113 高普考高考二級 文化行政(一般組)(選試義大利文) 包括作文、翻譯與應用文 考古題詳解

113 年・高普考・高考二級・文化行政(一般組)(選試義大利文)
試題代碼 義大利文(包括作文、翻譯與應用文)

第 一 題25 分

義譯中:

(一)(10 分)

La Galleria dell'Accademia, il museo costruito attorno al David negli anni Settanta dell'800, quando si decise di toglierlo dalle intemperie di piazza della Signoria, nel 2023 è stata visitata da due milioni di persone: 2.013.974 di biglietti staccati per la precisione. Solo nel 2015 erano un milione e 400mila. Tenendo conto degli spazi, l'Accademia — il più fiorentino dei musei di Firenze — fa persino più visitatori degli Uffizi.

(二)(15 分)

Nel mese della Festa dell'Europa, il Centro Europe Direct LUPT dell'Università degli Studi di Napoli Federico II organizza il convegno "Digitalizzazione, patrimonio culturale, creatività, identità europea" previsto per mercoledì 10 maggio 2024, a partire dalle 10, presso il Dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi di Napoli Federico II, Aula SL.4.5.

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核心觀念

本題考義大利文新聞與活動公告的中譯,重點包括:

  • 過去分詞組成的被動式,如 è stata visitata。
  • 數字、年份與統計數據的中文表達。
  • 關係子句與插入語的斷句。
  • 活動公告中的機構名稱、主題、日期、時間與地點之資訊排序。
  • 義大利文介系詞與固定用語的理解,例如 attorno a、tenendo conto di、a partire da。

翻譯時應先辨認句子的主幹與修飾語,再依中文習慣重組語序;專有名稱保留正式名稱或採通行譯名,資訊則不得省略。

解題方法

(一)美術館參觀人次

先抓主句主幹:主詞是 La Galleria dell’Accademia,謂語是被動式 è stata visitata,補語是 da due milioni di persone,時間是 nel 2023。因此譯為「學院美術館於 2023 年有兩百萬人次參觀」,比直譯成「被兩百萬人拜訪」更符合中文語感。

接著處理插入的關係子句:

  • il museo costruito attorno al David:以大衛像為核心建置的博物館。
  • negli anni Settanta dell’800:19 世紀 70 年代,即 1870 年代。
  • quando si decise di toglierlo dalle intemperie di piazza della Signoria:當時決定將大衛像移出領主廣場的風吹雨淋之處。

per la precisione 是補充精確數字,可譯為「確切地說」;biglietti staccati 字面是「售出的票」,在此以票數呈現參觀人次統計。Solo nel 2015 erano un milione e 400mila 是比較背景,意為「直到 2015 年,參觀人次才只有 140 萬」。

末句的 Tenendo conto degli spazi 是「若考量館舍空間」;fa persino più visitatori degli Uffizi 表示「參觀人數甚至比烏菲茲美術館還多」。破折號內的 il più fiorentino dei musei di Firenze 是插入評語,可譯為「佛羅倫斯最具佛羅倫斯特色的博物館」。

參考譯文:

學院美術館是 19 世紀 70 年代以大衛像為核心建置的博物館。當時人們決定將大衛像移出領主廣場,讓它免受風吹雨淋。2023 年,該館有兩百萬人次參觀;確切地說,共售出 2,013,974 張門票。直到 2015 年,參觀人次還只有 140 萬。若考量館舍空間,這座佛羅倫斯最具佛羅倫斯特色的博物館,參觀人數甚至比烏菲茲美術館還多。

(二)歐洲日活動公告

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第 二 題25 分

中譯義:

每座城市都有舊城區,這個地區代表著城市過往的歷史,也是城市居民記憶的儲存所。觀光客到一座城市旅行,總會希望到舊城區走走,去了解、感受這座城市的歷史記憶。對於外國觀光客而言,這些老建築、老產業比起摩天大樓、華廈更富特色。

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核心觀念

本題考查中文轉義大利文的句意拆解、時態選用、關係子句,以及比較句型。翻譯時要先掌握各句主幹,再依義大利文語序組合;中文「是……的……」不必逐字翻譯,而應用自然的義大利文句型表達。

解題方法

  1. 「每座城市都有舊城區」 用 Ogni città ha un centro storico。ogni 後接單數名詞;centro storico 是「歷史中心、舊城區」的常見說法。

