112 地方特考四等 機械工程類科 機械原理概要 考古題詳解
第 一 題10 分
寫出四種能產生間歇運動的機構。
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核心觀念
間歇運動是指輸入構件連續運動,而輸出構件以「運動一段時間、停止一段時間」的方式間歇動作。常見用途包括分度、送料、定位及間歇輸送。
解題方法
題目要求列出四種能產生間歇運動的機構。作答時列出機構名稱即可;若能補充其運動方式或典型用途,可讓答案更完整。常見機構如下:
- 日內瓦機構(槽輪機構):主動銷進入槽輪的槽中時帶動槽輪轉動;銷離開後,槽輪停歇,常用於分度。
- 棘輪機構:棘爪往復或擺動時,推動棘輪逐齒前進;回程時棘輪由止逆爪定位,形成單向間歇轉動。
第 二 題10 分
兩錐形摩擦輪 與 外接滾動時,若摩擦輪 與 之兩轉軸相交成 , 輪之半頂角為 ,轉速為 ,試求 輪的轉速。
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核心觀念
兩錐形摩擦輪外接滾動時,接觸處無相對滑動,因此兩輪在節圓上的切線速度相等:
若節圓半徑分別為 、,角速度分別為 、,則
兩輪轉速與角速度成正比,所以也可寫成 。關鍵是依兩軸夾角與錐形摩擦輪的半頂角,找出兩輪節圓半徑的比例。
解題方法
設 輪的半頂角為 , 輪半頂角為 。兩輪的節錐在接觸處相切;對外接滾動的錐形摩擦輪,兩半頂角與兩軸夾角 滿足:
本題 ,因此
取兩輪節錐在共同接觸位置的軸向距離為相同的 。由錐體幾何,節圓半徑為 ,故
第 三 題10 分
有一螺旋起重機,其手柄的半徑為 ,螺旋為雙線螺紋,螺距為 。假設不計摩擦力,欲使用該螺旋起重機舉起 重之物體,試求手柄的施力大小。
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核心觀念
螺旋起重機可視為螺旋斜面機構。忽略摩擦時,輸入功等於輸出功:手柄轉一圈,施力點走過的距離為手柄圓周長;重物則上升一個螺紋導程。
雙線螺紋每轉一圈前進兩個螺距,因此導程為
其中 為螺距。
解題方法
設手柄施力為 ,手柄半徑為 ,重物重量為 。手柄轉一圈時,輸入功為 ;重物上升一個導程 ,輸出功為 。依理想機械的功守恆:
題目給定:
雙線螺紋的導程為:
第 四 題15 分
如圖一所示之彈簧系統由五根彈簧常數相同之螺旋彈簧所組成,當它所承受的拉力 由 增至 時,彈簧長度由 伸長至 ,試求該螺旋彈簧的彈簧常數。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查:
- 胡克定律:
- 並聯彈簧等效彈簧常數相加
- 串聯彈簧的柔度相加,即
由圖一可知,左側三根彈簧並聯,右側兩根彈簧並聯,且左右兩組再串聯。
解題方法
設每一根螺旋彈簧的彈簧常數為 。
左側三根並聯:
右側兩根並聯:
兩組串聯後,整個系統的等效彈簧常數為:
因此:
外力由 增加至 ,力的增加量為:
系統總長度由 增加至 ,伸長量為:
故整個彈簧系統的等效彈簧常數:
第 五 題25 分
如圖二所示之行星齒輪系,環齒輪 被固定,其齒數為 齒,齒輪 之齒數為 齒,已知行星臂 做逆時針方向旋轉,轉速為 。
(一)列式計算如圖二所示之行星齒輪系的自由度。
(二)試求齒輪 之轉速及轉向。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查:
- 行星齒輪系的自由度計算。
- 內齒輪與行星齒輪的相對運動關係。
- Willis 行星齒輪公式。
圖中:
- 環齒輪 固定,齒數 。
- 齒輪 為行星齒輪,齒數 。
- 行星臂 逆時針旋轉,轉速為 。
(一)自由度
環齒輪 固定後,可視為機架的一部分,因此機構包含:
- 機架:環齒輪
- 行星齒輪:齒輪
- 行星臂:構件
採平面機構自由度公式:
其中:
- :構件數
- :低副數,包括行星臂與機架的轉動副、齒輪 與行星臂的轉動副
- :高副數,即環齒輪 與齒輪 的齒輪嚙合副
代入:
因此,此行星齒輪系具有一個自由度。
(二)齒輪 的轉速與轉向
解題方法
對於內齒輪 與行星齒輪 的嚙合,使用相對於行星臂 的轉速關係:
取逆時針為正方向。因環齒輪 固定:
第 六 題30 分
如圖三所示之六連桿機構用於輸送圓形棒,其中連桿 為輸入桿,連桿 為輸出桿;已知 、、、、、、、:
(一)列式計算送料機構的自由度。
(二)試問該送料機構能否順利連續送料,並說明判斷的依據。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查:
- 平面連桿機構的自由度計算。
- 四連桿機構的 Grashof 準則,用以判斷輸入桿能否連續旋轉,進而判斷送料是否能連續進行。
平面機構自由度公式為
其中:
- :連桿總數,包含固定連桿
- :低副數目,例如轉動副、滑動副
- :高副數目
本圖全部為轉動副,沒有高副。
解題方法
(一)計算自由度
六連桿分別為:
- 固定連桿:
- :連桿
- :連桿
- :連桿
- :連桿
- :連桿
因此
轉動副位於 ,共七個:
代入自由度公式:
所以此送料機構為單自由度機構,只需指定輸入桿 的運動,即可決定其餘各連桿的運動。
(二)判斷能否連續送料
送料機構要能連續送料,輸入桿 必須能連續旋轉。先檢查左側四連桿 。
其四根連桿長度為:
依 Grashof 準則,令:
- 最短桿:
- 最長桿:
- 其餘兩桿:
計算得