113 調查局特考三等 醫學鑑識組 有機化學 考古題詳解
第 一 題10 分
請回答下列 10 種化合物的相關問題。(每小題 2 分,共 10 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】圖中化合物標示為 A~J。
(一) 那一個化合物具有內醯胺(lactam)的官能基?
(二) 那一個化合物具有氰(nitrile)的官能基?
(三) 那一個化合物具有亞胺(imine)的官能基?
(四) 那一個化合物具有內酯(lactone)的官能基?
(五) 那一個化合物具有縮醛(acetal)的官能基?
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核心觀念
本題考查含氮、含氧官能基的結構辨識。判斷重點如下:
- 內醯胺(lactam):環狀醯胺,即氮原子與羰基碳同時位於環內。
- 氰(nitrile):含有碳氮三鍵,結構為 。
- 亞胺(imine):含有碳氮雙鍵,結構為 。
- 內酯(lactone):環狀酯,即酯基的羰基與氧原子同時位於環內。
- 縮醛(acetal):同一個碳原子連接兩個 基團,且該碳不連接氫;環狀縮醛亦符合此定義。
解題方法
逐一觀察 A~J 的關鍵鍵結:
- 先找羰基 。
- 判斷羰基是否與氮相連,區分醯胺、內醯胺與醯亞胺。
- 判斷是否存在 或 。
- 觀察環狀酯與同碳二醚結構,分別辨認內酯與縮醛。
選項分析
A:內醯胺
A 為五元環狀醯胺,羰基碳與 均位於環內,符合內醯胺定義。
因此:
- A:內醯胺,正確。
B:酸酐
B 的結構為:
兩個羰基經由氧原子相連,屬於酸酐,不是內醯胺、氰、亞胺、內酯或縮醛。
C:亞胺
C 含有:
其中氮原子與碳原子形成雙鍵,且氮上另接甲基,屬於亞胺。
因此:
- C:亞胺,正確。
D:內酯
D 是環狀酯,羰基碳與酯氧均位於同一環內,符合內酯定義。
因此:
- D:內酯,正確。
E:肟(oxime)
E 含有:
第 二 題10 分
請回答下列 6 種化合物(A~F)的相關問題。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】圖中化合物標示為 A~F,包含醋酸、氫氟酸、苯酚、苯甲酸、硝基苯甲酸及苯硫酚。
(一) 將化合物 A~F 根據其酸度,由小到大(最不酸 最酸)的方式排列。(4 分)
(二) 以 IUPAC 的方式命名化合物 F。(2 分)
(三) 寫出化合物 E 中的 官能基中,氮原子的形式電荷(formal charge)。(2 分)
(四) 寫出化合物 E 中的 官能基中,氮原子為何種的混成軌域?(2 分)
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核心觀念
本題考查:
- 酸度比較:取決於共軛鹼的穩定性,常以 判斷; 越小,酸性越強。
- 芳香族取代基效應:吸電子基 可穩定羧酸根,使酸性增強。
- 官能基命名與形式電荷。
- 硝基中氮原子的混成軌域與共振結構。
解題方法
(一)酸度由小到大排列
圖中各化合物為:
- A:醋酸
- B:氫氟酸
- C:苯酚
- D:苯甲酸
- E:硝基苯甲酸
- F:苯硫酚
酸性比較可利用近似 :
| 化合物 | 約略 | 酸性 |
|---|---|---|
| 苯酚 C | 最弱 | |
| 苯硫酚 F | 較弱 | |
| 醋酸 A | ||
| 苯甲酸 D | ||
| 硝基苯甲酸 E | 約 | |
| 氫氟酸 B | 約 | 最強 |
判斷理由如下:
- 苯酚與苯硫酚解離後形成的陰離子,穩定性低於羧酸根,因此酸性較弱。
- 苯硫酚的共軛鹼中,負電荷位於較大的硫原子上,且硫具有較高極化性,所以苯硫酚比苯酚酸。
- 苯甲酸根的負電荷可在兩個氧原子間共振分散,因此苯甲酸比醋酸酸。
- 為強吸電子基,可透過誘導效應穩定硝基苯甲酸根,故硝基苯甲酸比苯甲酸酸。
- 氫氟酸的共軛鹼 穩定,故其酸性強於上述羧酸。
因此酸度由小到大為:
(二)化合物 F 的 IUPAC 命名
F 為苯環直接連接巰基 :
第 三 題10 分
下列化合物是 3-hexyne,分別在 Lindlar catalyst 和 的條件下,以及鈉在液態氨中進行還原反應,分別得到化合物 A 和 B;化合物 A 和 B 又分別與溴在四氯化碳中反應,分別得到 C 和 D。請回答下列問題。(每小題 2 分,共 10 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】反應流程如下:
(一) 寫出化合物 A 的結構。
(二) 寫出化合物 B 的結構。
(三) 寫出化合物 C 的結構。(提示:必須明確標示立體化學)
(四) 寫出化合物 D 的結構。(提示:必須明確標示立體化學)
(五) 鈉剛開始溶在液態氨中是什麼顏色?
