108 關務特考四等 化學工程 有機化學概要 考古題詳解

108 年・關務特考・四等・化學工程
試題代碼 有機化學概要

第 一 題30 分

請依題示回答下列各小題:

(一)頭孢氨芐(Cephalexin)是一種抗生素,其化學結構如下。請於掌性中心(chiral center)標示 RR、SS 組態(configuration)。(4 分)

🖼️【此處有附圖,請對照原卷】

(二)請依照國際純化學暨應用化學聯合會(IUPAC)之命名規則,寫出下列化合物之中文命名。每小題 2 分,共 6 分。

🖼️【此處有附圖:化合物 A、B、C,請對照原卷】

(三)三級氯化烷在乙醇水溶液中,可進行溶劑解得到二級碳陽離子中間體。請問 11-氯-11-甲基環戊烷和 11-氯-11-甲基環己烷在相同條件下,何者溶劑解速率比較快?請說明理由。(5 分)

(四)1,31,3-環戊二烯加熱可進行聚合反應,得到不具有雙鍵的長鏈化合物;再升高加熱溫度,則又分解再回到 1,31,3-環戊二烯。請寫出此聚合物之結構式。(5 分)

🖼️【此處有附圖,請對照原卷】

(五)紅外線光譜中,羰基(carbonyl)的吸收信號波數(cm−1\mathrm{cm^{-1}})常因鄰旁鍵結的原子或原子團的不同而有差異。請說明為何丙酮的羰基吸收位置約在 1710 cm−11710\ \mathrm{cm^{-1}},而乙醯氯(CH3COCl\mathrm{CH_3COCl})的羰基吸收位置約在 1800 cm−11800\ \mathrm{cm^{-1}};N,NN,N-二甲基乙醯胺(CH3CON(CH3)2\mathrm{CH_3CON(CH_3)_2})的吸收位置則降至 1657 cm−11657\ \mathrm{cm^{-1}}?(10 分)

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**核心觀念與解法:**依 Cahn–Ingold–Prelog(CIP)規則,先排出每個掌性中心四個取代基的優先序,再將最低優先序基團轉到紙面後方,判斷 1→2→31\to2\to3 的方向。題圖以楔線、虛線表示基團朝向紙面前方或後方。

題圖的三個掌性中心依序為側鏈的 α\alpha-碳,以及頭孢菌素環系的 6、7 位碳。依 CIP 優先序判定,側鏈 α\alpha-碳為 RR;環系 6、7 位碳均為 RR。

**解題技巧:**這類藥物結構可先辨認已知骨架,再逐一核對圖上的楔線與虛線。不能只憑藥名套組態,因為立體異構物的楔線方向可能不同。

(二)化合物 A、B、C 的中文命名

**核心觀念與解法:**先選含有最多重鍵的母體,再依規則編號:重鍵取得最低可能號碼;若雙鍵、三鍵的號碼組合相同,雙鍵優先取得較小號碼。取代基則依編號位置列出。

  • **A:**母體為環己二烯,雙鍵位置為 1、4;選擇使取代基位置較小的編號後,乙基在 1 位,甲基在 4、5 位。 命名:1-乙基-4,5-二甲基-1,4-環己二烯。

  • **B:**選取包含雙鍵與三鍵的七碳主鏈。由雙鍵端編號,雙鍵在 1 位、三鍵在 6 位;氯在 4 位、甲基在 2 位。 命名:4-氯-2-甲基-1-庚烯-6-炔。

  • **C:**主鏈為丁醛,醛基碳編為 1 位;2 位有溴,3 位有甲基。圖示的 2 位掌性中心為 SS 組態。 命名:(2S)-2-溴-3-甲基丁醛。

**解題技巧:**C 的 Fischer 投影中,水平鍵朝向觀察者、垂直鍵背向觀察者。3 位碳連有兩個相同的甲基,不是掌性中心;不可把它誤列為立體標記位置。

(三)環戊烷與環己烷三級氯化物的溶劑解速率

**核心觀念:**溶劑解主要經由 SN1S_\mathrm{N}1 反應進行。速率決定步驟是碳氯鍵解離形成碳陽離子,因此碳陽離子越穩定、形成時所需的結構變形越小,溶劑解通常越快。

**解題方法:**兩者離去後都是三級碳陽離子,碳陽離子的取代級數相同;比較重點在環系幾何形狀造成的變形。形成平面的碳陽離子時,環戊烷環在帶正電的碳附近須承受較大的角度變形;環己烷環較能適應該中心趨近平面的幾何要求。

因此,1-氯-1-甲基環己烷的溶劑解速率較快。

**解題技巧:**先看離去後的中間體是否同為三級碳陽離子;若是,再比較環張力及碳陽離子形成時的幾何變形,不能僅以「兩者都是三級」就判定速率相同。

(四)1,3-環戊二烯的熱聚合

**核心觀念與解題方法:**題幹指定產物是「不具有雙鍵的長鏈化合物」,但未指定聚合方式或提供能唯一決定單體連接位置的結構圖。

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第 二 題20 分

請選用適當的試劑完成下列合成反應。每小題皆需數個步驟,請寫出各步驟的產物結構式。每小題 10 分,共 20 分。

(一)由苯合成下列化合物:

🖼️【此處有附圖:目標化合物結構及反應箭頭,請對照原卷】

(二)由下列化合物合成目標化合物:

🖼️【此處有附圖:起始物、目標化合物結構及反應箭頭,請對照原卷】

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核心觀念

本題考查芳香族親電子取代反應的定位效應、官能基轉換,以及 Grignard 試劑與醛、酮的加成反應。

第一小題的目標物是間胺基苯甲酸:胺基與羧基在苯環上呈間位關係。合成時先引入具間位定位效應的羧基,再進行硝化,最後把硝基還原成胺基。

第二小題利用醇的氧化與 Grignard 加成,依序增加兩個碳,形成目標三級醇。

解題方法

(一)由苯合成間胺基苯甲酸

先以傅–克烷基化引入甲基,再把甲基氧化成羧基。羧基是間位定位基,因此後續硝化主要生成間硝基苯甲酸;最後還原硝基,得到目標胺基。

C6H6→CH3Cl, AlCl3C6H5CH3\mathrm{C_6H_6} \xrightarrow{\mathrm{CH_3Cl,\ AlCl_3}} \mathrm{C_6H_5CH_3}

苯 → 甲苯

C6H5CH3→加熱KMnO4, OH−C6H5CO2−→H3O+C6H5CO2H\mathrm{C_6H_5CH_3} \xrightarrow[\text{加熱}]{\mathrm{KMnO_4,\ OH^-}} \mathrm{C_6H_5CO_2^-} \xrightarrow{\mathrm{H_3O^+}} \mathrm{C_6H_5CO_2H}

甲苯 → 苯甲酸鹽 → 苯甲酸

C6H5CO2H→HNO3, H2SO43 ⁣− ⁣NO2C6H4CO2H→Fe, HCl; 後處理3 ⁣− ⁣H2NC6H4CO2H\mathrm{C_6H_5CO_2H} \xrightarrow{\mathrm{HNO_3,\ H_2SO_4}} \mathrm{3\!-\!NO_2C_6H_4CO_2H} \xrightarrow{\mathrm{Fe,\ HCl;\ 後處理}} \mathrm{3\!-\!H_2NC_6H_4CO_2H}

苯甲酸 → 間硝基苯甲酸 → 間胺基苯甲酸

(二)由 1-丁醇合成目標三級醇

圖示起始物為 1-丁醇,目標物可寫成 CH3CH2CH2C(OH)(CH3)2\mathrm{CH_3CH_2CH_2C(OH)(CH_3)_2}。先將 1-丁醇選擇性氧化成丁醛,再以甲基 Grignard 試劑加成,得到 2-戊醇。將其氧化為 2-戊酮後,再加一次甲基 Grignard 試劑,即可得到三級醇。

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第 三 題20 分

寫出下列反應之主要產物。每小題 2 分,共 20 分。

(一)下列化合物經下列試劑反應:

1. O32. Zn, H3O+\begin{aligned} &1.\ \mathrm{O_3}\\ &2.\ \mathrm{Zn,\ H_3O^+} \end{aligned}

🖼️【此處有附圖:反應物結構,請對照原卷】

(二)苯胺與乙醯氯(CH3COCl\mathrm{CH_3COCl})反應:

🖼️【此處有附圖:苯胺結構及反應箭頭,請對照原卷】

(三)吡啶與下列試劑反應:

1. NaNH2, NH3(l.)2. H3O+\begin{aligned} &1.\ \mathrm{NaNH_2,\ NH_3(l.)}\\ &2.\ \mathrm{H_3O^+} \end{aligned}

🖼️【此處有附圖:吡啶結構及反應箭頭,請對照原卷】

(四)鄰甲基苯甲酸與氯化亞碸(SOCl2\mathrm{SOCl_2})反應:

🖼️【此處有附圖:鄰甲基苯甲酸結構及反應箭頭,請對照原卷】

(五)下列化合物與五氧化二磷(P2O5\mathrm{P_2O_5})在 130∘C130^\circ\mathrm{C} 下反應:

🖼️【此處有附圖:二羰基化合物結構及反應箭頭,請對照原卷】

(六)下列化合物與 11-溴丙烷在 FeBr3\mathrm{FeBr_3} 存在下反應:

🖼️【此處有附圖:芳香醚、11-溴丙烷及反應箭頭,請對照原卷】

(七)下列含硫化合物與雷尼鎳(Ra-Ni)及氫氣反應:

Ra\mathchar‘−Ni, H2\mathrm{Ra\mathchar`-Ni,\ H_2}

🖼️【此處有附圖:含硫化合物結構及反應箭頭,請對照原卷】

(八)環己酮與羥胺(NH2OH\mathrm{NH_2OH})在 pH=4∼6\mathrm{pH}=4\sim6 下反應:

🖼️【此處有附圖:環己酮結構及反應箭頭,請對照原卷】

(九)下列烷類與溴素在光照、加熱下反應:

Br2, hν, Δ\mathrm{Br_2,\ h\nu,\ \Delta}

🖼️【此處有附圖:烷類結構及反應箭頭,請對照原卷】

(十)下列化合物在 40∘C40^\circ\mathrm{C} 下反應:

🖼️【此處有附圖:環狀酸酐與環戊二烯結構及反應箭頭,請對照原卷】

🖼️ 本題原卷含圖表。基於試題來源之版權考量,本站不轉載原卷影像; 題目文字已完整轉錄,圖表請自行參閱考選部公告之試題原檔。

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核心觀念

本題考查常見有機反應的試劑辨認與骨架變化:烯烴還原性臭氧分解、醯胺生成、Chichibabin 胺化、醯氯製備、Paal–Knorr 呋喃合成、Friedel–Crafts 烷基化、Raney 鎳脫硫、肟生成、自由基溴化,以及 Diels–Alder 反應。

題目是產物題,沒有選項需要逐項判斷。作答時先辨認反應類型,再逐一追蹤官能基與碳骨架的變化。

解題方法與各小題產物

(一)還原性臭氧分解

原料是雙環烯烴,雙鍵碳之一帶有甲基,另一個帶有氫。還原性臭氧分解會切斷雙鍵,並將雙鍵兩端各轉成羰基:

  • 帶甲基的雙鍵碳沒有氫,生成酮基。
  • 帶氫的雙鍵碳生成醛基。
  • 雙環骨架因雙鍵斷裂而開環,剩下的環骨架保留。

主要產物為 3-乙醯基環戊烷-1-甲醛,亦即環戊烷上有相隔 1,3 位的甲醛基與乙醯基。

(二)苯胺與乙醯氯

苯胺的胺基對醯氯進行親核醯基取代,氮原子接上乙醯基,生成醯胺。

主要產物為 乙醯苯胺:

C6H5NHCOCH3\mathrm{C_6H_5NHCOCH_3}

(三)吡啶的 Chichibabin 胺化

NaNH2/NH3(l.)\mathrm{NaNH_2/NH_3(l.)} 使吡啶環發生親核胺化;胺基主要加到氮原子鄰位的 α\alpha 位,酸化後得到中性產物。

主要產物為 2-胺基吡啶。

(四)鄰甲基苯甲酸與氯化亞碸

SOCl2\mathrm{SOCl_2} 將羧酸的羥基換成氯,製成醯氯;芳香環上的甲基位置不變。

主要產物為 鄰甲基苯甲醯氯(2-methylbenzoyl chloride)。

(五)P2O5\mathrm{P_2O_5}、130∘C130^\circ\mathrm{C}

圖中是環己烷相鄰兩個碳各接一個苯甲醯基,形成 1,4-二酮型排列:

PhCO−CH−CH−COPh\mathrm{PhCO-CH-CH-COPh}

P2O5\mathrm{P_2O_5} 加熱促進 1,4-二酮脫水環化,進行 Paal–Knorr 呋喃合成。產物為與環己烷共用一條碳碳鍵的二苯基取代呋喃稠環骨架:呋喃氧橋接兩個原羰基碳,兩個苯基仍各接在原羰基碳上;新形成的雙鍵分別位於原羰基碳與相鄰環碳之間。

(六)芳香醚與 1-溴丙烷、FeBr3\mathrm{FeBr_3}

這是 Friedel–Crafts 烷基化。芳香醚上的 −OC(CH3)3\mathrm{-OC(CH_3)_3} 使苯環活化,並導向鄰、對位;對位受位阻較小,為主要取代位置。由於丙基正離子形成時會重排,主要引入異丙基。

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第 四 題30 分

請以彎曲箭頭表示電子對移動方向,寫出下列反應之反應機構(mechanism)。每小題 6 分,共 30 分。

(一)環戊酮與 NN-甲基乙胺在酸催化下反應,生成烯胺及水:

🖼️【此處有附圖:反應物、產物及反應箭頭,請對照原卷】

(二)下列含環氧基之多環化合物在酸催化下進行環化反應:

🖼️【此處有附圖:反應物、產物及反應箭頭,請對照原卷】

(三)環己酮在氫氧化鈉、乙醇及加熱條件下進行可逆反應:

NaOH\mathrm{NaOH}

條件:乙醇,加熱。

🖼️【此處有附圖:反應物、產物及平衡反應箭頭,請對照原卷】

(四)下列醚類化合物與碘化氫(HI\mathrm{HI})反應:

🖼️【此處有附圖:反應物、產物及反應箭頭,請對照原卷】

(五)下列含氧多環化合物在酸催化下反應:

🖼️【此處有附圖:反應物、產物及反應箭頭,請對照原卷】

🖼️ 本題原卷含圖表。基於試題來源之版權考量,本站不轉載原卷影像; 題目文字已完整轉錄,圖表請自行參閱考選部公告之試題原檔。

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核心觀念

本題考查五種常見有機反應機構:二級胺形成烯胺、酸催化環氧化物分子內開環、羥醛縮合、醚的酸裂解與碳正離子重排,以及狄爾斯–阿爾德反應。彎曲箭頭的起點一律放在電子來源,例如孤電子對、π\pi 鍵或 σ\sigma 鍵;箭頭終點則指向電子接受位置。

解題方法與逐題機構

(一)環戊酮形成烯胺

這是環戊酮與二級胺的酸催化縮合。反應依序經過羰基加成、脫水形成亞胺鎓離子,再由 α\alpha-位去質子化形成烯胺。

  1. **活化羰基:**羰基氧的孤電子對抓取 H+H^+,使羰基碳更具親電性。
  2. 胺加成:NN-甲基乙胺的氮孤電子對進攻羰基碳,C=OC=O 的 π\pi 電子移至氧,形成四面體中間體。
  3. **質子轉移:**經由溶劑協助,使氮去質子化、氧轉成可離去的 −OH2+-OH_2^+。
  4. **脫水:**氮孤電子對形成 C=NC=N,同時 C−OC-O 鍵電子移至氧,水離去,得到亞胺鎓離子。
  5. **形成烯胺:**水或其他鹼抓取亞胺鎓離子相鄰的 α\alpha-氫;C−HC-H 鍵電子形成 C=CC=C,C=NC=N 的 π\pi 電子移至氮,得到環戊烯胺產物。

**判斷技巧:**二級胺沒有可供脫水後形成中性亞胺的 N−HN-H,因此產物是烯胺;最後一步要從羰基原本的 α\alpha-位移去一個氫。

(二)酸催化環氧化物分子內環化

此反應是酸催化的分子內環氧化物開環。依產物可判定:原環氧氧留在其中一個環氧碳上,最後成為羥基;分子內醇氧進攻另一個環氧碳,形成新的環醚鍵。

  1. **質子化環氧氧:**環氧氧的孤電子對抓取 H+H^+,使環氧環更容易被開環。
  2. **分子內進攻:**側鏈 −CH2OH-CH_2OH 的氧以孤電子對進攻產物中形成新 C−OC-O 鍵的環氧碳;該位置的環氧 C−OC-O 鍵電子移向原環氧氧,環氧環開裂。
  3. **去質子化:**新成鍵的氧失去質子,成為中性環醚;原環氧氧經質子轉移成為產物上的 −OH-OH。

**判斷技巧:**先對照反應物與產物,找出新形成的 C−OC-O 鍵及產物羥基的位置,再安排環氧鍵的斷裂方向。分子內進攻會形成產物所示的含氧環。

(三)環己酮的羥醛縮合

此反應是環己酮的自我羥醛縮合,先形成 β\beta-羥基酮,再在加熱下脫水,得到共軛烯酮。

  1. 形成烯醇負離子:OH−OH^- 抓取一分子環己酮的 α\alpha-氫;C−HC-H 鍵電子形成羰基碳與 α\alpha-碳之間的雙鍵,原 C=OC=O 的 π\pi 電子移至氧,形成共振穩定的烯醇負離子。
  2. **碳碳鍵形成:**烯醇負離子的 α\alpha-碳進攻另一分子環己酮的羰基碳;受攻羰基的 π\pi 電子移至氧,形成新的 C−CC-C 鍵及烷氧負離子。
  3. **質子化:**烷氧負離子從乙醇或水取得質子,得到 β\beta-羥基酮。
  4. **E1cb 脫水:**鹼再抓取羰基旁的 α\alpha-氫,形成烯醇負離子;其電子形成 α,β\alpha,\beta-碳碳雙鍵,同時 C−OC-O 鍵電子移至氧,使羥基離去,生成圖示的共軛烯酮。

加熱促進最後的脫水,生成共軛產物;反應式以兩分子環己酮縮合表示,淨結果為烯酮與水。

**判斷技巧:**先找出產物新增的碳碳鍵,確認其中一分子羰基碳是被另一分子的烯醇負離子進攻;加熱及產物中的共軛雙鍵則提示後續脫水。

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