111 一般警察特考四等 消防警察人員 普通物理學概要與普通化學概要 考古題詳解
第 1 題2 分
規格為 瓦特、 伏特的電阻器,當施加 伏特的電壓時,若不考慮溫度對電阻的影響,此電阻器每秒消耗電能為若干焦耳?
核心觀念
電阻器在固定電阻下的消耗功率符合 ;每秒消耗的電能就是功率,因為 。題目說不考慮溫度影響,因此可先由額定資料求出電阻,再計算施加 伏特時的功率。
解題方法
額定功率 、額定電壓 ,先求電阻:
施加電壓 時:
由於 ,故電阻器每秒消耗 焦耳。
第 2 題2 分
兩個點電荷的電量分別為 與 ,且兩電荷間相距為 ,由靜止狀態自由釋放後,兩電荷因靜電力互相吸引而加速靠近。若不考慮其他作用力的情況,當兩電荷間距縮減為 時,則其總動能 為多少?(已知庫侖靜電常數為 )
核心觀念
本題考查靜電位能與機械能守恆。兩電荷只受彼此靜電力作用,靜電力為保守力,因此系統的總機械能守恆。兩點電荷相距 時的靜電位能為
此題 、,所以 。
解題方法
初始電荷間距為 ,且由靜止釋放,因此初始總動能為零:
當間距縮短為 時,位能為
由機械能守恆,動能增加量等於位能減少量:
因此兩電荷的總動能為 ;不必分別求出兩電荷的速度或質量。
選項分析
第 3 題2 分
如圖所示三個帶電球體,若 球的帶電量是 球、 球的 倍,且 球作用於 球之靜電力為 ,則 球所受之總靜電力為:
核心觀念
本題考查庫侖定律與力的向量合成:
由題意, 球帶電量為 球、 球的 倍,因此
圖中 與 垂直,所以 、 對 所產生的靜電力互相垂直,總力須以勾股定理合成。
解題方法
已知 球作用於 球的靜電力為 :
由圖可得:
因為 ,所以 對 的靜電力與 對 的靜電力之比為
代入數值:
因此:
由於兩個力互相垂直, 球所受總靜電力大小為
第 4 題2 分
一帶有靜電的蛋形金屬,如圖所示, 點位於蛋形金屬較尖的一端表面, 點位於相對較圓的一端表面, 點位於金屬內部。有關此蛋形金屬的靜電性質,下列何者錯誤?
核心觀念
本題考查帶電導體在靜電平衡狀態下的性質:
- 導體內部的電場必為零:
- 導體表面為等電位面,因此導體表面各點電位相等。
- 導體內部電位與導體表面電位相同,但電位數值不一定為零。
- 導體表面曲率越大、越尖,電荷越容易集中,表面電荷密度越大,故表面附近的電場也越強。
解題方法
先判斷蛋形金屬已帶有靜電,且處於靜電平衡狀態。依導體的靜電性質:
- 導體內部沒有電場。
- 導體本身為等電位體。
- 導體表面外側緊鄰處的電場大小為 其中 為表面電荷密度。
由圖可知, 點位於較尖的位置,曲率較大,電荷較集中,因此 ,所以
至於電位,電位零點通常取在無限遠處,但導體帶電後的電位數值取決於其電荷量、形狀及所選定的電位基準,不能直接認定為零。
選項分析
(A) 正確
第 5 題2 分
如圖所示的電路中,理想電池的端電壓 為定值。若元件 之電阻值增大,其餘元件的電阻值保持不變,則下列敘述何者正確?
核心觀念
圖中 、、 的兩端,皆連接在理想電池的正、負兩端,因此三個電阻彼此並聯。
理想電池端電壓固定為 ,所以各支路電壓均為:
各支路電流由歐姆定律決定:
電池輸出的總電流為各支路電流總和:
解題方法
當 增大時:
因為 固定, 增大會使 減小。
與 的電阻值沒有改變,且仍直接並聯於理想電池兩端,因此其端電壓與電流均不受 變化影響。
總電流為:
第 6 題2 分
三個電容值均為 的電容,兩個電容並聯後再和另一個電容串聯,則其等效電容值為多少?
