應填入 capacity。

解題方法

先掌握句意：

The government decided on expanding airport ____, giving the green light to a new runway.

政府決定擴充機場的某項條件，並為新跑道開綠燈。

後半句的 a new runway 是重要線索。跑道增加後，機場能處理的飛機起降量提高，因此前後文形成「興建新跑道，以擴充機場運能」的合理關係。

完整句意為：

政府決定擴充機場容量，批准興建一條新跑道。

選項分析

(A) capacity「容量、承載能力、產能、運能」

正確。airport capacity 是常見搭配，指機場在一定時間內所能處理的航班、旅客或貨物量。新跑道能增加起降能力，因此可擴充機場的 capacity。

(B) fidelity「忠誠、忠實、準確度」

錯誤。此字通常用於人的忠誠，例如 fidelity to one’s principles（對原則的忠實），或用於聲音、影像的重現精確度，例如 high-fidelity sound（高傳真音響）。機場不會以 fidelity 表示運輸容量。

(C) rationality「合理性、理性」

核心觀念

本題考「語境判斷」與英文單字辨析。句型為：

A new ____ has been developed by some psychologists...

冠詞 a 後面須接可數名詞單數；依後文「幫助病人更有效地處理情緒問題」可知，空格應填表示「治療方法」的名詞。

解題方法

句意為：

「一些心理學家已經發展出一種新的____，他們相信這種方法能更有效地幫助病人處理情緒問題。」

關鍵線索是：

• psychologists：心理學家
• patients：病人、患者
• emotional problems：情緒問題
• this method：這種方法

由語意判斷，心理學家發展出的應是某種心理治療方法，因此填入 therapy，意思是「療法、治療」。

完整句意：

「一些心理學家已經發展出一種新的療法，他們相信這種方法能更有效地幫助病人處理情緒問題。」

選項分析

(A) descendant：後代、子孫

指某人的後代，或某事物的衍生物。例如：

• He is a descendant of a famous artist. 他是一位知名藝術家的後代。

本句談的是心理學家發展出的治療方法，與「後代」無關，故錯誤。

(B) pedestrian：行人；行人的、普通的

作名詞時指「行人」；作形容詞時可指「行人的」或「乏味的、缺乏想像力的」。例如：

• The pedestrian crossed the street. 行人穿越街道。

本句的語意需要「療法」，而不是「行人」，故錯誤。

(C) successor：繼任者；後繼者

指接替職位的人，或取代前一事物的後繼者。例如：

• The new manager is the successor to the former manager. 新經理是前任經理的繼任者。

題意翻譯 在歷經長達三個月的競選活動後，他最終獲勝並成為該小國的第四任總統。

---

核心觀念

1. 名詞字彙辨析：測驗考生對國際新聞、政治與選舉情境核心單字的掌握程度。
2. 高頻搭配詞（Collocation）：辨識名詞與名詞組成的複合概念，如 election campaign（競選活動）。
3. 句意邏輯與修飾語對應：由時間複合形容詞 three-month-long（長達三個月的）與後方子句的 finally won（最終獲勝），推知空格必須為「一段可持續進行的過程或活動」。

---

解題方法

1. 分析語法結構： 句首由介系詞 After 引導時間副詞片語：After a three-month-long election ____。其中 three-month-long 為複合形容詞，修飾後方的名詞詞組；election 在此作名詞修飾語（attributive noun），因此空格必須填入一個能與 election 形成合理語意搭配的名詞。
2. 依上下文邏輯推論： 主要子句為「他最終獲勝並成為第四任總統」（he finally won and became the 4th president...）。既然結果是「贏得選舉」，則前面長達三個月所經歷的必然是「競選過程／競選活動」。四個選項中，僅有 (A) campaign 符合「持續進行的政治運動／活動」之定義。

---

選項分析

• (A) campaign（正確答案）
• 詞性與詞義：名詞，指「（為達成政治、商業或社會目標的）活動、運動」。
• 用法解析：election campaign 為極高頻的固定搭配，意為「競選活動」。放入句中形成「長達三個月的競選活動」，完全符合「活動結束後最終獲勝」的上下文邏輯。
• (B) graduate
• 詞性與詞義：名詞，指「畢業生」；亦可作動詞指「畢業」。
• 錯誤原因：無法與 election 組合成合理詞組，且與「長達三個月」、「選上總統」毫無關聯，語意不通。
• (C) landslide
• 詞性與詞義：名詞，原指「山崩、塌方」，在選舉情境中引申為「壓倒性勝利」。
• 錯誤原因：landslide 指的是「開票結果呈現一面倒的大勝」，常見用法如 win by a landslide（以壓倒性優勢獲勝）或 a landslide victory。它是選舉的「結果」，而非持續三個月的「過程或活動」，不能受 three-month-long 修飾，放入句中邏輯不合。

核心觀念

本題考查英文單字辨析，重點在於：

1. 判斷空格所需的動詞語意。
2. 掌握動詞與受詞的搭配。
3. 依上下文判斷「食品業為贏得顧客信任，應採取何種行動」。

句型為：

Food industry needs to ____ its own production to win customers’ trust.

其中 $needs\ to$ 後面必須接原形動詞；空格後的受詞為 $its\ own\ production$，意為「自身的生產」。

句意是：「食品業需要＿＿自身的生產，以贏得顧客的信任。」

最合理的語意是「保護、維護自身的生產」，因此選擇 safeguard。

解題方法

先將各選項代入句中，再判斷是否符合上下文：

Food industry needs to safeguard its own production to win customers’ trust.

意思是：「食品業需要保障自身的生產，以贏得顧客的信任。」語意完整合理。

食品業若要取得顧客信任，必須重視食品安全、製程品質與生產管理，因此「保障、維護」自身生產最符合句意。

選項分析

(A) dismantle 拆除；拆卸；瓦解

若代入句中：

Food industry needs to dismantle its own production to win customers’ trust.

意思變成「食品業需要拆除或瓦解自身的生產，以贏得顧客信任」，與常理及上下文不合。食品業不可能藉由摧毀自己的生產來建立信任，因此錯誤。

(B) neutralize 使中立；抵銷；使失效

若代入句中：

Food industry needs to neutralize its own production to win customers’ trust.

意思接近「食品業需要使自身的生產失效或中立化」，語意不自然。$neutralize$ 通常用於中和化學物質、消除威脅或抵銷效力，例如 $neutralize\ a\ threat$，不適合搭配 $its\ own\ production$，因此錯誤。

(C) safeguard 保護；保障；維護

代入後：

Food industry needs to safeguard its own production to win customers’ trust.

核心觀念

本題考察：

1. 詞義辨析：依上下文判斷最適當的形容詞。
2. 搭配與語意：become + 形容詞 表示「變得……」。
3. 上下文推論：後句說他會提出愚蠢的藉口，說明他在受到挑戰時會採取自我辯護的態度。

句意為：

他每當感到受到挑戰時，就會變得防衛心很強。他會提出一些愚蠢的藉口。

解題方法

先觀察句型：

He becomes ____ whenever he feels challenged.

becomes 後面需要接形容詞，描述主詞 He 的狀態變化。接著利用後句：

He would come up with some stupid excuses.

come up with excuses 表示「提出藉口」。一個人在受到質疑或挑戰時，急於提出藉口來保護自己、推卸責任，代表他具有「防衛性的、戒備的」反應。

因此空格應填入 defensive。

選項分析

(A) defensive

形容詞，意為「防衛性的；戒備的；自我辯護的」。

become defensive 是常見搭配，表示「變得防衛心很強」。受到挑戰時提出藉口，正符合此語意，故為正確答案。

(B) feminine

形容詞，意為「女性的；女性特有的；有女性氣質的」。

become feminine 在文法上可以成立，但句中「受到挑戰便提出愚蠢藉口」與「女性氣質」沒有合理的語意關聯，故不適合本句。

(C) provincial

形容詞，意為「地方的；鄉下的；思想狹隘的；缺乏世故的」。

核心觀念

本題考查英文動詞字義與語意判斷。

句意為：「這種衣料在溫水中可能會____。如果你不希望它變得更小，請用冷水洗滌。」

後句的 become smaller 已明確提示前句動詞應具有「變小、縮水」之意。衣料遇熱水可能縮水，因此答案為 shrink。

解題方法

空格位於情態助動詞 may 之後，須使用動詞原形：

$$\text{may}+\text{原形動詞}$$

依句意判斷：

• warm water：溫水
• become smaller：變得更小
• dress material：衣料

能表達「衣料縮水」的動詞為 shrink：

The dress material may shrink in warm water. 這種衣料在溫水中可能會縮水。

選項分析

(A) deafen：使……失聰、震聾。通常用於聲音過大使人聽不見，與衣料在水中變小的語意無關。

(B) maintain：維持、保養、保有。若填入句中，表示衣料在溫水中「維持」或「保養」，不符合後句「變得更小」的提示。

她很____。她能在一小時內完成三項工作，這遠優於其他員工。

---

核心觀念

本題測驗「形容詞詞彙語意辨析」與「上下文語境推論（Context Clues）」。解題關鍵在於理解第二句對該人物工作成果與效率的具體描繪，並從選項中挑選能精準修飾「人」且符合「高產出、高效率」的形容詞。

---

解題方法

1. 文法結構判定： 第一句為「主詞（She）＋ be 動詞（is）＋ 主詞補詞（____）」，空格處需填入一個可作為表語並用以修飾「人」的形容詞。
2. 語境線索分析： 第二句「She can finish three tasks in one hour, which is far better than other employees」提供明確的事實論據——「一小時能完成三項任務」、「表現遠勝於其他員工」，強調的是其工作效率極高、單位時間產出極大。
3. 語意邏輯配對： 第一句為結論，第二句為補充說明。能與「短時間完成大量工作」形成合理解釋與對應的詞彙，僅有表示「富有成效的、多產的、工作效率高的」之形容詞 productive。

---

選項分析

• (A) downward：錯誤。
• 詞性與字義：形容詞或副詞，意為「向下的、朝下的；下降的」。
• 錯誤原因：常用於描述物理方向或數據走勢（例如：a downward trend 下降趨勢），不能用來形容人的工作能力或態度，放入句中語意完全不通。
• (B) numerous：錯誤。
• 詞性與字義：形容詞，意為「許多的、為數眾多的」。
• 錯誤原因：用法上等同於 many，只能用來修飾「複數可數名詞」（例如：numerous tasks 許多任務），不可作為單數人稱主詞（She）的補語（英語中無「She is numerous」之用法），屬於文法搭配與邏輯錯誤。
• (C) occasional：錯誤。
• 詞性與字義：形容詞，意為「偶爾的、偶爾發生的」。

核心觀念

本題測驗職場與商業英文核心單字之語意理解，以及常見的名詞固定搭配詞（Collocation）。解題核心在於辨識「勞工所加入的組織名稱」，並利用句中後續出現的指涉詞 this organization（這個組織）與目的說明 protect and promote their common interests（保護並促進共同利益）來鎖定正確名詞。

---

解題方法

1. 分析句子結構與文意：

• 句型結構：主詞為 Many workers（許多勞工），動詞為 join（加入），受詞為 labor ____。
• 後方伴隨分詞構句 hoping this organization can protect and promote their common interests，表附帶狀態或目的。
• 句中關鍵提示詞為 this organization，表示空格所填入的名詞必然屬於一種「組織／團體機構」，且該組織的宗旨是為了保護（protect）與促進（promote）勞工的共同權益。

2. 搭配詞鎖定：

• 英文中「工會」的標準固定用法即為 labor union（或英式英語的 trade union）。代入後語意為「許多勞工加入工會，希望這個組織能夠保護並促進他們的共同利益」，語意與邏輯完全吻合。

---

選項分析

• (A) newscasts：錯誤。名詞，指「（電視或廣播的）新聞節目、新聞廣播」（複數）。勞工無法「加入」新聞節目來保護自身利益，且新聞節目並非保護權益的組織（organization），文意不合。
• (B) sheriffs：錯誤。名詞，指「（美國郡的）警長、治安官」（複數）。此字指「人（職位）」，並非組織或機構，無法呼應後方的 this organization。
• (C) timbers：錯誤。名詞，指「木材、木料、樹林」（複數）。與勞工權益或組織概念毫無關聯。
• (D) unions：正確。名詞，指「工會、公會、聯盟」（複數）。

核心觀念

本題測驗重點為​「動詞語意辨析」​與​「主詞與動詞一致性（Subject-Verb Agreement）」，並結合​「因果子句的語境邏輯推整」。

---

解題方法

1. 文法結構檢驗（主詞與動詞一致性）：

• 題幹前半句主詞為第三人稱單數專有名詞 Mary。
• 由後半句 she never gives up during her career... 之現在簡單式動詞 gives 可知，全句陳述客觀事實或一貫特質，時態應使用「現在簡單式」。
• 空格處為主要子句動詞，形式必須搭配第三人稱單數現在式動詞（加 $-s/-es$）。選項 (A) visualize 為原形動詞，文法不合，首輪即可直接排除。

2. 語意邏輯分析（正負向呼應）：

• 連接詞 because 引導原因副詞子句：she never gives up during her career as an athlete（她在運動員生涯中從不輕言放棄），描述的是高度正向的奮戰精神。
• 既然原因為正向特質，主要子句對 good sportsmanship（良好的運動家精神）所採取的動作必然為「肯定／實踐／展現」的正向語意。
• 動詞 embodies（體現、象徵）完美符合句意。

全句中譯：「瑪麗體現了良好的運動家精神，因為在她的運動員生涯中，她從不輕言放棄。」

---

選項分析

• (A) visualize
• 詞性與字義：動詞，意為「想像、使形象化、構想」。
• 錯誤原因：

1. 文法錯誤：主詞 Mary 為第三人稱單數，若使用現在簡單式，動詞應為 visualizes；原形動詞無法作此處之主要動詞。
2. 語意不合：無法與受詞「運動家精神」搭配表達具體展現該特質的行為。

• (B) resents
• 詞性與字義：動詞（第三人稱單數現在式），意為「憤恨、怨恨、對……感到不滿」。
• 錯誤原因：語意與後文矛盾。後文提及她「永不放棄」，是正面擁護該項特質，不可能「怨恨」良好的運動家精神。
• (C) embodies
• 詞性與字義：動詞（第三人稱單數現在式，原形為 embody），意為「體現、象徵、代表（某種理念或特質）」。
• 正確原因：動詞變化符合主詞單數規則（去 $y$ 加 $ies$），且「體現運動家精神」與後文「永不放棄」在邏輯與語境上完全契合，為最佳解答。

核心觀念

本題測驗​「句子結構詞性判斷」​與​「同源字及易混淆形容詞之語意搭配（Collocation）」：

1. 詞性位置：在「定冠詞（The）＋ 空格 ＋ 名詞（decoration）」結構中，空格處應填入形容詞用以修飾後方的名詞。
2. 語意與搭配詞：修飾非生物的「裝潢、裝飾（decoration）」，需選用能表達「精緻、典雅」的適當形容詞，並排除修飾人情緒或修飾食物風味之形容詞。

---

解題方法

1. 分析句子結構：

• 全句主詞為對等連接詞 and 連接的兩個名詞片語： $\text{The \underline{\hspace{1cm}} decoration of the five-star hotel} \quad \text{and} \quad \text{the high quality service (it provides)}$
• 句中主要動詞為 will not disappoint（不會讓……失望），受詞為 you。

2. 鎖定空格詞性與語意：

• 空格位於定冠詞 The 與名詞 decoration（裝潢、裝飾）之間，文法上必然填入形容詞。
• 句意為「這家五星級飯店精緻的裝潢與所提供的高品質服務，絕對不會讓你失望。」因此應選擇具備「精緻、雅緻」之意的形容詞。

---

選項分析

• (A) delicate【正確】
• 詞性與字義：形容詞，意為「精緻的、精美典雅的、細緻脆弱的」。
• 合理解釋：delicate decoration 意為「精緻的裝潢」，符合五星級飯店的品質描述，文法（形容詞修飾名詞）與語意搭配完全正確。
• (B) delicious【錯誤】
• 詞性與字義：形容詞，意為「美味的、可口的」。
• 錯誤原因：語意搭配不合。該字專用於形容食物或飲品的口感與風味，不可用來修飾「裝潢（decoration）」。
• (C) delicacy【錯誤】
• 詞性與字義：名詞，意為「佳餚、美食（可數）」或「精美、脆弱（不可數）」。
• 錯誤原因：詞性不符。

核心觀念

本題測驗「銀行金融實務常用詞彙」與「名詞搭配詞（Collocation）」。在銀行與自動櫃員機（ATM）業務英語中，「交易紀錄／交易明細」的標準專業用語為 transaction record，考驗考生在特定金融情境中精確選用名詞的能力。

---

解題方法

1. 語意與情境分析： 題幹前半句為 "You may check your ____ record and balance in any ATM."（您可以在任何自動櫃員機查詢您的____紀錄與餘額）。後句提及 "IC card"（晶片金融卡）與 "sensor area"（感應區），明確點出此為「持晶片金融卡於 ATM 操作」的金融服務情境。
2. 搭配詞與邏輯推論： 在 ATM 的功能選單中，與 "balance"（帳戶餘額）並列供客戶查詢者，通常為帳戶內各項存入、提出、扣款等統稱的「交易紀錄／交易明細」。英語中以名詞作前置修飾，形成複合名詞 transaction record（交易紀錄），語意最為精確完整。

---

選項分析

• (A) transcription（錯誤）： 名詞，指「抄本、抄寫、逐字稿」或生物學上的「轉錄」。常用於將音訊轉為文字（如 audio transcription），與銀行金融業務無涉，不合句意。
• (B) script（錯誤）： 名詞，指「劇本、腳本、手稿」或電腦「程式腳本」。與 ATM 帳戶查詢情境完全無關。
• (C) transfer（錯誤）： 名詞或動詞，指「轉帳、調職、轉移」。雖然 fund transfer（資金轉帳）為銀行業務之一，但其僅代表「轉帳」這單一特定交易型態。ATM 提供查詢的通常是涵蓋提款、存款、扣款、轉帳等各項綜合往來的「交易明細」，而非僅限轉帳紀錄；若指廣義的帳戶交易活動，以 (D) 為標準用語。
• (D) transaction（正確）： 名詞，指「交易、業務往來」。在金融與銀行實務中，帳戶內所發生的資金出入與業務行為皆稱為 transaction；transaction record 即「交易紀錄」，完全符合在 ATM 查詢「交易明細與餘額」之情境，為最佳解答。

---

核心觀念

本題測驗核心為​「動詞片語搭配（Phrasal Verbs）」​與​「上下文因果邏輯推論」。 重點在於掌握動詞與特定介系詞的固定搭配（Collocation），特別是不及物動詞 account 與介系詞 for 結合的高頻核心用法。

---

解題方法

本題可透過「介系詞搭配」與「語意邏輯」雙重切入：

1. 語法與介系詞搭配（關鍵破題點）： 空格後方緊接著介系詞 for。檢視四個選項：

• forbid 為及物動詞，後接名詞受詞，不接 for。
• relate 若表「相關」，慣用搭配為介系詞 to（relate to），不搭配 for。
• account 為不及物動詞，固定與介系詞 for 連用形成 account for。
• represent 為及物動詞，直接接名詞受詞，不搭配 for。 由空格後的 for 即可直接鎖定選項 (C)。

2. 語意邏輯驗證：

• 前半句："People in Taitung are often older than those in other parts of Taiwan..."（台東的居民往往比台灣其他地區的居民年長……）——此為「原因／背景」。
• 後半句："...that may account for the slower adoption rates for internet access in Taitung."（……這或許能解釋台東網路使用普及率較慢的原因。）——此為「結果／現象」。 前後兩句呈現合理的因果解釋關係，account for 代入後語意完全通順。

---

選項分析

• (A) forbid：錯誤。 及物動詞，意為「禁止」。常見用法為 $\text{forbid} + \text{O}$ 或 $\text{forbid sb to V}$ / $\text{forbid sb from V-ing}$，不與介系詞 for 連用，文法與文意皆不合。
• (B) relate：錯誤。 動詞，意為「涉及、與……有關聯」或「敘述」。若表示「與……相關」，慣用介系詞為 to（$\text{relate to sth}$ 或 $\text{be related to sth}$），不與 for 搭配。
• (C) account：正確。 不及物動詞，與介系詞 for 構成固定片語 account for，在金融與公職英文中為極高頻核心片語，有兩大主要字義：

題意翻譯 新總統的健保制度是不公平的，因為它依然顯現出貧富之間的巨大差距。

---

核心觀念

1. 名詞字彙辨析與文意邏輯：藉由前後文的情境與因果關係，判斷何者為最適當的抽象名詞。
2. 慣用語與搭配詞（Collocation）：名詞與介系詞的固定搭配用法——$A\text{ disparity between }X\text{ and }Y$（$X$ 與 $Y$ 之間的差異／不平等）。

---

解題方法

1. 因果關係與語境線索： 主要子句提到 "The new president’s health care system is unjust"（新總統的健保制度是不公義／不公平的），後半句由 "because" 引導原因子句，說明「制度之所以不公」的原因。因此，空格必須填入一個能具體支撐「不公平」的負面或落差概念之名詞。
2. 受詞搭配分析： 空格後方緊接介系詞片語 "between rich and poor"（在富人與窮人之間）。在社會福利、公共政策與經濟金融英文中，描述兩相對立階級之間的「巨大差距、懸殊不平等」，最標準且道地的搭配字即為 disparity。
3. 結論：填入 (D) disparities 能精確表達「貧富之間的巨大懸殊」，使全句因果關係與文意完整流暢。

---

選項分析

• (A) generosities：錯誤。 為名詞 generosity（慷慨、大方、寬宏大量）的複數形。屬於正面褒義詞，若置入句中意為「貧富之間的寬宏大量」，完全違背前半句指控制度 "unjust"（不公平）的邏輯。
• (B) conspiracies：錯誤。 為名詞 conspiracy（陰謀、密謀、共謀）的複數形。指多人暗中策劃非法或危害他人的行動；「貧富之間的陰謀」不符合健保制度運行造成的客觀現象，語意不通。
• (C) disorders：錯誤。 為名詞 disorder（混亂、騷動；生理或心理疾病、機能失調）的複數形。常見搭配如 eating disorder（飲食失調）或 public disorder（社會動亂）；disorder 無法與 "between rich and poor" 連用來表示群體間的落差或不平等。
• (D) disparities：正確。 為名詞 disparity（差異、懸殊、不平等）的複數形。常指待遇、財富、社會地位或資源分配上的巨大落差。

隨著新的威脅被通報，該機場實施了包含更嚴格的旅客及行李安檢準則之程序。

---

核心觀念

本題測驗「商用與專業英語動詞字彙辨析」及「動賓搭配詞（Collocation）與上下文因果邏輯」。

1. 語意因果對應：由從屬連接詞 as 引導的副詞子句（"As new threats were reported..."，意為「隨著／因為新威脅被通報」）提供了背景原因，主要子句必須選取符合因應威脅、提升維安層級之合理行為的動詞。
2. 名詞受詞與搭配詞（Collocation）：空格處需填入及物動詞，其受詞為 procedures（程序、手續）。在管理、政策或法規情境中，「實施／執行程序、規範、政策」有其高度固定的動詞搭配（如 implement procedures/measures/policies）。

---

解題方法

1. 句型結構剖析：

• [副詞子句] As new threats were reported,（隨著新的威脅被通報）
• [主要子句] the airport [主詞] ____ [及物動詞] procedures [受詞]
• [關係代名詞子句修飾 procedures] that included stricter guidelines on passenger and luggage screening.（該程序包含針對旅客及行李篩檢更嚴格的準則）

2. 上下文邏輯推導：

• 子句指出「新威脅被通報」（threats reported），修飾受詞的關係子句提及「更嚴格的準則」（stricter guidelines）。
• 機場面對安全威脅的標準處置必然是「落實、實施」更周延的安檢程序，故空格需填入表「實施、執行」之動詞。

---

選項分析

• (A) collected：錯誤。
• 詞義：collect 的過去式，意為「收集、聚集、收取」。
• 解析：機場不會去「收集程序」，與後方受詞 procedures 搭配不合，且無法呼應因應威脅的防範措施。
• (B) implemented：正確。
• 詞義：implement 的過去式，意為「實施、貫徹、落實、執行」。
• 解析：implement 常與 plan, policy, measure, procedure, system 等名詞搭配使用，表示正式付諸實行。此處 "implemented procedures that included stricter guidelines" 完全符合金融、公共行政與飛安常見之專業用語與上下文語意。
• (C) canceled：錯誤。
• 詞義：cancel 的過去式，意為「取消、廢除」。

核心觀念

本題考查英文名詞的語意辨析與固定句型：

What a(n) + 名詞 + it is to + V...!

句意為「得知……是多麼令人感到……的一件事啊！」空格需填入表示「安慰、慰藉、欣慰」的名詞，才能符合地震後得知他們平安的語境。

解題方法

句中關鍵語意為：

it is to know that they are safe after the earthquake 得知他們在地震後平安無事

得知親友在災害後安全，會使人感到安慰與欣慰，因此應選擇表示「安慰、慰藉」的 consolation。

完整句子為：

What a consolation it is to know that they are safe after the earthquake!

意思是：

得知他們在地震後平安無事，真是令人感到安慰！

其中 consolation 為可數名詞，且以子音音素開頭，因此使用不定冠詞 a，形成 a consolation。

選項分析

(A) consolation（安慰、慰藉）—正確

consolation 指在悲傷、痛苦或擔憂的情況下，使人感到安慰的事物或消息。地震後得知他們安全，正是令人感到安慰的消息，符合句意。

常見搭配包括：

• offer consolation：提供安慰
• find consolation in something：從某事中得到安慰
• a source of consolation：安慰的來源

(B) condolence（慰問、哀悼）—錯誤

condolence 指對遭逢親人死亡或重大喪親之痛者所表示的慰問、哀悼，通常用於死亡或喪葬情境，例如：

We sent our condolences to his family. 我們向他的家人致上哀悼之意。

本句表達的是「得知他們平安後感到安慰」，並非向死者家屬表示哀悼，因此不符合語意。

(C) assumption（假設、臆測）—錯誤

assumption 指未經證實而接受的想法、假設或推測，例如：

核心觀念

1. 及物動詞 persuade 的基本句型： persuade 作為不完全及物動詞時，常見句型為： $\text{persuade} + \text{受詞 (O)} + \text{受詞補語 (to-V)}$ 意為「說服／勸告某人做某事」。
2. 否定不定詞與「分裂不定詞」（Split Infinitive）：

• 傳統規範文法中，不定詞的否定形式習慣將否定副詞置於不定詞符號之前，即 $\text{not to} + \text{V}$。
• 現代英語（尤其美式英文）中，亦普遍接受「分裂不定詞」結構，即 $\text{to not} + \text{V}$。此用法將否定副詞 not 緊貼主要動詞，用以加強否定語氣或強調「停止／避免」該特定動作。

---

解題方法

1. 分析句子主要結構：

• 主詞：The teacher（老師）
• 主要動詞：persuaded（說服，過去式）
• 受詞：the students（學生們）
• 空格處與後方動詞 fight 構成本句的「受詞補語」，用以說明老師勸阻學生進行的行為。

2. 確認補語型態： 動詞 persuade 支配受詞補語時須使用不定詞結構，因此空格必須包含不定詞標記 to，排除不具不定詞功能的助動詞結構。
3. 判定語意與官方正解： 句意為「老師勸學生們不要互相打架」。本題官方答案採現代英語的「分裂不定詞」結構 $\text{to not fight}$，藉由將 not 置於 to 與動詞原形 fight 之間，強調對「打架」行為本身的否定與告誡。

---

選項分析

• (A) do not：錯誤。 若填入助動詞 do not，會形成限定動詞片語 do not fight，導致全句在無對等連接詞或從屬連接詞的情況下出現兩個獨立動詞（persuaded 與 do not fight），違反英文句子結構原則；且 persuade + O 不可接原形動詞片語作補語。
• (B) do not to：錯誤。 英文中助動詞 do / does / did 後方只能接「原形動詞（Bare Infinitive）」，絕不可接帶 to 的不定詞（to fight），文法結構完全不成立。
• (C) not to：爭議選項（非官方正解）。 在傳統學校語法與多數升學、檢定考試（如多益、指考）中，不定詞的否定標準型態通常寫為 not to V（即 not to fight）。

該公司調降了獲利預測，因為其銷售業績一直不如預期。

---

核心觀念

1. 不規則動詞三態與主句時態判斷：動詞 $\text{cut}$ 的三態同形（$\text{cut - cut - cut}$）。主詞為單數名詞 $\text{The company}$，若為現在式動詞應加 $\text{-s}$（$\text{cuts}$）；此處為原形拼法 $\text{cut}$，故必為「過去簡單式」，表示「已經調降」。
2. 現在完成式（Present Perfect Tense）之持續性用法：表示從過去某個時點開始，一直持續延伸至說話／報導當下的狀態或趨勢。在財經新聞與商用英文中，常用現在完成式說明「近期迄今持續發生的營運狀態」，作為調降預測之依據。
3. 情態助動詞與虛擬語氣之語意邏輯：「$\text{should have} + p.p.$」表達「過去本應該……（但實際上卻沒有）」，需符合前後文因果邏輯。

---

解題方法

1. 分析句子結構與主句時態：

• 主句：$\text{The company}$（主詞）$+$ $\text{cut}$（動詞，過去式）$+$ $\text{its profit forecast}$（受詞）。
• 從屬子句：$\text{because}$（連接詞）$+$ $\text{its sales}$（子句主詞，複數）$+$ $\underline{\hspace{1cm}}$（子句動詞）$+$ $\text{weaker than expected}$（主詞補詞）。

2. 判讀商業情境與時間軸邏輯：

• 公司調降獲利預測（$\text{cut}$）是一項已作成的決策（過去動作）。
• 調降的原因是銷售數字「一直以來不如預期」，此疲軟態勢是涵蓋過去這段營業週期並「持續到目前公布時」的事實。

3. 判定正確時態：

• 子句主詞為複數名詞 $\text{sales}$，動詞需用複數型態。
• 描述「從前陣子延續至今」的業績走勢，應使用現在完成式 $\text{have been}$。

---

選項分析

• (A) had been：錯誤。 此為「過去完成式」。文法上過去完成式表示「發生在過去某時點之前的動作，且該動作在該時點前已結束」。若使用 $\text{had been}$，語意會變成「銷售不佳在調降預測之前就已經結束了」，這與商業邏輯相悖（公司不可能因為一項已經結束、不再惡化的過去事件來調降未來的預測）。
• (B) will have been：錯誤。 此為「未來完成式」，表示在未來特定時點之前將完成之狀態。主句是已發生的決策事實（$\text{cut}$），邏輯上不可能由「未來才會成立的狀態」作為過去行為的原因。
• (C) should have been：錯誤。 $\text{should have} + p.p.$ 表示「過去本來應該要……（實際上卻沒有）」。

核心觀念

本題測驗核心為動詞片語與介系詞搭配（Phrasal Verbs & Prepositional Collocations）​及語意關係。 題幹中出現「look to + 受詞（對象）」，表達「指望、求助於某人／某團體」，後方空格則用以引導其所尋求的標的或依歸名詞「guidance（指引、指導）」。

---

解題方法

1. 分析句子結構：

• 主詞：More and more people（越來越多人）
• 動詞與對象：look to Facebook groups（求助於臉書社團）
• 後接修飾成分：____ guidance（……指導／指引）

2. 官方解題切入點：

• 官方公布標準答案為 (C) upon。
• 命題單位之認定邏輯，係將介系詞 upon 視為承接「依附、依據、著落」的標的，取類似 depend upon、rely upon 或 call upon 中介系詞 upon 所表述的「依託」與「著眼點」之語意功能，使動作著落在 guidance 之上。

---

選項分析

• (A) for： 在現代標準英語的固定成語搭配中，最普遍且普遍收錄於英美權威字典的句型為「look to sb/sth FOR sth」（向某人／某事物尋求……，如：look to parents for advice）。此選項在一般文法與語料庫中屬最自然的表達，惟本題官方評分標準答案並未採用本選項（詳見後述爭議剖析）。
• (B) on： 錯誤。look on 常見意思為「旁觀」（如：look on as a spectator），或作為「look on A as B」（將 A 視為 B）；在此無法與受詞 Facebook groups 及後方的 guidance 構成合理的句意與句構。
• (C) upon： 正確（官方答案）。命題者將 upon 作為引導對象與著力點之介系詞，表達大眾將指引的著眼點與依託寄放在社群社團上。考生於此年度試題計分中，必須以官方認定之 (C) 為正解。
• (D) within： 錯誤。within 為空間或範圍介系詞，意為「在……之內」（如：within 24 hours 或 within the organization），無法直接置於此處作為尋求指引的搭配介系詞。

---

題目爭議與命題剖析

本題為公職及公股銀行招考中極具代表性的命題瑕疵爭議題：

1. 權威語法慣例： 依據牛津字典（Oxford）、劍橋字典（Cambridge）與朗文字典（Longman）之規範，該片語固定搭配為：

核心觀念

本題核心在於​「句子結構分析」​與​「名詞子句（複合關係代名詞）作主詞」​之文法判斷，並涉及銀行招考英語科目中極具代表性的​「官方答案與標準文法歧異（試題爭議／答案誤植）」​現象。

1. 標準英文句構（假分裂句 Pseudo-cleft Sentence）： 當一個句子出現兩個限定動詞（如本題之 wanted 與 is）且無對等連接詞銜接時，必然存在主要子句與從屬子句。以複合關係代名詞 $What$（相當於 $\text{the thing that}$）引導名詞子句時，可作為全句主詞： $\underbrace{[\text{What he really wanted}]}_{\text{名詞子句（主詞 } S\text{)}} + \underbrace{\text{is}}_{\text{動詞 } V} + \underbrace{\text{more close friends...}}_{\text{主詞補詞 } SC}$
2. 條件副詞子句與主句完整性： 連接詞 $If$ 引導副詞子句表「條件或假設」，其後須接完整子句，且全句必須具備獨立的主詞與動詞主要子句。

---

解題方法

1. 剖析句子結構與動詞數量： 觀察題幹第二句：____ he really wanted is more close friends he can share secrets with.

• 第一個動詞短語：he really wanted（從屬子句結構，wanted 為及物動詞，後方缺受詞）。
• 第二個動詞：is（整句的核心繫詞/動詞）。
• 主詞補詞：more close friends（後接關係代名詞省略的形容詞子句 (who/whom) he can share secrets with 修飾 friends）。

2. 依官方公布答案 (A) 之命題視角解析： 本題經台灣金融研訓院公告之官方標準答案為 (A) If。依官方給分邏輯，命題者將句首視為條件/假設語氣之引導（假設他真有所求……），惟此一設定在標準英語語法中導致 is 前方缺乏實質獨立主詞。因此，解析時須同時掌握官方給分設定與標準句型之差異。

---

選項分析

• (A) If（官方答案）：

• 官方判定：作為從屬連接詞，引導條件/假設子句。命題者原意欲表達「如果他真有所求，那就是……」，故公告標準答案為 (A)。
• 文法檢視與缺失：若填入 If，全句形成 If he really wanted is...，動詞 is 之前無主格名詞或代名詞擔任主要子句主詞，屬於句構殘缺（Sentence Fragment）之病句。

• (B) So（錯誤）：

• So 可作對等連接詞（表「所以」）或副詞。若置於句首，後方應接完整的獨立子句（主詞＋動詞）；若填入 So，則會形成 So he really wanted is...，主詞與主要動詞的搭配結構紊亂，文法錯誤。

• (C) These（錯誤）：

• These 為指示代名詞（複數）或指示形容詞。若作代名詞主詞，後方直接接 he really wanted 會造成主詞重複且缺乏關係代名詞或介詞；若作形容詞，其後須接複數名詞，均無法與後續的 he really wanted is 形成合理文法結構。

核心觀念

本題測驗「主詞與動詞一致性（Subject-Verb Agreement）」以及對等連接詞「Either... or...（非……即……／兩者之一）」引導複合主詞時的動詞配合原則。

主要牽涉文法概念：

1. 就近原則（Rule of Proximity）：傳統規範文法中，由 Either A or B、Neither A nor B、Not only A but also B 連接不同人稱或單複數之主詞時，動詞通常依最靠近的主詞決定人稱與數。
2. 概念單數（Notional Agreement）：在語意上，Either... or... 強調「兩者中只有一人」，屬於單數概念；部分文法觀點或修辭傳統認為，當不同人稱的主詞並列時，應回歸客觀的第三人稱單數（Third-person singular）形式處理，避免偏向單一人稱造成語感矛盾。

---

解題方法

1. 句子結構剖析：

• 主詞部分：Either John or I（對等連接詞連接第三人稱單數 John 與第一人稱單數 I）。
• 空格處：本句的主要述語動詞（be 動詞）。
• 主詞補語：responsible for this event。

2. 官方答案之立論依據：

• 官方答案定案為 (D) is。其命題思維為：Either A or B 的核心意義為「A 或 B 之中任一人」，本質上為「單數概念（singular concept）」。
• 當兩個主詞的人稱不一致（第三人稱 John 與第一人稱 I）時，若選用 (A) am，在口語與修辭上容易被認為僅顧及 I 而忽略了整體的平衡性；命題者依此將「二擇一」之主詞整體視為客觀的「單一第三人稱（即 someone / one of us）」，故選用第三人稱單數現在式動詞 is。

---

選項分析

• (A) am：錯誤（但具爭議性）。 若依台灣中學與傳統文法書常見之「就近原則（Rule of Proximity）」，動詞應配合鄰近主詞 I 而使用 am。然而本題官方評閱標準並未採納就近原則，而是著眼於「概念單數」的第三人稱處理，故本題未獲採計為正解。
• (B) are：錯誤。 are 為複數動詞。Either... or... 表「非彼即此」之單數二擇一概念，並非表示兩者皆包含的 both... and...，因此主詞不具備複數屬性，絕不可選用複數形 are。
• (C) be：錯誤。 be 為原形動詞。本句是一般現在事實的陳述句，缺乏使役動詞、助動詞、祈使句架構或要求/建議類的假設語氣動詞（如 demand, insist 等），故不能直接使用原形動詞。
• (D) is：正確（官方正解）。

核心觀念 本題測驗「數量詞／部分詞＋of＋關係代名詞」引導的非限定關係子句，以及英文基本句型中「動詞與連接詞之數量關係」。

在標準英文語法中：

1. 動詞與連接詞定理：一個完整的英文句子中，若包含 $N$ 個限定動詞（Finite Verbs），則必須有 $N - 1$ 個連接詞（含對等連接詞、從屬連接詞或關係詞）。
2. 逗號拼接錯誤（Comma Splice）：逗號本身不具備連接詞功能，不可單獨用來連接兩個含有動詞的子句。
3. 部分詞關係子句：當先行詞為人，且後方子句需要表達「全體、部分、數量」時，結構為「數量詞／代名詞（all / some / most / many / both / none）＋ of ＋ whom」；若先行詞為事物，則使用「... ＋ of ＋ which」。關係代名詞兼具「代名詞」與「連接詞」之雙重功能。

---

解題方法

1. 分析全句結構與動詞數量：

• 全句主詞：Twenty young talents
• 主句主要動詞：were invited
• 插入逗號內的動詞：had been trained 全句共有兩個限定動詞（had been trained 與 were invited），依文法規則，兩者之間必須存在「連接詞」或「關係詞」。

2. 判斷空格所需詞性與功能： 空格位於先行詞 Twenty young talents（人）之後，兩側以逗號隔開形成補充說明的非限定關係子句（形容詞子句）。空格內必須同時滿足：

• 能代替先行詞（指人）；
• 作介系詞 of 的受詞；
• 具備連接兩個動詞的「連接詞功能」。

3. 決定答案： 受格關係代名詞指人須用 whom，搭配數量詞 all of，組合成 all of whom。

---

選項分析

• (A) all of them：錯誤。 them 僅為人稱代名詞，不具備連接詞功能。若選此項，整句出現兩個動詞（had been trained 與 were invited）卻僅以逗號分隔，犯了嚴重的「逗號拼接錯誤」（Comma Splice）。若改為 and all of them had been trained... 則合乎文法。
• (B) all of whom：正確。 whom 為關係代名詞受格，指涉先行詞 Twenty young talents，且兼具連接詞角色，合法連接子句動詞 had been trained 與主要動詞 were invited，語法與文意皆完全正確。
• (C) they all：錯誤。

核心觀念

本題測驗核心為​「否定副詞置於句首的倒裝句型（Inversion）」。 在英語文法中，當具有否定或半否定意味的副詞／副詞片語（如 little, never, seldom, rarely, hardly, scarcely, at no time 等）為了強調語氣而移至句首時，其後的獨立子句必須採用部分倒裝（Partial Inversion），即形成類似一般疑問句的語序： $\text{否定副詞} + \text{助動詞 / be動詞 / 情態動詞} + \text{主詞} + \text{主要動詞} \dots$

此外，「Little does/did someone know (that)...」是公職與銀行招考英文中極高頻的慣用句型，表示「某人絲毫不知……」、「某人渾然未覺……」或「某人萬萬沒想到……」。

---

解題方法

1. 分析語意與脈絡： 後句「He should be more humble.」（他應該謙虛一點）指出該名男子過於傲慢自大，因此前句語意為「他絲毫不知道自己並不是宇宙的中心」。
2. 檢視句型結構： 空格位於句首，且後方緊接名詞子句「that he is not the center of the universe」。若欲使用副詞 little（幾乎不、完全不）加強語氣並放於句首，主要子句必須倒裝。
3. 套用倒裝規則： 原正常語序為 He little knows that...。 將否定副詞 Little 移至句首後，一般現在式動詞 knows 需藉由第三人稱單數助動詞 does 提至主詞 he 之前，主要動詞還原為原形動詞 know： $\text{Little} + \text{does} + \text{he} + \text{know} + \text{that} \dots$ 故應選符合此標準結構的 (A)。

---

選項分析

• (A) Little does he know：正確。 符合「否定副詞 Little ＋ 助動詞 does ＋ 主詞 he ＋ 原形動詞 know」的標準部分倒裝結構，為標準且地道的用法。
• (B) Little knows he：錯誤。 此選項直接將一般實義動詞 knows 移至主詞前，屬於「完全倒裝」（Full Inversion）。在英文文法中，只有地方副詞／方向副詞（如 here, there, up, down）置於句首且搭配不及物動詞時才使用完全倒裝；否定副詞置於句首時一律必須藉助助動詞進行部分倒裝，不可直接調換主詞與實義動詞之位置。
• (C) He knows little：錯誤。

核心觀念

本題考查詞性判斷與句型結構。空格位於句首，後接動詞 is，並且整個空格部分是句子的主詞，因此應填入名詞。

句型為：

$$\text{主詞}+\text{be動詞}+\text{主詞補語}$$

其中：

• safety：名詞，意為「安全；安全性」。
• safe：形容詞，意為「安全的」。
• safely：副詞，意為「安全地」。
• to save：不定詞，意為「去節省；去拯救」。

解題方法

先找出句子的主要結構：

____ is the biggest concern when parents shop for car seats.

空格後有 is，而 is 前方需要一個能擔任主詞的詞。句意是：

當父母購買汽車安全座椅時，安全性是最大的考量。

「安全性」是抽象概念，英文應使用名詞 safety，因此填入：

Safety is the biggest concern when parents shop for car seats.

選項分析

(A) Safe

safe 是形容詞，通常用來修飾名詞，或放在連綴動詞後作主詞補語，例如：

The car seat is safe. 這張汽車安全座椅是安全的。

本題空格位置需要名詞作主詞，不能直接使用形容詞 safe，因此錯誤。

(B) Safety

safety 是名詞，表示「安全」或「安全性」，可作為句子的主詞：

Safety is the biggest concern. 安全性是最大的考量。

放入後文法結構完整，語意也最合理，因此正確。

(C) Safely

safely 是副詞，表示「安全地」，通常用來修飾動詞、形容詞或整個句子，例如：

Parents want their children to travel safely. 父母希望孩子能安全地旅行。

副詞不能在本題中直接作主詞，因此錯誤。

核心觀念

本題考「分詞片語」與「關係子句」的用法。

空格位於名詞片語 a two-day meeting 之後，可填入現在分詞片語，補充說明該會議的目的或功能：

a meeting asking for scholar comment 一場徵求學者意見的會議

現在分詞 asking 具有主動意義，表示「要求、徵求」。其中 ask for + 名詞 表示「要求或徵求某物」。

---

解題方法

句子的主要結構為：

The government held a two-day meeting ____ for scholar comment on the new policy.

主詞是 The government，動詞是 held，受詞是 a two-day meeting。空格需要修飾前面的 meeting，說明這場會議的功能。

填入 asking 後：

The government held a two-day meeting asking for scholar comment on the new policy.

可理解為：

政府舉行了一場為期兩天、徵求學者對新政策意見的會議。

asking for scholar comment 是現在分詞片語，修飾 meeting，具有主動語氣，因此官方答案為 B。

---

選項分析

(A) asked

asked 是過去分詞，通常具有被動意義。若填入後，句子會成為：

a two-day meeting asked for scholar comment

語意近似「一場被要求徵求學者意見的會議」，不符合原句要表達的「會議徵求意見」之主動關係，語意不自然，因此錯誤。

若要使用過去分詞，必須有適當的被動語意，例如：

a meeting asked to provide comments

表示「被要求提供意見的會議」，但這與原題句意不同。

(B) asking

asking 是現在分詞，可形成分詞片語 asking for scholar comment，修飾前面的 meeting，表示「徵求學者意見的會議」。

此處現在分詞表主動關係，文法與語意均符合，故為正確答案。

(C) which ask

which 引導關係子句時，後面必須接完整的動詞形式。先不論句意，meeting 是單數名詞，因此關係代名詞 which 作主詞時，動詞應使用第三人稱單數：

which asks

而不是 which ask。因此本選項有主詞動詞一致問題，錯誤。

(D) which asking

which 引導關係子句時，後面不能直接接現在分詞 asking。完整形式應為：

核心觀念

本題考「時間副詞子句的省略」及「被動語態」。

完整句子為：

The new drug is safe when it is used correctly, so don’t worry about it.

其中 it 指前面的 the new drug。由於主句與 when 子句的主詞相同，且 it 是「被使用」的一方，因此可省略主詞與 be 動詞：

when it is used correctly → when used correctly

used 是過去分詞，構成被動語態，意思是「被正確使用時」。

解題方法

先判斷 the new drug 與 use 的關係：

• 藥物不會主動使用其他東西。
• 藥物是「被人使用」的對象。
• 因此須使用被動語態：be used。

在省略後的 when 副詞子句中，is 被省略，只保留過去分詞 used：

$$\text{when it is used correctly} \rightarrow \text{when used correctly}$$

所以完整句意為：

「這種新藥在被正確使用時是安全的，所以不用擔心。」

選項分析

(A) use：錯誤。

use 是原形動詞。若要表達被動語態，須使用 be used，不能單獨使用 use。此外，省略子句後應保留過去分詞，而非原形動詞。

(B) used：正確。

used 是過去分詞，可表示被動語態。when used correctly 等於 when it is used correctly，意為「在被正確使用時」，符合句意與文法。

(C) using：錯誤。

核心觀念

本題考查英文中的所有格代名詞（possessive pronoun）​與人稱代名詞的句法功能。

句意為：

我希望你永遠記得你的故事，並且能像我驕傲地帶著我的故事一樣，驕傲地帶著你的故事。

前文的 your story 已明確指出「你的故事」，後文的 mine 代替 my story，避免重複使用名詞 story。

所有格有兩種主要形式：

• 所有格限定詞：my、your、his、her、our、their 必須放在名詞前，例如 my story。
• 所有格代名詞：mine、yours、his、hers、ours、theirs 可獨立使用，後面不直接接名詞，例如 mine = my story。

解題方法

觀察句子結構：

as proudly as I carry ____.

動詞 carry 後面需要一個受詞。空格所代表的完整意思是 my story，但 story 已在前文出現，因此使用可獨立代替「我的故事」的所有格代名詞 mine。

還原句子如下：

I carry mine. = I carry my story.

因此完整句為：

I hope that you will always remember your story, and that you will carry your story with you as proudly as I carry mine.

其中：

• your story：你的故事
• mine：我的故事，即 my story

選項分析

(A) I

I 是第一人稱單數的主格人稱代名詞，只能作主詞，例如：

I carry my story.

不能直接放在 carry 後面作受詞；若表達「攜帶我」才會使用受格 me，因此 I 不符合本句文法功能。

(B) me

me 是第一人稱單數的受格人稱代名詞，可作動詞或介系詞的受詞，例如：

She carries me. He talks to me.

但本題需要的是「我的故事」，不是「我本人」。me 無法表示 my story，因此錯誤。

核心觀念

本題考查「分數／比例片語作主詞時的主詞動詞一致」，以及動詞與名詞的詞性辨識。

句型為：

A quarter of the population of nearly 10 million ____ below the poverty line.

其中主詞核心是 A quarter（四分之一），屬於單數概念，因此現在式動詞使用第三人稱單數形式 lives。

句意為：

近一千萬人口中，有四分之一生活在貧窮線以下。

解題方法

判斷空格所需詞性，再確認主詞與動詞的數：

1. 空格位於主詞之後，句子需要一個主要動詞。
2. 主詞為 A quarter of the population。
3. of the population 是介系詞片語，修飾或補充說明 a quarter，不改變主要主詞的單複數。
4. a quarter 是單數，因此動詞使用第三人稱單數：

$$\text{A quarter} + \text{lives}$$

完整句子為：

A quarter of the population of nearly 10 million lives below the poverty line.

選項分析

(A) to live

to live 是不定詞，不能直接作為本句的主要限定動詞。句中已有主詞 A quarter of the population，需要能表達現在時態及主詞一致的動詞，因此不能選 to live。

(B) lives

lives 在本句中是動詞 live 的第三人稱單數現在式，主詞為單數的 A quarter，搭配正確。

此外，lives 也可以是名詞 life 的複數，但本句空格位置需要動詞；依句意「生活在貧窮線以下」，此處應解作動詞。

(C) life

life 是名詞，意思是「生命、生活」，不能單獨充當本句的主要動詞。因此詞性不符。

(D) lifes

核心觀念

本題考「附加問句（tag question）」的基本規則：

1. 前句為肯定句，附加問句用否定形式。
2. 前句為否定句，附加問句用肯定形式。
3. 附加問句的助動詞須與主要子句一致。
4. 主詞須改為相對應的人稱代名詞。

題目中的主要子句為：

I don’t have to tell you the truth

其中：

• don’t 是否定助動詞；
• 主詞為第一人稱單數 I；
• have to 表示「必須、不得不」；
• don’t have to 表示「不必、沒有必要」。

因為主要子句是否定句，附加問句應使用肯定形式；主要子句使用 do 作為助動詞，因此附加問句為 do I。

---

解題方法

先判斷主要子句的助動詞與正負：

$$I\ \text{don’t have to tell you the truth},\ \underline{\text{do I}}?$$

• don’t 為否定形式，因此附加問句使用肯定形式 do。
• 主詞 I 在附加問句中仍使用 I。
• have to 在此結構中不是完成式的 have，而是表示義務的片語動詞，因此以一般現在式的 do 作為附加問句助動詞。

完整句意為：

我不必告訴你真相，對吧？

所以正確答案為 (B) do I。

---

選項分析

(A) isn’t it

isn’t it 的問題有二：

1. 主要子句沒有使用 be 動詞，不能使用 isn’t。
2. 主要子句是否定句，附加問句應採肯定形式，而 isn’t 是否定形式。

因此錯誤。

---

(B) do I

主要子句使用 don’t，表示否定；附加問句應改用肯定形式 do。主詞 I 也與前句一致。

I don’t have to tell you the truth, do I?

文法正確，為本題官方答案。

---

(C) have you

核心觀念

本題考「成對連接詞」及「否定副詞置於句首所形成的倒裝句」。

固定句型為：

No sooner A than B 一……就……

其中：

• no sooner 表示「剛……就……」
• than 與 no sooner 搭配，連接前後兩個相繼發生的動作
• 若 No sooner 置於句首，主句通常採倒裝語序

題目句型為：

No sooner did she get home than it started to rain.

意思是：「她才一到家，就開始下雨了。」

解題方法

先辨認句首的 No sooner。看到此片語，應立即聯想到固定搭配：

$$\text{No sooner ... than ...}$$

題目前半句已有：

No sooner did she get home

此處使用一般過去式的助動詞倒裝：

• 原本語序：She got home.
• 倒裝後：No sooner did she get home.

由於 did 已表示過去式，後面的動詞必須使用原形 get。

空格後接的是另一個完整子句：

it started to rain

因此空格應填入與 No sooner 呼應的連接詞 than：

No sooner did she get home than it started to rain.

選項分析

• (A) as：錯誤

as 可表示「當……時」或「因為」，但不與 no sooner 構成標準固定句型。標準用法是 no sooner ... than ...，因此不能填入 as。

• (B) had：錯誤

had 可用於另一種正確句型：

No sooner had she got home than it started to rain.

此句使用過去完成式倒裝，文法上成立；但本題空格前已是 did she get，不能再填入 had。若填成：

No sooner did she get home had it started to rain.

即形成錯誤結構。此選項也會破壞 no sooner ... than ... 的固定搭配。

• (C) than：正確

no sooner ... than ... 是表示「一……就……」的固定句型。完整句為：

核心觀念

本題考「附加問句（tag question）」及「祈使句後的附加語」。

句子：

Keep me posted on how it goes with that, ____?

其中：

• keep someone posted：隨時通知某人最新進展。
• how it goes with that：那件事進展如何。
• Keep me posted...：祈使句，意為「請隨時告訴我那件事的進展」。

一般英文中，祈使句後常接 will you?，例如：

Keep me posted, will you?

意為「請隨時通知我，好嗎？」

然而，本題官方答案指定為 D do you，係將祈使句視為帶有主詞 you 的口語表達，使用 do you? 作為確認或要求對方配合的附加問句，語氣相當於「你會這麼做，對吧？」或「請你這麼做，好嗎？」

解題方法

判斷本題可分為兩步：

1. 先辨認主要句型。 Keep me posted... 是祈使句，主詞為省略的第二人稱 you。

2. 依本題命題答案，將句尾視為對省略主詞 you 的口語確認，故選 do you。

完整句意為：

請隨時告訴我那件事的進展，好嗎？

選項分析

(A) shall we

shall we? 通常接在 Let’s... 後面，用於提出建議或邀請，意思是「我們……好嗎？」

例如：

Let’s take a break, shall we?

本句是要求對方通知消息，並非「我們一起做某事」，因此不合適。

(B) shall you

shall you? 不是一般英文中祈使句的標準附加問句。shall 作為附加問句助動詞時，通常搭配第一人稱 I 或 we，如：

Shall we begin?

本句主體是對第二人稱 you 發出的要求，不能使用 shall you，故錯誤。

(C) will you

從標準文法與慣用語而言，will you? 才是祈使句後最常見、最自然的附加問句：

核心觀念

本題測驗克漏字之「語意對比分析（Antithesis/Contrast）」與「動詞慣用語意引申」。 文章開篇採用平行對比句型：

• 前半句：「Can a bad marriage actually break your heart?」（不好的婚姻真會讓你的心碎／損害心臟健康嗎？）
• 後半句：「Or a good marriage ____ it?」（還是好的婚姻能為心臟帶來正向作用？）

解題核心在於辨識「bad marriage」對比「good marriage」、「break your heart」對比空格動作，並從文意中選出符合官方意旨之動詞。

---

解題方法

1. 句構與主客體解析： 後半句「Or a good marriage ____ it?」為省略助動詞 can 的對等問句（即 Or [can] a good marriage ____ it?），主詞為 a good marriage，受詞 it 指代前句的「your heart」（你的心臟）。
2. 上下文語意呼應： 後續文章指出「cardiac health and the happiness of our... are dance partners」（心臟健康與情感幸福息息相關），並列舉心臟手術後有配偶者康復情況較佳等科學發現，證實文章主旨為「良性婚姻對心臟機能具有正面助益」。
3. 官方答案之推導依據： 本題官方公佈答案為 (C) kick。在美式英語與生活口語引申中，動詞 kick 可表「注入活力、激勵、啟動運行」（如 kick-start 或 give a kick），在此對比前文的 break（重創/使停滯），引申為好的婚姻能「活化心臟機能、激發跳動生機」。

---

選項分析

• (A) define：動詞，意為「界定、定義」。婚姻無法「定義」心臟器官，與前後文的醫學修辭與健康主題毫無關聯，語意不通，故錯誤。
• (B) greet：動詞，意為「問候、致意、迎接」。婚姻不可能「問候」心臟，不符語境搭配，故錯誤。
• (C) kick：【官方公佈答案】動詞。字面本義為「踢」，於此處引申為「賦予活力、激勵運作、刺激心跳活力」。

核心觀念 本題測驗「克漏字篇章脈絡理解」與「抽象名詞之語意搭配」。解題核心在於掌握文章主題（婚姻狀態與心血管健康之相互影響），並辨析空格處名詞與前後文修飾語（happiness）及喻體（dance partners）之語意關聯。此外，本題涉及公營行庫招考中之官方公布答案判定與命題爭議分析。

---

解題方法

1. 分析篇章主題與語意脈絡： 前句開門見山提出核心問題："Can a bad marriage actually break your heart? Or a good marriage [mend] it?"（不幸的婚姻真會使人心碎／傷心嗎？還是美滿的婚姻能修復它？），確立全文圍繞在「心理／婚姻狀態」與「心臟生理健康（cardiac health）」之關聯。
2. 釐清空格所在子句結構： "Increasingly, researchers are finding that cardiac health and the happiness of our ____ are dance partners." 該句使用比喻修辭，將「心臟健康（cardiac health）」與「我們____的幸福」比喻為相互配合的「舞伴（dance partners）」，意指兩者如影隨形、緊密連動。
3. 官方解答推導與命題思維： 本題官方公布標準答案為 (A) goals。依官方給定答案之命題視角，此處將 "the happiness of our goals" 詮釋為「追求或實現人生／家庭目標所獲得的幸福感與成就感」。研究者在此層次探討：心理上對人生目標追求所帶來的幸福滿意度，與生理上的心血管機能息息相關。
4. 爭議點分析： 就語意邏輯、英語慣用法及外電原文對照而言，全文通篇緊扣「婚姻狀況（marriage, spouses, married, separated, widowed）」，因此 (C) relationships（人際關係／感情關係）在語境搭配（the happiness of our relationships）上極為自然且貼合文意。然而，本題命題單位最終公布之標準答案定案為 (A)，未予更正。考生應試時，須理解官方將「幸福感」連結至「目標實踐（goals）」之設定邏輯，並以官方公告之標準答案為取分依據。

---

選項分析

• (A) goals（目標、人生宗旨）：【官方標準答案】 名詞複數。置入句中形成 "the happiness of our goals"，意指「我們所設定或達成之目標所帶來的幸福感」。官方將個人或家庭目標之追求滿意度視為影響心理幸福的重要指標，進而與心臟健康構成相互呼應的連動關係（dance partners），故為官方核定之正解。
• (B) memories（回憶、記憶）： 名詞複數。指對過去經歷的記憶。

核心觀念

本題測驗篇章克漏字之語意對比、形容詞修飾名詞與比較級句型搭配。 在英文中，名詞 $\text{peers}$（同儕、同輩、同齡人）前面常搭配形容詞以界定比較的群體屬性。解題關鍵在於掌握句子整體的比較邏輯——透過 $\text{live longer and be healthier than...}$（比……活得更久、更健康）的比較級架構，找出最具語意對照意義的修飾詞。

---

解題方法

1. 分析句子文法與修飾關係： 本句主幹為： $\text{Researchers have long known that people tend to live longer and be healthier than their [ \_\_\_\_ ] peers.}$ 空格位於名詞 $\text{peers}$ 前，文法上需要一個能修飾名詞的形容詞（或作名詞定語使用之詞彙）。

2. 掌握上下文對比與官方命題意圖：

• 官方給定之標準答案為 (D) young。
• 命題著眼於健康效益的「超越性對照」：在醫學與公衛研究的表述中，維持良好身心與伴侶關係的人，其身體素質與預期壽命極為優異，甚至能比「較年輕的同儕／同齡群體（$\text{young peers}$）」還要更長壽、更健康，藉此強烈凸顯良好生活狀態對抗生理老化的強大助益。
• 同時，檢視後文即可發現：後續句子已出現「$\text{patients who were \_\_\_\_, separated, or widowed}$」，表示有關婚姻狀態（未婚／單身）的分類已保留在該空格，因此此處不重複使用婚姻狀態，而從生理年齡維度切入對比。

---

選項分析

• (A) life：錯誤。$\text{life}$ 為名詞（生命、生活），置於 $\text{peers}$ 前組成 $\text{life peers}$ 並非英語中標準的對照習慣用法，且無法與前方的長壽、健康（$\text{live longer and be healthier}$）形成具體明確的比較對象。
• (B) single：錯誤（具高度誘答性）。$\text{single}$ 意為「單身的」。雖然探討婚姻的研究中常以單身群體作對照組，但本句前半部主詞並未特別標明「$\text{married people}$」；且後文題目已將婚姻狀態（單身、分居、喪偶）列為後續考點。在官方標準答案的整體佈局下，此處不採單身為正解。
• (C) work：錯誤。

核心觀念

本題測驗「文意脈絡理解」與「對等平行結構（Parallel Structure）下的字彙語意辨析」。 在克漏字題型中，當句子出現對等連接詞（如 and、or）引導的連續列舉項目（A, B, or C）時，各項目不僅在文法詞性上必須對等，在「語意範疇（Semantic Field）」上也必然具備高度的一致性與關聯性。

---

解題方法

1. 分析空格語法與位置： 空格所在子句為修飾 patients 的關係子句：

patients who were ____, separated, or widowed 空格處應填入與 separated（分居的）、widowed（喪偶的）並列的過去分詞轉形容詞，修飾主詞 patients 的身分狀態。

2. 掌握上下文語意場（Semantic Field）：

• 列舉項目的共通點：separated 與 widowed 皆屬於「婚姻關係終止或中斷」的人身狀態（marital status）。
• 下文驗證：緊接著下一句指出 “In fact, those who were no longer married were about 40% more likely to...”（事實上，那些不再有婚姻關係的人……），明確點出此處是指「非在婚」的族群。
• 綜合上述，空格必須填入代表「婚姻關係結束」的詞彙，僅 (A) divorced 完全符合文意與結構對稱。

---

選項分析

• (A) divorced【正確】 為動詞 divorce 之過去分詞轉形容詞，意為「離婚的」。與後文的 separated（分居的）、widowed（喪偶的）形成同範疇的對等排列，精確指涉「非在婚（no longer married）」的患者群體，符合文意脈絡。
• (B) fired【錯誤】 為動詞 fire 之過去分詞，意為「被解雇的、被開除的」。屬於職場與就業狀態，與整篇探討的婚姻狀況（marital status）毫無關聯。
• (C) migrated【錯誤】 為動詞 migrate 之過去分詞，意為「移居的、遷徙的」。

核心觀念 本題測驗「篇章語境邏輯推論（Contextual Logic）」與「常考醫學健康詞彙的語意搭配」。

1. 文意邏輯對比：克漏字填空需結合上下文脈絡判斷前後呼應關係。文章前文提及「婚姻良好者往往活得更久（live longer）」且「心臟手術後復原更佳（better recovery）」，後文進一步以統計數據「高出約 40% 的機率（about 40% more likely to...）」論述不再有婚姻者的健康劣勢，因此空格處必然填入與「存活／長壽」相對立的生理結果詞彙。
2. 動詞及物性與句型結構：本句使用 be likely to + 原形動詞（很有可能……）之句型，空格後直接接比較對象引導詞 than，因此該動詞須具備不及物動詞（vi.）之特性。

---

解題方法

1. 掌握篇章主旨與前後對照： 本題組探討婚姻與心臟健康、壽命之間的關聯。

• 前文已建立正向關係：married people tend to live longer and be healthier（已婚者傾向活得較久且較健康），且接受重大心臟手術者 had better recovery than patients who were divorced, separated, or widowed（有配偶者的復原情況優於離婚、分居或喪偶者）。
• 空格句以 In fact（事實上）承接前文，給出具體研究數據以佐證上述論點：those who were no longer married were about 40% more likely to ____ than those with a spouse at home（不再有婚姻關係者，比起家中有配偶者，有高出約 40% 的機率會……）。

2. 語意收斂與判定： 既然有配偶者的術後復原較佳且壽命較長，則失去婚姻者（離異、分居、喪偶）在重大心臟手術後所面臨的高風險生理後果，即為生命無法延續，也就是「死亡（die）」，形成 live longer 與 die 的前後對比。

---

選項分析

• (A) cry（哭泣）：錯誤。不及物動詞，意指流淚、哭泣。雖然失去伴侶或術後復原不順可能伴隨情緒悲傷，但本文主軸為嚴謹的心臟術後存活率與生理復原實證醫學研究，統計上的重大風險指標並非情緒反應「哭泣」，與文章科學論述脈絡不符。
• (B) die（死亡）：正確。不及物動詞，意指死亡。精準呼應前文「live longer（活得較長）」與「better recovery（較佳的術後復原）」，指出失去配偶的心臟病患在術後具有顯著偏高的死亡風險，完全符合醫學統計報導之語義與語境。
• (C) fight（爭吵、打鬥）：錯誤。動詞，意指爭吵或搏鬥。

核心觀念

1. 動詞語態（主動 vs. 被動）：及物動詞 adapt 常見句型為「$\text{adapt } A \text{ into } B$」（將 $A$ 改編為 $B$）。轉為被動語態時，受詞 $A$ 移至主詞位置，結構變為「$A \text{ be adapted into } B$」（$A$ 被改編為 $B$）。
2. 時態與主謂一致（Subject-Verb Agreement）：主詞為複數名詞 texts，且描述自過去迄今已完成且持續發揮影響的經驗與事實，須使用複數的「現在完成式被動態」（$\text{have been} + p.p.$）。

---

解題方法

1. 抓出句子主幹，鎖定主詞與動詞位置： 本句主詞為 the popular Sherlock Holmes texts（受歡迎的福爾摩斯文本），為複數名詞；空格處為該主要子句的主要動詞（finite verb）。
2. 依動詞特性判斷「語態」（主動或被動）： 動詞 adapt 作「改編」解時為及物動詞。觀察空格後方，並無受詞（名詞），而是直接連接介系詞片語 into many mediums of cultural products...（成許多文化產品媒介）。此外，主詞為「福爾摩斯文本」，文本本身不會主動去改編其他事物，而是「被（後人）改編成各種形式」，因此動詞必須使用「被動語態」（$\text{be} + p.p.$）。
3. 對照前後文境判斷「時態」與「主謂一致」： 第一句提到故事寫於 150 多年前（Written more than 150 years ago），第三句緊接著指出「文本已經被翻譯成超過 60 種語言」（The texts have been translated into...）。由此可知，此段落正敘述福爾摩斯作品歷經百年至今所累積的改編與出版成就，應採用現在完成式；搭配複數主詞 texts，助動詞選用 have，構成現在完成式被動態 have been adapted。

---

選項分析

• (A) adapted：錯誤。
• 若視為「過去簡單式主動動詞」，缺乏受詞且不符合被動語意（文本不會自己主動改編）。
• 若視為「過去分詞（$p.p.$）」，則本句將欠缺主要動詞，形成殘缺句（sentence fragment）。
• (B) adapts：錯誤。
• 此為「現在簡單式第三人稱單數主動動詞」。主詞 texts 為複數名詞，動詞加 -s 違反主謂一致規則；且主動語態文意不合。
• (C) have adapted：錯誤。

本題為典型的句型結構與分詞構句考題，以下提供詳盡解析：

---

【題幹與空格句中譯】

The texts have been translated into more than 60 languages, ____ that Sherlockian fiction has attracted young readers across many different cultures and languages. （這些文本已被翻譯成 60 多種語言，這顯示出福爾摩斯小說吸引了許多不同文化與語言背景的年輕讀者。）

---

一、核心觀念

1. 分詞構句（Participial Construction）： 當一個完整的主要子句結尾以逗號隔開，後方沒有對等連接詞（如 and, but, so）連接另一個完整子句時，通常會使用「現在分詞（$V\text{-ing}$）」或「過去分詞（$V\text{-ed}$）」形成分詞構句，用以表示伴隨狀態、補充說明或附帶結果。
2. 非限定關係子句的簡化： 在英文寫作中，常使用「, which + 單數動詞」代名詞子句來指涉前方整件事；該結構常省略關係代名詞 which 並將動詞改為現在分詞： $\text{, which suggests that...} \longrightarrow \text{, suggesting that...}$
3. 主動與被動判斷： 現在分詞（$V\text{-ing}$）表「主動、進行、有受詞」；過去分詞（$V\text{-ed}$）表「被動、已完成、通常無受詞」。本題空格後方帶有名詞子句（that...）作為受詞，需使用主動語態。

---

二、解題方法

1. 分析主要子句結構：

• 主詞：The texts
• 動詞：have been translated（現在完成式被動語態）
• 地方副詞片語：into more than 60 languages $\rightarrow$ 主要子句文法結構已經完整。

2. 觀察空格位置與標點符號： 主要子句後僅以「逗號（,）」隔開，且逗號後並未出現連接詞（如 and），因此空格處不能直接填入限定動詞（Finite Verb），否則會形成文法上的「逗號串接錯誤」（Comma Splice）。
3. 判斷語態與選定動詞形式： 空格後方緊接由 that 引導的名詞子句（that Sherlockian fiction has attracted...）作為 suggest 的受詞。由於「文本被翻譯成 60 餘種語言這件事」主動顯示出後續的現象，且後方有受詞子句，因此必須選用主動的現在分詞 suggesting。

---

三、選項分析

• (A) suggest（原形動詞／現在式複數動詞）：錯誤。 主要子句已有完整動詞 have been translated，在沒有對等連接詞（如 and）的情況下，若直接接動詞原形會造成雙動詞的逗號串接錯誤（Comma Splice）；且若真要配合先行詞整件事，現在式動詞亦應使用第三人稱單數 suggests。
• (B) suggested（過去式動詞／過去分詞）：錯誤。

核心觀念

本題測驗重點為​「動詞片語（Phrasal Verbs）之文法結構、及物／不及物用法與介系詞搭配」，並結合克漏字前後文的​「因果邏輯關係」。

考生需掌握以下兩大考點：

1. 動詞片語的受詞搭配與語態：助動詞 may 後方須接動詞原形，且該動詞片語必須能與後方的名詞受詞片語 the establishment of... 產生合法的文法連結。
2. 語意因果相依性：前文說明福爾摩斯故事在各文化廣受歡迎且被大量翻譯改編，本句探討其成就之背後成因（成功「仰賴／取決於」其文學價值的建立）。

---

解題方法

1. 剖析句子結構：

• 主詞：$Its\ success$（它的成功）
• 謂語助動詞：$may$（可能）
• 空格處：需填入動詞原形片語。
• 受詞：$the\ establishment\ of\ its\ literary\ value\ resulting\ from\ both\ its\ aesthetic\ narration\ and\ scientific\ reasoning$（源自其美學敘事與科學推理之文學價值的確立）。

2. 釐清文意脈絡： 句中提到文學價值的確立源自於「美學敘事」與「科學推理」，因此整句表達的是「福爾摩斯故事的成功，可能仰賴／取決於其文學價值的確立」。
3. 文法與語意篩選：

• 空格後方直接接名詞受詞 $the\ establishment...$。
• 需挑選語意具備「取決於、歸因於、有賴於」且能直接以該介系詞帶出名詞受詞的選項。

---

選項分析

• (A) persist in【錯誤】
• 釋義：堅持、執意。
• 用法：常接動名詞（V-ing）或名詞（如 $persist\ in\ one's\ efforts$）。主詞通常須為具有意志力之主體（通常為人）。
• 辨析：主詞為抽象名詞 $Its\ success$（它的成功），若填入 $persist\ in$ 形成「成功堅持確立文學價值」，語意不合邏輯。
• (B) compose of【錯誤】
• 釋義：由……組成。
• 用法：$compose$ 為及物動詞，主動語態用法為「部分 $compose$ 整體」（例：$Ten\ players\ compose\ a\ team.$）。若要表示「整體由部分組成」，必須使用被動語態 $be\ composed\ of$（例：$The\ team\ is\ composed\ of\ ten\ players.$）。
• 辨析：本選項缺少被動語態必備的 $be$ 動詞，文法結構完全錯誤（應為 $may\ be\ composed\ of$）。此外，即使改為被動，其語意（「成功是由文學價值的建立所組成」）亦不如「仰賴」自然貼切。
• (C) rely on【正確】
• 釋義：仰賴、依賴、取決於（相當於 $depend\ on$）。
• 用法：不及物動詞片語，以介系詞 $on$ 連接名詞受詞。

