115 原住民特考四等 一般民政類科 基礎能力測驗(作文、英文及中華民國憲法) 考古題詳解

核心觀念

本題以「離別促成成長」為核心，要求考生書寫一段具體的離別經驗，並呈現由事件到情感、由衝擊到反思、由失落到成熟的完整歷程。

題目重點包括：

1. 離別事件：人物、時間、地點與離別原因必須明確。
2. 情感衝擊：描寫不捨、遺憾、愧疚、孤獨等真實情緒。
3. 成長轉折：說明自己如何從情緒困境中理解人生。
4. 生命省思：提出對親情、責任、時間、取捨或自我成長的體悟。
5. 前後對照：呈現離別前的自己與離別後的自己有何不同。

本題不是單純敘述「我曾經與誰分開」，而是要回答：這場離別教會了我什麼，以及我如何因此成為更成熟的人。

解題方法

適合採用「事件敘述結合抒情議論」的寫法，全文可分為五個部分：

1. 開頭破題：說明離別不只是空間上的分開，也可能是人生階段的結束。
2. 交代背景：介紹離別對象、彼此關係及事件起因。
3. 描寫衝擊：透過動作、對話、景物與心理活動，具體寫出離別當下。
4. 敘述離別後的改變：說明自己如何面對空缺、重新整理生活。
5. 收束主旨：由個人經驗提升至人生體悟，回扣「別後的成長」。

全文宜掌握「敘事約六成、抒情與議論約四成」的比例。事件必須具體，感悟必須從事件中自然生長，避免只寫抽象道理。

文章布局

可使用下列架構：

• 第一段：提出離別與成長的關係。
• 第二段：交代離別前的生活與人物情感。
• 第三段：描寫離別當日的情景與心理衝擊。
• 第四段：描寫離別後的失落、調整及實際改變。
• 第五段：提出成熟後的理解，回扣題目。

選項分析

本題為作文題，沒有選擇題選項，因此無須進行逐項判斷。作答重點在於完整呈現事件、情感、轉折與省思。

解題技巧

1. 離別對象要集中：選擇一位重要人物即可，避免同時書寫太多離別事件。
2. 衝突要具體：不要只寫「我很難過」，可改寫為「我站在車站月臺，看著列車離去，手中仍握著沒有送出的信」。
3. 安排前後變化：例如由依賴變為獨立，由逃避告別變為珍惜當下，由執著遺憾變為理解人生無常。
4. 情感要有層次：可依序呈現震驚、不捨、失落、反思與和解。
5. 結尾不可突然說教：省思必須回應前文人物與事件，才能顯得真切。
6. 避免流水帳：重要場景詳寫，次要過程略寫，將篇幅集中在離別當下與離別後的轉變。

參考範文

核心觀念

本題考查英文語境判斷與近義、形近名詞辨識。句意為：

航空公司希望向尊貴的顧客，為此次航班改道所造成的____致歉。

關鍵字為：

• airline company：航空公司
• apologize for：為……道歉
• diversion：航班改道、轉降、改變原定航線
• caused by：由……所造成

航班改道通常會造成旅客的不便，因此空格應填入 inconvenience。

解題方法

先判斷句子結構：

apologize to its esteemed customers for the ____ caused by this diversion

介系詞 for 後面需要接名詞，表示航空公司道歉的原因。再將各選項代入語意判斷：

為此次改道所造成的「不便」致歉。

語意自然且符合航空公司公告用語，因此答案為 inconvenience。

完整句意為：

航空公司希望向尊貴的顧客，為此次航班改道所造成的不便致歉。

選項分析

(A) influence

意為「影響、作用」，通常指某人或某事對另一人、事物所產生的影響力。例如：

His influence on young people is considerable. 他對年輕人的影響很大。

句中航空公司是為航班改道造成的「不便」道歉，不是為造成的「影響」道歉。語意不合，故錯誤。

(B) inconvenience

意為「不便、麻煩、不方便之處」，是航空延誤、取消、改道時常見的正式用語。航班改道會使旅客行程受到干擾，造成額外等待、轉乘或安排上的麻煩，因此：

核心觀念

本題考查英文單字辨義與固定搭配。

句型為：

The nurse helped patients take a ____ to keep them clean and comfortable.

其中 take a bath 是固定用語，意為「洗澡、沐浴」。護理師協助病人洗澡，是為了讓病人保持清潔與舒適，符合句意。

解題方法

先從句意判斷：

• patients 意為「病人」。
• keep them clean and comfortable 意為「讓他們保持清潔與舒適」。
• 病人在護理照顧下，需要進行的活動應是「洗澡」。

英文中「洗澡」通常使用固定搭配 take a bath，因此空格應填入 bath。

完整句意為：

護理師協助病人洗澡，以維持他們的清潔與舒適。

選項分析

(A) soil

soil 作名詞時意為「土壤、泥土」，作動詞時意為「弄髒」。 take a soil 不是正確的英文搭配，且「弄髒」與維持清潔的語意相反，因此錯誤。

(B) stain

核心觀念

本題考查：

1. 形容詞的字義辨析。
2. feel + 形容詞 的搭配。
3. for + V-ing 表示「因為做了某事」。

句意為：

他沒有仔細閱讀合約所有條款就簽了約，因此感到＿＿。

簽約後才發現自己未詳閱條款，產生的是「後悔、懊悔」的情緒，因此空格應填表示「後悔的」的形容詞。

解題方法

句型為：

He felt + 形容詞 + for signing the contract...

felt 是 feel 的過去式，後面需要接形容詞，描述主詞 He 的感受。

for signing the contract without reading all the terms carefully 表示「因為沒有仔細閱讀所有條款就簽署合約」。此行為通常會使人感到後悔，因此選擇 regretful。

完整句意為：

他因為沒有仔細閱讀所有條款就簽了合約而感到後悔。

選項分析

(A) enthusiastic：熱情的、充滿熱忱的

enthusiastic 表示對某件事抱有高度興趣或熱情，例如：

She is enthusiastic about learning English. 她對學習英文很有熱忱。

沒有仔細閱讀合約便簽約，語意上通常不是熱情或興奮，而是事後後悔，因此不符合句意。

(B) regretful：後悔的、懊悔的

核心觀念

本題考查英文單字的詞義判斷，並結合語意與句型搭配。

句意為：

____ can be a result of various factors such as fear of the unknown, fear of making mistakes, or lack of confidence.

「對未知的恐懼、害怕犯錯、缺乏自信等各種因素，可能導致＿＿＿＿。」

這些因素共同指向「猶豫、遲疑」的心理狀態，因此空格應填 Hesitation。

解題方法

先觀察句型：

• 空格位於句首，作為主詞。
• can be a result of ... 表示「可能是……的結果」。
• 後方列舉的因素皆會使人不敢立即採取行動，形成「猶豫、遲疑」的狀態。

代入後：

Hesitation can be a result of various factors such as fear of the unknown, fear of making mistakes, or lack of confidence.

意思是：「猶豫可能是多種因素造成的結果，例如對未知的恐懼、害怕犯錯或缺乏自信。」

語意完整且搭配自然。

選項分析

(A) Description：描述、說明

description 指對人、事、物的文字或口頭描述，例如：

a detailed description of the accident 對該事故的詳細描述

核心觀念

本題考查英文單字辨義與語境判斷，並搭配固定用語。句意為：

Judy 頭部受傷後突然死亡，對她的家人和朋友而言是一場可怕的____。

空格前有不定冠詞 a，後接形容詞 terrible，因此空格應填入可數名詞單數。依據「突然死亡」及「對家人和朋友造成巨大悲痛」的語意，應選表示「悲劇、慘劇」的 tragedy。

解題方法

先抓句子的關鍵線索：

• sudden death：突然死亡
• after head injury：頭部受傷後
• terrible：可怕的、悲慘的
• for her family and friends：對她的家人和朋友而言

這些資訊共同指向「令人悲痛的不幸事件」。最符合語意的名詞為 tragedy：

Judy’s sudden death after head injury was a terrible tragedy for her family and friends. Judy 頭部受傷後突然死亡，對她的家人和朋友而言是一場可怕的悲劇。

其中 a terrible tragedy 是自然且常見的搭配，表示「一場可怕的悲劇」。

選項分析

(A) dynasty：王朝、朝代

指由同一家族世代統治的政權，例如某個歷史王朝。此字與「Judy 突然死亡」及「家人朋友的悲痛」沒有語意關聯，不能填入本句。

(B) horizon：地平線；視野；前景

核心觀念

本題考查英文時間詞彙及語意判斷。句意為：

我們喜歡在黎明／黃昏時坐在門廊上，看著太陽慢慢升上天空。

關鍵在於「watching the sun slowly rising up in the sky」表示正在觀察太陽升起，因此空格應填與日出時段相關的時間名詞。

解題方法

先逐一判斷各選項的詞義，再將其代入句中：

• 若表示太陽升起，最符合的時段是清晨。
• 四個選項中，只有 twilight 可表示天色由暗轉明的黎明時分，也可表示黃昏時分。
• 依本題官方答案，將 twilight 解作「黎明、拂曉」，符合太陽升起的語意。

完整句為：

We love to sit on the porch at twilight, watching the sun slowly rising up in the sky.

中文意義是：

我們喜歡在黎明時坐在門廊上，看著太陽慢慢升上天空。

因此答案為 (D) twilight。

選項分析

(A) doom

doom 是名詞，意為「厄運、劫數、毀滅」，也可作動詞表示「注定」。例如：

His actions led to his doom. 他的行為導致了他的毀滅。

核心觀念

本題考查英文常見搭配與過去分詞作主詞補語的用法。

句型為：

Most of the prosperous countries in the world are ____ in the northern hemisphere.

主詞為 Most of the prosperous countries，動詞為 are。空格後接介系詞片語 in the northern hemisphere，需要填入表示「位於」的過去分詞，形成：

be located in＋地點 位於某地

完整句意為：「世界上大多數繁榮的國家都位於北半球。」

解題方法

先判斷語意。句子要表達的是「國家所在的位置」，因此空格應填入表示「位於」的單字。

located 是動詞 locate 的過去分詞，常與 be 連用：

be located in＋地點 位於某地

代入後：

Most of the prosperous countries in the world are located in the northern hemisphere.

語意與文法均正確，因此選 (B)。

嚴格而言，地理名詞通常寫作 the Northern Hemisphere，完整自然的句子可寫成：

Most of the prosperous countries in the world are located in the Northern Hemisphere.

題目使用 the northern hemisphere，不影響本題選項判斷。

選項分析

(A) limited

limited 表示「有限的、受限制的」。常見用法包括：

• limited resources：有限的資源
• limited access：有限的使用權
• be limited to：受限於……

若填入句中：

Most of the prosperous countries in the world are limited in the northern hemisphere.

語意會變成「大多數繁榮國家在北半球受到限制」，不符合題意。若要表達「限於北半球」，通常須使用 be limited to the Northern Hemisphere，而非 **limited

核心觀念

本題考查形容詞的字義辨析與固定搭配。

句意為：「這場可怕的火災對這座歷史悠久的教堂造成了____的損害。」

空格後接名詞 damage，需要填入能表示「大量的、相當嚴重的」之形容詞。considerable damage 是常見搭配，意為「相當大的損害、嚴重損害」。

解題方法

先判斷句意：

• horrible fire 表示「可怕的火災」。
• 火災對歷史教堂造成的損害，語意上應是「相當大的損害」。
• 因此應選擇表示「相當大的、可觀的」的 considerable。

完整句子為：

The horrible fire caused considerable damage to the historical church.

意為：

這場可怕的火災對這座歷史悠久的教堂造成了相當大的損害。

其中 cause damage to + 人／事物 是常見用法，表示「對某人或某物造成損害」。

選項分析

(A) considerate

considerate 意為「體貼的、替他人著想的」，通常用來形容人的個性或行為，例如：

• a considerate person：體貼的人
• It was considerate of him to help the elderly woman. 他幫助那位年長女性，十分體貼。

火災本身不會是「體貼的」，且 considerate damage 並非合理搭配，因此錯誤。

(B) considerable

considerable 意為「相當大的、可觀的、重要的」，可用來修飾數量、程度或影響，例如：

• considerable damage：相當大的損害
• considerable progress：可觀的進步
• considerable expense：相當大的花費

核心觀念

本題考查字義辨析與固定搭配：

• premise：前提、假設、立論基礎
• custody：保管、監護、拘留
• format：格式、編排形式
• patent：專利；明顯的、顯著的

句型 be built on the premise that... 表示「建立在……這項前提／假設之上」。

解題方法

先判斷空格在句中的語意功能：

Mark’s ambitious business plan was built on the ____ that demand for electric cars would continue to grow.

句意為：

Mark 雄心勃勃的商業計畫，是建立在「電動車需求會持續成長」的＿＿上。

後方的 that 子句 說明該名詞的具體內容，表示一項作為計畫基礎的「假設或前提」。因此應填入 premise。

完整句意為：

Mark 雄心勃勃的商業計畫，是建立在電動車需求將持續成長這項前提上。

選項分析

(A) custody

custody 意為「保管、監護、拘留」，常見搭配如：

• have custody of a child：擁有孩子的監護權
• in police custody：在警方拘留中
• take something into custody：將某物保管

本句談的是商業計畫所依據的假設，與「保管、監護、拘留」無關，故錯誤。

(B) format

format 意為「格式、形式、編排方式」，例如：

核心觀念

本題考查英文單字辨義，以及「現在完成式被動語態」的用法。

句型為：

The black box has been ____ from the crashed helicopter.

其中：

• has been + 過去分詞：現在完成式被動語態，表示「已經被……」。
• black box：飛機或直升機上的「黑盒子」，用來記錄飛行資料與駕駛艙語音。
• crashed helicopter：墜毀的直升機。
• from 表示來源或取出的位置，因此空格應填入具有「尋回、取回」意義的動詞。

全句意為：

黑盒子已經從墜毀的直升機中被尋回；它將協助調查人員判定墜機原因。

解題方法

先觀察句意。黑盒子是調查墜機原因的重要證物，因此合理的動作應是「從墜毀的直升機中找回、取出」。

再配合文法結構：

四個選項皆可作為過去分詞形式，但只有 recovered 能符合「從事故現場尋回物品」的語意。

選項分析

(A) credited

• credit 可作動詞，表示「歸功於、記入……的功勞或帳戶」。
• 常見用法為 credit A with B，表示「認為 A 具有 B 的功勞」；也可用 credit A to B。
• 例如：She was credited with saving the child. 意為「她被認為救了那名孩童」。
• The black box has been credited from the crashed helicopter 不符合語意與搭配，因此錯誤。

(B) disposed

核心觀念

本題考「字彙辨識」與「上下文語意判斷」，並結合不定詞句型：

The mission was launched to ____ the anniversary of the Russian Revolution.

句型為「$to + 原形動詞$」，表示「為了……而……」。空格後接「the anniversary of the Russian Revolution（俄國革命紀念日）」，須選擇能表達「慶祝紀念日」的動詞。

解題方法

先判斷句型：

was launched to + 原形動詞

再根據語意翻譯：

這項任務發射升空，是為了＿＿俄國革命的周年紀念。

太空任務通常會為了紀念重大歷史事件而發射，因此空格應填入「慶祝」之意的 celebrate：

The mission was launched to celebrate the anniversary of the Russian Revolution.

意為：

這項任務的發射，是為了慶祝俄國革命周年紀念。

選項分析

(A) question 意為「質疑、詢問」。 若填入句中，變成「為了質疑俄國革命的周年紀念而發射」，不符合文章所述的歷史背景與任務目的，語意錯誤。

核心觀念

本題考查介系詞片語的語意與用法，重點在判斷空格前後的邏輯關係：

Laika was selected ____ her obedience and resilience to extreme conditions.

句意是：Laika 因為具有服從性及在極端環境下的適應力，所以被選中。

「因為、由於」可用介系詞片語 due to + 名詞 表示，因此空格應填 due to。

解題方法

先觀察空格後方：

her obedience and resilience

這是名詞片語，因此空格應填可接名詞、並能表達「原因」的介系詞片語。

代入後：

Laika was selected due to her obedience and resilience to extreme conditions.

意思是：

Laika 因為服從性以及對極端環境的適應力而被選中。

前後語意完整，文法也正確。

選項分析

• (A) due to：正確

due to + 名詞 表示「由於、因為」，用來說明 Laika 被選中的原因。

Laika was selected due to her obedience and resilience.

= Laika 因為服從性及適應力而被選中。

• (B) aside from：錯誤

aside from + 名詞 表示「除了……之外」，用於補充或排除某項事物，並非表示「因為」。

若代入句中：

核心觀念

本題考查英文文章的「字義判斷」與「上下文語意」。第三空位於：

However, the spacecraft was ____ for a return journey, meaning Laika’s mission was a one-way trip.

句意為：然而，這艘太空船並不適合返航，表示 Laika 的任務是單程之旅。

關鍵線索是後面的 “a one-way trip”，說明太空船沒有設計返航功能，因此應選擇表示「不適合的、不適宜的」之形容詞。

解題方法

空格前為 be 動詞 was，空格後接介系詞片語 for a return journey，句型為：

be + 形容詞 + for + 名詞

四個選項皆可作形容詞，但必須符合文章語意。

文章先說明 Laika 被送入 Sputnik 2，後面接著指出太空船無法進行返航，因此她的任務是單程任務。由語意判斷：

the spacecraft was unsuitable for a return journey 這艘太空船不適合返航。

選項分析

(A) affordable

affordable 意為「負擔得起的、價格合理的」。

若填入：

the spacecraft was affordable for a return journey

意思變成「這艘太空船的返航費用負擔得起」，與文章討論太空船是否具備返航功能無關，也無法合理銜接後面的「單程之旅」，故錯誤。

(B) unsuitable

unsuitable 意為「不適合的、不適宜的」。

填入後為：

核心觀念

本題考「轉折讓步介系詞」與「連接詞」的用法，並須依據上下文判斷語意。

第四空後方為名詞片語：

the tragic outcome

因此，適合搭配名詞片語的選項，應優先考慮介系詞。句意是：

儘管有悲慘的結果，Laika 的任務仍提供了寶貴的資訊。

此處表達「不利結果」與「仍然有所貢獻」之間的讓步關係，應使用 Despite。

解題方法

先觀察空格後的結構：

再判斷句意：

• Laika 最終因太空船故障死亡，是悲慘的結果。
• 即使結果悲慘，這項任務仍對人類太空飛行有所貢獻。
• 前後形成「不利情況」與「仍有正面成果」的讓步關係。

**Despite + 名詞（片語）**表示「儘管……」，符合文法與語意：

Despite the tragic outcome, Laika’s mission provided valuable insights into how living organisms react to space environments.

翻譯為：

儘管結果悲慘，Laika 的任務仍提供了生物如何對太空環境產生反應的寶貴資訊。

選項分析

(A) Unlike

Unlike 表示「不像……」「與……不同」，後面可接名詞片語，單就形式而言可接 the tragic outcome。

但本句主詞是 Laika’s mission，若使用 Unlike，會變成：

不同於悲慘的結果，Laika 的任務提供了寶貴資訊。

語意比較對象不自然，且無法清楚表達「雖然結果悲慘，任務仍有貢獻」的讓步關係，因此不適合。

(B) Despite

Despite 是介系詞，後面可接名詞、代名詞或動名詞，表示「儘管……」。

本句中：

Despite + the tragic outcome

核心觀念

本題考查英文篇章理解、詞彙辨析與語意搭配。第五空位於：

Her ____ played a crucial role in advancing human spaceflight.

空格前有所有格代名詞 Her，後接動詞 played，因此需要填入一個能指稱 Laika 所承受經歷或所付出代價的名詞。判斷重點在於：

1. 依上下文理解 Laika 的任務結果。
2. 判斷名詞與 play a crucial role in... 的語意搭配。
3. 配合文章對 Laika 之死亡及其科學貢獻的評價。

解題方法

文章前文指出，Laika 搭乘 Sputnik 2 進入太空，但太空船並未設計返航，且她因散熱系統故障，在升空後不久即因過熱死亡。

接著文章說：

Despite the tragic outcome, Laika’s mission provided valuable insights...

即使任務結果悲劇，Laika 的任務仍為太空生命科學提供重要資料。因此下一句的 Her ____ 應承接她為人類太空探索所付出的生命代價，並說明這項付出對後續太空飛行的重大影響。

sacrifice 意為「犧牲、犧牲奉獻」，符合 Laika 因任務而死亡，卻為人類太空飛行累積經驗的情境。完整句意為：

她的犧牲對人類太空飛行的發展扮演了關鍵角色。

因此選 (B) sacrifice。

選項分析

(A) separation 分離、分隔

Separation 指人或事物彼此分開、分離，通常用於描述關係中斷、地理分隔或組成部分分開。

Her separation played a crucial role...

此處無法合理說明 Laika 的「分離」促進了人類太空飛行。文章重點是她在任務中死亡及其所付出的代價，不是她與某人或某物分離，因此不合語意。

(B) sacrifice 犧牲

核心觀念：主旨題（Main Idea）

本題考查閱讀理解中的「文章主旨判斷」。主旨是作者貫穿全文、最想傳達的核心內容，不是某一段的細節，也不是文章開頭所提到的單一背景。

判斷主旨時，應綜合文章的：

• 開頭：介紹瑞典發酵鯡魚的特殊性。
• 中段：說明其歷史、製作方式、氣味、味道、節慶與社交文化。
• 結尾：補充當地人的食用方式。

全文不只介紹吃法，也介紹這種食物為何特殊、如何製作，以及其文化特色。因此，主旨應選擇能涵蓋全文的概括性敘述。

解題方法

本文核心圍繞瑞典傳統發酵鯡魚 surströmming 展開，重點包括：

1. 它源自瑞典北部，具有歷史背景。
2. 它經過發酵，具有強烈氣味與特殊口感。
3. 它因氣味特殊而聞名，也受到愛好者喜愛。
4. 它形成節慶、聚會與社交活動。
5. 文章最後才介紹如何像當地人一樣食用。

因此，文章主旨可概括為：「介紹一種氣味特殊、未必人人喜愛，但具有文化特色的瑞典食物。」

選項 A 的 “A peculiar food which may not appeal to everyone.” 意為「一種特殊、古怪，未必能吸引所有人的食物」，最能涵蓋全文。

選項分析

(A) A peculiar food which may not appeal to everyone.

正確。

文中多次強調 surströmming 的特殊性：

• 因臭味而聲名遠播。
• 有人稱它為 rotten fish，但作者指出這種說法並不正確。
• 開罐時必須在戶外、置於水盆中，顯示其氣味與罐內壓力都相當特殊。
• 雖然愛好者讚美其味道與鮮味，這種食物顯然不一定適合所有人的口味。

本選項以概括方式統整了文章對其歷史、氣味、味道、文化與食用方式的介紹，因此為最佳答案。

(B) An introduction to Swedish canning industry.

