115 原住民特考四等 土木工程類科 結構學與鋼筋混凝土學概要 考古題詳解
第 一 題25 分
如圖一所示構架, 點為固定端, 點為剛接, 點承受垂直集中載重 及水平集中載重 。試求固定端 點反力,並繪製 柱之剪力圖及彎矩圖。
圖示尺寸:,。 點承受垂直向下 及水平向左 之集中載重。
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核心觀念
本題考查平面剛架的整體平衡,以及柱構件內力圖的繪製。
固定端 可提供:
- 水平反力
- 垂直反力
- 固定端彎矩
整體結構須滿足:
取逆時針為正。由圖示尺寸:
一、求固定端 點反力
水平方向平衡:
因此:
垂直方向平衡:
因此:
取 點力矩:
- 垂直載重距離 為
- 水平載重作用線距離 為
故:
因此:
固定端反力為:
二、 柱之剪力圖
在 柱任意高度處取剖面。柱內的水平剪力皆由 水平載重所造成,因此:
整根 柱的剪力為常數,故剪力圖為矩形。
若以柱左側截面內力方向表示,剪力方向固定;其大小為:
剪力圖特徵:
第 二 題25 分
如圖二所示之簡支平面桁架,所有桿件長度均為 。 點承受集中載重 , 點承受集中載重 。試求 、 點支反力及下弦桿件 、 之軸力。
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核心觀念
本題考查平面桁架的:
- 整體平衡方程式:
- 節點法求桿件軸力。
- 桁架桿件均為二力構件,桿力只有軸向拉力或壓力。
- 由圖可知 點為鉸支承,提供 ; 點為滾支承,提供 。
因為所有桿件長度均為 ,三角形 與 均為正三角形,因此斜桿與水平線夾角為 。
一、求支反力
取整個桁架為自由體圖。
水平力平衡
外力均為鉛直載重,因此:
取 點力矩
載重位置為:
- 點距離 點水平距離
- 點距離 點水平距離
- 點距離 點水平距離
取逆時針為正:
垂直力平衡
因此支反力為:
二、求下弦桿件 軸力
取 點節點分析,假設各桿件軸力均為拉力。
在 點,桿件 與水平夾角為 。
垂直方向
負號表示 桿為壓力桿。
水平方向
第 三 題25 分
圖三為一鋼筋拉伸試驗之應力—應變曲線,請於試卷上重繪示意圖,標示縱、橫軸是應力還是應變?何處為降伏點或降伏強度?何處為降伏平台?何處為抗拉強度?何處是應變硬化(strain hardening)?並說明,若降伏點不明顯(沒有降伏平台)時,依我國規範應如何求取降伏強度。
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核心觀念
本題考查鋼筋拉伸試驗之應力—應變曲線,以及下列名詞:
- 應力 與應變 的座標定義
- 降伏點與降伏強度
- 降伏平台
- 抗拉強度
- 應變硬化
- 降伏點不明顯時之 偏移法
以命題當年(民國 115 年)法規及鋼筋材料試驗規定為準。
曲線各部位標示
重繪圖形時,應標示:
- 縱軸:應力
- 橫軸:應變
曲線各區域如下:
-
彈性階段:曲線起始之直線段。卸載後鋼筋大致可恢復原狀,其斜率為彈性模數 。
-
上降伏點:由彈性直線段首次偏離,並達到較高應力之位置,稱為上降伏點。
-
下降降伏點:應力由上降伏點稍微下降後之應力位置,稱為下降降伏點。工程上通常以較穩定且較低的降伏應力作為降伏強度。
-
降伏平台:曲線在降伏後,應變持續增加,而應力大致維持不變之近似水平區段。
-
應變硬化區:降伏平台結束後,隨應變增加,應力又重新上升之區段。此區段即為應變硬化(strain hardening)。
-
抗拉強度:曲線所達到的最大應力,即曲線最高點,記為
其中 為試驗中之最大拉力, 為試體原始斷面積。
最高點之後,因頸縮作用,工程應力通常下降,最後發生斷裂。
示意如下:
第 四 題25 分
圖四為一鋼筋混凝土矩形梁斷面,寬度 、深度 。拉力鋼筋與壓力鋼筋採對稱配置,最底層是 6 支 鋼筋(),第二層是 2 支 鋼筋。假設保護層厚度是 ,肋筋是 鋼筋(),請估算此梁斷面之有效深度 ,即斷面受壓側最外緣至縱向受拉鋼筋斷面重心之距離。
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核心觀念
本題考查鋼筋混凝土梁有效深度 的定義:
受拉鋼筋分成兩層時,不能只量到底層鋼筋中心,必須依各層鋼筋數量加權計算整體受拉鋼筋重心。
題目未給兩層鋼筋間距,依合理配筋假設,採兩層鋼筋的淨間距為 ,即不小於 D25 鋼筋直徑。
解題方法
梁總深度:
由受壓側最外緣至受拉鋼筋中心,先計算受拉鋼筋各層位置。
- 底層 6 支 D25 鋼筋中心位置
保護層厚度係量至肋筋外緣,因此底層鋼筋中心至梁底距離為:
- 第二層 2 支 D25 鋼筋中心位置
兩層鋼筋中心距為:
因此第二層鋼筋中心至梁底距離:
- 計算受拉鋼筋群重心
底層有 6 支、第二層有 2 支,總數為 8 支,因此重心至梁底距離為: