109 高普考普通考試 農業技術 作物概要 考古題詳解

109 年・高普考・普通考試・農業技術
試題代碼 作物概要

第 一 題15 分

稻(rice)始於開花授精,至稻穀收穫的生育期稱為成熟期,請說明此生育期穀粒發育之特徵。

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核心觀念

本題考稻穀自開花授精至收穫的成熟期中,穀粒如何形成、充實並達到成熟。稻穀是由子房發育而成的穎果;授精後,胚珠發育成種子,子房壁形成果皮,胚與胚乳逐漸發育。稻米主要由胚乳組成,其乾物質以澱粉累積為主。

成熟期的判斷要掌握兩條變化:一是穀粒乾物質增加、粒重上升,最後達到最大值;二是穀粒含水量逐步下降,外觀由青綠轉黃,最後達到可收穫狀態。

解題方法

依穀粒發育順序,說明授精後的籽粒形成、乳熟、糊熟、黃熟及完熟等變化:

  1. 授精後至初期發育:受精卵發育為胚,胚乳開始形成。子房逐漸膨大,穀粒外形與大小逐步確定。
  2. 乳熟期:胚乳開始充實,內含物呈乳白色液狀,穀粒仍呈綠色且含水量高。葉片與莖稈輸送同化物至穗部,籽粒乾重快速增加。
  3. 糊熟期:胚乳中的澱粉持續累積,內容物由乳狀逐漸變稠,呈糊狀;穀粒進一步充實,乾重增加,含水量開始下降。
  4. 黃熟期:穀粒逐漸轉黃,胚乳由糊狀轉為較堅實,穗部及植株下位葉片逐漸黃化。
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第 二 題25 分

目前在臺灣有商業栽培的玉米種類有哪些?請分別說明其特性與用途。

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核心觀念

玉米的商業栽培種類,主要依「收穫部位、成熟度及利用目的」區分。臺灣可概分為食用玉米與飼料用玉米:食用玉米以鮮穗或幼嫩果穗供人食用;飼料用玉米則以乾燥籽粒或糊熟期全株供畜牧利用。作答時須把種類、特性與用途配對說明。

解題方法

先依利用目的分類,再列出各類型的辨識特徵與採收利用方式。食用玉米中,甜玉米、糯玉米與普通白玉米主要採收成熟度適合鮮食的果穗;玉米筍則在果穗尚幼嫩時採收。飼料用玉米再分為收穫乾籽粒的硬質玉米,以及於糊熟期收割全株的青割玉米。

各類玉米的特性與用途

類型主要特性主要用途
甜玉米籽粒含糖量較高,甜味明顯;包括普通甜玉米及超甜玉米等類型,常見黃粒、白粒或雙色品種。採收鮮穗供煮食、烤食;也可加工為冷凍玉米粒、罐頭或其他食品。
糯玉米籽粒澱粉以支鏈澱粉為主,蒸煮後具黏性與軟糯口感;有白糯、黑糯等類型。供鮮食、蒸煮或烤食,也可作為食品加工原料。
普通白玉米傳統食用類型,籽粒多呈白色;相較甜玉米甜度較低,部分在來品種籽粒外皮較厚。採收鮮穗供煮食、烤食,也可加工利用。
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第 三 題20 分

藥用作物當歸及丹參皆為進口量大之中草藥,請說明其所屬科別、生長環境及其在臺灣地區之有機栽培方式。

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核心觀念

本題考查當歸、丹參的植物分類、生育環境,以及如何依臺灣氣候與有機栽培原則建立田間管理方式。作答時可依序掌握「科別與利用部位、適宜環境、繁殖與栽培管理」三項。

當歸為繖形科植物,臺灣栽培者以大和當歸為主;丹參為唇形科植物。兩者均以根部為主要藥用部位,因此選地、土壤深度與排水、肥培、水分管理及收穫期,皆須以根部生長及品質為考量。

解題方法

先分辨兩種作物的生育習性:當歸喜冷涼濕潤,怕高溫、強光與乾旱;丹參喜溫暖、日照充足,適應臺灣平地及低海拔環境。再把有機栽培管理分為整地與土壤、繁殖與種植、水肥與雜草、病蟲害管理、採收等環節,說明如何以輪作、覆蓋、有機肥及非化學防治維持生產。

作物特性與生長環境

作物科別與主要利用部位生長環境
當歸繖形科;主要利用根部性喜冷涼、濕潤,種子發芽適溫約為 15–20∘C15–20^\circ\mathrm{C}。以海拔約 500–800 公尺、較涼爽的環境較適合;平地亦可種植,但夏季高溫、日照強時,易生育不良或提早抽苔開花。宜選通風、排水良好、富含有機質的砂質壤土,土壤 pH 約 5.5–7.5。
丹參唇形科;主要利用根部喜溫暖、濕潤、陽光充足,適生溫度約 20–25∘C20–25^\circ\mathrm{C}。臺灣平地或低海拔向陽坡地皆可栽培;宜選平坦、通風良好、土層深厚、疏鬆、排水良好且富含有機質的砂質壤土,土壤 pH 約 6.0–7.5。

臺灣有機栽培方式

一、當歸

  1. 繁殖與種植期:以種子繁殖,可採直播或育苗移植。直播以秋季約 10–11 月為宜;育苗通常於 10 月播種,幼苗長出 4–6 片本葉後,約 12 月至翌年 1 月移植。移植時避免傷根,定植後立即灌水,提高成活率。