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核心觀念
本題考查炔烴的選擇性還原、烯烴的溴化加成,以及加成反應的立體化學。
- Lindlar catalyst:炔烴進行順式加氫,生成 -烯烴。
- :炔烴進行反式加氫,生成 -烯烴。
- :烯烴進行反式(anti)加成。
- 鈉溶於液態氨時,產生溶劑化電子,使溶液呈藍色。
原料 3-hexyne 的結構為:
解題方法
(一) 化合物 A
Lindlar catalyst 使炔鍵只還原一次,並且兩個氫從同一面加入,因此形成順式烯烴:
因此:
兩個乙基位於雙鍵同側。
(二) 化合物 B
鈉在液態氨中還原炔烴時,氫以反式方式加入,生成反式烯烴:
因此:
兩個乙基位於雙鍵兩側。
(三) 化合物 C
A 為順式()-3-hexene,與 進行反式加成。
順式烯烴進行反式加成,會形成一對對映異構物:
與
第 四 題10 分
根據下列兩個反應,請回答下列問題。(每小題 2 分,共 10 分)
(I)化合物 A 為一個含有 的六元環烯胺結構,與 反應生成化合物 B。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】反應(I)的化合物 A 結構及反應箭頭請對照原卷。
(一) 寫出化合物 B 的結構。
(二) 如何利用紅外線光譜儀(IR)辨別化合物 A 和 B 的不同。
(II)化合物 C 為苯甲腈,與 加熱反應生成化合物 D。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】反應(II)的化合物 C 結構及反應箭頭請對照原卷。
(三) 寫出化合物 D 的結構。
(四) 如何利用紅外線光譜儀(IR)辨別化合物 C 和 D 的不同。
(五) 寫出將化合物 C 以 還原後的產物。
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核心觀念
本題考查三類有機反應與紅外線光譜判斷:
- 含 的環狀烯胺進行氮原子甲基化。
- 腈基的酸性水解,生成羧酸。
- 腈基的 還原,生成一級胺。
- 利用官能基特徵吸收峰辨識反應前後的結構變化。
題目箭頭上的 視為甲基化試劑的簡寫,例如 或 。
解題方法
(一)化合物 B 的結構
化合物 A 含有環狀二級胺的 。甲基化反應發生在氮原子上,將氮上的氫替換為甲基:
因此 B 為原環狀烯胺的 -甲基衍生物,可表示為:
以結構簡式表示為:
其中雙鍵位置與原化合物 A 相同。
(二)利用 IR 辨別化合物 A 和 B
A 含有 ,因此在約 會出現 伸縮振動吸收峰。
B 的氮原子已被甲基化,不再含有 ,因此該吸收峰消失。
判斷方式為:
- A:具有約 的 吸收峰。
- B:此 吸收峰消失。
(三)化合物 D 的結構
C 為苯甲腈:
腈基在酸性水溶液中加熱,會逐步水解為醯胺,再進一步水解為羧酸:
因此:
D 為苯甲酸。
(四)利用 IR 辨別化合物 C 和 D
第 五 題10 分
如何利用氫質子核磁共振光譜( NMR),分辨以下每組化合物中兩個分子之間的不同?(提示:用訊號的數目描述即可。)(每小題 2 分,共 10 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】各組化合物如下:
(a) 化合物 A 與 B:稠合苯環酮,羰基位置不同。
(b) 化合物 C 與 D:分別為五元環醚與六元環醚。
(c) 化合物 E 與 F:分別為取代位置不同的環丙烯結構。
(d) 化合物 G 與 H:分別為不同結構的支鏈烷烴。
(e) 化合物 I 與 J:分別為不同位置氯取代的苯酚。
(一) 如何分辨(a)中化合物 A 和 B。
(二) 如何分辨(b)中化合物 C 和 D。
(三) 如何分辨(c)中化合物 E 和 F。
(四) 如何分辨(d)中化合物 G 和 H。
(五) 如何分辨(e)中化合物 I 和 J。
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核心觀念
NMR 的訊號數目,取決於分子中「化學環境不同的氫原子種類」。具有對稱關係、可由分子對稱操作互相對應的氫,通常只產生同一組訊號。
本題只需判斷:
- 分子是否具有對稱性。
- 不同位置的氫是否處於不同化學環境。
- 環狀分子中,靠近雜原子、雙鍵或芳香環的氫是否不同。
以下以一般室溫、非掌性溶劑下的 NMR 訊號數目判斷;OH 視為一組可交換氫的訊號。
解題方法與各小題分析
(一)化合物 A 與 B
化合物 A 的分子具有左右以羰基及稠合鍵為對稱軸的對稱性:
- 芳香環上的 4 個氫可分成 2 組。
- 羰基兩側的兩個 化學環境相同,合併為 1 組。
因此:
化合物 B 的羰基位置破壞了 A 的對稱性:
- 芳香環上的 4 個氫皆處於不同環境,形成 4 組。
- 環上的兩個 位置不同,形成 2 組。
因此:
所以可由訊號數目分辨:
(二)化合物 C 與 D
化合物 C 為五元環醚:
- 與氧相鄰的 :1 組。
- 遠離氧的 :1 組。
因此:
化合物 D 為六元環醚:
- 與氧相鄰的兩個 :1 組。
- 次鄰氧的兩個 :1 組。
- 位於最遠離氧位置的 :1 組。
因此:
所以:
(三)化合物 E 與 F
化合物 E 具有對稱性:
- 兩個甲基彼此等效,為 1 組。
- 環上剩餘的 氫為 1 組。
因此:
化合物 F 的兩個甲基位於不同化學環境:
第 六 題10 分
丁烯二酸(butenedioic acid)有兩個構造異構物,請回答下列問題:
(一) 寫出此兩個異構物的結構。(每個結構 2 分,共 4 分)
(二) 此兩個異構物中,那一個是比較穩定的化合物。(2 分)
(三) 其中那一個化合物在高溫下會進行脫水反應。(2 分)
(四) 承子題(三),寫出該脫水化合物的結構。(2 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
丁烯二酸的分子結構為:
雙鍵兩側的羧基可呈現兩種幾何排列:
- 順式(cis):兩個羧基位於同側,稱為馬來酸(maleic acid)。
- 反式(trans):兩個羧基位於異側,稱為富馬酸(fumaric acid)。
嚴格而言,這兩者是幾何異構物(立體異構物),並非構造異構物;但依本題命題用語作答即可。
解題方法
判斷穩定性時,觀察雙鍵兩側大型羧基的位置:
- 順式排列使兩個羧基彼此接近,產生較大的空間阻礙與同側排斥。
- 反式排列使兩個羧基分處雙鍵兩側,空間阻礙較小,因此較穩定。
判斷脫水反應時,觀察兩個羧基是否能夠靠近形成五元環酸酐:
- 順式丁烯二酸的兩個羧基位於同側,容易分子內脫水。
- 反式丁烯二酸的羧基相距較遠,不利於形成環狀酸酐。
各子題作答
(一)兩個異構物的結構
1. 馬來酸(maleic acid,順式)
兩個羧基位於同側:
可表示為:
2. 富馬酸(fumaric acid,反式)
兩個羧基位於異側:
可表示為:
(二)較穩定的化合物
第 七 題10 分
根據下列兩個化合物,其碳—碳鍵的長度分別以 、、、 標示,請回答下列問題。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】圖中左側為苯環,標示碳—碳鍵 、;右側為環庚三烯結構,標示碳—碳鍵 、。
(一) 將碳—碳鍵的長度由短到長排列。(4 分)
(二) 承子題(一),請解釋其原因。(6 分)
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核心觀念
本題考查碳—碳鍵長與「鍵級」及共振離域的關係:
- 碳—碳三鍵最短,雙鍵次之,單鍵最長。
- 鍵級越高,兩個碳原子間的電子密度越大,吸引力越強,鍵長越短。
- 苯具有芳香性,π電子在六個碳原子間離域,使所有碳—碳鍵平均化,鍵級介於單鍵與雙鍵之間。
- 圖中左側苯環的 為表示雙鍵的碳—碳鍵, 為表示單鍵的碳—碳鍵;右側環庚三烯中, 為雙鍵, 為單鍵。
解題方法
先比較局部鍵型:
- 環庚三烯中的雙鍵 為一般局部碳—碳雙鍵,鍵級約為 ,因此較短。
- 苯環中的 、 並非真正固定的單鍵與雙鍵。由於 π 電子離域,六條碳—碳鍵等長,平均鍵級約為 ,鍵長介於一般單鍵與雙鍵之間。
- 環庚三烯中的 為一般局部碳—碳單鍵,鍵級約為 ,因此最長。
因此鍵長由短至長為:
其中苯環的 、 實際上具有相同鍵長;題圖以交替單、雙鍵表示,只是苯的其中一種共振結構。
原因說明
一般碳—碳鍵的鍵長關係為:
這是因為鍵級越高,共價鍵中共享電子越多,原子核與成鍵電子間的吸引作用越強,兩個碳原子越接近。
第 八 題10 分
下列有四種雙醣 A、B、C、D,請回答下列問題。(每小題 2 分,共 10 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】圖中提供雙醣 A~D 的結構式。
(一) 那一個結構是麥芽糖?
