112 高普考高考三級 食品衛生檢驗 食品化學 考古題詳解

112 年・高普考・高考三級・食品衛生檢驗
試題代碼 食品化學

第 一 題20 分

精白米添加適量水分後加熱蒸煮而成白米飯,其貯存安定性變差,試就水的形態與水活性之觀點解釋此現象。

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核心觀念

本題考查食品中水的形態、水活性與貯存安定性的關係。食品中的水可概分為:

  • 結合水:與蛋白質、澱粉等食品成分以氫鍵或其他作用力緊密結合,不易流動,也較不易被微生物利用或參與化學反應。
  • 自由水:未被食品成分緊密束縛,流動性較高,可供微生物利用,也較容易參與酵素及化學反應。

水活性 awa_w 表示食品中水可供反應或利用的程度,定義為食品表面水蒸氣分壓與同溫下純水蒸氣壓的比值:

aw=pp0a_w=\frac{p}{p_0}

在平衡狀態下,也可用食品上方空氣的平衡相對濕度表示:

aw=平衡相對濕度(%)100a_w=\frac{\text{平衡相對濕度(\%)}}{100}

解題方法

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第 二 題20 分

試述蛋白質之水合性質及影響水合性質的可能因素。

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核心觀念

本題考查蛋白質與水分子間的作用,以及蛋白質的水合性如何影響食品的溶解性、黏度、持水性與質地。蛋白質的「水合」是水分子與蛋白質表面親水基團及帶電基團作用、並在其周圍形成水合層的現象;它不同於蛋白質單純溶解於水中,但會影響蛋白質的溶解、分散與持水能力。

蛋白質可與水作用的部位包括:

  • 帶電基團:如胺基、羧基及離子化側鏈,透過離子—偶極作用吸引水分子。
  • 極性但不帶電的基團:如羥基、醯胺基及肽鍵上的羰基、胺基,可與水形成氫鍵。
  • 非極性基團:疏水性側鏈不易與水形成有利作用,會促使蛋白質內部或蛋白質分子間的疏水基團聚集,間接影響水合程度。

解題方法

作答時先界定水合性質,再分別說明水合的機制、表現及影響因素。判斷因素時,可用「蛋白質本身的結構與組成、周遭環境、加工處理」三個層次整理,並說明各因素如何改變可接觸水的基團、電荷狀態或蛋白質結構。

蛋白質水合的主要表現如下:

  1. 吸水與水合層形成:水分子附著於蛋白質表面,形成不同結合程度的水合水。靠近帶電或極性基團的水分子作用較強;距離較遠的水分子作用較弱、較容易移動。
  2. 溶解與分散:蛋白質表面的水合層可降低蛋白質分子間直接聚集的傾向,幫助蛋白質分散於水相;但水合不等於完全溶解,蛋白質仍須具有適當的分子結構與分子間作用狀態。
  3. 持水與膨潤:蛋白質可吸附或包埋水分,形成具有持水能力的系統;加熱凝膠、肉品或麵糰的質地,均會受蛋白質持水性影響。
  4. 流變性改變:水合後蛋白質分子體積與水相中的有效體積增加,可使分散液黏度上升,並影響凝膠形成及食品口感。

影響水合性質的因素

  • 胺基酸組成與極性基團數量:帶電及極性基團較多、且暴露於表面的蛋白質,通常能與較多水分子作用。疏水性胺基酸比例高,或極性基團埋藏於蛋白質內部時,可供水合的表面部位減少。
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第 三 題20 分

試各舉一例並說明四種食品中可能存在之乳化系統:

O/WO/W(水中滴油)型、W/OW/O(油中水滴)型、W/O/WW/O/W(水包油包水)型及 O/W/OO/W/O(油包水包油)型。

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核心觀念

乳化系統是由互不相溶的水相與油相所形成的分散系。名稱中的斜線表示兩相的分層關係:斜線左側為分散相,右側為連續相。

  • O/W(水包油滴型):油滴分散在連續水相中。
  • W/O(油包水滴型):水滴分散在連續油相中。
  • W/O/W(油包水滴,再分散於水中):內層水滴分散在油相中,形成 W/O;再將此 W/O 液滴分散於外部水相中。
  • O/W/O(水包油滴,再分散於油中):內層油滴分散在水相中,形成 O/W;再將此 O/W 液滴分散於外部油相中。

解題方法與例子

依序確認「分散相、連續相」,複合乳化系統則從內層往外層讀取;再以常見食品或食品製程中的乳化結構舉例。

乳化型態結構說明食品例子與說明
O/W油滴分散於連續水相牛奶:乳脂肪以微小油滴分散於含水的乳清相中,屬水為連續相的乳化系統。
W/O水滴分散於連續油相奶油:水滴分散於連續的乳脂肪相中,故屬 W/O 型。
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第 四 題20 分