錯誤。

核心觀念

本題測驗英文閱讀理解，重點是依據文章明確資訊，判斷「surströmming 為何具有強烈風味」。解題關鍵在於找出文章中直接說明風味來源的句子：

The fermentation originates from a lactic acid enzyme in the fish’s spine.

意思是：這種魚的發酵作用源自魚脊中的乳酸酵素。因此，強烈的酸味與特殊風味，是發酵作用所造成。

解題方法

先定位題幹所問的原因，再回到文章尋找表示「來源」或「成因」的語句。文章指出：

• 魚肉會經過發酵；
• 發酵作用源自魚脊中的乳酸酵素；
• 發酵持續進行，形成具有明顯酸味的食物。

因此，正確選項應與「乳酸酵素造成發酵」直接相符，而非選擇外觀、保存容器或錯誤描述。

選項分析

(A) It is made from a special small Baltic salmon.

錯誤。文章明確指出，surströmming 是由 small Baltic herring 製成，亦即「小型波羅的海鯡魚」，不是 salmon「鮭魚」。

其中：

• herring：鯡魚；
• salmon：鮭魚。

魚種不同，故本選項錯誤。

(B) It is rotten and gets sour due to carelessness.

錯誤。文章提到有人把它稱為 rotten fish，但明確表示這種說法是錯誤的：

Or rotten fish, as some (incorrectly) would say.

核心觀念

本題為英文閱讀理解，測驗考生：

• 能否掌握文章明示資訊。
• 能否辨認選項與原文的對應關係。
• 能否排除以偏概全、與原文相反或未獲文章支持的敘述。

解題關鍵在文章最後一段，作者說明 surströmming 的食用方式：

“Wash it, gut it, and wrap it in buttered ‘tunnbröd’ ... with slices of almond potatoes and diced onion.”

其中：

• gut 作動詞，意為「取出內臟、清除魚腹內物」。
• 文章先說明魚被裝罐並持續發酵，食用時才要清洗、剖除內臟。
• 因此可知，這種魚裝罐時尚未先將內臟全部清除。

解題方法

先定位題目問的是「哪一項正確」，再逐一比對文章中的明確資訊：

1. 文章是否明確支持該選項。
2. 選項是否把部分對象擴大成全部。
3. 選項是否與原文相反。
4. 選項是否加入文章沒有提到的資訊。

本題不需要推論背景知識，只要掌握最後一段的食用指示，以及前文對聚會與食材搭配的描述即可判斷。

選項分析

(A) Every Swedish loves the party “surströmmingsskiva.”

錯誤。

原文只說：

“It attracts traditionalist Swedes, food lovers and adventurist tourists.”

文章表示這項活動吸引部分瑞典傳統派人士、食物愛好者及冒險型旅客，並未說「每一位瑞典人」都喜歡這種聚會。

此外，Every Swedish 的用法本身也不自然；若指每一位瑞典人，通常應說 Every Swede。本選項主要錯在 Every 的過度概括，將部分愛好者擴大為全體瑞典人。

(B) The tin should be opened in the house at night.

錯誤。

原文指出：

核心觀念

本題考查英文閱讀理解中的「因果關係判斷」。解題關鍵在於找出題幹對「為何要在水中開罐」的直接說明。

文中指出：

“As the tin is pressurized, always open the surströmming in a basin of water outdoor.”

其中：

• pressurized：受壓的、具有壓力的
• basin of water：裝水的盆
• 受壓的罐頭開啟時，內部氣體與液體可能因壓力突然噴出。

因此，在水中開罐的目的，是降低爆開時液體與氣體噴濺造成的影響。

解題方法

先找出題目問句中的因果關係：

• 原因：罐頭內部有壓力。
• 做法：在戶外的水盆中開啟。
• 目的：避免開罐時發生噴濺。

題目並未提到這項做法與漁民、魚的味道、麵包口感有關；唯一能與「受壓罐頭」形成合理因果關係的選項，是避免爆裂時空氣與液體噴出。

選項分析

(A) To obey a tradition that honors the fishermen. 「為了遵守紀念漁民的傳統。」

錯誤。文章提到吃 surströmming 是一種傳統與社交活動，但沒有指出在水中開罐是為了向漁民致敬，也沒有將此做法與漁民傳統連結。

(B) To avoid splash of exploding air and liquid. 「為了避免爆裂的空氣與液體造成噴濺。」

核心觀念

本題考查「閱讀理解中的文章來源判斷」，必須根據文章的：

• 主題內容
• 寫作目的
• 敘述對象
• 用字語氣與資訊安排

推測最可能刊載本文的媒介或文章類型。

本文介紹瑞典發酵鯡魚 surströmming，內容包括：

1. 食物的歷史起源與製作方式。
2. 氣味、口感及發酵特色。
3. 瑞典當地的節慶與食用傳統。
4. 活動地點、觀光客及社群影響。
5. 如何像當地人一樣食用，包括開罐、清洗、包裹麵包及搭配飲品。

整篇文章不只是介紹食物本身，也著重瑞典的地方文化、節慶活動與旅遊體驗，因此最符合旅遊網站的介紹文章。

解題方法

判斷文章來源時，可先觀察文章的「功能」：

• 若重點在食材、份量與烹調步驟，通常是食譜類文章。
• 若重點在魚類生態、棲地與調查數據，通常是生態或研究報告。
• 若重點在地方特色、文化體驗、節慶活動及旅遊建議，通常是旅遊網站文章。
• 若重點在用餐禮儀與社交規範，才可能是餐桌禮儀文章。

本文雖然提到食物的製作及食用方式，但主軸是介紹瑞典特殊飲食文化，並引導讀者認識當地節慶與體驗方式。尤其文中出現：

• “traditional dish of northern Sweden”
• “festival”
• “tourists”
• “like a local”
• “a social activity”

這些詞語都明顯具有旅遊文化介紹的特色。

因此答案為「Travel to Sweden」網站。

選項分析

(A) The Most Popular Fish Recipes.

錯誤。

此選項表示「最受歡迎的魚類食譜」，重點應放在食材、調味、烹調程序、份量及料理成果。

本文雖提到 surströmming 的製作與食用方式，但沒有提供完整食譜，也沒有比較多種魚類料理，更沒有以教導讀者烹調為主要目的。文章核心是介紹瑞典的傳統食物及其文化背景，與單純的魚類食譜書不符。

核心觀念

本題考憲法上「公務員違法侵害人民權利之責任」及常任文官與民選公職人員責任制度的區別。

依《中華民國憲法》第 24 條，公務員違法侵害人民之自由或權利者，除依法負刑事及民事責任外，被害人民並得依法律請求國家賠償。常任文官另須受公務人員考績及懲戒制度之規範。

以命題當年（民國 115 年）法規為準，本題所稱「罷免」是民選公職人員之政治責任制度，不適用於常任文官。

解題方法

判斷各選項是否屬於常任文官違法侵害人民權利後，依法可能負擔的責任：

1. 是否須賠償受害人民？
2. 是否可能成立刑事責任？
3. 是否適用民選公職人員的罷免制度？
4. 是否可能依公務人員考績或懲戒規定受處分？

其中，最重要的區分是：

• 「罷免」：針對民選公職人員的政治責任。
• 「免職」或其他懲處、懲戒：針對公務人員的行政責任或身分責任。

常任文官並非由人民選舉產生，因此不適用罷免制度。

選項分析

(A) 損害賠償責任：正確

公務員執行職務行使公權力時，若因故意或過失不法侵害人民自由或權利，人民得依《國家賠償法》請求國家賠償。

在一定情形下，國家賠償後，對於有故意或重大過失的公務員，國家亦可能行使求償權。因此，損害賠償責任確實屬於公務員違法侵害人民權利時可能涉及的責任。

(B) 依刑法受到訴追：正確

公務員違法侵害人民權利，若行為符合犯罪構成要件，例如濫用職權、妨害自由、刑求、傷害或其他犯罪，即可能依《刑法》受到偵查、起訴及刑事審判。

核心觀念

本題考查司法院釋字第 499 號解釋所建立的「修憲界限」概念。

憲法具有最高規範地位，修憲雖得依憲法程序進行，但並非任何憲法條文都可以任意修改。司法院釋字第 499 號解釋指出，修憲仍不得破壞憲法所保障的基本原則，尤其包括：

• 民主共和國原則
• 國民主權原則
• 憲政制度基本架構
• 權力分立原則
• 基本人權保障

其中，「國民主權」是憲法的基本原則，屬於不得以修憲方式加以破壞的核心內容。

本題法規與解釋適用，以命題當年（民國 115 年）法規為準。

解題方法

判斷本題的關鍵，在於區分：

1. 憲法的基本原則與核心價值；
2. 國家政策或施政事項。

司法院釋字第 499 號解釋所稱不得修改的修憲界限，並不是指所有憲法涉及的事項都不可修改，而是指修憲不得破壞憲法的根本原則與自由民主憲政秩序。

「國民主權」表示國家權力源自國民，政府的正當性來自人民授權，人民是國家主權的最終歸屬者。若修憲使人民不再是主權主體，或徹底破壞民主政治的基本運作，即屬逾越修憲界限。

因此，本題應選擇「國民主權」。

選項分析

(A) 國防

國防屬於國家重要政策與國家安全事項，雖然關係國家存續，但本身並不是司法院釋字第 499 號解釋所指的憲法基本原則。

國防制度、軍事組織或相關憲法規範，原則上仍可能透過合法修憲程序加以調整，因此不是本題所稱不得修改的修憲界限。故錯誤。

核心觀念

本題考查《中華民國憲法》本文第 164 條與《憲法增修條文》第 10 條對教育、科學、文化經費之規範變化。

憲法本文第 164 條原明定教育、科學、文化經費的預算編列比例下限，例如中央政府預算不得低於一定比例。嗣後《憲法增修條文》第 10 條明定：

教育、科學、文化之經費，尤其應優先編列，不受憲法第 164 條規定之限制。

因此，原本的「法定比例下限」被取消，改為「應優先編列」的憲法政策要求。

本題法規依命題當年，即民國 115 年法規內容判斷。

解題方法

題幹提供兩個關鍵線索：

1. 憲法本文曾經「明文保障預算編列比例下限」。
2. 後來被《憲法增修條文》第 10 條取消比例下限，改為「應優先編列」。

符合這兩項條件的經費項目，就是教育、科學、文化經費。

解題時應直接將題幹描述與憲法條文中的「教育、科學、文化之經費，尤其應優先編列」對照，即可判定答案為 (B)。

選項分析

(A) 國防經費

錯誤。

憲法確實重視國防，並設有國防組織、國防義務等規定，但憲法本文並未如第 164 條對教育、科學、文化經費明定預算編列比例下限；《憲法增修條文》第 10 條也不是針對國防經費作成「取消比例下限、改為優先編列」的規定。

(B) 教育、科學、文化經費

正確。

核心觀念

本題考查《憲法訴訟法》有關大法官及憲法法庭人員迴避之規定，重點包括：

1. 大法官應自行迴避的法定事由。
2. 當事人聲請大法官迴避的方式。
3. 大法官迴避規定與行政訴訟法準用範圍的區別。
4. 憲法法庭書記官迴避規定的適用。

以下均以命題當年（民國 115 年）法規為準。

解題方法

本題應先判斷各選項所述是否符合《憲法訴訟法》的特別規定。大法官迴避並非單純概括適用行政訴訟法，而是《憲法訴訟法》本身已有明文規範。

其中，若大法官「曾參與原因案件之裁判」，即屬法定自行迴避事由，不能再參與該憲法案件的審理。因此，直接尋找符合此法定事由的選項，即可判斷答案為（C）。

選項分析

(A) 大法官審理案件時應否迴避，準用行政訴訟法之規定

錯誤。

大法官之迴避事項，應優先適用《憲法訴訟法》的特別規定，並依該法所規定的準用範圍處理，並非概括準用行政訴訟法。

行政訴訟法主要規範行政訴訟程序，不能直接取代《憲法訴訟法》對大法官迴避所設的特別規定。因此，選項將準用法規指為行政訴訟法，並不正確。

(B) 當事人向憲法法庭聲請大法官迴避時，得當庭以口頭提出

錯誤。

當事人聲請大法官迴避，應依《憲法訴訟法》規定，以書狀向憲法法庭提出，並具體說明迴避原因及相關事實。

核心觀念

本題綜合考查憲法第 11 條表現自由、通訊傳播自由，以及受刑人基本權利限制的法律保留與比例原則。判斷重點如下：

1. 公共空間的藝文活動管制，不得以表意內容作為主要標準。
2. 受刑人雖受監獄管理，仍享有受憲法保障的基本權利。
3. 監獄限制受刑人通信、投稿等行為，須有法律依據，並符合必要性與比例原則。
4. 表現自由及通訊傳播自由均受憲法第 11 條保障。

本題法規及解釋內容，以命題當年（民國 115 年）法規為準。

解題方法

本題應逐一檢驗各選項是否符合司法院大法官解釋及憲法法庭對基本權限制所建立的原則：

• 涉及街頭藝人，檢查是否採取內容中立的管制。
• 涉及受刑人書信，區分「檢查有無違禁品」與「任意閱讀通信內容」。
• 涉及廣播、電視及網路，判斷是否屬憲法第 11 條保障的表現及通訊傳播自由。
• 涉及受刑人投稿，判斷監獄長官是否僅憑抽象的紀律考量即可限制其表現自由。

其中，若選項使用「只須」等絕對化文字，通常表示其省略法律依據、具體危險及比例原則，應特別注意。

選項分析

(A) 正確

司法院釋字第 689 號解釋涉及街頭藝人在公共空間從事藝文活動的管制。街頭表演同時涉及公共空間的使用秩序及表現自由。

政府訂定相關許可或管理規範時，首先應維護一般人對公共空間的通常使用，例如通行、交通安全及公共秩序。至於街頭藝人對公共空間的特別使用，政府雖得加以管理，但管制應盡量採取與表意內容無關的標準，例如場地、時間、音量、人流及安全等因素。

若政府依表演者的政治立場、表演主題或意見內容決定是否准許，便可能形成對表現自由的不當限制。因此，本選項所述符合內容中立管制原則，為正確敘述。

(B) 正確

受刑人仍享有通信自由，但其通信自由得因監獄管理及安全需求受到法律上的合理限制。

核心觀念

本題考查兵役體位判定之法律性質，以及人民對體位判定不服時的救濟權利。依司法院釋字第459號解釋，兵役體位判定並非單純的內部行政措施，而是對役男是否服兵役、服何種兵役及是否免役等事項所作成的公權力決定。

兵役體位判定會具體影響人民的基本權利與義務，具有行政處分性質。因此，人民如認為判定違法或不當，除得依法申訴外，亦得提起訴願及行政訴訟。

本題法規與解釋內容，均以命題當年（民國115年）法規為準。

解題方法

判斷本題的關鍵，在於掌握以下兩點：

1. 兵役體位判定是否會對人民的權利義務產生具體影響。
2. 人民對該判定是否享有完整的行政救濟權利。

若體位判定會決定人民是否須服兵役、服替代役或免役，便不是單純的行政機關內部判斷，而是對外直接發生法律效果的行政處分。既屬行政處分，人民原則上即得依行政救濟程序提起訴願及行政訴訟。

因此，凡主張人民「只能申訴、不得訴願或行政訴訟」的敘述，即與大法官解釋意旨相反。

選項分析

(A) 兵役體位判定對役男在憲法上權益有重大影響

正確。

兵役體位判定會影響役男是否須服兵役、服何種役別，或是否得免除兵役，涉及人民履行憲法上服兵役義務的方式與範圍，對人民的權利義務具有重大影響。

因此，體位判定並非無關緊要的事實認定，而是涉及人民憲法上權益的重要公權力行為。

(B) 僅能提起申訴，不得提起訴願或行政訴訟

錯誤，為本題答案。

核心觀念

本題考查「公開場域中的隱私權」及「合理隱私期待原則」。以命題當年（民國 115 年）法規與大法官解釋、憲法法庭判決為準，隱私權屬於憲法第 22 條所保障之其他自由權利。

個人即使身處公開場所，也不代表當然完全放棄隱私權。判斷其活動是否仍受隱私權保障，重點在於：

• 個人主觀上是否具有不希望遭受觀察、蒐集、記錄或揭露的期待；
• 依一般社會觀念，該期待是否具有合理性；
• 活動的性質、場所、公開程度、蒐集或利用方式，以及對個人造成的侵擾程度。

此即「隱私合理期待原則」。司法院釋字第 689 號解釋已指出，隱私權保障並非以人民是否處於私密空間作為唯一標準；即使在公開場所，個人仍可能享有不受侵擾的合理期待。

解題方法

看到題幹的關鍵語句「個人於公開場域活動」以及「受隱私權保障的判斷標準」，應直接聯想到：

公開場所不等於完全沒有隱私，應依個案判斷個人是否具有合理的隱私期待。

因此，本題不是在問國家限制隱私權時應採取何種審查標準，而是在問「某項公開場域活動本身是否仍屬隱私權保障範圍」的判斷標準，答案為「隱私合理期待原則」。

選項分析

(A) 隱私合理期待原則

正確。

隱私權是否存在，不以活動是否發生於私人住宅、房間等封閉空間作為唯一判斷依據。即使活動在街道、車站、公共場所等公開場域進行，若依個案情況，當事人仍具有社會上可被承認的合理隱私期待，仍可能受到憲法隱私權保障。

例如，個人在公開場所行走，通常不能期待完全不被他人看見；但若遭到長時間、持續性、跟追式或專門設備的監看、拍攝、記錄，侵擾程度已超過一般社會生活所可合理容忍的範圍，仍可能涉及隱私

核心觀念

本題考察立法院調查權的憲法定位與界限。

立法院調查權並非憲法明文逐字規定的「全面性權力」，而是立法院為有效行使憲法所賦予的立法、預算審議、監督行政等職權，所必要具有的「附隨性、輔助性權力」。因此，調查權必須受到下列限制：

1. 調查事項須與立法院憲法職權具有重大關聯性。
2. 調查對於職權行使須具有必要性。
3. 不得侵害其他憲法機關的核心權限。
4. 涉及行政特權、司法獨立、個人基本權或國家機密時，應予適當尊重並進行權衡。

本題法源與判斷，以命題當年（民國 115 年）法規及憲法解釋、憲法法庭裁判意旨為準。

解題方法

判斷本題的關鍵，在於掌握「立法院調查權不是全面完整、毫無界限的權力」。

解題時可先檢查各選項是否符合以下公式：

凡是宣稱立法院享有「全面」「完整」且不受限制的調查權，通常即與憲法上的權力分立及權限界限不符。

選項分析

(A) 立法院為有效行使憲法所賦予之職權，自得享有全面完整之調查權

錯誤。

立法院確實為有效行使憲法所賦予的職權，而享有一定範圍的調查權；但是，這種調查權是附隨於立法院憲法職權的輔助性權力，並非「全面完整」的概括權力。

立法院的調查權必須與其憲法職權具有重大關聯性，且對於職權行使具有必要性。調查範圍也不得侵害行政機關、司法機關或其他憲法機關的核心權限，並應尊重人民的基本權利及法律上受保障的秘密。

因此，正確說法應是：

立法院為有效行使憲法職權，於必要範圍內享有一定的調查權。

選項將「一定範圍的調查權」擴張為「全面完整之調查權」，過度擴張立法院權限，故為錯誤選項。

(B) 立法院行使調查權，得經院會決議，要求與調查事項相關之政府人員陳述意見

正確，非本題答案。

立法院為行使調查權，在調查事項與其憲法職權具有重大關聯且具必要性的範圍內，得透過院會決議，要求相關政府人員到場陳述意見或提供必要說明。

但此項權限並非毫無限制，仍須符合：

核心觀念

本題考查監察院審計權的組織隸屬、審計長任命方式、決算審核期限，以及審計職權的獨立性。

依民國 115 年命題時點法規：

• 監察院為國家最高監察機關，行使審計權。
• 監察院設審計部，掌理審計職務。
• 審計長由總統提名，經立法院同意任命。
• 行政院提出決算後，由審計長依法完成審核，並提出審核報告。
• 審計長及審計人員應依法獨立行使職權，不受不當干涉。
• 審計長負責綜理審計部事務，並監督所屬審計人員；審計人員並非直接受監察委員個別命令及監督。

解題方法

本題可依序檢查四個重點：

1. 審計長如何產生。
2. 行政院提出決算的期限。
3. 審計長完成審核及提出報告的期限。
4. 審計組織與監察委員之間的指揮監督關係。

其中最容易出現陷阱的是「監察院行使審計權」與「監察委員可以直接命令審計人員」並不相同。審計權雖屬監察院職權，但實際審計業務由審計部掌理，並具有依法獨立行使職權的要求。

選項分析

(A) 監察院設審計長，由總統提名，經立法院同意任命之

正確。

依憲法增修條文規定，監察院設審計長，審計長由總統提名，經立法院同意後任命。

因此，審計長的產生方式是：

本選項完整符合憲法規定。

(B) 審計長應於行政院提出決算後 3 個月內，依法完成其審核，並提出審核報告於立法院

正確。

行政院提出決算後，審計長應於法定期間內完成審核，並將審核報告提出於立法院。題目所載「3 個月內」符合命題時點的相關規定。

核心觀念

本題考點是《憲法訴訟法》關於「地方自治保障案件」的聲請要件，重點包括：

1. 聲請主體：地方自治團體的立法機關。
2. 聲請原因：因行使職權，認為所應適用的中央法規範牴觸憲法。
3. 損害要求：該中央法規範對地方自治團體受憲法保障的地方自治權，有造成損害的虞。
4. 聲請標的：請求憲法法庭作成宣告中央法規範違憲的判決。

本題以命題當年，即民國115年法規為準。

解題方法

判斷地方自治保障的憲法訴訟，應依序檢查「誰可以聲請、因何聲請、爭議標的是什麼」。

本題中，只有選項A同時符合：

因此，A完整符合地方自治保障案件的法定要件。

選項分析

（A）正確

地方自治團體的立法機關，因行使職權，認為所應適用的中央法規範牴觸憲法，且對其受憲法保障的地方自治權有造成損害的虞時，得聲請憲法法庭宣告該中央法規範違憲。

本選項完整呈現地方自治保障案件的聲請主體、原因、侵害對象及救濟方式，故為正確。

（B）錯誤

本選項有兩個問題：

第一，聲請主體不正確。法定聲請主體是「地方自治團體之立法機關」，不是概括的「地方自治團體」。

第二，地方自治條例遭監督機關函告無效，屬於地方自治監督措施的爭議，並非當然得以「中央法規範違憲」為理由，直接聲請憲法法庭作成判決。