114 關務特考四等 化學工程(選試英文)科別 有機化學概要 考古題詳解
第 一 題10 分
請畫出下列各有機化合物的結構。每小題 分,共 分。
(一) Acrylonitrile
(二) Styrene
(三) Cyclopropyl ethyl sulfide
(四) Ethyl -aminobenzoate
(五) Pyrimidine
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核心觀念
本題考查由英文名稱辨認官能基、取代位置與環狀骨架,再以縮寫或線角式畫出結構。作答時要特別留意:
- Acrylonitrile 含有碳碳雙鍵與腈基()。
- Styrene 是苯環連接乙烯基。
- Sulfide 的硫原子連接兩個碳基團。
- -aminobenzoate 表示胺基與羧酸酯基位於苯環對位。
- Pyrimidine 是含兩個環內氮原子的六員芳香雜環,氮原子位於 位。
解題方法
(一) Acrylonitrile
「Acryl-」表示 ,而「nitrile」表示末端碳連接腈基 。因此結構為:
腈基中的碳也計入主鏈,分子共有三個碳原子。
(二) Styrene
Styrene 又稱乙烯基苯,由苯環 連接乙烯基 組成:
苯環失去一個氫後,以單鍵連接乙烯基。
(三) Cyclopropyl ethyl sulfide
「Cyclopropyl」是環丙基 ;「ethyl」是乙基 ;「sulfide」表示兩者透過硫原子連接。因此結構為:
其中 代表環丙基,硫原子兩側皆以單鍵連接碳基團。
(四) Ethyl -aminobenzoate
第 二 題40 分
請寫出下列有機化學反應的主要產物結構,請以正確的立體化學表示。每小題 分,共 分。
(一) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:
- Pyridine, heat
(二) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:,alcohol
(三) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:
接著使用 。
(四) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:
- ,ether
(五) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
反應物:鄰硝基苯酚與 -溴丁烷。
試劑:
(六) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:(excess),
(七) 反應物:
試劑:,
(八) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
試劑:,heat
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第二題 有機化學反應主要產物
核心觀念
本題綜合考查:
- 酮的 -溴化與脫鹵化氫反應
- 醌類的還原
- 芳香族側鏈氧化與親電性芳香取代
- Grignard 試劑與腈的反應
- Williamson 醚合成
- 醛、酮的縮醛保護
- 端炔的汞催化水合
- 不對稱醚的酸催化裂解
(一)
原料為:
即 propiophenone。
解題方法
第一步以 進行酮的 -溴化:
第二步在 pyridine、加熱條件下,-氫與 -溴同時脫除,形成烯酮:
解題技巧
酮的 -溴化後,若再使用鹼並加熱,通常進行脫鹵化氫,形成共軛烯酮。
【答案】
即 phenyl vinyl ketone。末端雙鍵沒有 幾何異構。
(二)
原料為 -benzoquinone:
核心觀念
可將醛、酮的羰基還原為醇。對 benzoquinone 而言,兩個羰基皆被還原。
反應
【答案】
即 benzene-1,4-diol(hydroquinone)。
(三)
原料為 toluene:
解題方法
第一步以酸性高錳酸鉀氧化苄位側鏈。只要苄位具有氫,整條烷基側鏈會被氧化為羧酸:
第二步進行 的芳香族親電性溴化。羧基 為強吸電子基,具有:
- 失活作用
- 間位導向作用
因此溴取代在羧基的間位。
【答案】
即 -bromobenzoic acid。
解題技巧
先判斷側鏈是否能被氧化:苄位有氫即可氧化成 ;再依照羧基的間位導向性判斷取代位置。
(四)
原料為 benzonitrile:
試劑為 isopropylmagnesium bromide:
核心觀念
腈與 Grignard 試劑反應時,Grignard 試劑加成一次,形成亞胺鎂鹽;酸性水解後生成酮。
【答案】
即 isopropyl phenyl ketone。
解題技巧
腈與 Grignard 試劑的碳數連接方式為:
因此本題直接得到芳基—羰基—異丙基結構。
(五)
反應物為鄰硝基苯酚與 1-溴丁烷:
第 三 題20 分
請選用適當的試劑完成下列有機合成反應。每小題皆需數個步驟,請寫出各步驟的產物結構式。每小題 分,共 分。
(一) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
將圖示的醛轉換為圖示的甲酯。
(二) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
將甲苯轉換為圖示的對位乙氧基甲苯。
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核心觀念
本題考查:
- 醛的氧化反應:醛可氧化為羧酸。
- Fischer 酯化反應:羧酸與甲醇在酸催化下生成甲酯。
- 芳香族親電性取代反應:甲苯進行硝化,甲基為鄰、對位導向基。
- 芳香族硝基還原、重氮化與重氮鹽水解。
- Williamson 醚合成:酚鹽與鹵化烷進行 反應生成醚。
解題方法
(一)醛轉換為甲酯
圖中起始物為:
目標物為:
先將醛氧化為羧酸,再以甲醇進行 Fischer 酯化。
第一步:醛氧化為羧酸
可使用酸性重鉻酸鉀或酸性高錳酸鉀:
產物為 3-甲基丁酸。
第二步:羧酸進行 Fischer 酯化
產物為 3-甲基丁酸甲酯。
反應總流程為:
(二)甲苯轉換為對位乙氧基甲苯
目標物為對位取代物:
直接對甲苯進行乙氧基化無法有效控制位置,因此先利用甲基的鄰、對位導向性製造對位硝基化合物,再將硝基轉換為酚,最後進行乙基化。
第一步:甲苯硝化
分離取得對硝基甲苯:
甲基為活化型鄰、對位導向基,對位產物因立體障礙較小,適合作為後續合成中間體。
第二步:硝基還原為胺基
可使用 或 :
產物為對甲苯胺。
第三步:重氮化
在 ~ 下,以亞硝酸鈉及鹽酸進行重氮化:
第 四 題30 分
請依題意,回答下列各小題。每小題 分,共 分。
(一) 何謂格林納試劑(Grignard reagent)?舉例說明它的用途。
(二) 當 -溴丙烷(-Bromopropane)與乙醇鹽離子(Ethoxide ion, )反應時,會產生兩種產物。一種是 取代反應的產物,另一種是 脫去反應的產物。請寫出這兩種產物的化學結構,並說明如何使用紅外線光譜(IR Spectroscopy)來區分它們。
(三) 在一個廢棄的實驗室中,發現了一瓶可燃液體 A,瓶子上只貼有「化合物 A」的標籤。經過元素分析確認分子式為 後,進一步實驗發現化合物 A 可與 莫耳當量的氫氣反應,並且在經過酸性過錳酸鉀()處理後,產生了二羧酸化合物 C:
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
另一瓶來自同一實驗室的瓶子標示為「化合物 B(A 的異構物)」。化合物 B 也能與 莫耳當量的氫氣反應,但與酸性 反應後,則是生成了環己酮。
由以上實驗分析結果,請你提出化合物 A 和 B 的結構式。
(四) 請畫出下列物質的共振結構式(Resonance forms)。
-
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
-
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(五) 請提出符合下列 NMR 數據資料的 化合物結構,並說明理由。
雙重峰(Doublet)於 ,
四重峰(Quartet)於 ,
單峰(Singlet)於
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核心觀念
本題綜合考查:
- 格林納試劑的結構、反應性及合成應用。
- 二級鹵化烷的 與 競爭反應。
- 分子式、不飽和度及烯烴氧化斷裂反應。
- 共振結構的電子移動。
- NMR 的積分值、裂分型式、偶合常數及化學位移。
(一)格林納試劑及用途
核心觀念
格林納試劑的通式為:
其中 可為烷基、烯基或芳基, 為 、 或 。
通常由鹵化烴與鎂在無水乙醚中反應製備:
由於碳與鎂之間具有極性鍵:
因此 具有類似碳負離子的親核性及鹼性。格林納試劑遇水、醇或其他質子來源會被破壞,所以反應必須在無水條件下進行。
用途
格林納試劑最重要的用途是與羰基化合物反應,形成新的碳—碳鍵,酸化處理後生成醇。
例如:
酸化後:
因此, 可將乙醛轉變為 -丙醇。
解題技巧
看到「格林納試劑」應立即掌握三點:
- 結構為 。
- 必須使用無水醚類溶劑。
- 主要用途是對羰基進行親核加成,以製造碳—碳鍵及醇。
(二)-溴丙烷與乙醇鹽離子的反應
反應物為二級鹵化烷:
親核試劑兼強鹼為 ,因此同時發生 與 反應。
1. 取代產物
乙醇鹽離子取代溴原子:
產物為 -乙氧基丙烷:
2. 脫去產物
乙醇鹽離子移除相鄰碳上的 -氫,同時溴離子離去,形成雙鍵:
產物為丙烯:
3. 以 IR 光譜區分
| 特徵 | 產物:-乙氧基丙烷 | 產物:丙烯 |
|---|---|---|
| 伸縮 | 無 | 約 – |
| 烯烴 伸縮 | 無 | 約 – |
| 伸縮 | 約 – | 無明顯訊號 |
因此,具有烯烴 及 吸收者為丙烯;具有強烈 吸收且無烯烴吸收者為 -乙氧基丙烷。
解題技巧
- 二級鹵化烷遇強鹼,通常同時考慮取代與脫去。
- 產物要把 換成 。
- 產物要檢查是否形成雙鍵。
- IR 判斷烯烴最直接觀察 和 吸收。
(三)化合物 A 與 B
1. 不飽和度分析
A、B 的分子式均為:
不飽和度為:
實驗顯示可與 莫耳當量氫氣反應,表示含有一個 雙鍵;剩餘一個不飽和度為環狀結構。
2. 化合物 A
題圖中的化合物 C 為:
酸性 會將環烯烴的雙鍵氧化斷裂。雙鍵兩端若各帶有一個氫,斷裂後會各形成羧酸。
要生成題圖所示的二羧酸,原本必須是六元環烯烴,並且在鄰近雙鍵的位置帶有一個甲基: