112 高普考高考三級 水土保持工程 植生工程 考古題詳解
第 一 題25 分
請申論為何開挖整地前將施工地點 公分深的表土保留,並在植生導入前將這些土鋪回,能有效提高播種法、栽植法及植生誘導法的成效?
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核心觀念
本題的核心在於「表土(Topsoil)的物理、化學與生物學特性」及其在「坡地植生復育與生態工程」中的關鍵功能。
- 表土層的定義與特性():
- 自然土壤剖面中,地表 多屬有機質層(O層)與表土層(A層),集中了全剖面 以上的有機質、有效性養分(氮、磷、鉀等)及土壤微生物(如菌根菌、固氮菌)。
- 具備良好的「團粒構造」(soil aggregate structure),兼具高孔隙度、高保水力與優良通氣透水性。
- 蘊藏豐富的「土壤種子庫」(soil seed bank)與植物地下繁殖器官(走莖、根莖、塊莖等)。
- 植生導入工法之定義:
- 播種法:人工將草本或木本植物種子直接撒播或噴植於坡面。
- 栽植法:利用苗木、袋苗、盆苗、草皮或插條直接種植於土壤中。
- 植生誘導法:不直接大規模施作外來人工種子,而是藉由改善微生育環境、營造基盤,誘導周邊飛來之天然種子雨或原土種子庫萌發,促進演替。
解題方法
解題切入點應分為兩大主軸:
- 機理解析:說明施工前挖除並保留 表土、後續再回鋪,對基盤改良的不可替代性(物理性、化學性、生物性)。
- 個別成效剖析:分項論述回鋪表土如何具體提升「播種法」、「栽植法」及「植生誘導法」之成效。
一、表土保留與回鋪之生態基盤效益
若開挖整地後直接於裸露之深層土(心土、母岩層)進行植生,常面臨強酸/強鹼、養分貧瘠、過度壓密、通氣及保水力極差等問題。回鋪 表土能提供:
- 物理性改善:降低土壤總體密度(bulk density),打破堅實底土層,提供抗沖蝕之微地形與通氣孔隙。
- 化學性改善:提供豐富有機膠體,提升陽離子交換容量()與緩衝能力,減少施肥需求與淋洗流失。
- 生物活性活化:移植當地的共生菌與有益微生物群落,加速養分循環,形成抗逆境微環境。
二、對三大植生導入工法成效之提升機制
- 對「播種法」之成效提升:
- 提供優良種床(Seedbed)環境:發芽初期種子抗旱力極弱。表土的高毛細管保水力可維持種子吸水發芽所需之穩定濕度,降低發芽失敗率。
- 減少表面硬化(Crusting)阻力:心土遇雨易泥化、乾燥時表面結硬殼,阻礙胚芽出土;回鋪表土具優良團粒構造,可確保幼苗順利穿透出土。
- 加速初期根系拓展:表土孔隙度大、阻力小,有助於胚根向下伸展,使幼苗於暴雨沖蝕前迅速定著扎根。
- 對「栽植法」之成效提升:
- 大幅減緩移植休克(Transplant shock):移植苗木的細根與根毛在搬運與定植時受損嚴重。回鋪之表土鬆軟、通氣透水性佳,能誘導新根迅速再生。
- 促進根瘤菌與菌根菌共生:苗木吸收水分與微量元素(特別是磷)高度依賴菌根。原土保留的原生微生物菌相,能與苗木根系迅速建立共生體系,提高成活率。
- 避免「花盆效應」與根部腐爛:若在密實心土上直接穴植,穴內回填客土易形成積水之「花盆效應」導致爛根;
第 二 題25 分
常用水土保持樹種多數為演替早期樹種。請申論演替早期樹種有哪些共同的生物特性,讓它們能應付特殊地區的惡劣環境,達到水土保持的目的?
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核心觀念
本題考查植物生態學中的「次生演替(Secondary Succession)」、「先驅樹種(Pioneer Species / -策略者)」與「植生水土保持力學與水文功能」的跨領域整合。
- 極端崩塌立地逆境:水土保持工程面對的特殊地區(如崩塌地、開挖裸露邊坡、沖蝕溝、泥岩惡地、礦區廢棄地)通常具備強光直射、地表溫差劇烈、土壤極度貧瘠(缺乏有機質與氮素)、保水保肥力差、基質鬆動不穩定等環境逆境。
- 生物適應特徵:演替早期樹種(先驅種)具備喜陽(陽性樹種)、初期生長快速、耐瘠抗旱、生殖量大且傳播力強、共生固氮或菌根協同、以及根系深廣且萌櫱力強等共同生態與生理特性。
- 水土保持機制:地上部提供消能截留(降雨動能弱化、抗飛濺沖蝕),地下部透過根系網絡提供土壤錨定與抗剪加勁效果(增強土體剪力強度 ),並藉由落葉枯枝改善表土微環境以促進後續演替。
解題方法
本題屬標準的生態工程申論題,答題邏輯應建立在**「環境逆境 生物特性適應 水土保持工程效益」**的三維對應架構,切忌僅條列生物學名詞而忽略工程目的。具體論述策略如下:
- 立地條件破題:開篇先界定「特殊地區」的極端物理與化學逆境特徵,點出非早期樹種難以存活的原因。
- 生物特性剖析:分項論述生殖繁殖、光合生理、水分與養分利用、形態生長、根系發達度等五大核心生物特性。
- 水保功能連結:逐項嚴密對應至水文學效應(雨滴截留、逕流消能、蒸散降排)與土力學加勁效應(根系網絡錨定、增加土壤抗剪強度)。
- 實務案例印證:舉出台灣野外代表性先驅樹種(如台灣赤楊、相思樹、山黃麻、血桐)之實例,佐證學理應用性。
選項分析
本題為高考三級專業科目之「申論題」,無選項結構。評分標準著重於:
- 條理性與完整性:生物特性的歸納是否周延(不可只寫生長快或根深,須涵蓋種子、生理代謝、養分共生與結構力學)。
- 理論結合深度:是否將純林學特性轉譯為水土保持專門術語(如「截留」、「土體剪力強度加勁值 」、「土表覆蓋度」)。
- 本土工程實務:能否切合台灣崩塌裸露地之現地生態工程實務。
解題技巧
- 聯想口訣(繁、陽、速、抗、根):
- 繁:種子多、輕、休眠持久、傳播遠。
- 陽:強陽性、光合飽和點與補償點高。
- 速:初期樹高與冠幅生長極速,迅速覆蓋地表。
- 抗:耐旱耐熱耐貧瘠,多具共生固氮微生物。
- 根:根系分布廣且深、抗拉強度大、萌櫱與受創修復力強。
- 力學公式點綴加分:適度帶入側坡穩定之莫爾-庫侖延伸公式 ,強調根系凝聚力附加值 (Root Cohesion),展現工科水保之專業深度。
- 常見失分陷阱:過度強調演替後期(耐陰樹種)的穩定森林特色,或是將草本植物的特性誤植於木本早期樹種上。
【答案】
一、演替早期樹種(先驅種)面臨之特殊地區逆境特徵
水土保持工程所處理之特殊地區(如山坡地崩塌裸露面、新闢道路邊坡、泥岩惡地、崩積層),通常缺乏成熟林相之微氣候調節,具有以下惡劣環境因子:
- 物理因子:全日照強光曝曬、夏季地表高溫極端、水分蒸散劇烈、表土受風雨直接衝擊易滑動。
- 化學因子:母岩風化未完全,土層淺薄,極度缺乏氮、磷等有效性養分與有機質。
- 力學因子:坡面未穩定,常有滾石、土石蠕動及雨水淘刷之剪切破壞威脅。
二、演替早期樹種的共同生物特性及其環境適應機制
第 三 題25 分
根據現行的水土保持技術規範,要調查一塊 公頃基地中的植物群落,需要設置幾十個樣區。請說明如何將這些樣區散布在基地內,才能充分調查出當地的植物群落?
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核心觀念
- 法規依據(以命題當年民國 112 年法規為準): 依據《水土保持技術規範》第六編「植生工程」及相關調查準則,開發基地之植生調查旨在掌握基地原有的植被現況、植物相(Flora)、植物群落(Plant Community)結構與演替階段,作為後續坡面穩定、植生復育與原生樹種選配之依據。
- 植物群落調查的核心挑戰: ()屬於中大尺度的坡地基地,地形通常起伏多變、具有顯著的環境梯度(微氣候、坡度、坡向、土壤深度與水分條件)。若僅採「純逢機抽樣(Simple Random Sampling)」,易聚集於大面積均質區而遺漏特殊微生育地;若採「主觀便利抽樣(Convenience Sampling)」,則易受既有道路與林道可及性影響,產生嚴重的樣品偏差(Sampling Bias)。
- 樣區布設基本原則: 樣區散布必須兼顧代表性(Representativeness)、均勻性(Spatial Uniformity)與異質性涵蓋度(Heterogeneity Coverage),在統計生態學上最常採用「環境分層系統隨機取樣法(Stratified Systematic / Random Sampling)」搭配「環境梯度樣線法(Gradient-directed Transects / Gradsects)」。
解題方法
欲將數十個樣區有效且充分地散布於 基地內,應依循「先分層、再布網、納梯度、補特殊、做檢驗」五大步驟進行配置:
一、前置分層作業(Stratification):劃定抽樣單元
在樣區落地前,先利用航照圖(遙測影像)、數值高程模型(DEM)及既有地質土壤圖進行環境分層:
- 植被型分層:依林相劃分為次生闊葉林、針闊葉混合林、竹林、人工造林地、灌叢草生地與受擾動裸露地。
- 微地形與環境梯度分層:依海拔高程、坡度(如平緩坡、陡坡)、坡向(向陽坡、背陽坡)及微地形單元(稜線、上坡、中坡、下坡、溪谷/水岸)劃分不同微生育地。
二、樣區數量分配原則(Allocation of Quadrats)
設樣區總數為 (本題設定為幾十個,例如取 個樣區):
- 面積比例法(Proportional Allocation): 各分層群落之樣區數 依該分層佔全區面積之比例初步分配: 其中 為第 個分層面積,。
- 異質性加權調整(Neyman Optimal Allocation): 結構複雜、物種多樣性高之天然次生林或微環境變化劇烈的溪谷過渡帶(Ecotone),應酌予調高樣區分配比重;林相單純的人工造林地或竹林則適度減少。
三、空間散布布設方式(Spatial Layout Strategies)
為確保樣區散布能客觀且全面地涵蓋全區,現場布設採取以下三種主要手法的互補結合:
- 網格系統取樣法(Systematic Grid Sampling)—— 確保空間均勻性:
- 將 基地套疊正方格網(例如以 為一網格,全區約劃為 格)。
- 在各網格的交點或幾何中心點設置樣區,避免人為主觀挑選好走路線之偏誤,確保全基地各角落均有均勻的抽樣點。
- 環境梯度樣線法(Gradsect Method)—— 掌握群落垂直連續變異:
- 沿著主導植物分布的關鍵環境梯度(如「溪谷 中坡 稜線」或「迎風坡 背風坡」)拉設數條橫切取樣線。
- 沿樣線依等間距或梯度變化點布設樣區,藉此調查植物群落隨水分、光照、風壓產生的連續漸變特徵與演替序列。
- 特定微生育地補充樣區(Targeted / Purposive Quadrats)—— 防止稀有物種遺漏:
第 四 題25 分
樹木對降低淺層崩塌有負面作用(荷重),也有正面作用(錨定作用 anchorage effect、支撐作用 buttressing effect 與拱壁作用 arching effect)。
若要在一個坡地種樹以降低淺層崩塌的發生,請申論應如何透過樹種的選擇及在坡地不同部位(坡腳及坡面)種植這些樹種,讓樹木充分發揮上述三種正面作用,並降低因荷重所帶來的負面作用?
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核心觀念
本題評量植生力學特性在邊坡淺層崩塌防治上的工程應用。其核心學理根植於邊坡穩定之極限平衡分析(Limit Equilibrium Analysis)與無窮邊坡安全係數(Factor of Safety, )公式:
其中:
- :土壤有效凝聚力
- :植物根系增加之剪力強度(根系凝聚力,Root Cohesion)
- :土壤單位重;:潛在滑動面深度
- :樹木植體自重所產生之垂直超載(荷重,Surcharge)
- :邊坡坡度;:孔隙水壓力;:土壤有效內摩擦角
樹木對淺層邊坡穩定的正面與負面機制如下:
- 正面力學作用:
- 錨定作用(Anchorage effect):垂直向深層直根系(主根、心根)向下穿透剪切滑動面,深入未受風化之穩定母岩或硬土層,如同微型樁(Micro-piles)將表土層錨固於下伏基盤。
- 支撐作用(Buttressing effect):聚集於坡腳處的粗大主幹與強壯側根群,形成一道抗滑屏障,有效提供被動土壓力(Passive earth resistance),阻擋上方土體下滑。
- 拱壁作用(Arching effect):坡面相鄰樹木之側根橫向網狀交織,與主幹呈橫向陣列排列;當坡面土體受剪受壓向下蠕動時,應力在相鄰樹幹與側根間重分配形成「水平土拱(Soil arching)」,阻止土體側向變形與滑落。
- 負面力學作用:
- 荷重作用(Surcharge effect):地上部樹幹與繁茂冠層重量()會直接轉化為平行坡面的下滑剪應力 。在陡坡(通常 )上,若根系穿透深度不足,樹重帶來的下滑力增量將遠大於抗滑力增量。
- 風力引發之覆覆力矩(Overturning moment):強風吹襲樹冠產生的拉拔與剪力,易使淺根受拉拔鬆動,加速破壞。
解題方法
解答此申論題需採取「力學機制—形態特性—空間配置」三位一體的切入方式:
- 將力學機制連結至樹種型態(樹種選擇維度):
- 錨定作用 需「直根型(Deep taproot)」、根群抗拉強度高者。
- 支撐作用 需「根頭粗大、抗壓抗彎剛度大、根基穩固」之喬木。
- 拱壁作用 需「水平展開型側根網(Dense lateral root plate)」發達之樹種。
- 降低荷重 需「比重適中、冠層通風透光度佳、耐修剪、萌櫱力強」或灌喬混植。
- 將力學機制連結至邊坡受力區位(坡位配置維度):
- 坡腳區:屬於被動土壓阻抗區,加壓反而有利於剪抗阻抗,應發揮最大支撐與錨定效應。
- 坡面區:屬於剪切滑動傳遞區,需發揮錨定與拱壁效應,同時嚴格控制植體荷重。
- 坡頂/坡肩區:屬於主動拉裂區,嚴禁重型喬木荷重,應配置輕型深根植被。
選項分析
本題為申論題型,無選擇選項。閱卷時針對題目四大核心評分構面之檢驗要點分析如下:
- 錨定作用(Anchorage effect)分析:
- 正確要點:必須強調主根、心根穿透潛在滑動面(Critical slip surface, 通常淺層崩塌為 )進入穩定層;未穿透滑動面者不僅無錨定效果,反會形成載重。
- 支撐作用(Buttressing effect)分析:
- 正確要點:必須定位於「坡腳(Toe of slope)」;強調坡腳基樁效應與被動抗力阻擋蠕動推力。若將支撐作用泛指於全坡面,屬觀念模糊。
- 拱壁作用(Arching effect)分析:
- 正確要點:關鍵在於「樹木間距與側根橫向搭接」;樹木如群樁等高線排列,相鄰間距(通常為 )使土壤內應力沿等高線方向移轉,形成微型擋土拱圈。
- 荷重負面作用(Surcharge)之化解分析:
- 正確要點:指出荷重在不同坡位的作用差異(坡面陡坡為害,坡腳有利),並透過密度調控、複層林規劃、撫育矮化(Coppicing)等手段抑制下滑剪應力。
解題技巧
- 審題關鍵字拆解: 牢記「3 正面(錨定、支撐、拱壁)+ 1 負面(荷重)+ 2 手段(樹種選擇、坡位配置)」,答題時採矩陣式交叉對應,切勿偏廢任何一項。