109 地方特考四等 衛生技術 醫用微生物及免疫學概要 考古題詳解

109 年・地方特考・四等・衛生技術
試題代碼 醫用微生物及免疫學概要

第 一 題30 分

請比較五類致瀉性大腸桿菌(ETEC、EPEC、EIEC、EHEC、EAEC)的致病因子、臨床表現、流行病學、實驗室診斷。

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核心觀念

本題測驗「醫用細菌學」中腸道格蘭氏陰性桿菌的重要單元——致瀉性大腸桿菌(Diarrheagenic Escherichia coli, DEC) 的分類與鑑別診斷。 核心考點包含:

  1. 致病型(Pathotypes)定義:依據致病機制、特定毒素、表面附著構造及質體基因,大腸桿菌主要分為五大致病群(ETEC、EPEC、EIEC、EHEC、EAEC)。
  2. 分子機制與毒素作用:
  • 細胞內訊息傳遞路徑之改變(如 adenylate cyclase/cAMP、guanylate cyclase/cGMP)。
  • 附著與抹平病變(Attaching and effacing lesion, A/E lesion)與第三型分泌系統(T3SS)。
  • 志賀毒素(Shiga toxins, Stx1/Stx2)阻斷 60S 核糖體轉譯的蛋白質合成抑制機轉。
  • 上皮細胞侵襲質體(Invasion plasmid)與細胞骨架肌動蛋白重組。
  1. 臨床病徵與併發症鑑別:分泌性水瀉、痢疾樣血便、慢性持續性腹瀉,以及溶血性尿毒症候群(HUS)之成因。
  2. 實驗室檢驗依據:特殊培養基(如 SMAC)、細胞黏附型態(HEp-2 試驗)及分子生物學檢測(PCR 偵測特定毒素與毒力基因)。

解題方法

本題為標準的「橫向比較型申論題」。面對四項比較指標(致病因子、臨床表現、流行病學、實驗室診斷)與五類菌株的交叉評比,最佳作答架構為:

  1. 綜合比較架構:優先繪製跨維度整合比較表,讓閱卷委員在短時間內掌握全面性的對比重點。
  2. 分項深層申論:在表格後針對各菌株之致病分子機制(如毒素次單元反應、受體結合)與檢驗特徵進行條列深入解析,展現專業深度以獲取高分。

選項分析

本題為申論問答題,無選擇題選項。答題關鍵在於避免混淆各菌株之核心特徵:

  • 血便成因之區分:EIEC 是藉由「直接侵入腸黏膜細胞」造成黏膜壞死潰瘍而產生黏液血便;EHEC 則屬於「非侵襲性」,其出血性結腸炎是由志賀毒素破壞腸道微血管內皮細胞所致,兩者不可混為一談。
  • A/E 病變的共有性:EPEC 與 EHEC 皆具備 eaeeae 基因編碼的緊密素(Intimin),能形成 A/E 病變;但 EPEC 不產生志賀毒素,EHEC 則產生志賀毒素,此為兩者決定性的區隔。

解題技巧

  1. 英文簡寫聯想記憶法:
  • ETEC(Traveler's):旅遊者腹瀉;Toxin(LT →\rightarrow cAMP ↑\uparrow;ST →\rightarrow cGMP ↑\uparrow)。
  • EPEC(Pediatric):開發中國家嬰幼兒水瀉;Pedestal(基座形成,A/E 病變)。
  • EIEC(Invasive):侵襲性;生化與臨床表現皆類似志賀氏菌(Shigella),引起痢疾樣血便。
  • EHEC(HUS / Hemorrhagic):出血性結腸炎與溶血性尿毒症候群;產 Stx 毒素;O157:H7 在 SMAC 培養基呈無色菌落。
  • EAEC(Aggregative):磚牆樣(Stacked-brick)黏附;引起大於 14 天的慢性持續性水瀉。
  1. 生化診斷必背陷阱:
  • 典型大腸桿菌可發酵山梨醇(Sorbitol),但 EHEC O157:H7 不發酵山梨醇(在 SMAC 培養基呈無色),且缺乏 β\beta-glucuronidase(MUG 測試陰性)。
  • EIEC 常呈非典型生化反應(常為無動力、不發酵或延遲發酵乳糖、離胺酸去羧酶 Lysine decarboxylase 陰性)。

【答案】

五類致瀉性大腸桿菌綜合比較表

致病型致病因子(Virulence Factors)臨床表現(Clinical Manifestations)流行病學(Epidemiology)實驗室診斷(Laboratory Diagnosis)
ETEC<br>(腸毒素型)1. 定殖因子抗原(CFA/I, CFA/II)<br>2. 熱易感毒素(LT):活化 Adenylate cyclase 使 cAMP ↑\uparrow<br>3. 熱耐受毒素(ST):活化 Guanylate cyclase 使 cGMP ↑\uparrow大量分泌性水瀉、腹部絞痛、噁心、少發燒、無血便1. 發展中國家「旅遊者腹瀉」(Traveler's diarrhea)首要病原<br>2. 嬰幼兒水瀉<br>3. 經受污染之水源或食物糞口傳染1. 常規糞便培養外觀與正常菌群無異<br>2. 診斷需以 PCR 偵測 ltlt 與 stst 基因<br>3. ELISA 或乳膠凝集試驗檢測毒素
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第 二 題30 分

巴爾的摩分類(Baltimore classification)將病毒分為七大類,是根據什麼特性?(2分)

請根據 I 到 VII 各舉一例,描述其病毒體特性、基因組的核酸性質、蛋白質表現過程。(28分)

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核心觀念

本題測驗「病毒學(Virology)」之分類學基礎與分子生物學複製機制。核心考點包含:

  1. 巴爾的摩分類法(Baltimore classification)之分類依據:1971 年由諾貝爾獎得主 David Baltimore 提出,將病毒分為七大類群(Class I~VII)。其核心分類標準為「病毒基因組(Genome)的核酸型態(DNA/RNA、單股/雙股、正反股)」以及「病毒基因組合成信使 RNA(mRNA,定義為 (+)(+)ssRNA)的分子路徑與機制」。
  2. 分子生物學中心法則與病毒歧異性:mRNA 是所有病毒轉譯結構與非結構蛋白的共同匯聚點。各類病毒因其核酸特性不同,轉錄產生 mRNA 所仰賴的聚合酶種類(宿主 DdRp、病毒自備之 RdRp 或反轉錄酶 RT)與生成路徑亦具有特異性。

解題方法

本題為標準的 30 分申論大題,應採「總分結合、階層列點」的策略解題:

  1. 第一部分(2分):直截了當寫出巴爾的摩分類的核心依據(核酸型態與 mRNA 合成途徑),不宜冗長。
  2. 第二部分(28分):平均每類群佔 4 分。針對 Class I 至 Class VII,依序以嚴格統一的四項目規格化作答:
  • 代表病毒(舉一例):列出具重要醫學臨床意義之標準病毒種名(附學名或屬/科名)。
  • 病毒體特性(Virion characteristics):敘明衣殼對稱型式(二十面體/螺旋形)及有無外套膜(Enveloped / Naked)。
  • 基因組核酸性質(Genome nucleic acid nature):指明為 DNA 或 RNA、單股(ss)或雙股(ds)、正鏈 (+)(+) 或負鏈 (−)(-)、線狀或環狀、分節段(segmented)或不分節段。
  • 蛋白質表現過程(Protein expression process):精確描述由基因組轉換至 mRNA 的關鍵酵素及轉譯機制。

選項分析

本題為申論題型,無選擇題選項。閱卷評分點與答題防漏要點如下:

  • 分類依據(2分):遺漏「mRNA 合成路徑」僅寫「核酸種類」將被扣 1 分。
  • 代表病毒(每類約 1 分):必須列舉明確之醫用病毒實例,避免僅寫廣泛科名或非人類感染病毒。
  • 形態與核酸特性(每類約 1.5 分):須包含「衣殼對稱性」、「外套膜有無」及「核酸股型細節(單雙股、正負極性、分節狀態)」。
  • 蛋白質表現(每類約 1.5 分):關鍵在於清楚寫出「使用何種酵素(宿主酵素或病毒自備酵素)」以及「產出 mRNA 的中介步驟」。若混淆正負股轉錄順序或漏寫病毒顆粒自帶酵素(如 Class III、IV、V、VI 的酵素差異),將嚴重失分。

解題技巧

  1. 快速記憶口訣(巴爾的摩七大類路徑):
  • I(dsDNA)→\rightarrow 正常轉錄(宿主 DdRp)
  • II(ssDNA)→\rightarrow 先補齊成 dsDNA →\rightarrow 轉錄(宿主酵素)
  • III(dsRNA)→\rightarrow 自帶 RdRp 以負股轉錄出 mRNA
  • IV((+)(+)ssRNA)→\rightarrow 自身即是 mRNA,直接轉譯出蛋白(含 RdRp)
  • V((−)(-)ssRNA)→\rightarrow 顆粒內必自帶 RdRp,以負股為模板轉錄出 mRNA
  • VI((+)(+)ssRNA-RT)→\rightarrow 雙拷貝正股,自帶 RT 反轉錄成前病毒 dsDNA 整合入宿主基因組
  • VII(dsDNA-RT)→\rightarrow 不完全雙股環狀 DNA,經由前基因組 RNA(pgRNA)反轉錄複製
  1. 病毒顆粒自備酵素判斷原則:
  • 人體宿主細胞核內缺乏依賴 RNA 的 RNA 聚合酶(RdRp)與反轉錄酶(RT)。因此,凡是不能直接作為 mRNA 轉譯出蛋白質的 RNA 病毒(Class III、Class V)及反轉錄病毒(Class VI),病毒體(Virion)內部必定自帶活性酵素蛋白,此為作答與臨床抗病毒藥物機轉的核心焦點。

【答案】

一、巴爾的摩分類法之分類依據(2分)

巴爾的摩分類法(Baltimore classification)主要是依據以下兩項關鍵特性將病毒分類:

  1. 病毒基因組之核酸性質(DNA 或 RNA、單股或雙股、正鏈 (+)(+) 或負鏈 (−)(-) 極性)。
  2. 病毒合成信使 RNA(mRNA,即 (+)(+)ssRNA)的途徑與分子機制(利用宿主細胞聚合酶、自備之 RNA 依賴性 RNA 聚合酶或反轉錄酶)。

二、巴爾的摩第一類至第七類病毒詳解(28分)

第一類:雙股 DNA 病毒(Class I: dsDNA viruses)
  • 代表病毒:單純疱疹病毒第一型(Herpes simplex virus 1, HSV-1)。
  • 病毒體特性:具正二十面體對稱(icosahedral)衣殼,外層覆有源自宿主核膜/內膜系統並鑲嵌醣蛋白的外套膜(enveloped),衣殼與外套膜間具外皮蛋白(tegument)。
  • 基因組核酸性質:線狀、不分節段之雙股 DNA(linear dsDNA)。
  • 蛋白質表現過程:病毒進入宿主細胞核後,利用宿主細胞的依賴 DNA 的 RNA 聚合酶 II(DNA-dependent RNA polymerase II),將病毒基因組轉錄生成病毒 mRNA,經剪接與修飾後運送至細胞質,由宿主核糖體轉譯出病毒蛋白質。蛋白質表現具時序性,依序轉譯出即刻早期(IE)、早期(E)酵素蛋白與晚期(L)結構蛋白。
第二類:單股 DNA 病毒(Class II: ssDNA viruses)
  • 代表病毒:人類微小病毒 B19(Parvovirus B19)。
  • 病毒體特性:顆粒極小(直徑約 18~26 nm),正二十面體衣殼,無外套膜(naked)。
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第 三 題25 分

請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分)

(一)MMR

(二)Conjugate vaccines

(三)VLP Vaccines

(四)RotaTeq(一種活性五價病毒疫苗)

(五)Heterotypic vaccines(如 BCG)

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核心觀念

本題評量**疫苗學(Vaccinology)**的核心分類、分子構造、抗原處理途徑與免疫反應機轉。涵蓋的關鍵免疫學理論包含:

  1. 抗原性質與免疫活化途徑:胸腺非依賴型抗原(T-independent antigen, TI 抗原)與胸腺依賴型抗原(T-dependent antigen, TD 抗原)的差異、生發中心反應(Germinal center reaction)、抗體類別轉換(Class switching)與免疫記憶(Immunological memory)的建立。
  2. 疫苗型態與製程技術:活性減毒疫苗(Live-attenuated vaccines)、蛋白質-多醣體結合型疫苗(Conjugate vaccines)、基因重組類病毒顆粒(Virus-like particles, VLPs)、基因重配/重組病毒株(Reassortant strains)以及異型/異源性交叉保護疫苗(Heterotypic / Heterologous vaccines)。
  3. 黏膜免疫與效應機轉:分泌型 IgA(sIgA)、全身性 IgG 與細胞媒介免疫(Cell-mediated immunity, CMI / Th1 反應)在各類病原體防禦中的角色。

解題方法

公職考試名詞解釋題(每題 5 分)之作答切入點應採**「三段式定義法」**,確保閱卷委員能精確捕捉關鍵給分點:

  1. 本質與構造定義:精準指出該疫苗的生物學/分子構造分類、病原體來源與製備技術。
  2. 免疫作用機轉(Mechanism of Action):詳細闡述抗原呈遞方式、引發何種免疫細胞(B cell / CD4⁺ Th / CD8⁺ CTL)活化、產生何種抗體型態或細胞激素。
  3. 臨床適應症與特性:列舉其預防之目標疾病、給藥途徑、代表株名或特殊臨床優缺點(如年齡限制、禁忌症等)。

解題技巧

  1. 得分關鍵字(Keywords)必須到位:
  • Conjugate vaccine 務必寫出 「TI-2 抗原轉換為 TD 抗原」、「誘導 2 歲以下嬰幼兒產生 IgG 與記憶細胞」。
  • VLP 務必強調 「無病毒核酸(Non-infectious)」、「保留立體構型抗原表位(Conformational epitopes)」。
  • RotaTeq 務必寫出 「牛-人基因重組(Bovine-Human reassortant)」、「五價(G1-G4, P1A[8])」、「口服活性」。
  • Heterotypic vaccines 務必凸顯 「異種宿主衍生株」 與 「抗原交叉反應(Cross-reactivity)」。
  1. 常見陷阱防範:
  • 誤將 Conjugate vaccine 中的蛋白質載體(Carrier protein)當成單純的佐劑(Adjuvant);實際上載體蛋白須與多醣體進行「共價鍵結合(Covalent coupling)」,並由 B 細胞內吞後呈遞胜肽給 Th 細胞。
  • 將 VLP 誤認為「減毒病毒」;VLP 完全不含基因體,屬於次單元疫苗的一種特殊重組型態,絕無複製或回復毒力(Reversion)的風險。

【答案】

(一)MMR(麻疹、腮腺炎、德國麻疹混合疫苗)

  1. 本質與組成: MMR 疫苗為一種凍晶注射劑型之三合一活性減毒病毒疫苗(Live-attenuated viral vaccine),混合了麻疹病毒(Measles virus, Edmonston-Enders 株)、腮腺炎病毒(Mumps virus, Jeryl Lynn 株)及德國麻疹病毒(Rubella virus, Wistar RA 27/3 株)。
  2. 免疫機轉: 減毒病毒接種後可在宿主體內發生低度受限複製,極為真實地模擬自然感染過程。抗原經樹突細胞(DC)內源性與外源性途徑呈遞,同時刺激 MHC-I(活化 CD8⁺ CTL) 與 MHC-II(活化 CD4⁺ Th1/Th2),能誘導高力價中和性抗體(IgG、黏膜 IgA)與強烈的細胞媒介免疫(CMI),形成終生免疫記憶。
  3. 臨床應用與禁忌: 台灣現行常規預防接種於出生滿 12 個月及滿 5 歲至入國小前各接種一劑。因屬活性減毒疫苗,嚴重免疫不全者(如先天性免疫缺陷、使用高劑量免疫抑制劑者)及孕婦禁用,且育齡婦女接種後 4 週內應避免懷孕。

(二)Conjugate vaccines(結合型疫苗)

  1. 本質與設計目的: 為解決純細菌莢膜多醣體(Capsular polysaccharide)免疫原性不足所設計之疫苗。製程是將弱抗原性的莢膜多醣體,以共價鍵(Covalent bond)鍵結至高免疫原性的蛋白質載體(Carrier protein,如破傷風類毒素 TT、白喉類毒素 CRM197)。
  2. 免疫機轉(TI 轉 TD 途徑):
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第 四 題15 分

從個體、表位、抗體類別上說明並比較免疫球蛋白-isotype、allotype、idiotype 的不同,這些不同的產生機轉並畫圖指出主要的不同位置。

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核心觀念

本題測驗「免疫球蛋白(Immunoglobulin, Ig)之抗原決定位(Antigenic determinants)」的核心分類與分子免疫遺傳學基礎。 抗體本身身為醣蛋白,亦可被免疫系統辨識為抗原。依照變異發生的層級與結構位置,分為三大類:

  1. 同型(Isotype):物種特異性,由種系恆定區(Constant region, CC 區)基因決定。
  2. 同種異型(Allotype):個體遺傳多型性,由同一基因座之對偶基因(Allele)微小點突變決定。
  3. 獨特型(Idiotype):抗體複製株(Clone)特異性,由可變區(Variable region, VV 區)超變區/互補決定區(CDR)結構決定。

解題方法

本題為經典比較型申論題,得分關鍵在於「精準呼應題意的三大維度」與「機制深入解析」:

  1. 比較分析架構:嚴格針對題目指定的「個體(物種與個體分布)」、「表位(抗原決定位位置與特性)」、「抗體類別(與類別/型別的對應關係)」三維度進行條列與整合表格對比。
  2. 機轉剖析:分別從種系演化基因編碼(Germline gene)、等位基因多型性(Allelic polymorphism)、以及 B 細胞分化與抗原刺激過程(V(D)JV(D)J 基因重排、體細胞高頻突變)闡述分子機制。
  3. 圖解標示:繪製標準抗體 Y 型結構示意圖,明確分割可變區與恆定區,並於圖上精確指出三者對應的結構位點。

解題技巧

  • 三字記憶訣竅:
  • Iso(同):同一物種全體「相同」共有 →\rightarrow 區分抗體 Class/Subclass 與 Type。
  • Allo(異):同物種不同個體間的「異」型 →\rightarrow 孟德爾遺傳的對偶基因標記(血清學標記)。
  • Idio(特):單一抗體株的「獨特」指紋 →\rightarrow 結合抗原的超變區/結合部位(Paratope)。
  • 常見陷阱:
  • 切勿將 Allotype 誤認為是在可變區,Allotype 主要位於重鏈與輕鏈的「恆定區」(如 Gm、Km),僅少數特殊變種在框架區。
  • 易混淆 Isotype 與 Idiotype 的機制:Isotype 涉及類別轉換重組(Class Switch Recombination, CSR);Idiotype 涉及 V(D)JV(D)J 基因重排與體細胞高頻突變(Somatic Hypermutation, SHM)。

【答案】

一、Isotype、Allotype、Idiotype 之定義與三維度比較

比較項目同型(Isotype)同種異型(Allotype)獨特型(Idiotype)
定義存在於同一物種內所有正常個體的抗體基礎結構特徵。存在於同一物種內部分個體間具有遺傳差異的抗原標記。由單一 B 細胞克隆所產生之抗體所獨有的抗原結合部位特徵。
1. 個體層面物種共有:同種生物之所有健康個體皆具備完全相同的 Isotypes。個體特異:個體間表現不同,依孟德爾遺傳法則於族群中呈現多型性分布。複製株特異:僅限於特定抗體克隆株;同一個體內不同 B 細胞株所產生的 Idiotype 各不相同。
2. 表位位置位於重鏈與輕鏈的恆定區(Constant region: CHC_H 與 CLC_L)。位於重鏈或輕鏈恆定區(CC 區)之少數對偶基因突變胺基酸殘基。位於重鏈與輕鏈的可變區(Variable region: VHV_H 與 VLV_L),特別是互補決定區(CDRs)。
3. 抗體類別直接定義與劃分抗體類別:<br>• 重鏈劃分 5 大類(μ,δ,γ,α,ϵ\mu, \delta, \gamma, \alpha, \epsilon)與亞類。<br>• 輕鏈劃分 2 大型(κ,λ\kappa, \lambda)。同一類別內的多型性表現:<br>例如 IgG1 分子之重鏈具 Gm 標記,κ\kappa 輕鏈具 Km 標記。
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