  2. 「這個地區代表著城市過往的歷史,也是城市居民記憶的儲存所」 以 Questa zona 承接舊城區,並用現在式描述其意義。 「代表」可譯為 rappresenta;「過往的歷史」譯為 la storia passata della città。 「記憶的儲存所」是比喻,可用 un luogo in cui si conservano i ricordi(保存記憶的地方)自然表達。

  3. 「觀光客到一座城市旅行,總會希望……」 用 Quando i turisti visitano una città, desiderano sempre...。quando 引導時間子句;主句以現在式 desiderano 表達一般性的期待。 「到舊城區走走」可譯為 fare una passeggiata nel centro storico;「了解、感受」用不定詞並列:conoscere e sentire。

  4. 「對於外國觀光客而言……比起……更富特色」 用 Per i turisti stranieri 表示「對外國觀光客而言」。比較句型為 A è più ... di B,因此「老建築、老產業比摩天大樓、華廈更富特色」可寫成 gli edifici antichi e le attività tradizionali sono più caratteristici dei grattacieli e dei condomini。

參考譯文

Ogni città ha un centro storico. Questa zona rappresenta la storia passata della città ed è anche un luogo in cui si conservano i ricordi dei suoi abitanti. Quando i turisti visitano una città, desiderano semp

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第 三 題25 分

應用文:

有鑑於「數位科技和博物館保存」議題的重要性,請以義大利文撰寫一封陳情書,向外國媒體說明該議題的重要性,以及建議應該如何處理。

文長不超過 150 字。

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核心觀念

本題測驗義大利文應用文寫作,重點是以正式書信向外國媒體陳情,清楚說明「數位科技與博物館保存」的重要性,並提出可執行的處理建議。這不是法條或計算題,應以有條理、語氣正式的短文完成;文長上限為 150 字。

解題方法

採用「陳述議題—說明重要性—提出建議—呼籲支持」的順序。先以稱謂和主旨建立書信格式,再指出博物館保存文化記憶的責任,以及數位科技在紀錄、修復與傳承上的作用;接著提出數位化、建立備份、培訓人員等措施,最後請媒體協助提高關注。

參考作答

Alla redazione,

Vi scrivo per richiamare l’attenzione sull’importanza delle tecnologie digitali nella conservazione dei musei. I musei custodiscono la memoria e l’identità delle comunità, ma le opere e gli archivi sono esposti al tempo, ai disastri e ai cambiamenti ambientali.

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第 四 題25 分

作文:

Come Taiwan potrebbe promuovere le proprie mostre internazionali?

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核心觀念

題目要求以義大利文討論「臺灣如何推廣自身的國際展覽」。重點在於清楚提出推廣策略,並說明策略如何吸引海外觀眾、媒體與合作夥伴。適合採用「提出主張—分述措施—說明效益—總結展望」的作文結構,內容可涵蓋國際合作、數位行銷、多語服務、文化特色與觀展體驗。

解題方法

先界定推廣對象,包括海外觀眾、國際媒體、策展人及文化機構;再從「擴大能見度、降低參與門檻、深化文化交流」三個方向安排段落。每項措施都要交代具體做法及預期效果,避免只列口號。作文宜使用簡明、穩健的義大利文,並以連接詞串起論點。

參考作文

Come Taiwan potrebbe promuovere le proprie mostre internazionali?

Taiwan potrebbe promuovere le proprie mostre internazionali attraverso una strategia che unisca cooperazione culturale, comunicazione digitale e servizi accessibili. Le mostre non sono soltanto occasioni per esporre opere: sono anche uno strumento per presentare la storia, la creatività e la società taiwanesi al pubblico internazionale.

In primo luogo, sarebbe utile rafforzare la collaborazione con musei, università e istituzioni culturali straniere. Organizzare mostre itineranti, invitare curatori internazionali e realizzare progetti con artisti di altri Paesi permetterebbe di raggiungere nuovi visitatori e di creare scambi duraturi. Inoltre, queste collaborazioni aiuterebbero a raccontare la cultura taiwanese da prospettive diverse.

In secondo luogo, Taiwan dovrebbe investire nella promozione digitale. Siti web multilingue, video brevi, visite virtuali e contenuti sui social media potrebbero far conoscere le mostre anche a chi non può viaggiare. È importa

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