  2. 選地與整地:選冷涼、濕潤、通風且排水良好的田區,整地作畦,以利根系伸展並避免積水。平地種植須特別留意夏季高溫與乾旱,預先規劃灌溉及排水設施。

  3. 有機肥培與覆蓋:以有機質肥料取代化學肥料。栽培參考方式為每公頃施用約 6,000 公斤有機質肥料作基肥,整地時均勻翻入土中。畦面可使用雜草抑制蓆、不織布、塑膠布或稻草覆蓋,以抑草、保濕及減少土壤沖刷;雜草也可在幼苗期人工移除。

  4. 水分管理:幼苗期需陰涼濕潤,注意供水以防乾旱;生育中期遇夏季炎熱時仍須維持適當水分。

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第 四 題10 分

請說明栽培制度「間作」的意義及優缺點。(10分)

不同作物組合的考量因素為何?(5分)請分別舉2個例子說明。(10分)

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核心觀念

「間作」是指在同一田區、同一作期內,將兩種或兩種以上作物按一定行列、條帶或株距配置,使不同作物在田間同時生長的栽培方式。常見配置如一行主作物間一行副作物,或數行主作物搭配數行副作物。

間作與「輪作」不同:輪作是不同作物按先後次序在同一田區栽培;間作則是在同一時期共同栽培。間作也不同於未按行列配置、作物混合播種的「混作」。

解題方法

作答可分成兩部分:先說明間作的定義,再從土地與資源利用、作物生長競爭、田間管理及經濟效益分析其優缺點。談不同作物如何搭配時,則由生態互補與農業經營兩方面考量,並用具體作物組合說明。

間作的優缺點

優點

  1. 提高土地與資源利用率:不同作物的生長期、株型或根系分布若能互補,可利用作物間尚未被充分利用的空間、光線、水分與養分。
  2. 提高單位面積產出並分散風險:同一田區可收穫不同產品;某一作物歉收時,另一作物可提供部分產量或收入。
  3. 改善土壤與田間環境:禾本科作物搭配豆科作物時,豆科可透過根瘤菌固定空氣中的氮,並增加地表覆蓋,有助於減少土壤裸露與沖蝕。
  4. 可能降低病蟲害或雜草危害:不同作物形成較多樣的田間環境,能降低單一作物連續栽培所形成的病蟲害集中風險;地面覆蓋較快時,也可抑制部分雜草。

缺點

  1. 作物間可能競爭資源:若株高、根系或生育期重疊,可能因光、水、養分或空間競爭而減產。
  2. 田間管理較複雜:播種、施肥、灌溉、病蟲害防治與採收的適期和方法可能不同,增加管理難度。
  3. 機械化與作業效率可能降低:行列配置不合適時,機具進出、除草及採收較不方便,增加人工或作業成本。
  4. 作物相容性不佳會產生不利影響:例如一方遮蔭過重、爭水爭肥,或對另一作物有不利的根系分泌物影響,會使間作效益下降。

不同作物組合的考量因素

  1. 生育期與成熟期:選擇生育期長短不同或採收期錯開的作物,可減少全生育期的資源競爭,也較方便安排田間作業。
  2. 株型與光照需求:考量株高、葉片展開與耐陰性。
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第 五 題15 分

何謂有機農業(Organic Agriculture)?其與永續農業(Sustainable Agriculture)有何關聯性?目前有機農業發展的瓶頸為何?

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核心觀念

本題考查三件事:有機農業的定義與生產原則、有機農業和永續農業的層次關係,以及臺灣推動有機農業時遭遇的生產與市場障礙。

以命題當年(民國 109 年)法規為準,依《有機農業促進法》第 3 條第 3 款,有機農業是指「基於生態平衡及養分循環原理,不施用化學肥料及化學農藥,不使用基因改造生物及其產品,進行農作、森林、水產、畜牧等農產品生產之農業。」同法第 1 條並以維護水土資源、生態環境、生物多樣性、動物福祉與消費者權益,促進農業友善環境及資源永續利用為立法目的。

要注意,有機農業不只是「不用化學農藥、化學肥料」;核心還包括生態平衡、養分循環,以及依規定驗證與管理。有機農產品須符合主管機關訂定的驗證基準並經驗證合格,才能以有機名義販售。

解題方法

可依題目三個問句分段作答:

  1. 先下定義:引用《有機農業促進法》的核心文字,再補充其栽培管理精神。
  2. 再說明關聯:指出永續農業是整體目標與評估框架,有機農業是實踐環境友善及資源永續的一種農業生產方式。
  3. 最後整理瓶頸:從自然生產條件、農場經營、技術與市場制度等面向說明,呈現問題彼此連動。

永續農業重視長期維持農業生產能力,並兼顧環境、經濟與社會面向,例如保育土壤、水、生物多樣性,維持經濟可行性與農村社會發展。有機農業藉由促進養分循環、降低合成化學物質使用及維護生態系,能對永續農業有所貢獻;但永續農業的範圍較廣,不能把「有機」直接等同於「全面永續」。若產量、農民收益、勞動條件或資源使用無法長期維持,仍須進一步改善經營方式。

有機農業與永續農業的關聯

兩者方向一致,均重視長期生產能力與環境資源的維護。有機農業特別以生態平衡與養分循環為原則,並透過輪作、綠肥、堆肥、合理耕作及生物或物理防治等方式,維持土壤肥力、降低對外部合成資材的依賴,因此可作為推動永續農業的重要途徑。

兩者的範圍則不同。永續農業是較廣的發展目標,須同時考量環境保育、經濟可行及社會公平;有機農業則是具有特定生產規範與驗證制度的農業型態。有機栽培通常有助環境面向,但是否能長期維持農場收益、穩定供應與合理勞動,仍取決於品種、技術、規模、產銷制度及市場支持。

目前有機農業發展的瓶頸

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