114 地方特考四等 教育行政類科 國文（作文與測驗） 考古題詳解
第 甲、作文部分 題20 分
【案例一】
近日一件新聞在網路上引起軒然大波。一位空拍報導者拍攝到在法國關閉營業的安提布海洋公園裡，被廢棄的渾濁水池充滿青苔、淤泥，有一隻虎鯨媽媽身旁帶著牠的兒子，靜止在水池內一動不動，彷彿已經死亡。但當聽到無人機聲音飛過頭上時，像被觸發了什麼，兩隻虎鯨竟然開始興奮地在水中旋轉、跳躍，濺起水花。
儘管不再有群眾觀看，虎鯨母子仍自動表演著海洋公園裡訓練的動作，像是重新喚起被人觀賞的記憶，這畫面引起無數人鼻酸。影片流出後，瞬間在社群網路及新聞報導上大量瘋傳，百萬憤怒群眾紛紛抗議並施壓法國政府出面解決此事。
近年來，由於動物保護團體抗議和呼籲，不少國家紛紛通過法律，禁止圈養鯨豚繁殖或表演，許多海洋公園、馬戲團因此結束營業。法國在 2021 年通過禁令，這座海洋公園於 2025 年 1 月正式關閉，但至今尚未重新安置虎鯨。
兩隻虎鯨的生存僅仰賴少數員工餵食，但缺乏精神刺激，長期壓力導致高智力的虎鯨身心健康逐漸崩壞。牠們都出生於人工飼養環境，無法適應野外生存，放生絕不可行，只有另覓安置處所。
然而，海洋公園業者最在意的是經濟考量，不願再為花費龐大的虎鯨負擔更多，只想儘速脫手，轉移至其他商業園區，故一再否決較理想的海灣保護區安置方案。法國政府也難脫執行不力之責，雖然為了保護動物通過禁演法，卻又無足夠配套，既無能強制接管虎鯨，也無法強制業者接受虎鯨保護灣區的安置方案，以致於一直無法達成安置協議，讓這對虎鯨母子進退維谷，陷在渾濁的髒水池中日漸凋亡。
【案例二】
美國在 1935—1996 年實施的 AFDC（撫養未成年兒童家庭援助）法案，原意是以福利金資助貧窮的單親媽媽在家照顧孩子，不用出去做工。不料，善意的政策沒有完善的規劃及相關配合措施，竟讓許多家庭大走漏洞：有人寧可領福利援助，不願外出工作；有的不肯結婚或假離婚；或因多生孩子補助越多，造成未婚生子率大幅增加；也有因領取補助無時間限制，竟養出了祖孫三代皆依賴福利的惡例。
這個美國史上最昂貴的善意政策，花了 60 年、1 兆美元，卻反而造成社會災難，最終在全民怒火中被終結。
根據上文，回答下列問題：
(一) 虎鯨母子的現況，經過報導迅速獲得上億群眾關注。有報導說：「牠們在空無一人的水池中做出表演動作的片段，幾乎引發了全球性的心碎和憤怒。」為何此次法國虎鯨事件引起公眾如此強烈反彈與憤怒？這些反應說明了人類哪些心理？請至少舉出三點因素來解釋。文長不超過 400 字。（20 分）
(二) 沒有詳細考量規劃的善意措施，其實常是殘忍的善意措施。請以「善意政策的規劃與實施」為題，作文一篇討論應注意之事，文中必須就上述兩案例加以分析，亦可另補充其他真實案例討論。（60 分）
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核心觀念
本題要求從兩則案例探討「善意」如何因規劃與執行不周，反而造成傷害，並以此為基礎完成短答與議論作文。作答重點不在單純譴責業者或政府，而在分析政策目標、執行工具、配套資源、責任分工及長期影響是否相互配合。
作文可採「提出主旨—分析案例—歸納原則—提出作法」的結構，並以「政策善意不能取代周延規劃」作為全文核心論點。
解題方法
第一題要求至少提出三項公眾強烈反彈的因素，宜從事件的具體情境推論人類心理：虎鯨的處境引發同理與不忍；牠們在無觀眾時仍表演，令人感受訓練與圈養對行為的深刻制約；政府禁演卻未妥善安置，形成政策承諾與實際結果的落差；而影像透過網路快速傳播，又使遠方民眾得以親眼看見並參與公共議題。
第二題是議論作文。先界定善意政策的價值，再指出善意若缺乏可行配套，可能造成新的依賴、傷害或責任真空。接著分別分析兩案例，最後提出事前評估、執行資源、責任分工、監督修正及退場安排等規劃原則。
（一）參考答案
法國虎鯨事件引發強烈反彈，至少反映以下心理：
一、同理與憐憫：虎鯨母子困在骯髒水池中，健康日益衰退，容易使人聯想到弱者受困而無力自救，激起不忍。
二、對自由與尊嚴的重視：虎鯨是高智力動物，卻長期被圈養、訓練表演；無人觀看時仍做出動作，更讓人感到牠們的生活受到人類控制。
三、對制度失責的憤怒：政府既以禁演展現保護動物的立場，卻沒有備妥安置方案與執行能力，造成政策目標與實際結果落差，民眾因而質疑政府及業者的責任。
四、影像帶來的情緒感染與集體行動：空拍畫面具體呈現虎鯨處境，經社群傳播後形成共同關注，使個人的不忍轉化為公眾抗議與施壓。
（二）作文參考
善意政策的規劃與實施
政策常由善意出發：扶助弱勢、保障動物，或改善社會問題。然而，政策是否真正良善，不能只看初衷，也要看它能否落實、是否造成新的傷害，以及政府能否承擔後續責任。欠缺周延規劃的善意，往往使受助者陷入依賴，使被保護者困於等待，甚至令原本要解決的問題更加嚴重。
法國安提布海洋公園關閉後，虎鯨母子仍被留在缺乏刺激、環境惡劣的水池中。牠們出生於人工飼養環境，無法直接放回野外；若改送商業園區，則可能延續圈養與表演的問題；海灣保護區雖較理想，卻面臨業者不願負擔成本、政府缺乏強制執行能力等障礙。法國禁演法以保護動物為目標，卻未同步安排接收場域、經費來源、業者責任及緊急處置機制，於是禁令生效了，動物卻仍受苦。
第 1 題2 分
下列選項中的文句，何者沒有「冗詞贅字」？
核心觀念
本題考「冗詞贅字」的辨識：句中若有語意重複、詞義相互包含，或不必要的字詞疊加，使句意重複，就屬冗贅。判斷時要留意成語本身的意思，以及句中是否又用近義詞重說一次。
解題方法
逐句找出詞語的核心意思，再檢查相鄰字詞是否重複表達相同概念。若刪去其中一處後，原意仍完整且更精簡，通常就是冗詞贅字；若用語各有作用，句意清楚，則沒有冗贅。
選項分析
(A) 地球上有許多地方的自然環境都令我們感到嘆為觀止
「嘆為觀止」是讚嘆所見事物美好到極點，已包含「令人驚嘆」之意；句中再說「令我們感到」，語意顯得重複。可改為「地球上有許多地方的自然環境都嘆為觀止」，或「地球上有許多地方的自然環境都令我們驚嘆」。
(B) 這個人素性剛愎自用，無論是任何人的話都聽不進去
第 2 題2 分
下列「題辭」，何者與其他三者明顯有異？
核心觀念
本題考「題辭」的適用對象與場合。題辭是用精簡、吉祥或祝賀的語句，題寫於賀卡、禮品或典禮用品上；判讀時要看詞語的含義，以及它通常用於哪種場合。
解題方法
先辨認四個詞語所表達的祝賀情境，再找出適用場合不同者。「鸞鳳和鳴」、「秦晉之緣」、「魚水和諧」都用來祝賀婚姻；「溫恭淑慎」則是稱許女子溫和恭敬、善良謹慎的品德，並非婚姻賀辭。因此依官方答案選 A。
選項分析
第 3 題2 分
「其實我們說孔子偉大，並不是說他是超人，恰恰相反，他的偉大正在於他是一個人。換言之，他之所以被稱為至聖先師，足以教我們的只在於教我們好好做個人，足以作為我們的典範的，也只是指人的典範。所以孔子的學問，本質上也不過就是『成人之學』罷了。」
依據文意，文中缺空處最適合填入：
核心觀念
本題考查文意理解與語意銜接。關鍵在掌握作者對孔子的定位：孔子並非超越常人的超人或神明，而是以「作為一個人」的典範，教人如何成為完整的人。因此，答案須呼應「他的偉大正在於他是一個人」及後文的「成人之學」。
解題方法
先看前後文的推進：
- 前句指出，孔子的偉大不在於他是超人。
- 後句接著說，他足以教導、足以作為典範之處，在於教人「好好做個人」。
- 結尾以「成人之學」總結孔子學問的本質。
全文一再強調孔子之所以值得學習，是因為他展現了「人」的典範，而非因為他是遙不可及的神聖存在。選項中，只有 (B) 與這條論述脈絡直接一致。
選項分析
第 4 題2 分
「堂號是中國傳統文化中特有的一種用以慎終追遠、弘揚祖德、敦睦宗親的符號標誌，是尋根意識的強烈體現，具有濃厚的宗教色彩與精神紐帶作用。堂號之由來，據筆者考察約有二端：一為發祖地望，即各姓氏發祥地之本源；二以先祖的道德文章、功業科第等為號。前者較為普遍，占了堂號的大半；後者數量較少，往往有一段生動的典故。以發祖的地望為堂號者，亦稱郡號。『郡望』一詞，係指魏晉至隋唐時每郡的顯貴望族，由於是高門世家，久居某郡，為當地所仰望，故稱『郡望』。」
根據上文敘述，下列選項何者不恰當？
核心觀念
本題考查文意理解與選項辨析，重點是掌握「堂號」的功能及由來。文中指出，堂號具有慎終追遠、弘揚祖德、敦睦宗親的功能，也具有濃厚的宗教色彩與聯繫宗族精神的作用。其由來主要有兩種：一是以姓氏發祥地為堂號，亦稱郡號；二是取自先祖的道德文章、功業科第等，前者占大多數。
解題方法
將各選項的關鍵詞與原文逐一比對。若選項把原文概念換成不同對象，或加入文中未提及的功能，即不恰當。
選項分析
(A) 在中國傳統文化中，堂號具有敦睦鄰里的功能
不恰當。原文說堂號用以「敦睦宗親」，指促進同宗族親之間的情誼；選項改成「敦睦鄰里」，把宗親關係擴大成鄰里關係，與原文不符。
(B) 源遠流長的堂號，標誌著中國人不忘本的德行
第 5 題2 分
「我明知道如把頭髮留長，新衣服穿上，外表可以好看得多。可是我偏偏要堅持我的主張：認為慧眼是可以識英雄的，而我的靈魂的偉大，不論外表如何破舊，總該得人的認識。我可以終身不戀愛，不結婚，這個原則不能變。變就是遷就——我頂反對的也就是遷就。」
下列選項，最合乎本文意旨的是：
核心觀念
本題考查閱讀理解與主旨判斷。作答時要掌握引文中人物的堅持與信念：她認為靈魂的價值不應由外表決定，也相信真正有眼光的人能看見自己的內在；即使因此走上一條不隨俗的路，也不願為了迎合他人而改變原則。
解題方法
抓住引文的因果關係：
- 她知道留長髮、穿新衣能讓外表更好看，卻仍堅持不這麼做。
- 她相信「慧眼是可以識英雄的」，也相信自己的靈魂值得被認識。
- 她把改變原則視為「遷就」，因此寧可承受不被理解，也不願迎合世俗期待。
所以，最合乎文意的選項，應同時呈現「堅守自己的選擇」與「相信終有識者能賞識」兩層意思。
選項分析
(A) 適時放下尊嚴與身段，其實也無損靈魂的高貴
不合文意。引文的重點是反對為了迎合他人而改變原則；本選項卻主張適時放下身段，方向與人物的堅持相反。
(B) 即使走一條人煙稀少的路，也深信有賞識之人
第 6 題2 分
「臺灣的山只有兩種顏色，一種是白，下雪；一種是綠，終年森林的蓊鬱。它沒有像高緯度國家的山，四季顏色分明，但仍有獨特的『氣味』……，是淡淡的檜木香，整個空氣是清爽帶著淡淡的甜味。」
根據上文，關於臺灣的山，下列選項何者最貼近作者的看法？
核心觀念
本題考查閱讀理解，重點是從文句中抓出作者對臺灣山林的主要感受，並辨別選項是否符合原文。文中先說明臺灣的山色以雪白與森林的綠意為主，再以「但仍有獨特的『氣味』」轉折，帶出檜木香與清爽、微甜的空氣。
解題方法
作答時抓住轉折詞「但仍有」，並確認轉折後的重點。作者承認臺灣的山不像高緯度國家的山那樣四季色彩分明，卻指出臺灣山林有獨特氣味與感官特色。因此，應選出最能概括這份獨特感受的選項。
選項分析
第 7 題2 分
「在高齡少子及城鄉失衡的當下，地方創生的確重要，但如果沒有清楚梳理地方創生意涵，地方創生會不會成為外漂人口回不去的『鄉愁』（nostalgia），而返鄉築巢人的『鄉痛』（solastalgia）——由於家鄉故土的環境生態變遷、社經結構遽變，或文史傳承中斷，以至於人們雖然身處家鄉，卻覺得與家鄉的鏈結斷裂了。」
根據上文，下列選項何者最符合本文旨意？
核心觀念
本題考查語文閱讀理解，重點是掌握文段的因果關係與作者提出的疑慮。「鄉愁」指離開家鄉後思念家鄉；文中的「鄉痛」（solastalgia）則指人身處家鄉，卻因環境生態、社經結構或文史傳承的變遷，感到與家鄉的連結斷裂。
文段指出，地方創生固然重要，但若未清楚梳理其意涵，可能無法回應地方的真實處境，甚至使外漂者的鄉愁與返鄉者的鄉痛延續或加深。
解題方法
先找出文段的主旨句與因果線索：「如果沒有清楚梳理地方創生意涵」是問題的前提；「鄉愁」與「鄉痛」則是文段關注的結果。再比對選項是否同時涵蓋地方創生意涵不清，以及人與家鄉連結斷裂的核心。
選項分析
第 8 題2 分
「我和這一對詩人、影人，有點熟，又不會太熟，這樣正好，簡單寒暄之後，我們自顧自地看書、喝咖啡、空想。極有效率地，我吞完了大半本《雲吞城市》，還有許多時間發呆，奢侈地享用著『最好的時光』，我忽然有個衝動，要寫信給我的老師，告訴他最好的時光還未遠去。」
下列選項，何者最合乎本文意旨？
核心觀念
本題考查文意判讀與主旨統整。閱讀時要辨認作者如何描寫當下的情境，以及最後一句「最好的時光還未遠去」如何總結這段經驗；不能只抓住「讀完大半本書」或「想寫信給老師」等局部細節。
解題方法
先整理文中的情境：作者與一對詩人、影人「有點熟，又不會太熟」，簡單寒暄後，各自看書、喝咖啡、空想。彼此相處自在，也保有各自的空間；作者因此享受這段悠閒時光，感受到「最好的時光」仍在當下。
據此，主旨在於描寫一種自在、自得的生活狀態：人與人不必過度親密，也不必刻意交際，保有適度距離與自由，便能自在地做自己的事。
選項分析
(A) 錯誤。「吞完大半本《雲吞城市》」是作者在這段時光中的一項活動，不代表文章主旨在勉勵讀書追求效率或讀得愈多愈好。選項把局部細節擴大成讀書方法。
第 9 題2 分
「在臺灣，非法獵捕石虎並非來自毛皮需求，但是食補觀念、寵物飼養，以及與人類的利益衝突，例如偷襲農家飼養的放山雞，使農民採取陷阱捕捉或布放毒餌的防衛措施，都使石虎面臨很大的獵捕壓力。加強生命教育，以及協助農民以非傷害性的方法有效降低石虎所造成的損失，應該是現階段的重要工作。」
下列選項，最符合本文意旨的是：
核心觀念
本題考查閱讀理解中的「掌握文章主旨」。作答時要區分文章提到的背景、原因與作者提出的保育重點，並選出最能統整全文意旨的選項。
解題方法
文章先指出石虎遭受獵捕壓力的原因，包括食補觀念、寵物飼養，以及石虎與農民的利益衝突。接著提出兩項重要工作：加強生命教育，以及協助農民用非傷害性方法減少損失。
因此，全文主旨是透過教育與友善措施，減少人與石虎的衝突，促進兩者共存。選項 D 最能概括這個方向。
選項分析
第 10 題2 分
「長期以來，研究公衛和人類演化的科學家認為：以狩獵採集為生的人類祖先比住在都市和城鎮的現代人消耗更多熱量。許多公衛學者甚至認為，每日能量消耗的減少是全球已開發國家肥胖盛行的主因：所有未燃燒的熱量逐漸囤積成脂肪。
但在同位素比值質譜儀的檢驗過程中，哈扎人——這種現代世界僅存的狩獵採集民族——看起來就跟其他人類群體沒什麼兩樣：哈扎男性每天消耗大約 2600 大卡，女性則約是 1900 大卡，與美國或歐洲的成年人一樣。
而最初針對瓜地馬拉、甘比亞和玻利維亞傳統農民的研究顯示，他們的能量消耗與都市居民大致相似。此外，芝加哥羅耀拉大學分析了全球各地 98 項研究中的數據，結果顯示在已開發國家享受現代便利生活的人，能量消耗情形與生活在較落後國家、體能需求較大的人相近。」
根據上文，下列選項最符合文意的是：
核心觀念
本題考查閱讀理解與文意統整。作答時要抓住文章的主要論點，並區分「研究結果支持的結論」與「文章開頭提到的舊有看法」。文中沒有涉及法條或公式。
解題方法
文章先介紹一種長期流行的看法：狩獵採集者比現代都市居民消耗更多熱量，熱量消耗減少是肥胖盛行的主因。接著列舉哈扎人、傳統農民及全球研究的結果，指出不同生活型態族群的能量消耗大致相近。
因此，應選能統整這些研究結果的選項，而非把開頭提到的舊看法當成文章結論。
選項分析
- (A) 消耗多一點熱量，才能避免造成肥胖：錯。文章開頭提到「未燃燒的熱量囤積成脂肪」是過去部分學者的看法；後續研究則顯示不同族群的能量消耗相近，並未證明多消耗熱量就能避免肥胖。