112 鐵路人員升資考試佐級晉員級 技術類(選試資訊管理與資通安全概要) 運輸學概要 考古題詳解

112 年・鐵路人員升資考試・佐級晉員級・技術類(選試資訊管理與資通安全概要)
試題代碼 運輸學概要

第 一、 題25 分

試列舉五項興建鐵路新路線所需考量之基本因素,並說明其意涵。

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核心觀念

興建鐵路新路線,須先確認路線是否有運輸需求與公共效益,再檢視工程、土地、財務及營運條件是否可行。題目要列舉並說明五項基本考量因素,重點在於從「需求、路線、工程、經濟、環境與土地」等面向完整評估;本題沒有指定法條或要求計算。

解題方法

以鐵路建設的可行性評估為主軸,按「為何興建、如何選線、能否施工、是否值得投資、能否妥善營運」的順序整理因素。考場作答時,列出五項彼此有區別的因素,並各用一至兩句說明其評估內容及對路線決策的影響。

五項基本因素

  1. 運輸需求與路線功能 評估沿線人口、產業、旅運量、貨運需求及既有運輸系統的服務缺口,並確認新線的功能,例如連接城市、服務偏遠地區、疏解既有鐵路運量或提供區域間運輸。需求與路線功能是判斷新線是否有興建必要的起點。

  2. 路線選擇與地理、地質條件 比較可能的路線方案,考量地形起伏、地質穩定性、河川與海岸分布、地震與邊坡風險,以及隧道、橋梁等大型工程的需求。路線走廊會影響行車距離、坡度與曲線條件、施工難度、工程費用及行車安全。

  3. 工程技術與施工可行性 檢討軌道、路基、橋梁、隧道、車站、號誌、供電及排水等設施能否依預定標準興建,並評估施工方法、工期、材料與人力需求,以及施工期間對既有

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第 二、 題25 分

基於運輸系統發展與土地利用之間的關係,說明何謂 TOD(Transit-oriented Development)及其關鍵要素。

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核心觀念

TOD 是「以大眾運輸為導向的發展」(Transit-Oriented Development),指以鐵路、捷運或其他大眾運輸場站為中心,整合土地使用與交通規劃,在場站周邊安排較高密度、混合使用且適合步行的都市發展,使居民能以步行、騎自行車或大眾運輸完成日常活動,降低對私人汽機車的依賴。

本題考查運輸系統與土地利用的互動,以及 TOD 的定義與規劃要素。TOD 並非單純在車站附近增加建築量,而是透過土地使用、交通設施與都市設計的配合,讓大眾運輸服務與周邊活動彼此支持。

解題方法

作答可分兩部分:先說明 TOD 的核心意義,再依「運輸場站、土地使用、步行環境、交通接駁與公共空間」整理關鍵要素。並補充運輸與土地利用的相互影響:運輸改善可提高場站周邊可及性,影響開發區位與強度;集中且適當的土地使用則可形成穩定旅運需求,提升大眾運輸使用率。

TOD 的關鍵要素

  1. 以大眾運輸場站為核心 以鐵路、捷運或其他大眾運輸場站作為規劃中心,將主要發展與場站及其服務範圍緊密連結,並提供方便的轉乘與接駁。

  2. 適當的發展密度 在場站周邊配置足以支撐大眾運輸的住宅、就業與活動人口,通常場站附近較集中,再依距離逐漸調整密度。密度應配合運輸容量、公共設施與環境條件。

  3. 混合土地使用 將住宅、商業、辦公、公共服務及休閒等功能適度混合,使居民能在鄰近地區辦理日常活動,並在不同時段持續產生旅運需求,減少單一用途地區的尖峰通勤依賴。

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第 三、 題25 分

何謂競爭里程?請以高速鐵路為例,說明其相對於航空運輸之競爭里程。

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核心觀念

競爭里程是指兩種運輸方式在特定運輸走廊中,因旅行時間、票價、班次、舒適性及接駁便利性等條件相近,而能爭取同一批旅客的運輸距離範圍。它不是固定不變的數值,也不是只比較運具在行駛中的速度。

高速鐵路與航空運輸的競爭,應比較旅客從出發地到目的地的全程旅行時間與便利性。航空雖然飛行速度快,但旅客還要計入往返機場、報到、安檢及候機時間;高鐵則通常能提供較市區化的車站、較短的候車時間及較密集的班次。

解題方法

答題時先說明競爭里程的意義,再指出高鐵與航空的相對競爭範圍及各自優勢,最後以臺灣高鐵西部走廊說明。

一般而言,高鐵與航空的競爭主要出現在中長程城際運輸,常見概括範圍約為 300 至 1,000 公里。在這個範圍內,兩者的競爭力會隨路線條件而變化:

  • 距離較短時:航空的飛行時間優勢不足以抵銷往返機場、報到及候機時間,高鐵通常較具優勢。
  • 距離增加時:航空的巡航速度優勢逐漸顯現;若高鐵沿線停靠多、旅行時間較長,航空競爭力會提高。
  • 距離很長時:航空通常較有利,因為飛行速度優勢較能抵銷機場流程與接駁時間。
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第 四、 題25 分

何謂瑞士起司理論(Swiss Cheese Model)?並論其於軌道運輸安全管理之意涵。

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核心觀念

瑞士起司理論(Swiss Cheese Model)是英國心理學家詹姆斯・瑞森(James Reason)提出的組織事故分析模型,用來說明事故如何穿透多層防護而發生。

模型將組織的安全防護比喻為一片片起司:每片起司代表一道防線,例如安全規章、設備設計、行車控制、維修檢查及人員訓練;起司上的孔洞代表防線的缺陷或失效。孔洞會隨時間與情境改變,單一道防線難以做到完全無缺。當不同防線的缺陷在同一事件中排列成通道,危害便可能穿透各層防護,造成事故或傷亡。

事故通常不是單一人員的一次錯誤所致,而是直接失誤與系統性弱點共同作用的結果。直接失誤可能包括人員操作錯誤;系統性弱點則可能包括訓練不足、程序不清、設備老化、維修管理失當、監督不足或組織安全文化不健全。

解題方法

本題是安全管理概念題,可依「模型定義—事故成因—軌道運輸應用」三步作答:

  1. 說明模型:將防護措施比喻為多層起司,將各層的弱點比喻為孔洞。
  2. 說明事故形成:單一防線失效未必立即導致事故;當多層防線的弱點相互貫通,危害才可能一路穿透並造成事故。
  3. 連結軌道運輸管理:舉出軌道系統中的防護層次,並說明如何從各層預防、偵測及修正缺陷。

瑞士起司理論於軌道運輸安全管理之意涵

軌道運輸涉及列車、號誌、路線、車站、維修、行車調度及旅客等多個環節,安全管理必須建立多層防線,不能只依賴單一設備或要求第一線人員避免犯錯。

  • 建立多層防護:在設施設計與工程上降低危害,例如設置列車自動防護、號誌聯鎖、軌道設備監測及必要的實體隔離;在營運上配合行車規章、異常通報、調度管制與行車確認程序。
  • 管理人員與作業風險:透過適切訓練、資格管理、工作負荷與疲勞管理、標準化程序及交接確認,降低人為失誤發生的機率;
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