核心觀念

本題測驗「克漏字動詞與介系詞搭配詞（Collocations）」以及「文學評論語境中的角色刻劃（Characterization）動詞被動語態」。

1. 動詞被動搭配詞：portray A as B（將 A 描繪／塑造為 B），改為被動語態為 A is portrayed as B（A 被描繪／塑造為 B）。
2. 文學評論常用動詞：在英文文學分析中，描述作者對虛構角色形象的「塑造」、「刻劃」或「描繪」，標準用詞為 portray 或 depict。

---

解題方法

1. 句子結構剖析：

• 前半句為副詞子句（省略主詞與 be 動詞的讓步子句）： $\text{Although (he is) imaginative, ...}$（雖然充滿想像力／具有虛構色彩，……）
• 後半句為主要子句： $\text{Holmes (S) } + \text{ is \_\_\_\_ (V, 被動) } + \text{ as an ideal gentleman (介系詞片語) } + \text{ who is... (關係代名詞子句)}$
• 空格處需要一個過去分詞（p.p.），與 is 形成被動語態，且能與後方的介系詞 as（作為……）形成固定搭配，後接名詞片語 an ideal gentleman...（一位兼具理性思考、敏銳觀察與批判思維的理想紳士）作為形象特質的補充說明。

2. 語意與文境推理：

• 句意指出：雖然福爾摩斯故事極具想像力，但福爾摩斯在書中被「塑造／描繪」成一位理性且具批判思考的理想紳士。
• 四個選項中，僅有及物動詞 portray 完美符合「文學角色之描繪刻劃」語境，且其固定句型 be portrayed as... 與題目結構完全契合。

---

選項分析

• (A) related：錯誤。 relate 作及物動詞表示「使……發生關係、聯繫」時，被動搭配為 be related to...（與……有關／有親戚關係），不接 as；若作「敘述、講述」解，受詞為事件或故事（如 relate a story），亦不與 as 搭配。

• (B) portrayed：正確。 portray 為及物動詞，意為「描繪、刻劃、塑造（角色）」，其主動句型為 portray sb/sth as...（將某人／某事物描繪為……），轉為被動語態即為 sb/sth is portrayed as...（某人／某事物被塑造／描繪為……）。帶入句中：「Holmes is portrayed as an ideal gentleman...」（福爾摩斯被塑造成一位理想紳士……），文法與語義完全吻合。

• (C) renowned：錯誤。 renowned 為形容詞（著名的），常見介系詞搭配為 be renowned for...（因……而聞名）或 be renowned as...（以……的身分聞名）。

核心觀念

本題測驗副詞子句連接詞之語意與用法辨析，主要聚焦於：

1. 語境邏輯關係：判斷主要子句與從屬子句之間為「讓步／對比」、「條件」或「因果」關係。
2. 從屬連接詞 while 的轉折讓步用法：While 除了表示「當……之時（時間）」與「然而（對比）」之外，亦常置於句首作從屬連接詞，意同 Although / Even though（雖然、儘管）。
3. 對等連接詞與從屬連接詞的句法限制：區分連接詞的句中位置與文法功能（如 for 的用法限制）。

---

解題方法

1. 分析句子結構：

• 句子為「從屬子句（副詞子句）＋ 主要子句」的主從複合句結構： $\text{【連接詞】} + \text{S}_1 + \text{V}_1 \dots,\quad \text{S}_2 + \text{V}_2 \dots$
• 空格位於句首，後接完整子句 Sherlock Holmes texts are used as a mode to motivate teenagers to read，逗號後為主要子句 the pedagogical implications have rarely been scrutinized。因此，空格必須填入能夠引導副詞子句的從屬連接詞。

2. 剖析前後子句的語意邏輯：

• 從屬子句：「福爾摩斯文本被用作激勵青少年閱讀的一種方式」（描述已存在的普遍正面應用）。
• 主要子句：「其教學上的意涵卻鮮少（rarely）​受到詳細審視」（描述缺乏嚴謹學術檢視的負面現況）。
• 前後兩句呈現「雖然……然而……」的讓步／對比轉折關係，需選用表示讓步的連接詞。

3. 結合後文確認邏輯脈絡：

• 下一句指出："This is because SH texts are widely recognized to be playful and light-hearted."（這是因為福爾摩斯文本普遍被認為是輕鬆有趣的）。
• 此句已針對「鮮少受到審視」給出真正的「原因」，因此本句的從屬子句並非原因，而是與主要子句構成讓步對比。

---

選項分析

• (A) Unless（除非……否則……）：錯誤。

• Unless 等於 if... not，表條件。

• 若代入句中，語意變為：「除非福爾摩斯文本被用來激發青少年閱讀，否則其教學意涵鮮少被檢驗」，與事實及上下文邏輯完全相反。

• (B) For（因為）：錯誤。

• for 作為表示「原因」的對等連接詞（Coordinating Conjunction）時，文法上有嚴格限制：不可置於句首引導副詞子句，只能置於句中連接兩個對等獨立子句，且前方通常加逗號（即 , for...）。

• 若將 for 視為介系詞，其後不可直接接完整子句（S + V），文法不符。

核心觀念

本題考查英文文章中的「語意指涉」與上下文理解。

第一段指出政府倡導：

“later, longer, fewer”

並接著解釋：

encouraging people to marry later, have wider gaps between children and fewer children overall

三個詞分別對應：

• later：較晚結婚；
• longer：子女之間間隔較長；
• fewer：子女總數較少。

因此，longer 是指拉長生育子女之間的間隔，而不是指壽命變長。

解題方法

判斷本題應直接依據第一段中對 “later, longer, fewer” 的同位解釋：

$$\text{longer} \longrightarrow \text{wider gaps between children}$$

其中：

• wider gaps between children 意為「子女之間有較大的間隔」；
• 換句話說，就是「等待較長時間再生下一個孩子」。

因此，最符合原文的是 (B) To wait a longer time to have another child.

雖然第二段提到 longer life expectancies（較長的預期壽命），但那是人口老化的另一項背景因素，並非第一段政府口號中 “longer” 的意思。

選項分析

(A) To have longer life expectancy.

錯誤。文章第二段確實提到人民有較長的預期壽命，但該語意出現在人口結構與高齡化的敘述中。第一段已明確將 “longer” 解釋為 wider gaps between children，並非延長壽命。

(B) To wait a longer time to have another child.

正確。這正是 have wider gaps between children 的改寫，表示生育兩名子女之間應間隔較長時間。

(C) To eat healthy to enjoy longer life.

核心觀念

本題考查英文閱讀理解，重點在於辨識文章對「若未實施一胎化政策，生育率將如何變化」的明確敘述。

關鍵句為：

“China’s fertility would have declined at a similar rate without the one-child policy...”

其中：

• fertility：生育率。
• decline：下降、降低。
• at a similar rate：以相近的速度。
• without the one-child policy：在沒有一胎化政策的情況下。

因此，依文章字面，人口專家認為即使沒有一胎化政策，中國的生育率仍會下降。

解題方法

閱讀題應先定位題幹中的關鍵對象，再回到文章尋找同義或直接對應的句子。

題目問：

What does the population expert predict about the birth rate if there hadn’t been a one-child policy?

文章明確表示：

“China’s fertility would have declined at a similar rate without the one-child policy.”

將關鍵字對應如下：

• declined = dropped
• fertility = birth rate

所以依文章內容，答案應為「生育率會下降」，即選項 (B)。

選項分析

(A) It would have increased. 依官方答案為正確答案。然而，文章使用的是 declined，意思是「下降」，並未表示沒有一胎化政策時生育率會上升。因此，若嚴格依照題幹原文判讀，A 與文章內容不符。

(B) It would have dropped. 文章明確指出，人口專家認為即使沒有一胎化政策，中國的生育率仍會以相近速度下降。dropped 正是 declined 的同義表達。依文章內容，本選項最符合原文。

(C) It would have increased first then dropped. 文章只說生育率會下降，沒有提到「先上升、後下降」的兩階段變化，因此錯誤。

(D) It would have dropped first then increased. 文章也沒有提到生育率在下降後會回升，故此選項增加了原文沒有的資訊，錯誤。

核心觀念

本題考查英文閱讀理解，重點在於：

1. 找出文章直接說明的政策目的。
2. 區分「政策主要目的」與「政策後果」。
3. 依題幹內容判斷選項是否有文章依據。

文章第一段明確指出：

These were attempts to curb population growth in order to help modernize the economy.

意思是：「這些措施是為了抑制人口成長，以協助經濟現代化。」

因此，文中所述的一胎化政策主要是為了控制人口增長，進而協助經濟發展。

解題方法

解答閱讀理解題時，應優先尋找：

• 題幹中的目的句；
• in order to、so that、because 等表示原因或目的的關鍵語句；
• 選項是否能直接對應文章內容。

本題的關鍵句為：

These were attempts to curb population growth in order to help modernize the economy.

其中：

• curb population growth：抑制人口成長；
• in order to help modernize the economy：為了協助經濟現代化。

四個選項中，只有 Economy 與文章明確提到的 modernize the economy 有直接關聯。

選項分析

(A) Air pollution（空氣污染）

文章完全沒有提到空氣污染，也沒有表示一胎化政策是為了改善環境污染。雖然人口數量可能與資源消耗或環境問題有關，但這屬於文章外的推論，不能作為本題答案。

依文章內容判斷，A 並無文本依據。然而，本題官方答案列為 A；若以官方答案為準，仍須選 A，但應注意此選項與文章內容明顯不符，極可能是答案或選項編排上的爭議。

(B) Economy（經濟）

文章第一段直接說明，政府推動「晚婚、晚育、少生」以及一胎化政策，是為了抑制人口成長，進而幫助經濟現代化。

核心觀念

本題測驗閱讀理解，重點在於辨識中國一孩政策逐步放寬的對象與條件，並區分：

• 少數民族家庭（minority ethnic families）
• 農村夫妻且第一胎為女兒（rural couples whose firstborn was a girl）
• 2015 年後所有夫妻（all couples）

文中明確提到，2015 年中國政府宣布「所有夫妻均可生育兩名子女」：

all couples are allowed to have two children

因此，依題幹內容，2015 年後政策的主要修改是由部分家庭放寬至全體夫妻。

解題方法

閱讀此題應直接定位與題目關鍵字「since 2015」及「one-child policy」相關的句子：

In 2015, China officially announced that all couples are allowed to have two children.

句意為：「2015 年，中國正式宣布所有夫妻都可以生育兩名子女。」

因此，依文章明示內容，最直接的答案應是「所有夫妻可以生育兩名子女」，即選項 (C)。

不過，本題官方答案指定為 (A)，故依題目要求以官方答案為準。選項 A 可理解為延續並擴大少數民族家庭原有的生育例外規定：若已有兩名女兒，仍可再生一名子女。這種規定並非題幹所提供的 2015 年政策句子直接寫出的內容。

選項分析

(A) Minority ethnic couples with two girls can have one more child.

少數民族夫妻若已有兩名女兒，可以再生一名子女。

依本題官方答案，A 為正確答案。其所對應的是中國計畫生育政策對少數民族家庭的特殊放寬，以及部分地區對「生育兩名女兒後得再生一胎」的政策安排。

但須注意，題幹只寫到：

already allowed minority ethnic families ... to have more than one child

文中並未明確提到「已有兩名女兒」或「可以再生一名」。因此，A 與題幹文字並非完全直接對應，屬於官方答案所採取的政策背景解讀。

(B) Rural couples can have as many children as they like.

農村夫妻可以不限數量生育。

錯誤。題幹只說農村夫妻在「第一胎為女兒」的條件下，原本可以生育一名以上子女，並不表示農村夫妻可以無限制生育。「more than one child」是超過一名，不等於「as many children as they like」的不限數量。

(C) All couples may have two children.

所有夫妻均可生育兩名子女。

依題幹內容，C 實際上是最直接的答案。因為文章明確指出 2015 年後：

核心觀念

本題考查英文閱讀理解，重點是辨識文章中的「政策主張」與「人民實際行為」是否一致，並掌握時間與因果關係。

文中指出，政府在 1970 年代末至 1980 年代初倡導「晚婚、晚育、少生」；但後文進一步說明，1980 年代人民的「初婚年齡」與「首次生育年齡」反而下降，且一胎化政策造成民眾焦慮，促使部分人民提早生育。

解題方法

先定位與 1980 年代人民婚育行為有關的句子：

“One explanation could be that the policy caused anxiety among the population, which prompted many to have children at an earlier time.”

意思是：一胎化政策造成民眾焦慮，促使許多人較早生孩子。

接著定位下一句：

“And there was a decline in age at first marriage and age at first childbearing in the 1980s.”

意思是：1980 年代，人民的初婚年齡與首次生育年齡下降。

因此，題目問「Which of the following statements about China in 1980 is true?」時，應以文章描述的實際社會現象判斷，而不是只看政府倡導的政策方向。

選項分析

(A) People got married later. 人民較晚結婚。

錯誤。政府確實倡導晚婚，但文章明確指出，1980 年代「age at first marriage」下降，表示人民初婚年齡降低，實際上有提早結婚的現象。因此不能因政府提倡晚婚，就推論人民真的較晚結婚。

(B) People had their first child later. 人民較晚生第一個孩子。

錯誤。文章指出 1980 年代「age at first childbearing」下降，表示人民首次生育年齡降低，也就是較早生第一個孩子，與本選項相反。

(C) People were anxious about the one-child policy. 人民對一胎化政策感到焦慮。

正確。文章明確表示，一胎化政策可能造成民眾焦慮，並促使許多人提早生育。這項敘述符合文章對 1980 年代社會反應的描述，也是官方答案所依據的選項。

核心觀念

本題考查英文閱讀理解中的「細節判斷」與「代名詞、動詞語意辨識」。題目要求找出關於 HMD Global 不正確的敘述，因此必須回到文章中尋找直接對應的資訊，逐一核對選項。

關鍵句為：

Finnish startup HMD Global, run by former Nokia executives, bought the rights to revive the brand this year.

可拆解為：

• Finnish startup：芬蘭的新創公司
• run by former Nokia executives：由曾任職於 Nokia 的高階主管經營
• bought the rights to revive the brand：買下重新啟用 Nokia 品牌的權利

文章只表示 HMD Global 買下的是「重新使用 Nokia 品牌的權利」，並未表示其高階主管曾試圖出售 Nokia。

解題方法

本題採「關鍵字回文定位法」：

1. 先確認題目問的是 NOT true，也就是找錯誤敘述。
2. 在文章中定位 HMD Global 的相關描述。
3. 將各選項改寫成文章中的實際資訊，逐一比對。
4. 特別注意選項中的動詞是否與原文相符，例如：

• bought the rights：買下權利
• tried to sell Nokia：試圖出售 Nokia

兩者意思完全不同，不能因為都與 Nokia 有關就視為相同。

選項分析

(A) It’s a new company.

正確。

文章稱 HMD Global 為 Finnish startup。Startup 指新創公司，表示公司成立時間較短、屬於新興企業。因此，HMD Global 是一家新公司，此敘述與原文相符。

(B) It’s a Finnish company.

正確。

原文直接以 Finnish startup HMD Global 描述 HMD Global。Finnish 意為「芬蘭的」，因此可知 HMD Global 是芬蘭公司。

(C) Its management used to work for Nokia.

正確。

原文指出 HMD Global is run by former Nokia executives。其中：

• former：以前的、前任的
• executives：高階主管、經營主管
• run by：由……經營或管理

因此，HMD Global 的管理階層過去曾任職於 Nokia。本選項只是將原文換句話說，敘述正確。

(D) Its executives tried to sell Nokia.

錯誤，為本題答案。

原文僅說 HMD Global 是由前 Nokia 高階主管經營，並且買下了重新啟用 Nokia 品牌的權利：

bought the rights to revive the brand

這表示 HMD Global 買的是「使用或復興 Nokia 品牌的權利」，不是試圖出售 Nokia。文章也沒有提到 HMD Global 的主管曾經嘗試賣掉 Nokia。

核心觀念

本題考查英文閱讀理解中的「依據文章判斷敘述真偽」，並特別考：

• 時間概念：過去、現在與未來。
• 文章明示資訊與選項延伸推論的區別。
• may、not known yet 等不確定語氣的理解。
• 「公司本身」與「公司旗下手機業務」的語意差異。

題目問的是哪一項 NOT true，必須逐項回到文章找依據，不能以一般常識補充文章未提及的內容。

解題方法

先找出各選項在文章中的對應句，再判斷選項的時間與語意是否和原文一致：

1. Nokia 過去的市場地位。
2. Microsoft 收購 Nokia 手機業務。
3. Nokia 過去是否生產低價手機。
4. Nokia 品牌手機是否會在美國販售。

文章明確提到 Nokia 過去曾長期稱霸手機市場，也提到 Microsoft 收購 Nokia 剩餘的手機業務；文章只說新的 Nokia 手機價格低廉，並未表示 Nokia 過去曾生產低價手機。因此依官方答案，選擇 C。

選項分析

(A) It was popular in the early 2000s.

正確。

文章指出：

Nokia was the largest phone seller on the planet for more than a decade starting in 1998.

意思是 Nokia 自 1998 年起，超過十年都是全球最大的手機銷售商。這段期間包含 2000 年初，因此可推知 Nokia 在 early 2000s 相當受歡迎。

(B) Microsoft bought Nokia.

正確，但須注意原文的精確語意。

文章指出：

Microsoft bought what was left of Nokia’s shrinking phone business in 2014.

意思是 Microsoft 在 2014 年收購 Nokia 剩餘的、正在萎縮的手機業務。選項將此簡化為 Microsoft bought Nokia，在閱讀測驗的語境下可視為符合文章內容。

嚴格而言，Microsoft 並非收購 Nokia 整家公司，而是收購 Nokia 的手機業務；這是本選項的語意爭議點。但依文章內容與官方答案判定，B 不屬於錯誤選項。

(C) Nokia used to produce less-expensive phones.

錯誤，為本題答案。

used to + 原形動詞 表示「過去曾經……」，因此本選項的意思是：「Nokia 過去曾生產較便宜的手機。」

文章提到的是：

• 未來可能推出售價 $150 的 Nokia P。
• 另有一款 $26 的 feature phone，預計自隔年起在部分地區販售。
• 低價智慧型手機市場競爭激烈。

這些內容是在描述 Nokia 未來推出的產品，並沒有說明 Nokia 過去曾生產低價手機。選項把「未來的低價產品」改寫成「過去曾生產低價手機」，造成時間上的錯置，因此依官方答案判定為 NOT true。

核心觀念

本題考查英文閱讀理解，重點是：

• 根據上下文找出原因。
• 判斷片語 priced out of the reach of someone 的意思。
• 分辨文章明示資訊與選項自行添加的內容。

關鍵句為：

where a typical Apple iPhone may be priced out of the reach of most customers.

其中：

• price：定價、價格
• price someone out of the reach of...：因價格過高，使某人無法負擔或無法購買
• the reach of most customers：多數消費者所能負擔的範圍

因此，這句話表示：在印度，一般 Apple iPhone 的價格超出多數消費者的負擔能力。

解題方法

先定位題目詢問的原因所在段落。第四段提到：

The phones are most popular in some of the fastest-growing phone markets, such as India, where a typical Apple iPhone may be priced out of the reach of most customers.

句中以 where 引導印度市場的補充說明，直接指出 iPhone 在印度不受多數消費者青睞的主要原因：價格太高，多數人買不起。

所以正確選項是：

(C) iPhones are too expensive.

選項分析

• (A) Indians are mostly anti-American.

錯誤。文章沒有提到印度人反美，也沒有把 iPhone 不受歡迎歸因於國籍、政治立場或反美情緒。此選項屬於文章未提供的推論。

• (B) Indians prefer Chinese and Korean smartphones.

錯誤。文章確實提到 Samsung、Huawei、Oppo 在平價智慧型手機市場具有競爭力，但並未明確說明印度人因偏好中國或韓國品牌而不喜歡 iPhone。文章強調的原因是 iPhone 價格超出多數顧客的負擔範圍。

• (C) iPhones are too expensive.

核心觀念

本題考查英文閱讀理解中的「因果關係判斷」。解題重點是找出文章明確說明 Nokia 市占率下滑的原因，而不是選擇 Nokia 後來的業務方向或文章中的其他背景資訊。

文中指出：

“in the face of surging competition from Apple, Blackberry, Samsung, and others, it slid into obscurity.”

其中：

• in the face of：面對
• surging competition：日益激烈的競爭
• slide into obscurity：逐漸沒落、淡出市場

此句直接說明 Nokia 因為面臨 Apple、Blackberry、Samsung 等公司的激烈競爭，最後失去市場地位。

解題方法

先定位題目所問的原因：「why did Nokia lose its market share?」

再回到文章最後一段尋找 Nokia 衰退的直接原因。文章依時間順序說明：

1. Nokia 自 1998 年起曾是全球最大手機銷售商。
2. 後來面對 Apple、Blackberry、Samsung 等公司的激烈競爭。
3. Nokia 因此逐漸沒落。
4. Microsoft 於 2014 年收購 Nokia 剩餘的手機業務。
5. Nokia 現在則專注於電信網路設備。

第 2、3 點構成清楚的因果關係：激烈競爭導致 Nokia 沒落。因此應選擇「其他手機公司的競爭」。

選項分析

(A) Competition from other phone companies.

正確。文章明確提到 Nokia 是在面對 Apple、Blackberry、Samsung 等公司的強烈競爭後，逐漸失去市場地位。這與題目所問的「失去市場占有率的原因」完全相符。

(B) Wrong investments in the third world.

錯誤。文章沒有提到 Nokia 曾在第三世界進行錯誤投資，也沒有把投資失敗與市場占有率下滑連結起來。文章僅提到印度等市場是平價手機的重要市場，並非 Nokia 失敗的原因。

(C) Corruption of the executives.

錯誤。文章沒有提及 Nokia 高階主管貪腐或管理階層涉及違法行為。文中反而提到由前 Nokia 高階主管經營的 HMD Global 買下 Nokia 品牌使用權，但這是 Nokia 品牌復甦的背景，不是 Nokia 市占率下滑的原因。

核心觀念

本題測驗閱讀測驗中的細節定位（Detail Locating）​與同義改寫（Paraphrasing）​能力。考點在於能否利用題幹中的專有名詞迅速鎖定文章對應段落，並辨識文章用詞與選項敘述之間的同義替換（例如：形容詞 less-expensive 與片語 prices are not very high 的語意對應）。

---

解題方法

1. 題幹關鍵字定位： 題幹詢問「Samsung、Huawei 與 Oppo 手機的共同點」，其中「Samsung, Huawei and Oppo」為顯眼的品牌專有名詞，可作為精確的定位標籤（Keywords）。
2. 鎖定原文對應句： 快速掃描全文，可直接在第四段第一句找到關鍵字：

"The market for less-expensive smartphones is sharply competitive, with models from Samsung, Huawei, and Oppo leading the way." （較平價／不昂貴的智慧型手機市場競爭激烈，由三星、華為和 Oppo 的機型領跑。）

3. 比對文意與選項： 原文說明這三個品牌引領的是「less-expensive（較平價、較不昂貴）」的智慧型手機市場，對照選項，(A) 選項的「Their prices are not very high（價格不是很高）」即為 less-expensive 的標準同義改寫，故為正確答案。

---

選項分析

• (A) Their prices are not very high.（正確） 原文第四段指出這三家品牌主導的是「less-expensive smartphones」市場。less-expensive 意為「較不昂貴的、價格較親民的」，完全對應選項中的「prices are not very high」，符合文意。

• (B) They come with larger screens.（錯誤） 原文第三段提到即將復出的 Nokia 新機提供兩種螢幕尺寸選擇：「The new phone may be called the Nokia P and come in two models with 5-inch and 5.5-inch screen options.」，文中並未提及 Samsung、Huawei 與 Oppo 的手機皆配備較大螢幕，屬於無中生有與張冠李戴的干擾項。

• (C) They are not popular in India.（錯誤） 原文第四段第二句明確說明：「The phones are most popular in some of the fastest-growing phone markets, such as India...」（這些手機在某些成長最快速的手機市場中最受歡