核心觀念
電容並聯時,等效電容直接相加;電容串聯時,倒數相加。三個電容的電容值都為 ,先將其中兩個並聯,再將並聯組與第三個電容串聯。
解題方法
先求兩個並聯電容的等效電容:
再與另一個電容 串聯:
因此:
選項分析
第 7 題2 分
一根圓柱形的金屬棒,長度為 、半徑為 。該金屬的電阻率為 ,而電阻為 。金屬棒的電阻和長度成正比,而與截面積 成反比()。如果將該金屬棒均勻地拉長為 ,且形狀保持為圓柱形,拉長以後的金屬棒之電阻變為多少?
核心觀念
均勻圓柱導體的電阻為
其中 是電阻率、 是長度、 是垂直於電流方向的截面積。金屬棒被均勻拉長時,若材料未流失且密度不變,其體積守恆;因此長度增加,截面積就會相應減小。
解題方法
拉長前的體積為 。拉長後長度為 ,設截面積為 。由體積守恆:
材料不變,所以電阻率仍為 。拉長後電阻為
也可由 看出:截面積縮為原來的 ,半徑縮為原來的 ;
第 8 題2 分
在 秒內通過一電感器的電流,由 A 以固定速率降為 A,測得感應電動勢為 V,則此電感器的自感約為多少亨利?
核心觀念
本題考查電感器的自感電動勢與電流變化率的關係。自感電動勢大小為
其中 為自感係數,單位是亨利(H)。電流變化越快,或電感越大,感應電動勢越大。
解題方法
電流在 秒內由 降至 ,因此電流變化量大小為
代入自感電動勢公式,解出 :
電流下降時,自感電動勢的方向會阻止電流減小;本題只問自感大小,因此使用電動勢與電流變化率的絕對值計算。
選項分析
第 9 題2 分
樓梯上方、下方各設置開關 、,兩個開關皆可單獨控制同一盞電燈 。下列電路配置圖,何者表示電燈點亮的狀態?
核心觀念
本題考查樓梯雙切開關(兩地控制一盞燈)的電路連接。
兩個單刀雙擲開關 、 以兩條導線相連,每個開關各有一個共同端與兩個切換端。電燈 要點亮,必須形成完整的閉合電路,使電流能由電源經過:
判斷原則是:
- 兩個開關若接通同一條連接線,電路閉合,電燈點亮。
- 兩個開關若分別接通不同的連接線,電路中斷,電燈熄滅。
解題方法
觀察各圖中兩個開關的刀片方向,判斷 與 是否選到同一條中間連線。
第 10 題2 分
如圖所示的電路中,若電阻值為 的電阻兩端電壓為 V,則電路中理想電池供電功率為若干瓦特?
核心觀念
本題考查:
- 歐姆定律:
- 串聯電路電流相同
- 並聯電路各支路電壓相同
- 理想電池供電功率:
其中 為電池端電壓, 為電池輸出的總電流。
解題方法
由圖可知, 與 電阻串聯成一支路,該支路再與 電阻並聯。
已知 電阻兩端電壓為 V,因此通過該電阻的電流為
由於 與 串聯,兩者電流相同,故
電阻兩端電壓為
因此,並聯電路兩端的總電壓,也就是理想電池電壓為
中間的 電阻與上方支路並聯,所以其兩端電壓也是 V,通過它的電流為
電池輸出的總電流為兩支路電流之和:
所以理想電池供電功率為
第 11 題2 分
一大氣壓下,酒精的凝固點為 ,這個溫度相當於多少 ?