(二) 那一個結構是纖維雙糖?
(三) 那一個結構是乳糖?
(四) 那一個結構是蔗糖?
(五) 其中那一個不是還原糖?
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核心觀念
本題考察四種常見雙醣的組成、糖苷鍵位置與異頭碳構型:
- 麥芽糖(maltose):-D-Glucose-(1→4)-D-Glucose
- 纖維雙糖(cellobiose):-D-Glucose-(1→4)-D-Glucose
- 乳糖(lactose):-D-Galactose-(1→4)-D-Glucose
- 蔗糖(sucrose):-D-Glucose-(1→2)--D-Fructose
還原糖的判斷重點是:分子中必須保留一個游離的異頭碳羥基,可開環形成醛基或酮基。
解題方法
先觀察各結構的環型與糖苷鍵:
- B 同時具有六員環葡萄糖與五員環果糖,且兩者的異頭碳互相形成糖苷鍵,因此是蔗糖。
- A、C、D 均為兩個六員環,表示皆由葡萄糖或半乳糖組成。
- 觀察左側單醣異頭碳的鍵結方向:
- 向下的 -鍵:A。
- 向上的 -鍵:C、D。
- C 與 D 的差異在左側單醣:
- C 左側為葡萄糖,因此是纖維雙糖。
- D 左側為半乳糖,因此是乳糖。
結構逐一分析
| 結構 | 組成與鍵結 | 判定 |
|---|---|---|
| A | -D-Glucose-(1→4)-D-Glucose | 麥芽糖 |
| B | -D-Glucose-(1→2)--D-Fructose,兩個異頭碳均參與鍵結 | 蔗糖 |
第 九 題10 分
根據下列 2-methylbut-2-ene 的反應,請回答下列問題。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】反應流程如下:
(一) 寫出如果 2-methylbut-2-ene 在酸性的水溶液中()所得到的主要產物。(2 分)
(二) 寫出由 2-methylbut-2-ene 合成 3-methylbutan-2-ol 的試劑(Reagent 1)。(6 分)
(三) 寫出由 3-methylbutan-2-ol 合成 2-chloro-3-methylbutane 的試劑(Reagent 2)。(2 分)
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念
本題考查烯類的加成反應與醇的官能基轉換:
- 烯類在酸性水溶液中進行酸催化水合,遵守馬可尼可夫規則。
- 烯類經由氫硼化-氧化反應,可得到反馬可尼可夫加成產物。
- 二級醇可利用氯化試劑轉換為二級烷基氯。
解題方法
2-methylbut-2-ene 結構為:
雙鍵兩端的取代程度不同。含有兩個甲基的碳為較多取代碳,另一端為較少取代碳。
(一)酸性水溶液中的主要產物
在 中,先將雙鍵質子化,形成較穩定的三級碳陽離子,再由水分子進攻。因此:
- 加到較多取代的碳;
- 加到較少取代的碳;
- 產物符合馬可尼可夫規則。
主要產物為:
結構式:
(二)Reagent 1
題目指定產物為 ,其羥基位於原雙鍵中較少取代的碳,屬於反馬可尼可夫水合。
採用氫硼化-氧化反應:
因此:
第 十 題10 分
由下列所提供的起始物 A,設計合成所需要的目標物 B,過程中需明確標示所使用的試劑以及每一個步驟所形成的產物。(10 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】起始物 A 為鄰硝基甲苯,目標物 B 為鄰甲基苯甲酸(鄰甲苯甲酸)。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念
本題考查芳香族硝基化合物的官能基轉換,以及重氮鹽反應:
- 硝基 還原為胺基 。
- 芳香胺經重氮化形成芳香族重氮鹽。
- 利用 Sandmeyer 反應,以 取代重氮基。
- 腈基水解為羧酸。
起始物為鄰硝基甲苯,目標物為鄰甲苯甲酸。芳香環上的甲基必須保留,僅將鄰位的硝基轉換為羧酸。
解題方法與反應步驟
第一步:硝基還原為胺基
試劑可使用:
或
反應為:
所形成的中間產物為鄰甲苯胺,即 -methylaniline。
反應後以鹼處理,使胺基以游離胺形式存在。
第二步:重氮化
在 下,加入亞硝酸鈉與鹽酸:
反應為:
所形成的產物為鄰甲基苯重氮氯化物。
低溫操作是必要條件,因為芳香族重氮鹽受熱容易分解。
第三步:Sandmeyer 反應導入氰基
使用氰化亞銅:
反應為:
所形成的產物為鄰甲基苯腈,即 -methylbenzonitrile。
此步驟以氰基取代重氮基,並且為後續羧酸合成提供一個新的碳原子。
第四步:腈基水解為羧酸
可採用酸性水解:
反應為: