114 高普考高考二級 交通技術 交通工程 考古題詳解

114 年・高普考・高考二級・交通技術
試題代碼 交通工程

第 一 題25 分

微觀車流模擬為實務上普遍使用之分析與預測工具,試以數學式、演算法、虛擬碼或圖表輔助,說明其原理與內容。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

微觀車流模擬(microscopic traffic simulation)以「個別車輛及其駕駛者」為模擬單位,逐步計算每一輛車的位置、速度、加速度、車道與行駛路徑。車輛依照跟車、換道、路徑選擇及交通管制等規則彼此互動;大量個體的行為累積後,形成車流、壅塞、排隊與延滯等整體交通現象。

它與其他尺度的模型差異在於:

  • 微觀模型:追蹤個別車輛的狀態與互動,適合分析號誌路口、匝道、車道變換、排隊及車輛軌跡。
  • 中觀模型:以車隊或群體為單位,保留部分車輛互動細節。
  • 總體模型:以流量、密度、平均速率等交通流變數描述整體交通狀態。

微觀模擬通常將道路網路表示為節點與路段,並將時間切分為間隔 Δt\Delta t。每一輛車 ii 在時刻 tt 的狀態可寫為:

zi(t)=[xi(t), vi(t), ai(t), ℓi(t), ri]\mathbf{z}_i(t)= \left[ x_i(t),\ v_i(t),\ a_i(t),\ \ell_i(t),\ r_i \right]

其中 xix_i 為位置、viv_i 為速度、aia_i 為加速度、ℓi\ell_i 為所在車道,rir_i 為行駛路徑或目的地等資料。

解題方法

作答時依「建模輸入—車輛行為—逐步更新—輸出分析」說明模擬流程,並以跟車模型展示個別車輛如何依前車狀態調整速度。

一、建立模擬網路與需求

先輸入道路幾何、車道數、速限、路口與號誌、匝道及交通管制等網路資料;再設定起訖需求、交通量、車種組成、出發時間與路徑。接著為車輛指定車長、最大加速度、駕駛反應時間、期望速率及跟車間距等特性。

二、描述車輛行為

跟車行為決定車輛如何依前車的位置與速度調整自身加速度。以前車為 i−1i-1、後車為 ii,定義淨車間距為:

si(t)=xi−1(t)−xi(t)−Li−1s_i(t)=x_{i-1}(t)-x_i(t)-L_{i-1}

其中 Li−1L_{i-1} 為前車長度。後車的加速度可一般化表示為:

ai(t)=f ⁣(vi(t), si(t), Δvi(t), θi)a_i(t)=f\!\left(v_i(t),\ s_i(t),\ \Delta v_i(t),\ \theta_i\right)

Δvi=vi−vi−1\Delta v_i=v_i-v_{i-1} 為相對速度,θi\theta_i 為駕駛者或車輛參數。此式表達的重點是:加速度受到本車速度、前方可用間距及相對速度影響,並非只由道路平均流量決定。

例如,採用智慧型駕駛模型(IDM)時,可寫為:

ai=amax⁡[1−(viv0)δ−(si∗si)2]a_i = a_{\max} \left[ 1-\left(\frac{v_i}{v_0}\right)^\delta -\left(\frac{s_i^*}{s_i}\right)^2 \right] si∗=s0+viT+viΔvi2amax⁡bs_i^* = s_0+v_iT+ \frac{v_i\Delta v_i}{2\sqrt{a_{\max}b}}

其中 v0v_0 是期望速率、amax⁡a_{\max} 是最大加速度、bb 是舒適減速度、s0s_0 是靜止時最小間距、TT 是期望車頭時距、δ\delta 是模型參數。當車距縮小或接近速度高於前車時,模型會降低加速度甚至產生減速。

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 二 題25 分

試說明號誌連鎖之定義與目的,並說明幹道連鎖號誌之同亮系統如何設計與評估。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

號誌連鎖是將同一幹道或路網內相鄰路口的號誌,依共同週期及設定時差協調運轉,使車流抵達下游路口時能遇到適當燈號,形成連續通行的機會。主要目的包括減少停車次數與行車延滯、改善幹道車流續進、提高道路運作效率;設計時也須兼顧支道車流、行人通行與路口安全。

幹道連鎖常見的績效目標,是在滿足各路口安全及容量需求的條件下,提升幹道綠燈續進效果。連鎖設計的基本參數包括:

  • 週期長度 CC:號誌完成一個完整運轉循環所需時間。
  • 時比:週期內各時相所分配的綠燈時間比例。
  • 時差(offset):相鄰路口指定號誌事件(通常以幹道綠燈起始為基準)之時間差。
  • 續進帶寬 BB:在時空圖上,車輛可連續通過各路口而不需停等的時間範圍。

依《道路交通標誌標線號誌設置規則》第 226 條第 1 項第 7 款,市區幹線道交岔路口間距超過 200 公尺,且中間路口有必要設置號誌以配合相鄰號誌運轉時,得構成幹線道連鎖號誌系統。涉及法規時,以命題當年(民國 114 年)法規為準。

解題方法:同亮系統的設計

同亮系統(simultaneous system)是指同一連鎖路線上的各路口號誌,在同一時間變換為相同燈號;例如幹道方向的綠燈同時開始、紅燈也同時開始。各路口的週期須配合一致,通常將幹道綠燈起始時刻設為共同參考點,時差近似為零。

同亮系統的設計步驟如下:

  1. 調查路口與交通條件:蒐集各路口的轉向交通量、車道配置、幾何條件、路口間距、車流速率、行人需求及尖峰時段運作情形。
  2. 確認適用路段與方向:同亮系統較適用於相鄰路口距離短、路口間距較接近,且幹道車流具有連續性、相鄰路口共同亮燈有助於車流通過的路段。路口間距不均或路段較長時,僅讓號誌同時變燈未必能形成良好續進。
  3. 決定共同週期:依各路口交通需求與時相安排,檢核每一個路口的容量及延滯需求;共同週期須能滿足關鍵路口的需求,並使沿線路口均可採用。若路口需求差異大,可調整各路口綠燈分配,但仍須維持協調所需的共同週期。
  4. 分配各路口時比:依幹道與支道車流、行人穿越時間及安全需求,配置各時相的綠燈與清道時間。幹道綠燈不能只追求續進,仍須確保支道及行人有足夠通行時間。
  5. 繪製時空圖並調整時制:以距離為縱軸、時間為橫軸,標示各路口的綠燈區間及幹道車流軌跡。若同亮後車流抵達下游時仍落在綠燈區間,且沿線無明顯排隊阻礙,表示設計具有續進效果;
🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 三 題25 分

試分別說明停車供需如何調查,並提出平衡停車供給與需求之策略。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題要說明如何以調查資料掌握停車供給量、實際停車需求及停車使用特性,再據此提出調節供需的策略。調查範圍應明確界定停車分區、路段、路外停車場、車種及調查時段,並涵蓋平常日與假日、尖峰與離峰,避免只以單一時段代表整體狀況。

停車供給是調查範圍內可供使用的合法停車空間,包括路邊停車格、路外公共停車場及可供公眾使用的民營停車場。停車需求可用特定時點的實際停車車輛數表示,也可進一步觀察停車延時、車位週轉及尖峰需求。

常用指標如下:

  • 停車位使用率:某時段停車需求與可用車位數的比值。 停車位使用率=停車需求量可用車位數×100%\text{停車位使用率}=\frac{\text{停車需求量}}{\text{可用車位數}}\times 100\%
  • 停車延時:車輛停放的時間長度,可由車牌辨識或停車訪查記錄進、離時間取得。
  • 車位週轉率:每一車位在指定時段內服務的車輛數。 車位週轉率=調查時段內停車車次車位數\text{車位週轉率}=\frac{\text{調查時段內停車車次}}{\text{車位數}}
  • 需供比:需求量與供給量之比。需供比大於 11,表示需求超過供給;小於 11,表示供給量高於需求量。

解題方法:分別調查供給與需求

一、停車供給調查

先確認調查區域與車種,再盤點各類停車設施:

  1. 路邊停車位:逐路段清查合法停車格數,記錄車種、格位配置、收費方式、管制時段,以及禁止停車或臨時卸貨等限制。
  2. 路外停車場:逐場調查公共及民營停車場,記錄總車位數、實際開放車位數、車種分配、營業時間、收費方式與使用限制。施工中、封閉或保留的車位應扣除,不列為當時可用供給。
  3. 整理供給資料:將路邊與路外供給依停車分區、車種及時段彙整,確認設施位置與資料無重複計算。

二、停車需求調查

需求調查可由「某時點有多少車」與「車輛停多久、如何使用」兩個角度進行:

  1. 定點停車數調查:調查員依固定時間間隔巡查路段或停車場,記錄各次巡查時的停車數量。此法可掌握各時段的停車需求變化及尖峰停車量。
  2. 車牌辨識或車輛特性調查:按固定間隔記錄停放車輛車牌,或記錄車輛識別資料,前後比對以推估停車時間、停車延時與車位週轉率。調查應遵守個人資料及相關作業規範。
  3. 停車場進出車流調查:記錄停車場車輛進出數量,配合場內占用車位數,可分析停車需求的到達、離開及尖峰變化。
  4. 停車者訪問調查:訪問停車者的目的地、停車目的、停車時間、可接受步行距離、是否曾因無位而改變停車地點或出行方式等,補充說明停車數量背後的使用原因。
  5. 違規及尋位調查:記錄違規停車、排隊等候、巡迴尋位等現象。
🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 四 題25 分

流量、速率及密度為交通流之三大特性參數,試說明在巨觀(整體車流)與微觀(單一車輛)層次分別應如何量測該三特性參數。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考交通流三大參數在**巨觀(macroscopic)與微觀(microscopic)**層次的意義及量測方式。巨觀看一段車流的整體狀態;微觀看一輛車及其與前車的間隔。兩個層次描述的是同一車流,參數彼此相關,但量測對象與方法不同。

常用符號與單位如下:

  • 流量 qq:單位時間通過某一斷面的車輛數,常用輛/小時。
  • 平均速率 uu:車流的平均行駛速率,常用公里/小時。
  • 密度 kk:單位道路長度上的車輛數,常用輛/公里。
  • 時距 hh:前後兩車通過同一位置的時間間隔,常用秒。
  • 空間間距 ss:同一車道前後兩車相應位置間的距離,常用公尺。

基本關係為:

q=kuq=ku

其中 qq、kk、uu 須以相同觀測時段、路段及一致的平均速率定義相配合。

解題方法:依觀測對象區分巨觀與微觀

參數巨觀量測:整體車流微觀量測:單車或前後車關係
流量在固定斷面觀測一段時間,計算通過車數除以觀測時間量測前後車通過同一位置的時距;單車流率可用時距倒數表示
速率量測一群車輛的平均速率;可由定點車速或路段旅行時間估計量測單一車輛在某一時刻或一小段時間、距離內的行駛速率
密度在固定路段、固定時刻清點車輛數,再除以路段長度量測前後車輛的空間間距;均勻車流下,密度約為空間間距的倒數

一、流量

**巨觀量測:**在道路固定斷面設觀測點,於時間 TT 內計數通過車數 NN,則平均流量為:

q=NTq=\frac{N}{T}

例如 15 分鐘通過 300 輛,換算小時流量為 300/(15/60)=1,200300/(15/60)=1{,}200 輛/小時。

**微觀量測:**記錄連續兩車通過同一斷面的時間差,即時距 hih_i。若車流穩定,平均時距為 hˉ\bar h,則流率約為:

q≈1hˉq\approx \frac{1}{\bar h}

若 hˉ\bar h 以秒計,換算為輛/小時時:

q≈3600hˉq\approx \frac{3600}{\bar h}

二、速率

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

其他考古題

交通技術《交通工程》其他年度