109 原住民特考四等 農業技術 作物改良概要 考古題詳解
第 一 題25 分
自交系組合力(combining ability)評估之常見三種檢定方法為何?並請分別說明如何進行?
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核心觀念
組合力是指某一親本與其他親本交配後,後代表現的能力。評估自交系組合力,主要是比較其測交後代的性狀表現,據以判斷自交系是否適合作為育種親本。
組合力分為:
- 一般組合力(general combining ability, GCA):某自交系與多個親本交配後,後代平均表現的能力,通常反映加性基因作用。
- 特殊組合力(specific combining ability, SCA):特定兩親本組合的後代表現,超出依親本一般組合力所預期的部分,通常與顯性及上位性等非加性基因作用有關。
常見評估方法為頂交法、多交法、全互交法。
解題方法
本題要求列出三種檢定方法並說明操作方式。作答時可依「受檢自交系如何交配、產生哪些後代、用後代表現評估什麼組合力」逐一說明。
一、頂交法(topcross)
選定一個或數個共同的檢定親(tester),讓每個受檢自交系分別與檢定親交配,形成測交後代;再將各測交組合種植於相同環境,調查產量及其他目標性狀,依後代表現比較受檢自交系。
- 若使用一個檢定親,程序較簡單,常用於初步篩選大量自交系。
- 檢定親通常選用具有代表性的品種或自交系;若要評估不同遺傳背景下的表現,可使用數個檢定親。
- 各測交後代的平均表現可作為受檢自交系組合力的指標;搭配適當試驗設計及統計分析,可比較其一般組合力。
二、多交法(polycross)
第 二 題25 分
請分別說明國際上作物種原庫之四大功能(任務)。
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核心觀念
作物種原庫(genebank)的任務,是保存作物及其近緣野生種的遺傳多樣性,並使種原能被辨識、取得與利用。國際上常將其四大功能概括為:蒐集、保存、評估與利用。部分資料會把「提供種原」獨立列出,或將評估與利用分開細述;答題時應交代這些工作如何串接。
解題方法
依種原從取得到應用的流程作答:先蒐集遺傳材料,再妥善保存;接著記錄與評估其特性,最後提供研究者及育種者利用。這個脈絡可完整涵蓋種原庫的核心任務。
四大功能(任務)
- 蒐集(collection/acquisition) 透過田野調查、採集或交換等方式取得地方品種、育成品種、育種材料及野生近緣種。蒐集時須記錄來源、地點、生態環境與採集資訊,並兼顧族群內的遺傳變異,使材料具代表性。
第 三 題25 分
請分別說明應用分子標誌輔助選拔於譜系法、混合法及單粒後裔法等三種育種方法之理由。並請指出此三種方法之中,最能藉此提高選拔效率之理由。
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核心觀念
本題考查分子標誌輔助選拔(marker-assisted selection, MAS)如何配合三種自交作物育種方法,提升目標基因或性狀的選拔效率。分子標誌可在植株幼苗期檢出目標基因型,不必等到成熟、開花或收穫後才依表現型判定;因此,當性狀表現受環境影響、需耗時觀察,或只有少數植株值得保留時,MAS 特別有用。
三種方法的關鍵差異,在於何時及如何選拔,以及各世代植株的繁殖方式:
- 譜系法:自分離世代起逐代依表現型選拔,記錄各植株及其後代的譜系。
- 混合法:早期分離世代將族群種子混合繁殖,延後至較高世代再選拔。
- 單粒後裔法:早期每株僅取一粒種子繁殖後代,快速推進世代;較高世代再從各家系選拔。
解題方法
