109 調查局特考四等 調查工作組 綜合法政知識與英文（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文） 考古題詳解

核心觀念

本題考查總統、副總統彈劾案的提出機關、提案門檻、審理機關與成立效果。以命題當年（民國 109 年）法規為準，依《憲法增修條文》第 4 條第 7 項，總統、副總統彈劾案由立法院提出，並由憲法法庭審理；判決成立時，被彈劾人即解職。

解題方法

先辨明總統、副總統彈劾與一般公務員彈劾的程序不同：本案不是由監察院提出，而是由立法院依憲法增修條文規定的門檻提出，再交由憲法法庭審理。接著核對判決成立的法律效果，即可判斷正確選項為 (C)。

選項分析

核心觀念

本題考查憲法第 11 條保障的學術自由，以及其在大學自治中的適用範圍。司法院釋字第 380 號、第 450 號解釋指出，學術自由保障學術研究、教學及學習自由；大學自治則是學術自由的重要制度保障。大學在這些範圍內，得自主決定相關事項，國家原則上應予尊重。

本題涉及的憲法解釋與法規，以命題當年（民國 109 年）為準。

解題方法

先判斷各選項是否直接涉及大學自治中的學術事項，例如招生、學生自治或教師升等評審；若屬此類事項，通常落在學術自由的保障範圍。再辨別該選項是否只是高等教育評鑑機構的設立與組織問題，而非大學本身對研究、教學或學習事務的自主決定。

選項分析

(A) 研究所碩士班入學考試招生簡章之訂定：屬於保障範圍。 招生方式、考試科目及錄取標準涉及大學如何選擇學生，與大學的教學及學術發展密切相關，原則上屬大學自治事項，受學術自由保障。

核心觀念

本題考查特定憲政職務是否依法須「超出黨派以外，獨立行使職權」。判斷關鍵是看憲法、憲法增修條文或法律有沒有對該職務明文設定這項要求。

以命題當年（民國 109 年）法規為準：憲法第 88 條規定考試委員須超出黨派以外，依據法律獨立行使職權；憲法增修條文第 7 條第 5 項對監察委員也有相同要求。司法院組織法第 5 條則規定，大法官須超出黨派以外，獨立行使職權，不受任何干涉。司法院釋字第 613 號解釋亦說明，這類獨立行使職權的要求，核心在於免受政治力干擾。

解題方法

逐一核對選項的法源規定即可。監察委員、考試委員及大法官都有超出黨派、獨立行使職權的明文依據；主計長則沒有此項憲法或法律上的職權獨立要求。因此，題目問「不須」者，選主計長。

選項分析

核心觀念

本題考總統發布緊急命令的憲法要件及其與行政命令的關係。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準。

依《中華民國憲法增修條文》第 2 條第 3 項，國家或人民遭遇緊急危難，或國家財政經濟上有重大變故時，總統得經行政院會議決議，發布緊急命令，為必要之處置；但須於發布命令後 10 日內提交立法院追認。立法院不同意時，緊急命令立即失效。

緊急命令是總統在憲法特定要件下採取的緊急措施；相關事項仍可能須以行政命令作配套規範。因此，不能說緊急命令「一律不得」以行政命令補充。

解題方法

先依序檢視緊急命令的適用情形、發布程序、立法院追認期限與不同意的法律效果，再辨認選項是否把緊急命令與行政命令的關係說得過於絕對。A、B、C 均符合憲法增修條文的規定；D 的「一律不得」才是錯誤關鍵。

選項分析

核心觀念

本題考查司法院釋字第 762 號解釋所保障的「卷證資訊獲知權」，以及這項權利在刑事程序不同階段的適用。

刑事被告為了有效行使防禦權，應能適時獲知與案件有關的卷宗及證物內容。此權利源自憲法第 16 條訴訟權所保障的正當法律程序。限制卷證資訊的獲知，須兼顧充分防禦、案件內容、卷證安全、替代程序及司法資源運用等因素，不能只以抽象理由一概限制。

本題法規與解釋內容以命題當年（民國 109 年）為準。

解題方法

先辨別題目談的是「刑事被告」還是「犯罪嫌疑人」，再檢查選項有沒有把某項程序原則當成一律限制卷證資訊的理由。釋字第 762 號肯認被告獲知卷證資訊的權利；涉及限制時，應依具體情況衡量。選項若主張僅因「偵查不公開」便可限制犯罪嫌疑人獲知卷證資訊，即把偵查不公開擴張成概括限制依據，與解釋意旨不符。

選項分析

核心觀念

本題考《中華民國憲法》第 73 條的立法委員言論及表決免責權，以及司法院釋字第 401 號解釋對「免責範圍」的說明。依憲法第 73 條，立法委員在院內所為之言論及表決，對院外不負責任；釋字第 400 號解釋進一步說明，這項保障包括不負民事損害賠償責任、不受刑事訴追，並且除違反院內自律規則而受懲戒外，不負行政責任。

但免責權不等於免除政治責任，也不能用來限制人民行使罷免權。釋字第 401 號明確指出，人民仍得依法以立法委員的言論及表決為由，行使罷免權。

解題方法

先辨別題目問的是哪一種責任：

• 法律責任：刑事、民事及行政責任，原則上受言論免責權保障。
• 政治責任：例如人民依法行使罷免權，不因言論免責權而排除。

因此，A 至 C 描述的是法律責任上的免責效果；D 把免責權擴大到人民的罷免權，與釋字第 401 號解釋不符。

選項分析

核心觀念

本題考《中華民國憲法》及《憲法增修條文》所定行政院院長的職權，包括法律副署、列席立法院備詢、對立法院決議移請覆議，以及呈請總統解散立法院。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準。

解題方法

逐一比對選項與憲法規定。關鍵是區分「立法院變更重要政策之決議」與「立法院決議案」：憲法增修條文所定覆議權，適用於立法院通過的法律案、預算案或條約案，並未包括立法院變更重要政策的決議。

選項分析

(A) 對總統公布法律之副署權：正確。 依憲法第 37 條，總統依法公布法律，須經行政院院長副署；該副署權屬行政院院長職權。

(B) 列席立法院備詢：正確。 依憲法第 67 條，行政院院長及各部會首長得應立法院各種委員會之邀請列席備詢；

核心觀念

本題考查立法院議決法律案時，議事程序瑕疵是否屬於釋憲機關的審查範圍。依司法院釋字第 342 號解釋，立法院議事程序原則上屬國會自律事項；但若法律案的立法程序違反憲法上法律成立的基本要求，且瑕疵明顯重大，釋憲機關仍得審查並宣告法律無效。

以命題當年（民國 109 年）法規及解釋為準。

解題方法

先掌握「原則上尊重國會自律，但有明顯重大瑕疵例外」的判斷架構，再檢視各選項是否符合釋字第 342 號解釋的意旨。關鍵在於：釋憲機關能否自行調查事實，以判定立法程序是否存在這類瑕疵。

選項分析

(A) 正確。 立法院議決法律案是否遵守其議事規範，原則上屬於國會自律範疇，應由立法院自行處理，並非釋憲機關通常審查的對象。

核心觀念

本題考司法院釋字第 407 號及第 617 號解釋對猥褻出版品與猥褻性言論的界定，以及憲法對個人私領域的保障。刑法第 235 條處罰散布、販賣、公然陳列或以他法供人觀覽、聽聞猥褻文字、圖畫、聲音、影像或其他物品的行為；其「猥褻」概念須依大法官解釋所建立的標準判斷。

解題方法

辨認各選項是否符合釋字第 407 號所示的客觀猥褻判準，以及釋字第 617 號對個人私領域的保障。判斷猥褻不能只看取締者或法院的主觀感受，應依內容與呈現方式客觀認定；但個人在私密空間閱讀猥褻出版品，屬個人性自主與私領域範圍，受憲法保障。

本題所涉法規與解釋，以命題當年（民國 109 年）為準。

選項分析

• (A) 錯誤。 刑法第 235 條中的「猥褻」雖屬不確定法律概念，仍可透過大法官解釋所提出的判準加以具體化，並非因此違憲。釋字第 617 號並指出，該條所稱猥褻，須與性慾有關，且足以刺激或滿足性慾，並使一般人感到羞恥或厭惡，具有侵害性道德感情、妨害社會風化的危險。

核心觀念

本題考《憲法增修條文》第 6 條第 1 項所定考試院的職權。依命題當年（民國 109 年）的規定，考試院掌理公務人員的考試、銓敘、保障、撫卹、退休，以及任免、考績、級俸、陞遷、褒獎等法制事項。

解題方法

先分辨選項描述的是考試院直接掌理的事項，還是憲法增修條文所稱的「法制事項」。其中，公務人員的任免與考績列在「法制事項」之內；考績本身並非考試院直接掌理的事項。題目問「非屬考試院掌理」，因此選出未列入考試院職權的公務人員考績。

選項分析

核心觀念

本題考民法第 634 條的運送人責任。以命題當年（民國 109 年）法規為準，運送人對運送物的喪失、毀損或遲到，原則上應負責任；但運送人能證明損害是因下列原因所致，即可免責：

• 不可抗力；
• 運送物的性質；
• 託運人或受貨人的過失。

條文列出的免責事由中沒有「通常事變」。所謂通常事變，是指一般情形下可以預見或避免的事變；單以此為由，不能免除運送人的法定責任。

解題方法

逐一比對選項與民法第 634 條所列的免責事由：選項若符合條文列舉的原因，運送人能證明因果關係時即可免責；若不在列舉範圍內，就不能據此免責。B 所稱「通常事變」不在法定免責事由中，因此是錯誤敘述。

選項分析

核心觀念

本題考《地方制度法》所定自治法規的種類與制定主體。依民國 109 年命題時的《地方制度法》第 25 條，自治法規分為自治條例與自治規則：

• 自治條例：由地方立法機關通過，再由地方行政機關公布。
• 自治規則：由地方行政機關訂定，並發布或下達。

第 27 條並規定，直轄市政府、縣（市）政府及鄉（鎮、市）公所，就自治事項得訂定自治規則。

解題方法

先辨認題目問的是「自治規則」，再依《地方制度法》第 25 條直接對照制定主體。自治規則由地方行政機關訂定，因此選地方行政機關。

選項分析

核心觀念

本題考「法律效力的時間範圍」，也就是法律自何時開始生效、效力適用至何時，以及新法能否規範法律生效前已發生的事實。法律原則上向將來發生效力；新法若回頭規範生效前已完成的事實，便涉及法律溯及既往問題。

本題以命題當年（民國 109 年）法規與法理為準。

解題方法

先辨認各選項所屬的法律原則，再對照法律效力的「時間、空間、對象」等面向。題目問「時之效力」，因此應選與新舊法律適用及溯及既往直接相關的原則。

選項分析

(A) 法律優位原則：錯誤。 法律優位原則指行政命令及行政處分不得牴觸法律，重點在法律與其他規範的位階關係，屬於規範位階問題，並非法律效力的時間範圍。

核心觀念

本題考比例原則的三個子原則。依行政法通說，比例原則包含：

1. 適當性原則：行政手段須有助於達成行政目的。
2. 必要性原則：有數種同樣能達成目的的手段時，應選擇對人民權益侵害最小者。
3. 狹義比例原則（均衡性原則）：手段造成的損害不得與所追求的公益顯失均衡。

《行政程序法》第 7 條明定行政行為應符合比例原則，並列出適當性、必要性及狹義比例原則。以命題當年（民國 109 年）法規為準。

解題方法

先辨認選項是否屬於比例原則的「三階段審查」。選項 A、B、C 正好對應適當性、必要性與均衡性；「禁止不當聯結原則」則是行政法上的另一項原則，並非比例原則的子原則。

核心觀念

本題考拋棄繼承的方式、期間、生效時點，以及拋棄後應繼分的歸屬。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準，適用民法第 1174 條至第 1176 條及第 1138 條的繼承順序規定。

民法第 1138 條所定血親繼承順序依序為：直系血親卑親屬、父母、兄弟姊妹、祖父母。配偶則與各順序的血親繼承人共同繼承。本題甲無子女等第一順序繼承人，也未提及父母；按題意，乙與兄妹丙、丁共同繼承。丙、丁屬第三順序的兄弟姊妹，乙是配偶。

民法第 1176 條規定，法定繼承人拋棄繼承時，其應繼分歸屬於其他同一順序的繼承人。因此，丙拋棄後，該應繼分由同為兄弟姊妹繼承人的丁承受，不由配偶乙承受。

解題方法

先辨認丙的繼承人身分，再套用拋棄繼承的規則：

1. 丙是兄弟姊妹，屬第三順序繼承人；丁與丙同一順序，乙則是配偶。
2. 依民法第 1176 條，丙拋棄後，其應繼分歸於其他同一順序繼承人，也就是丁。
3. 再逐項核對拋棄繼承的期間、通知對象及效力發生時點，即可判斷選項。

選項分析

核心觀念

本題考民法上的通謀虛偽意思表示、債權人代位權，以及全體債權人平等受償原則。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準；本題涉及的民法規定後續無影響本題結論的重要修正。

依民法第 87 條第 1 項，表意人與相對人通謀作成虛偽意思表示者，其意思表示無效。甲與戊假意贈與並移轉土地，贈與的債權行為無效；若所有權移轉的物權行為同樣是雙方通謀虛偽，物權行為也無效。完成登記不會使無效的物權行為變為有效，戊因而未取得所有權。

依民法第 242 條，債務人怠於行使其權利，且債權人有保全債權的必要時，債權人得以自己名義代位行使債務人的權利；但專屬於債務人本身的權利除外。甲對戊請求塗銷無效移轉登記的權利，並非專屬於甲的權利，乙得代位行使。

解題方法

先辨認甲、戊的贈與及移轉是否出於真意：題目明示「通謀虛偽」，所以依民法第 87 條，債權行為及物權行為均無效。再判斷乙能否代位甲請求塗銷登記：甲名下唯一資產遭移轉，乙為保全債權而代位行使，符合民法第 242 條的方向。

核心觀念

本題考查刑法上「公務員」的範圍，以及公務員收受賄賂是否須具備職務行為與利益間的對價關係。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準。

依當時刑法第 10 條第 2 項，受國家或地方自治團體所屬機關依法委託，從事與委託機關權限有關的公共事務者，也屬刑法上的公務員。政府辦理 BOT 土地開發甄審，甄審委員依規定參與評選、審查，所處理的是公共事務；乙因此具備刑法上的公務員身分。

公務員受賄罪則不以「接受利益」本身為充分條件，還須有收受賄賂或不正利益，並與其職務行為或違背職務行為具有對價關係。對價不以明白約定為限，仍須依授受情形及職務關聯判斷。

解題方法

先判斷乙是否為刑法上的公務員，再看題目能否確定招待與甄審職務間有對價關係。乙是受委託參與 BOT 標案甄審的人員，符合刑法第 10 條第 2 項的公務員定義，因此 (B) 正確。

其餘選項把「甲本人有無收受利益」、「乙接受宴飲或旅遊」與「受賄罪是否成立」直接畫上等號，忽略仍須判斷各人是否收受利益，以及利益與職務行為間的關係。

選項分析

核心觀念

本題考民法上占有人善意、惡意的認定時點。民法第 944 條第 1 項規定，占有人推定為以所有意思，且推定為善意；但占有人受返還請求之訴訴狀送達時，自送達時起視為惡意占有人。以命題當年（民國 109 年）法規為準。

解題方法

甲原本以所有人的意思占有 A，依法推定為善意。乙提起返還所有物之訴後，甲收到起訴狀，訴狀送達使甲知悉乙已透過訴訟請求返還 A，因此自受起訴狀送達時起，依法視為惡意占有人。題目所問的是法定認定時點，不是甲最早何時可能知道乙主張所有權。

選項分析

核心觀念

本題考消費者保護法對「定型化契約條款」的規範。業者預先擬定、張貼供不特定消費者購買時適用的告示，屬於定型化契約條款。依命題當年（民國 109 年）《消費者保護法》第 11 條第 1 項，定型化契約條款應本於平等互惠原則；第 12 條第 1 項規定，違反平等互惠原則者，該條款無效。

解題方法

先判斷這張告示是否為業者預先擬定、供多數交易反覆使用的條款；再檢視它是否不當排除消費者的法定權利。

告示一方面宣稱「本區不適用消費者保護法」，另一方面規定「貨品既出，一律不得退換」，試圖概括排除消費者保護法的適用及消費者依法享有的權利。業者不能單方面以店內告示排除法律規定；此種預先擬定且偏重業者、損及消費者權益的條款，違反平等互惠原則，依消保法第 12 條無效。

選項分析

核心觀念

本題考《勞工保險條例》保險費的計算、繳納、免繳，以及保險費與滯納金的清償順位。依題意，以命題當年（民國 109 年）法規為準。

• 保險費計算：依被保險人當月月投保薪資及保險費率計算。
• 保險費清償順位：《勞工保險條例》第 17 條之 1 規定，勞工保險之保險費及滯納金，優先於普通債權受清償。
• 免繳保險費：依同條例第 18 條，被保險人請領傷病給付或住院醫療給付期間，未能領取薪資或喪失收入者，得免繳被保險人負擔部分的保險費。
• 繳納方式：受僱於僱用五人以上公司、行號者，其個人負擔的保險費由投保單位扣收，並連同投保單位負擔部分一併繳納。

解題方法

逐項對照法條中的關鍵字，尤其注意「優先於普通債權」與「與普通債權受清償順序相同」意思相反。A 選項把法定優先順位說成與普通債權同順位，因此為錯誤敘述。

核心觀念

本題考查蔡英文總統於民國 109 年 5 月 20 日就職演說中，對兩岸關係所提出的原則。判斷關鍵在於辨認演說中的兩岸政策用語，而非一般民主政治或兩岸政策常見的概念。這是演說內容題，不涉及法條；法規時點提醒不適用。

解題方法

依題幹所述演說內容核對選項。演說表示將在「尊重民主原則及台灣人民意願」的前提下，持續推動兩岸關係和平穩定發展，並呼籲兩岸展開對話。題目問「不屬於」其內容，因此找出未列入這些定調用語的選項。

選項分析

核心觀念

本題考「國安五法」的範圍。國安五法是民國 108 年修法後，為強化國家安全所涉及的五部法律，通常包括《刑法》、《國家機密保護法》、《國家安全法》、《陸海空軍刑法》及《臺灣地區與大陸地區人民關係條例》。本題以命題當年（民國 109 年）法規與相關修法脈絡為準。

解題方法

先辨認「國安五法」所指的五部法律，再逐一比對選項。題目問「不包括何者」，因此選出不在此五部法律之列者即可。《憲法》是國家根本大法，並非「國安五法」所稱的五部修法法律之一。

選項分析

核心觀念

本題考《國家安全法》在民國 108 年修正、民國 109 年考試時適用的規定，重點包括禁止為特定境外勢力發展組織、國安維護範圍、發展組織罪的刑度，以及公務人員犯罪後喪失退休給與的規定。

以命題當年（民國 109 年）法規為準。《國家安全法》於民國 111 年修正，部分條次與規定內容已有調整；本題仍依命題當時的條文判斷。

解題方法

逐項比對法條文字即可。題目問「何者錯誤」，應找出與當時條文相反或不符之處。第 2 條之 2 明定國家安全維護也及於網際空間，因此選項 B 說「不包括網際空間」與法條直接牴觸。

選項分析

(A) 正確。 民國 109 年適用的《國家安全法》第 2 條之 1 規定，人民不得為外國、大陸地區、香港、澳門、境外敵對勢力或其派遣之人，發起、資助、主持、操縱、指揮或發展組織。選項所列「發展組織」禁令，符合條文。

核心觀念

本題考《臺灣地區與大陸地區人民關係條例》（以下簡稱《兩岸人民關係條例》）關於公務員及特定人員進入大陸地區的許可、裁罰，以及離職後申報義務。以下以命題當年（民國 109 年）法規為準。

解題方法

先將各選項所述內容對照當時《兩岸人民關係條例》第 9 條、第 9 條之 3 及其相關罰則。這題的關鍵在於分辨：第 9 條第 4 項的違規罰鍰，不是選項 B 所列的「20 萬元以上 100 萬元以下」。

選項分析

(A) 正確。 依民國 109 年《兩岸人民關係條例》第 9 條第 4 項，臺灣地區公務員，以及國家安全局、國防部、法務部調查局及其所屬各級機關未具公務員身分、但從事涉及國家安全或利益業務的人員，進入大陸地區應向內政部申請許可。選項表述符合該項規定。

核心觀念

本題考查民國 109 年中國大陸國務院總理李克強於全國人民代表大會所作政府工作報告中的涉臺表述，重點是辨認報告實際提到哪些兩岸政策用語。題目不是考一般性的兩岸政策主張，而是考特定年度報告的文字內容。

解題方法

逐一比對四個選項與 2020 年政府工作報告涉臺段落。該段落提到「堅持一個中國原則和『九二共識』」、「堅決反對和遏制『台獨』分裂行徑」，並主張推動兩岸關係和平發展、推進祖國和平統一進程。報告也提及探索「兩制」臺灣方案。

因此，選項 A 把「推進祖國和平統一進程」概括為報告「提到和平統一」，與官方答案所採取的判讀不符；其餘選項則分別與報告確有提及九二共識、兩制方案及反對臺獨的文字相矛盾。

選項分析

• (A) 提到和平統一：錯誤，本題答案。 依官方答案，報告並未以「和平統一」作為涉臺表述；因此說報告「提到和平統一」為錯。

核心觀念

本題考兩岸關係中的台商子女學校發展史，關鍵在於辨識「第一所台商學校」的校名與設立地點。

解題方法

記住設立先後即可判斷：深圳台商子弟學校是第一所台商學校，後續才有其他地區的台商子女學校。題目問的是最早設立者，不是學校規模或所在城市。

選項分析

核心觀念

本題考查《海峽兩岸經濟合作架構協議》（ECFA）的簽署年份。ECFA 是兩岸經濟合作交流的重要協議，考生須掌握其簽署時間。

解題方法

直接辨認 ECFA 的歷史時點：協議於民國 99 年（西元 2010 年）簽署。題目問的是「簽署」時間，依此選出西元 2010 年即可。

選項分析

核心觀念

本題考查 2020 年《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》（俗稱「港版國安法」）列出的危害國家安全犯罪類型。法律規定的四類行為為：分裂國家、顛覆國家政權、恐怖活動，以及勾結外國或境外勢力危害國家安全。以命題當年（民國 109 年）法規為準。

解題方法

題目問「不包括」哪一項，直接將選項與上述四類犯罪逐一比對即可。須注意，選項使用的「外部勢力干預」是對「勾結外國或者境外勢力危害國家安全」的概括說法；「走私毒品」則不在港版國安法所列的四類犯罪中。

選項分析

核心觀念

本題考民國 109 年香港「兩辦風波」的爭議，以及《香港基本法》第 22 條與第 23 條的區別。以命題當年（民國 109 年）法規為準：

• 第 22 條規定，中央人民政府各部門及相關地方政府，不得干預香港特別行政區依《基本法》自行管理的事務；中央各部門如需在香港設立機構，須經香港特區政府同意並經中央批准。
• 第 23 條則要求香港特區自行立法，禁止叛國、分裂國家、煽動叛亂、顛覆中央人民政府及竊取國家機密等危害國家安全的行為。

兩辦風波的核心，是港澳辦與中聯辦能否就香港內部事務發言、其言論是否構成干預，以及兩辦是否適用第 22 條的爭議。因此，關鍵在於辨認爭議所涉及的是第 22 條，而非第 23 條。

解題方法

先從選項中的法條內容定位爭議。題目詢問何者錯誤，看到「中央政府各部門不得干預香港特區自行管理的事項」，應聯想到《香港基本法》第 22 條。B 選項卻把這項規定標成第 23 條，法條編號錯置，故為錯誤選項。

選項分析

(A) 兩辦係指中聯辦與港澳辦：正確。 「兩辦」是這場爭議中對中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室（中聯辦）及國務院港澳事務辦公室（港澳辦）的合稱。

核心觀念

本題考《臺灣地區與大陸地區人民關係條例》對兩岸協商及簽署協議的授權規範。依命題當年（民國 109 年）法規，臺灣地區各級地方政府機關（構）與大陸地區人民、法人、團體或其他機關（構）協商簽署協議，須經大陸委員會授權。

解題方法

先辨認題目問的是「授權機關」，再依《臺灣地區與大陸地區人民關係條例》第 5 條之 1 判斷。該條規定，臺灣地區各級政府機關（構）及其所屬機關（構），非經大陸委員會授權，不得與大陸地區相關對象以任何形式協商簽署協議。因此選項中應找負責授權的機關。

選項分析

核心觀念

本題考查動詞的字義與句意搭配。句意是：「暑假期間，你和學生相處的時數，會作為計算額外薪酬的依據。」空格需要填入表示「計算、核算」的動詞。

解題方法

先看句型：主詞是 Your extra pay，後接被動語態 would be ____；句尾的 according to the number of hours 表示「依照時數」。因此空格應選能表達「依時數計算」的過去分詞。

reckon 可作「計算、估算」，be reckoned according to ... 即「依……計算」，符合句意與文法。

選項分析

• (A) paralyzed：paralyze 是「使癱瘓、使麻痺」；be paralyzed 為「陷入癱瘓／麻痺」，不能表示薪酬依時數計算。
• (B) overcharged：overcharge 是「多收費、索價過高」。

核心觀念

本題考查單字 boycott 的意思，以及動詞與受詞的搭配。句意是：施壓團體呼籲大眾＿＿使用童工的公司的商品。

boycott 作動詞，意為「抵制、拒買」；goods 是「商品」，因此「抵制商品」符合句意。

解題方法

先讀出句子的因果脈絡：公司使用童工，施壓團體因此呼籲大眾採取行動。最自然的行動是拒絕購買該公司的商品，也就是 boycott goods。

整句可譯為：「施壓團體呼籲大眾抵制使用童工的公司的商品。」

選項分析

核心觀念

本題考形容詞的詞義，以及根據上下文判斷適合的單字。句意為：「這水是 ____ 的；你可以很容易透過它清楚看見所有東西。」關鍵線索是 see everything clearly through it（透過它清楚看見所有東西），表示水具有「透明的」特性。

解題方法

先讀出句子的因果關係：水的狀態，使人能透過水看清楚東西。再比對選項，選出表示「透明、可透視」的形容詞。

選項分析

核心觀念

本題考常見動詞的字義，以及字義與句意的搭配。句子提到「法國在 19 世紀與越南的歷史關係」，並以此解釋法國料理對越南飲食文化的影響，因此空格應填入表示「殖民」的動詞。

解題方法

先讀出句意：「法國在 19 世紀＿＿越南，這解釋了為何法國料理對越南飲食文化有很大影響。」再比較各選項的意思，選出能與 Vietnam 搭配、且符合歷史脈絡的動詞。

選項分析

• (A) colonized：殖民、使成為殖民地。 符合句意。The French 指法國人或法國勢力，colonized Vietnam 即「殖民越南」；後半句所述的飲食文化影響，也與殖民時期的文化交流相呼應。此為正確答案。

核心觀念

本題考英文單字的語意與常見搭配。thrive on 表示「因……而茁壯、繁盛；在……條件下生長良好」，常用於描述人或生物受益於某種環境、飲食或條件。

解題方法

句意為：「兒童在均衡飲食與充分運動下，能夠＿＿。」空格後接 on，且主詞是 Children（兒童），應選擇能表達「在某條件下健康成長」的動詞。thrive on a balanced diet and sufficient exercise 意為「在均衡飲食與充分運動下茁壯成長」，語意通順。

選項分析

• (A) deprive：剝奪。常用於 deprive A of B（剝奪 A 的 B），例如 deprive children of food（剝奪兒童的食物）。本句缺少其常見的 of 結構，語意也不合。

核心觀念

本題考「舉例用語」的語意與句型。such as 意為「例如、像是」，用來引出前面名詞所包含的例子；Citrus fruits（柑橘類水果）後接 oranges, lemons, and grapefruits，正是在列舉柑橘類水果的例子。

解題方法

先看空格後方的內容：oranges, lemons, and grapefruits 是三種水果，功能是舉例說明前面的 Citrus fruits。因此，空格應填入表示「例如」的片語：

Citrus fruits, such as oranges, lemons, and grapefruits, are loaded with high levels of vitamin C.

核心觀念

本題考常見字彙與語意搭配。句意是：「有氧運動是力量與美感的完美＿＿，能幫助你減重並提升新陳代謝。」空格應填入表示「結合、組合」的名詞。

解題方法

先抓句型：a perfect ____ of A and B，空格後接 of power and beauty，表示「力量與美感的完美組合」。選項中只有 combination 符合這個語意與搭配。

選項分析

• (A) combination：組合、結合。a combination of A and B 表示「A 與 B 的結合」，符合句意，正確。

核心觀念

本題考 名詞的語意與固定搭配。句意是：「銀杏據說有助於增強記憶力，但也有＿＿指出，它可能提高中風風險。」空格需要填入表示「疑慮、擔憂」的名詞。

常見搭配是 there is concern that...，意為「有人擔心……」或「有疑慮認為……」。

解題方法

先看轉折詞 but：前半句說銀杏有助於記憶，後半句則提出可能增加中風風險的負面看法。再看空格後的 that 子句，其內容是「它可能提高中風風險」，因此空格應填能引出擔憂或疑慮的名詞，即 concern。

選項分析

核心觀念

本題考形容詞與名詞的搭配，以及依上下文判斷語意。句中 need 是名詞，前面需填入能修飾「需求」的字；句意是颶風過後兩週，偏遠村莊仍缺水、食物與醫療用品。

解題方法

先看語境：村莊因颶風而缺乏生活必需品，所需程度很迫切。因此應選表示「極度的、迫切的」形容詞。a desperate need for/of something 是常見搭配，表示「迫切需要某物」。本句以 of 引出需求內容，意思清楚。

選項分析

• (A) denial：名詞，意為「否認、拒絕承認」。詞性不符，且 a denial need 不構成自然的英文搭配。

核心觀念

本題考「too much」的用法，以及健康相關字彙。too much 表示「過多的」，後面通常接不可數名詞；句意為「一個人血液中的某種物質過多，可能導致心臟病」。

解題方法

先看空格後的 in a person's blood（在一個人的血液中），再依句意判斷：能存在於血液中、且過量可能導致心臟病的物質是膽固醇，英文為 cholesterol。

選項分析

• (A) cholesterol（膽固醇）：正確。cholesterol 是不可數名詞，符合 too much 的用法；血液中的膽固醇過高與心臟疾病風險相關。

核心觀念

本題考查形容詞的字義與慣用搭配。句意是：「羨慕成功人士是人之常情，但你可以學著欣賞自己獨特的才能。」其中 be jealous of 表示「嫉妒、羨慕某人或某物」，符合前後文。

解題方法

先看空格後的介系詞 of，再讀整句語意。後半句以 but 轉折，提醒讀者欣賞自己的才能；前半句則描述人們面對成功人士時常見的心理反應，因此空格應填表示「嫉妒、羨慕」的 jealous。

選項分析

• (A) cautious：意為「小心的、謹慎的」，常見搭配為 be cautious of，即「提防、對……小心」。語意與句中描述的心理反應不符。

核心觀念

本題考單字辨義與上下文判讀。句意為：「一位傑出的＿＿，常藉由跳脫框架思考而取得成功。」其中 think out of the box 是「跳脫框架思考、以創新方式思考」的慣用語。

解題方法

先判斷空格需要填入什麼身分的人：能以創新思維取得成功的人，最符合「發明家」inventor。再將選項代入句中，確認語意通順。

選項分析

• (A) commuter：通勤者。指往返住處與工作地點的人，與創新思考及成功的語意不相符。
• (B) inventor：發明家。

核心觀念

本題考形容詞的詞義與句意搭配。句子指出，老年人面對寒冷天氣與流感病毒時，應在冬季受到更多照顧；空格須填入表示「容易受到……傷害、脆弱」的形容詞。

解題方法

先看句型：be ____ to ...，再根據後面的 cold weather and flu viruses 判斷語意。主詞是老年人，句意是他們較容易受寒冷及病毒影響，因此應選表示「易受……侵害」的字。

vulnerable to 是固定搭配，意為「容易受……傷害／影響」。

選項分析

• (A) valuable：有價值的、重要的。通常用於描述物品、資源或貢獻；valuable to cold weather and flu viruses 不合句意。
• (B) considerate：體貼的、替他人著想的。

核心觀念

本題考英文單字在句中的意思與搭配。句意為：「選舉即將到來，兩位候選人都需要＿＿他們的支持力量，才能勝選。」關鍵是理解動詞與受詞 their support 的語意搭配。

解題方法

先依句意判斷：候選人為了勝選，需要把支持者團結起來、鞏固支持力量，因此空格應填「鞏固、整合」之意的動詞。consolidate support 是常見搭配，意為「鞏固支持」。

選項分析

• (A) consolidate：鞏固、整合、使穩固。consolidate their support 意為「鞏固他們的支持力量」，符合選舉情境，正確。
• (B) contribute：貢獻、捐助。

核心觀念

本題考英文單字在語境中的意思與搭配。句意是：「董事會已核准預算，其中包括增加對研究與發展的＿＿。」空格應填表示「支出、經費」的名詞。

解題方法

先看介系詞片語 on research and development，表示支出用途是研究與發展；再看前面的 increased，即「增加的」。因此空格需要能與預算及用途搭配、表示「支出」的名詞。

expenditure on … 是常見搭配，意為「在……上的支出」，符合句意。

選項分析

• (A) endurance：耐力、持久力。通常指人或事物持續承受的能力，不能表示預算在研究與發展上的支出。
• (B) evacuation：疏散、撤離。

核心觀念

本題考介系詞片語的語意與句子前後因果關係。due to 表示「由於、因為」，後面接名詞或名詞片語，用來說明某種結果的原因。

解題方法

空格後接 its popularity on Instagram，意思是「它在 Instagram 上的受歡迎程度」。後面的主句是「船屋已成為知名觀光景點」，表示 Instagram 的人氣帶來了知名度，前後是因果關係，因此填入表示原因的 due to：

But recently, due to its popularity on Instagram, the boathouse has become a well-known tourist attraction. 但最近，由於它在 Instagram 上走紅，這座船屋已成為知名觀光景點。

選項分析

核心觀念

本題考查英文詞彙與上下文判讀。空格前有不定冠詞 a(n)，後接 of visitors，空格處應填入可與 of 搭配、且符合「訪客數量變多」語意的名詞。常見搭配是 an increase of visitors，意為「訪客增加」。

解題方法

前句提到這座船屋因 Instagram 而成為知名觀光景點；後句接著說遊覽車與自駕遊客停下來拍照。由此可知，到訪該處的人數增加，因此空格應選表示「增加」的 increase。

選項分析

• (A) increase（增加）：符合上下文及搭配 an increase of visitors，表示訪客增加，正確。

核心觀念

本題考查英文連接詞的語意與句子間的邏輯關係。空格位於「But recently, ____ its popularity on Instagram, the boathouse has become a well-known tourist attraction」中，應選擇能表達「由於、因為」的連接詞或介系詞。

解題方法

句意為：「但最近，＿＿在 Instagram 上的知名度，這座船屋已成為著名的觀光景點。」後半句描述船屋成為觀光景點的結果，空格後的 its popularity on Instagram 則是促成此結果的原因。選項中，though 可作介系詞，表示「儘管」，後接名詞片語，符合文法形式；此處官方答案以轉折、讓步語意理解，表示「儘管它在 Instagram 上很受歡迎，船屋已成為著名景點」。

選項分析

核心觀念

本題考查英文單字在上下文中的意思與搭配。空格前是 The owner，後接 that 子句，需要填入可表示「抱怨」且能接 that 子句的動詞。

解題方法

前文指出遊客因找不到附近公廁而前往餐廳使用廁所；後文說有些遊客態度粗魯、造成干擾，甚至言語辱罵。這些內容是餐廳老闆表達不滿的原因，因此句意是「老闆抱怨有些遊客……」。

句型為 complain that + 子句，表示「抱怨……」。

選項分析

• (A) promoted：promote 是「促進、推廣、宣傳」，不符合老闆對遊客行為表達不滿的語意。

核心觀念

本題考查不定詞片語作目的副詞的用法。句首的 To solve this problem 表示「為了解決這個問題」，修飾後方主要子句，說明伯斯市議會決定興建太陽能公廁的目的。

解題方法

先看空格後的 this problem。前文指出，遊客因附近沒有公廁而前往餐廳使用廁所，部分遊客還對店家態度不佳；接著市議會決定興建公廁，顯然是要「解決這個問題」。

再看動詞形式：句意是市議會興建公廁的目的，因此用表示目的的 to + 原形動詞，選 To solve。

選項分析

• (A) To solve：正確。 To solve this problem 意為「為了解決這個問題」，符合前後文因果及句意。
• **(B) After solving：錯誤。