核心觀念
攝氏溫標與華氏溫標的關係為
其中 為華氏溫度, 為攝氏溫度。華氏轉攝氏時,須先減去 ,再乘以 。
解題方法
代入 :
因此,酒精的凝固點相當於 。
選項分析
- (A) :錯誤。數值大小相符,但攝氏溫度應為負值。
- (B) :錯誤。溫度為正,且不符合華氏轉攝氏公式的計算結果。
第 12 題2 分
如圖所示的雙金屬片,使用兩片熱膨脹係數均為正的金屬黏合而成,黑色所示的金屬,其熱膨脹係數比灰色所示者大。若利用此雙金屬片來控制電路,使其在溫度降低時能自動加熱,則電路應如何連接?(圖中的物件除了斜線部分固定點之材料無法導電外,其餘均能導電。)
核心觀念
本題考查雙金屬片的熱膨脹與彎曲方向,以及利用雙金屬片作為溫控開關的原理。
雙金屬片由兩種熱膨脹係數不同的金屬黏合而成:
- 黑色金屬的熱膨脹係數較大。
- 灰色金屬的熱膨脹係數較小。
- 降溫時,黑色金屬收縮量較大。
- 雙金屬片彎曲時,會朝收縮量較大的一側彎曲,使該側位於彎曲內側。
圖中黑色金屬位於上方,因此降溫時,雙金屬片自由端會向上彎曲,接觸上方的 點。
解題方法
固定點 是雙金屬片的固定端,雙金屬片本身可導電。降溫時,雙金屬片自由端向上彎曲,與 接觸,使電路閉合。
因此,應將電路的一端接至固定端 ,另一端接至上方接點 :
電路閉合後,電流通過電熱線,使溫度升高。溫度升高時,雙金屬片又向下彎曲,離開 ,電路斷開,停止加熱。如此即可形成「降溫自動加熱」的控制效果。
選項分析
- (A) 接 、 接 :錯誤
第 13 題2 分
將 公斤 的冰與 公斤 的水混合,不考慮熱散失,且已知 的冰的熔化熱為 kcal/kg,水的比熱為 kcal/kg·,熱平衡後的溫度為何?
核心觀念
本題考查熱量守恆與熱平衡:不考慮熱散失時,熱水放出的熱量等於冰吸收的熱量。冰先吸熱融化成 的水,再升溫至平衡溫度。
解題方法
設熱平衡溫度為 。熱水由 降至 ,放出的熱量為
公斤的冰融化所需熱量為 kcal;融化後的水再由 升至 ,吸收熱量為 kcal。因此:
選項分析
第 14 題2 分
熱的傳播方式有傳導、輻射、對流,下列何者不是以熱輻射為其主要的傳播方式?
核心觀念
熱能主要透過三種方式傳播:
- 傳導:物體彼此接觸,熱由高溫處傳到低溫處。
- 對流:液體或氣體流動時,帶動熱能傳播。
- 輻射:物體以電磁波傳送能量,不需要介質,也不需要接觸。
解題方法
判斷各選項中,熱量主要是靠哪種方式到達受熱物體。若必須透過接觸才能傳熱,主要方式就是傳導;若靠電磁波跨越空間傳熱,則是輻射。
選項分析
- (A) 太陽的熱量傳播到地球:錯誤選項。 太陽與地球之間大部分是真空,熱量仍可傳播,因此主要方式是熱輻射。
- **(B) 夜晚坐在火堆旁覺得溫暖:錯誤選項。
第 15 題2 分
理想卡諾熱機自 的熱庫吸收熱量,向 的熱庫釋放熱量。若此熱機從熱庫吸熱 kcal,則熱機向低溫熱庫釋放的熱量為多少 kcal?
核心觀念
理想卡諾熱機的熱效率只由高、低溫熱庫的絕對溫度決定:
其中 、 必須用開爾文(K)表示。熱機吸收的熱量 、排出的熱量 與效率的關係為:
因此也可寫成 。
解題方法
先將攝氏溫度換算為絕對溫度:
卡諾熱機從高溫熱庫吸熱 ,排至低溫熱庫的熱量為:
所以熱機向低溫熱庫釋放 ,對應選項 (A)。
第 16 題2 分
氧、乙醇、氨與水的熔點與熔化熱如下表所示。 公克的液態氧、液態乙醇、液態氨與液態水,何者完全融化時所增加的熵最大?
| 物質 | 氧 | 乙醇 | 氨 | 水 |
|---|---|---|---|---|
| 熔點() | ||||
| 熔點(K) | ||||
| 熔化熱(J/g) |
核心觀念
本題考查熵變的定義,以及固體在熔點完全熔化時的熵變公式:
熔化過程中吸收的熱量為:
因此, 公克物質在熔點完全熔化時:
其中:
- 為熔化熱,單位為
- 必須使用絕對溫度 K
所以只要比較各物質的 即可。
解題方法
逐一計算每種物質的單位質量熵變:
氧:
乙醇:
氨:
水:
比較可得:
第 17 題2 分
汽車胎壓原為 psi,高速行駛後,輪胎的溫度由 升高為 。若輪胎沒有氣體的逸散,則輪胎內的壓力最接近下列何者?
核心觀念
定量氣體在體積不變時,壓力與絕對溫度成正比,符合定容氣體定律:
溫度須使用絕對溫標(K)。此外, 是輪胎壓力計常用的表壓;氣體定律使用的是絕對壓力,因此須先加上大氣壓,約 。
解題方法
輪胎內氣體未逸散,且輪胎體積視為不變,因此:
初始絕對壓力為:
依定容氣體定律計算高速行駛後的絕對壓力:
題目詢問的輪胎壓力仍以表壓表示,故扣除大氣壓:
若採常見近似,把大氣壓取為 ,結果約為 ,並非選項中的 。官方答案指定為 D;
第 18 題2 分
液壓千斤頂應用帕斯卡原理,亦即以較小的施力就可以舉起重物。若千斤頂大小活塞面積比為 ,在小活塞上施予 公斤重的力,則大活塞可舉起多少公斤重的物體?
核心觀念
本題考帕斯卡原理:密閉液體中施加的壓力會等量傳遞至各處。壓力 為作用力 除以受力面積 ,因此千斤頂兩側活塞的壓力相等:
解題方法
題目給出的大小活塞面積比為 ,所以 。小活塞施力 公斤重,代入壓力相等關係:
第 19 題2 分
如附圖所示,半徑為 、高度為 、比重為 的均勻圓柱體,靜置於高度大於 、內半徑大於 的圓筒形開口容器內底部,最初容器內未裝水。為了使圓柱體在水中浮起,慢慢將水加入容器內,當圓柱體恰可在水中完全浮起時,容器內水的高度約為何?
核心觀念
本題考查阿基米德原理與比重定義。
物體在液體中受到的浮力為
當圓柱體「恰可浮起」時,浮力恰好等於重力:
圓柱體的比重為 ,表示其密度為水的 倍:
解題方法
圓柱體底面積為
圓柱體體積為
其重量為
設圓柱體恰可離開容器底部時,浸入水中的高度為 。此時排水體積為 ,因此浮力為
由浮力等於重量:
約去共同因子 ,得
在圓柱體尚未離開容器底部前,水面高度就是圓柱體浸入水中的高度。因此容器內水的高度約為
第 20 題2 分
如圖所示,一 U 形管內裝水銀,左右兩管開口處與一水平管連接,左管上方水平管的管徑較小,而右管上方水平管的管徑較大。當水平管與 U 形管水銀面上方充滿不可壓縮流體且靜止不流動時,兩管水銀面液面等高;若當水平管中流體由左向右穩定流動時,有關 U 形管中水銀液面的變化,下列何者正確?
核心觀念
本題考查:
- 連續方程式:不可壓縮流體穩定流動時,流量守恆:
- 伯努力方程式:同一水平高度上,
- U 形管壓力平衡:水銀兩側液面高度差反映兩側所受壓力差。
解題方法
左側水平管管徑較小,右側管徑較大,因此:
由連續方程式可知:
水平管兩處高度相同,依伯努力方程式:
因為 ,所以:
也就是左側流體壓力較小,右側流體壓力較大。
右側較大的壓力會把右管水銀液面往下壓,使水銀經由 U 形管流向左側,因此:
- 左管水銀液面上升;
- 右管水銀液面下降。
第 21 題4 分
俗稱乙醚的溶劑,其化學式為何?
核心觀念
乙醚是醚類化合物,醚的官能基為 ,氧原子連接兩個烴基,通式可寫成 。俗稱乙醚的化合物是二乙醚,兩側各接一個乙基 。
解題方法
將兩個乙基接在氧原子兩側,得到:
因此乙醚的化學式為 ,也可寫成 ;其分子式為 。
選項分析
第 22 題2 分
關於原子、離子半徑大小的比較,下列何者正確?
核心觀念
原子或離子的半徑主要由電子層數與有效核電荷決定:
- 電子層數較多,半徑通常較大。
- 等電子粒子具有相同電子數;此時質子數較多者,對電子的吸引較強,半徑較小。
- 原子形成陽離子時失去電子,半徑通常縮小;形成陰離子時得到電子,半徑通常增大。
解題方法
逐一比較選項中的粒子。遇到電子數相同的離子,直接比較質子數;比較原子與其陰離子時,判斷得失電子後電子間排斥及核對電子的吸引力如何改變。
選項分析
(A) :錯誤。 有 18 個電子, 有 10 個電子,兩者電子層數不同; 的電子分布到較外層,因此半徑較大。正確關係是 。
(B) :錯誤。
第 23 題2 分
硼在自然界存在兩種同位素, 的質量為 amu,其含量為 的質量為 amu,其含量為 ,硼的原子量是多少?
核心觀念
元素的原子量是各天然同位素質量依其天然含量計算出的加權平均值。計算時須將百分含量換成小數,再分別乘上同位素質量後相加。
解題方法
硼有兩種同位素,因此原子量為:
四捨五入至小數點後兩位為 。
選項分析
- (A) amu:錯誤。 這是 的同位素質量,沒有納入 的含量。
第 24 題2 分
在 公升的容器中盛有氮氣,其壓力為 atm。若欲使壓力減為 atm,在溫度不改變的情形下,則須釋放出多少比例的氮氣?
核心觀念
定溫、定容下,理想氣體的莫耳數與壓力成正比。由理想氣體方程式 ,當體積與溫度不變時,。因此,壓力減少的比例就是釋放氮氣的比例。
解題方法
設初始氮氣量為 ,釋放後剩餘量為 。初始壓力為 ,剩餘壓力為 ,故剩餘氣體比例為
釋放的比例為
容器體積為 公升,但因前後體積相同,計算比例時會相消,不必代入。
第 25 題2 分
下,四種水溶液分別含有下列不同氫氧根離子之濃度,何者屬於酸性溶液?
核心觀念
在 時,水的離子積為
中性溶液中 。因此:
- :酸性
- :中性
- :鹼性
解題方法
逐一比較選項所給的氫氧根離子濃度與中性水的 。低於此值的溶液為酸性。
亦可用 驗算;若算出的 ,即為酸性。
選項分析
第 26 題2 分
、、 為火場可能遭遇之三種具有腐蝕性及毒性的物質。依酸性的強弱,由大至小的順序為:
核心觀念
本題比較三種氫化物在水中的酸性強弱。酸性強弱可用酸解離常數 判斷: 越大,越容易釋出質子,酸性越強。三者在水中的酸性次序為:
其中 是強酸; 是弱酸; 的酸性極弱。
解題方法
先看分子在水中釋出氫離子的難易:
- 在水中幾乎完全解離,形成 與 ,酸性最強。
- 可逐步釋出氫離子,但解離程度遠小於 ,屬弱酸。
- 中的氫不易以質子形式解離,酸性比 弱得多。
因此由強至弱為 。
選項分析
第 27 題2 分
下列何者不是離子化合物?
核心觀念
離子化合物通常由金屬陽離子與非金屬陰離子組成,粒子間主要靠靜電引力結合;分子化合物則多由非金屬元素彼此以共價鍵結合。判斷時可先看組成元素的種類,再確認其化學鍵結型態。
解題方法
先辨認各選項中的元素:若是金屬與非金屬組成,通常形成離子化合物;若全由非金屬組成,通常形成共價分子化合物。
選項分析
- **(A) :**鈉是金屬,氯是非金屬;常表示為 與 ,屬於離子化合物。
- **(B) :**鉀是金屬,氯是非金屬;
第 28 題2 分
在高純度矽中,摻雜少量的下列何者元素,不會形成 型半導體?
核心觀念
矽原子有 個價電子,形成共價鍵時,每個矽原子與周圍原子共享電子。摻雜元素若有 個價電子,取代矽原子後會多出一個較容易移動的電子,形成 型半導體;若摻雜元素有 個價電子,則少一個電子而形成電洞,屬於 型半導體。
解題方法
比較各元素的價電子數與矽的 個價電子:
- 個價電子:施體雜質,提供自由電子,形成 型。
- 個價電子:受體雜質,形成電洞,成為 型,不會形成 型。
選項分析
第 29 題2 分
以 酸性溶液甲中和不同體積之 鹼性溶液乙所需之體積如下,下列哪一個中和反應符合下表的結果?
| 甲溶液體積 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 乙溶液體積 |
核心觀念
本題考查酸鹼中和的「當量關係」。中和反應中,酸所提供的 莫耳數必須等於鹼所提供的 莫耳數。
計算公式為:
其中體積須使用相同單位。由於甲、乙溶液濃度皆為 ,表中顯示乙溶液體積均為甲溶液體積的 倍,表示:
因此,甲中每 莫耳酸所需的乙鹼,必須具有 倍的莫耳中和能力。
解題方法
設甲溶液體積為 ,則甲中酸的莫耳數為:
表中乙溶液體積為 ,乙中鹼的莫耳數為:
逐一比較各反應式的化學計量比:
- 若酸與鹼為 ,所需乙體積應等於甲體積。
- 若 莫耳酸需 莫耳鹼,乙體積便須為甲體積的 倍。
- 若 莫耳酸需 莫耳鹼,乙體積便只有甲體積的 。
選項(C):
由反應式可知:
甲、乙濃度相同,因此所需體積比為:
完全符合題目表格,例如甲取 時,乙需取 。
選項分析
(A)錯誤
反應莫耳比為:
兩溶液濃度皆為 ,故所需體積應為:
第 30 題2 分
在標準狀態下,已知石墨的莫耳燃燒熱為 、氫氣的莫耳燃燒熱為 ,且乙炔的莫耳生成熱為 ,則乙炔的莫耳燃燒熱為何?
核心觀念
本題考查赫斯定律:反應熱只與反應物、生成物的初末狀態有關,與反應途徑無關。計算時可將已知的燃燒反應與生成反應相加、反向或乘上係數,組合成乙炔的燃燒反應。
乙炔完全燃燒的反應式為:
解題方法
石墨的莫耳燃燒熱給出:
氫氣的莫耳燃燒熱給出:
乙炔的莫耳生成熱給出:
第 31 題2 分
由下列反應式,計算 之反應熱:
核心觀念
本題考的是赫斯定律:反應熱只取決於反應物與生成物的狀態,與反應途徑無關。調整已知反應式時,反應式反向, 變號;反應式乘以係數, 也乘以相同倍數。
解題方法
先將目標反應 表示為已知反應的加總:
把第二式反向並除以 :
把第一式與此式相加,消去 ,得到目標反應與 的關係:
第 32 題2 分
下列何種溶液由於共同離子效應,不會因加入少量酸或鹼而大幅改變其 pH 值?