試舉例並說明以 AH-B 理論/假說解釋食物甜味和苦味成因之機制。

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核心觀念

本題考查以 AH–B 理論說明呈味分子的結構特徵如何與味覺受器作用,進而引起甜味或苦味。此理論是以分子結構與呈味性質的關係提出的解釋模型。

  • AH:可提供氫原子的基團,扮演氫鍵供體,例如糖分子中的羥基(–OH)。
  • B:具有未共用電子對、可接受氫鍵的原子或基團,扮演氫鍵受體,例如氧原子或氮原子。

理論認為,呈味分子上的 AH 與 B 需具有適當的空間位置,才能和受器上的互補部位形成作用。

解題方法:先說明甜味,再比較苦味

作答時先交代 AH 與 B 的角色及受器作用方式,再以 AH 與 B 之間的距離、立體排列差異說明甜味與苦味,最後各舉一例。

**甜味:**Shallenberger–Acree 理論指出,甜味分子須具有 AH 與 B 兩個互補基團,兩者間距約為 3 A˚3\ \text{Å};常見概述範圍為約 2.52.5 至 4.0 A˚4.0\ \text{Å}。分子與甜味受器結合時,AH 與 B 可和受器上的相應部位形成氫鍵作用,啟動受器反應,使人感受到甜味。

例如蔗糖、葡萄糖等糖類具有多個羥基,其中相鄰羥基可提供 AH 與 B 的功能;蔗糖的羥基排列符合形成甜味作用的空間條件,因此呈甜味。此理論也可用來說明糖以外的甜味物質具有相似的 AH–B 呈味單元。

**苦味:**以 AH–B 架構解釋苦味時,部分苦味物質也具有可參與作用的 AH 與 B,但其兩基團距離與分子排列和甜味型態不同。

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第 五 題20 分

試說明食用膠洋菜膠(Agar)、關華豆膠(Guar gum)及三仙膠(Xanthan gum)的來源、醣組成及食品製備上之應用。

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核心觀念

本題考查三種常見食品水膠體的「來源—多醣組成—加工功能」關聯。作答時須分清:

  • 洋菜膠(agar):紅藻來源,主要由 agarose 與 agaropectin 組成,特色是形成堅實凝膠。
  • 關華豆膠(guar gum):豆科植物種子胚乳來源,屬半乳甘露聚醣,特色是增稠、保水。
  • 三仙膠(xanthan gum):微生物發酵產物,屬含酸性糖支鏈的多醣,特色是增稠、懸浮穩定,且在多種加工條件下仍能維持黏度。

這是食品化學的成分與功能題,沒有法條或計算式需要援引。

解題方法

依序回答每種膠的三個面向:

  1. 來源:交代植物、藻類或微生物來源,以及可食用膠的取得部位或製造方式。
  2. 醣組成:指出主要單醣、主鏈與支鏈的連結方式;若有常見單醣比例,也一併說明。
  3. 食品應用:將結構和功能連結,例如形成凝膠、提高黏度、穩定懸浮或改善冷凍食品質地。

洋菜膠(Agar)

來源: 由紅藻細胞壁萃取,常見原料包括石花菜屬(Gelidium)及江籬屬(Gracilaria)等紅藻。

醣組成: 洋菜膠主要是兩類多醣的混合物:

  • Agarose(洋菜糖):主要的凝膠成分,由半乳糖類殘基規則交替組成,核心重複單位包含 β-D-半乳糖與 3,6-脫水-α-L-半乳糖。
  • Agaropectin(洋菜膠果膠):結構較複雜,含有硫酸基等取代基,通常較 agarose 帶電,凝膠能力較弱。

食品製備上的應用: 洋菜膠加熱溶解後,冷卻可形成堅實凝膠,常用於果凍、洋菜凍、甜點、糖果及食品成型。相較於一般增稠膠,洋菜膠最具辨識度的用途是凝膠劑;其凝膠受熱可融化、冷卻可再凝固,也可用於需要定型的食品。

關華豆膠(Guar gum)

來源: 取自關華豆(Cyamopsis tetragonoloba)種子的胚乳,經研磨等方式製成膠粉。關華豆膠是植物來源的種子膠。

醣組成: 主要成分為半乳甘露聚醣(galactomannan):

  • 主鏈由 β-(1→4) 連結的 D-甘露糖組成。
  • 部分甘露糖殘基在 O-6 位置接上 α-(1→6) 連結的 D-半乳糖側鏈。
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