依序比較三種方法的選拔時點、早期材料是否單株管理,以及分子標誌能否提早辨認目標基因型。作答時要說明 MAS 在該方法中解決什麼選拔瓶頸;最後再比較哪一方法因 MAS 而增加的效率最顯著。
各育種方法中應用分子標誌輔助選拔的理由
一、譜系法:協助逐代選出目標基因型並追蹤家系
譜系法在分離世代就開始選拔並記錄親本與後代。若目標性狀的表現型不易判斷,或受到環境影響而不穩定,單靠田間觀察容易漏選帶有目標基因的植株。利用與目標基因連鎖的分子標誌,可在幼苗期辨認帶有目標等位基因的個體,據此保留合適植株及其後代家系。
MAS 也可用於選拔隱性基因的雜合帶因者;在回交育種中,還能協助保留目標基因並加速恢復輪迴親的遺傳背景。譜系法本來即逐株選拔並建立紀錄,因此分子標誌能提高目標基因的辨識準確度,但不會消除逐代管理及家系記錄的工作。
二、混合法:在混合繁殖期間辨認並保留有利基因
混合法的早期分離世代通常將種子混合繁殖,較晚世代才依表現型選拔。這段期間若不逐株選拔,帶有目標基因的植株可能隨機流失,或因目標性狀尚未表現而未被辨認。
若在早期世代取樣檢測分子標誌,即可辨認帶有目標基因的植株或家系,並以標誌資訊決定保留與繁殖哪些材料,降低混合繁殖造成目標基因流失的風險。尤其當選拔性狀要到成熟期才可評估、評估成本高,或需多環境試驗時,分子標誌可提供較早且較直接的判別依據。
第 四 題25 分
請試述下列名詞之意涵:
(一) 營養系(clone)
(二) 選拔效應(response of selection)
(三) 胚挽救(embryo rescue)
(四) 常異交作物(often cross-pollinated crops)
(五) 當代顯性(xenia)
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核心觀念
本題考查作物育種的基本名詞,涵蓋無性繁殖與品種保存、選拔遺傳增益、遠緣雜交技術、作物授粉型態,以及花粉對當代種子性狀的影響。作答時應先給出精確定義,再補充形成原因、育種用途或易混淆概念。
解題方法
依名詞逐一採「定義+作用或例子+比較辨析」作答。尤其要掌握三組區別:營養系是無性繁殖後代的群體;選拔效應是選拔後群體平均值的改變;當代顯性則是花粉基因在授粉當代種子性狀上的直接表現。
名詞解釋
(一) 營養系(clone)
營養系是由同一個植株或單一原始個體,經扦插、嫁接、分株、塊莖或其他無性繁殖方式所繁殖的一群個體。其成員在遺傳組成上原則相同,代表同一基因型,因此營養系也可指由無性繁殖保存的基因型。
營養系選拔常用於馬鈴薯、甘藷、甘蔗及果樹等無性繁殖作物。育種者可從混合族群中選出優良單株,再以無性繁殖固定並擴增該基因型。營養系成員仍可能因體細胞突變或環境影響而出現差異,因此「遺傳組成原則相同」不表示外觀必然完全一致。
(二) 選拔效應(response to selection)
選拔效應是指經過選拔後,下一代或選拔族群的性狀平均值相較於原始族群平均值的改變,也稱選拔反應或遺傳增益。常用公式為:
在數量遺傳的簡化情況下,若以 表示選拔差、 表示狹義遺傳率,則:
其中,選拔差 是被選留親本的性狀平均值與原始族群平均值之差。此式表示:選拔差愈大、狹義遺傳率愈高,預期選拔效應愈大。若目標性狀是降低數值,選拔效應也可為負值;判讀時須依性狀方向解釋其育種意義。
(三) 胚挽救(embryo rescue)
胚挽救是將胚取出後進行離體培養,使原本因胚乳發育不良、胚乳與胚發育不同步或雜交不親和而容易敗育的胚,仍能發育成植株的技術。常見操作是將未成熟胚或發育中的胚取出,置於適當的人工培養基上培養,再誘導其形成完整植株。
此技術常用於遠緣雜交,以取得一般授粉後無法存活的種間或屬間雜種,擴大可利用的遺傳變異。胚挽救的重點是「離體培養胚以挽救雜交後代」,不是直接改變胚的基因,也不等同於花粉培養或組織培養所有技術的統稱。