核心觀念
本題考「緩衝溶液」與共同離子效應。緩衝溶液通常由弱酸及其共軛鹼,或弱鹼及其共軛酸組成;加入少量酸或鹼時,溶液中的共軛成分會消耗加入的 或 ,使 pH 不會大幅改變。
以弱酸緩衝溶液為例,弱酸 與共軛鹼 共存,其酸解離平衡為:
加入少量酸時, 可與 結合形成 ;加入少量鹼時, 可中和 形成 和水。共同離子效應有助於抑制弱酸的解離變化,因而維持 pH 穩定。
解題方法
辨認題目描述的關鍵特徵:「加入少量酸或鹼,pH 不會大幅改變」。這正是緩衝溶液的定義與功能,因此選擇「緩衝溶液」。
選項分析
第 33 題2 分
離子化合物 的溶解度 為 ,該化合物的溶度積常數為何?
核心觀念
本題考查難溶離子化合物的溶解度與溶度積 的關係。對 型離子化合物 ,溶解時解離為:
溶度積為各離子平衡濃度的乘積:
解題方法
設 的莫耳溶解度為 ,每溶解 莫耳 ,便產生 莫耳 與 莫耳 ,因此:
代入題目給定的 :
選項分析
第 34 題2 分
化學反應 的平衡常數可用 與 表示。有關此反應之化學平衡的敘述,下列何者錯誤?
核心觀念
本題考化學平衡的動態特性,以及氣體反應的平衡常數 與 之間的關係。平衡常數表示反應達平衡時,生成物與反應物濃度(或分壓)依化學反應式係數取冪後的比值。
對反應
有
理想氣體下兩者的關係為
解題方法
逐項檢視敘述:溫度是否影響平衡常數、 與 的關係是否符合氣體莫耳數差,以及平衡時正逆反應速率的狀態。
第 35 題2 分
在室溫下,將鋅半電池()與標準氫半電池透過導線與鹽橋連接後,組成之電池自發性放電,且測得其電動勢約為 V。關於此電池特性的敘述,下列何者正確?
核心觀念
本題考查原電池的電極反應、能斯特方程式,以及電動勢與電池構造的關係。鋅與標準氫半電池組成的自發電池,總反應為:
鋅為陽極,發生氧化;標準氫電極為陰極,氫離子被還原。室溫下標準電池電動勢約為 。
解題方法
依能斯特方程式,反應商為
因此,在 附近:
第 36 題2 分
某一溶液含有 、、、 等金屬離子。今將此溶液在酸性環境下通入過量 氣體,並移除沈澱物,下列哪一個離子在濾液中濃度最高?
核心觀念
本題考酸性溶液中通入硫化氫時,硫化物沉澱的選擇性。金屬硫化物的溶解平衡可用溶度積表示;溶度積愈小,硫化物愈難溶。在酸性溶液中,硫化氫的解離受到抑制,使硫離子 的濃度很低,因此只有難溶程度較高的金屬硫化物會優先沉澱。
解題方法
、、 形成的硫化物難溶,在酸性條件下仍可沉澱;相較之下, 的溶解度較大,需要較高的 濃度才會沉澱。故通入過量 並移除沉澱後,前三種離子的濃度降低, 大多留在濾液中,濃度最高。
沉澱是否生成可由離子積判斷:當 大於該硫化物的溶度積 時,硫化物沉澱。
第 37 題2 分
下列何者非屬氧化還原反應?
