114 原住民特考三等 原住民族行政類科 臺灣原住民族史 考古題詳解

114 年・原住民特考・三等・原住民族行政類科
試題代碼 臺灣原住民族史

第 一 題25 分

請具體提出清治時期三個文獻資料,並說明該資料如何提供對原住民族歷史或文化的理解。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查清治時期有哪些文獻能作為原住民族史與文化史的史料,以及如何從史料內容說明其研究價值。作答要點不只列出書名,還要交代作者或成書背景、記載內容,以及這些內容能協助理解哪些歷史或文化面向。

清代文獻多由官員、文人以外來者視角記錄,常使用當時的「生番」「熟番」等分類,也可能帶有漢人中心觀點。因此,這些資料可以呈現清代人如何認識、治理原住民族,也能提供生活風俗與族群分布的線索;但使用時須注意其記錄立場與偏差。

解題方法

採用「不同文類、互補理解」的切入方式:分別舉出方志、巡臺官員的風俗記錄、遊記或采風圖文。每項依序說明「文獻及作者—記錄特色—史料價值」,避免三項只列書名,或只談風俗而忽略歷史脈絡。

三項文獻與史料價值

一、《諸羅縣志》:地方志中的社會與族群資料

《諸羅縣志》為清代地方志,記載諸羅縣的地理、行政、物產、社會情形,也包含原住民族相關記述。地方志依行政區域整理資訊,可用來了解清初原住民族社群的分布、社名、與官府及漢人社會的接觸情形,以及地方治理如何納入原住民族。

研究者可將其中的社名與地理描述相互參照,追索聚落位置及族群活動範圍;其中的分類與稱呼,也反映清代官府對原住民族的認識方式。

二、黃叔璥《臺海使槎錄》:官員巡察所得的風俗記錄

黃叔璥任巡臺御史期間考察臺灣,著有《臺海使槎錄》。書中〈番俗六考〉與〈番俗雜記〉記錄原住民族的生活習俗、祭儀、歌謠、社群情形等,是研究清代原住民族文化的重要文獻。

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 二 題25 分

日治時期臺灣東部的現代化建設與某些原住民族發生的歷史事件相關,試舉出一個歷史事件並論述之。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題要掌握的是:日治時期東部的「現代化建設」與原住民族事件並非彼此無關。日本政府為開發東臺灣、推行官營移民及建設交通設施,透過警察與軍事力量控制土地和人口;原住民族因此承受土地流失、遷徙與勞動徵用等影響。作答時須指出一個事件,並說明它如何連結殖民治理與東部建設。

解題方法

可用「事件背景—衝突經過—建設政策—族群影響」的順序作答。本題以1908年的七腳川事件為例,說明日本政府掃蕩七腳川社後,如何改變奇萊平原的土地與人口安排,並為東部開發及官營移民創造條件。

事件與建設的關聯:七腳川事件

七腳川社是阿美族部落,位於今花蓮吉安一帶。明治41年(1908)12月,七腳川社與日本警察發生衝突;日方以隘勇脫逃、怠忽職守等事由出兵掃蕩,史稱「七腳川事件」。

事件後,七腳川社人被迫離開原居地,分散遷往木瓜溪以南及東海岸等地,原有部落組織與生活領域受到重大衝擊。日方則得以進一步控制奇萊平原,推動東部開發,並於明治43年(1910)起推行官營移民,在吉安一帶設立吉野村。鐵路、道路及港口等交通建設也構成東部開發的重要部分;

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 三 題25 分

原住民族權利運動從 1983 年至今推動 40 多年,請論述這 40 多年來原住民族權利運動實踐歷程的轉變。

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查臺灣原住民族權利運動自 1983 年興起以來,運動主體、權利內涵、行動場域與實踐方式如何轉變。作答不能只列事件年表,還要說明運動如何從個人處境與歧視問題出發,逐步發展為追求民族集體權、土地權、自治權與歷史正義的運動。

所稱「原住民族權利運動」,是原住民族及其支持者為了反對殖民統治遺緒與不平等制度,爭取民族認同、土地、文化、政治參與及自我決定等權利所進行的集體行動。其發展與臺灣民主化、本土化及國際原住民族權利論述相互影響。

解題方法

以「運動由誰推動、爭取什麼、在哪裡行動、如何落實」作為主軸,配合重要歷史階段說明變化。關鍵不是把每項運動都說成前後取代,而是指出:早期街頭抗爭與後來的制度改革、部落實踐及法律行動並存,運動形式持續擴展。

一、1980 年代:由個人處境走向集體覺醒

1983 年,臺大原住民學生創辦《高山青》,促進原住民青年交流與民族意識形成;1984 年,臺灣原住民權利促進會成立,成為早期重要的組織化運動力量。當時的運動與民主化、社會改革浪潮相連,針對歧視稱呼、文化污名、勞動剝削及社會不平等發聲。

這一階段的關鍵轉變,是原住民不再只是被描述、被管理的對象,而開始以自身名義組織、發言,形成跨族群的「泛原住民族」運動。1987 年提出的《臺灣原住民族權利宣言》,進一步表達原住民族作為權利主體的立場,將訴求推向民族集體權與自決。

二、1980 年代末至 1990 年代:由個人權益擴大至正名、土地與自治

運動訴求逐漸凝聚為「正名、土地、自治」。1988 年起的「還我土地運動」等抗爭,要求正視原住民族與土地的歷史關係,以及國家政策造成的土地流失與生存空間受限。運動不再只處理個人遭遇,也追問國家如何剝奪民族土地與集體權利。

同時,原住民族團體把訴求帶入修憲與政治協商。憲法增修條文於 1994 年將「山胞」改稱「原住民」;1997 年則採用「原住民族」一詞,並將民族地位與相關保障納入憲法。行政院原住民委員會於 1996 年成立,也象徵原住民族事務逐步進入政府專責行政體系。

三、1990 年代以來:由都市泛族群運動延伸至部落行動

早期運動多由都市原住民知識青年與組織帶動,後來更重視回到部落,從部落生活與各族具體需求出發。各族、各地區面對的土地、文化與發展問題並不相同,運動因此由共同的泛族群訴求,逐漸延伸為多元、在地的部落實踐。

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 四 題25 分

試述 1970 年代起大量都市原住民最初集中移居在哪些都會區域,以及這些區域有哪些特點吸引當時原住民族群聚居於此?在都市生活文化上出現哪些斷裂或適應的問題?

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查的是「都市原住民」的形成與都市生活適應。一般所稱都市原住民,主要指原居部落的族人因工作、就學或家庭因素移居都市,並在都市生活的人口;此一現象在戰後工業化、都市化過程中逐漸形成,1970年代起明顯增加。

回答時要掌握一條因果脈絡:原鄉生計與工作機會有限,加上都市產業擴張帶來勞動需求,促使族人移居;工作地點、交通與族人既有網絡則影響聚居位置;移居後,族人面對生活制度與文化環境轉變,既有文化實踐受到衝擊,也發展出新的都市社群。

解題方法

可依「遷移區域—吸引因素—文化斷裂與適應」三層作答:

  1. 先指出早期聚居的都會區及代表地點。
  2. 將各地聚居與當地產業、工作機會、居住成本及族人互助網絡連結。
  3. 最後說明都市制度與原鄉生活方式的落差,以及族人如何維繫文化與建立都市社群。

遷移與聚居區域及其吸引因素

1970年代都市原住民增加,主要集中在大臺北與基隆、桃園及高雄等都會區。早期遷移並非單純追求都市生活,而是多隨著工作機會移動。

  • 大臺北地區:臺北都市建設與公共工程帶動營造業需求,南港、內湖等地可見族人從事板模、鐵工等工作;大臺北周邊也有礦業及其他勞動工作。工作需求是主要吸引因素,親友或同鄉介紹工作、提供暫住處所,也降低了初次移居的風險。
  • 基隆地區:港口、漁業及相關勞動工作提供謀生機會。阿美族族人熟悉海洋生活,部分移居者投入漁業,並在港區、海濱一帶形成聚居社區。
  • 桃園地區:工業發展帶來製造業工作,族人常循親友、同鄉引介進入工廠,也在工作地周邊聚居。後來形成的都市原住民族聚落,反映了產業需求與族人社會網絡相互作用。
  • 高雄地區:港口、漁業與工業提供工作機會,花東族人亦有前往港區從事漁業工作的情形。

這些區域的共同特點,是勞動需求較大、工作機會集中,且可透過族人網絡取得工作資訊與生活協助。居住者往往從事營造、工廠、漁業、礦業等勞力工作,居住地也容易靠近工作場所或城市邊緣的低價住宅區。

都市生活中的文化斷裂與適應問題

一、生活方式與生計轉變

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享 3 天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

其他考古題

原住民族行政類科《臺灣原住民族史》其他年度