核心觀念
氧化還原反應的判斷重點是元素的氧化數是否改變:氧化數上升代表氧化,下降代表還原。反應中若有元素氧化數改變,便屬氧化還原反應;若所有元素氧化數都不變,則不是氧化還原反應。
解題方法
先寫出各選項的反應式,再比較反應物與生成物中相關元素的氧化數。只要找到氧化數改變的元素,即可判定為氧化還原反應;若各元素氧化數都不變,則不是。
選項分析
(A) 鈉金屬與水反應產生氫氣:屬氧化還原反應。
反應式為:
鈉由單質中的 價變為 中的 價,發生氧化;水中的氫由 價變為氫氣中的 價,發生還原。因此此反應是氧化還原反應。
(B) 大理石與鹽酸反應產生二氧化碳:不屬氧化還原反應。
大理石的主要成分為碳酸鈣,反應式為:
碳在 與 中皆為 價;鈣皆為 價;氫皆為 價;氧皆為 價;氯皆為 價。
第 38 題2 分
化學反應 ,若將 之濃度加倍,反應速率為原來的 倍;當兩個反應物的濃度均加倍,反應速率則為原來的 倍。則此反應對 而言,其反應級數為多少?
核心觀念
反應級數由速率定律中的濃度次方決定。若速率定律寫成
則 是對 的反應級數, 是對 的反應級數。反應式中的化學計量係數不能直接當作反應級數;級數需由題目提供的速率變化判定。
解題方法
將題目給的濃度變化代入速率定律。
當 濃度加倍、 濃度不變時,速率變為原來的 倍:
當兩種反應物濃度都加倍時,速率變為原來的 倍:
代入 :
因此,此反應對 的反應級數為 。
選項分析
第 39 題2 分
有關活化能及催化劑的敘述,下列何者正確?
核心觀念
催化劑提供另一條反應途徑,降低反應所需的活化能,因此可使反應在較低溫度下加快進行。催化劑不改變反應物與生成物的能量差,也不改變反應熱或化學平衡常數;它會加快正、逆反應,使系統較快達到平衡,但不改變平衡位置。
解題方法
逐一檢查選項是否符合催化劑的作用:催化劑能改變反應速率及達到平衡所需時間,但不改變反應熱與平衡位置;活化能愈高,通常反應愈不容易進行。最後判斷二氧化錳是否能使過氧化氫在常溫下較快分解。
選項分析
- (A) 錯誤。 催化劑可改變反應途徑及活化能,但反應熱由反應物與生成物的能量差決定,不因催化劑而改變。
- (B) 錯誤。 催化劑會加快正、逆反應,因此可縮短達到平衡的時間;
第 40 題2 分
下圖為二氧化碳之相圖,關於二氧化碳的敘述,下列何者正確?
核心觀念
本題考查二氧化碳相圖的判讀,重點包括:
- 三相點:固態、液態、氣態三相共存。
- 臨界點:液態與氣態的界線消失,超過此溫度後,即使加壓也不能形成一般液態。
- 相圖中的區域代表物質穩定存在的狀態。
- 二氧化碳在三相點以下的壓力,無法形成液態。
由圖可知二氧化碳的重要數據為:
- 三相點:約 、 atm
- 臨界點:約 、 atm
- 在 時,液氣平衡壓力約為 atm
解題方法
將各選項給定的溫度、壓力標示在二氧化碳相圖上,再判斷該點位於固態、液態、氣態或超臨界流體區域。
判斷時尤其要注意:
- 溫度低於三相點溫度時,不能存在液態。
- 溫度高於臨界溫度 時,無法藉由單純加壓形成一般液態。
- 三相點與臨界點的意義不同,不可混淆。
選項分析
(A) 在室溫、 大氣壓下為液態。
室溫可視為約 。由相圖可知,在 時,液體與氣體的平衡壓力約為 atm。
當壓力提高至 atm,且溫度仍為 ,該狀態點進入液態區,因此二氧化碳為液態。
故 (A) 正確。
(B) 在 、 大氣壓下加熱,由固態轉化為液態。