111 原住民特考三等 林業技術 森林經營學 考古題詳解
第 一 題25 分
同齡林(Even-aged forest)係以皆伐作業後,在同時間進行栽植更新之森林,為林齡相同之林分,試述在維持永續生產的前提下,同齡林該如何經營規劃?
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核心觀念
本題考查同齡林的林分配置、輪伐期與永續收穫規劃。同齡林通常以皆伐後集中更新形成,林木年齡相近;經營目標是在維持林地生產力與森林更新的前提下,讓木材供應能持續且較穩定。
規劃時要把經營區劃分成若干伐區(或林班、小班),依地況、林分生長與經營目標安排更新順序,並控制各年齡級面積與採伐量。核心原則是:各年齡級分布均衡、每年採伐面積大致穩定、伐後立即或適時更新。
解題方法
可依「確定經營目標與輪伐期 → 劃分伐區 → 均衡年齡級 → 安排年度採伐與更新 → 監測調整」作答。
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確定經營目標及輪伐期 依樹種、立地條件、林木生長、材種需求及保育目標,設定輪伐期 。輪伐期是林分從更新到主伐的經營年限,不宜只以單一年齡決定,也須考量成熟材積、材種品質、經濟效益及生態限制。
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規劃經營單位與伐區順序 將經營區劃分為可操作的林班、小班或伐區,調查各區面積、蓄積、林齡、樹種、立地、道路與環境敏感度,再依輪伐期安排逐年主伐及更新。伐區安排也須避免大面積、連續皆伐造成水土保持、景觀或棲地問題。
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均衡各年齡級面積 在理想均齡級林中,若經營面積為 ,輪伐期為 年,每年可採伐面積的概略值為:
因此,經營區可規劃為約 個年齡級,每個年齡級面積約為 。例如經營面積為 公頃、輪伐期為 年,均衡配置下每年主伐並更新約 公頃。
第 二 題25 分
行政院農業委員會林務局於山林政策之藍圖提出「共享山林,共創三贏」的願景,試述原住民族自然資源共同管理及狩獵自主管理之未來發展趨勢。
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核心觀念
本題考的是林務局「共享山林,共創三贏」政策下,山林治理如何從政府單方管理,轉向尊重原住民族主體性、共同治理與永續利用。作答須同時說明「自然資源共同管理」的制度方向,以及「狩獵自主管理」如何在文化權利與野生動物保育之間建立可行機制。
**以命題當年(民國111年)法規為準。**主要法制依據包括《原住民族基本法》第19條、《野生動物保育法》,以及林務局原住民族資源共同管理機制要點;另可援引司法院釋字第803號解釋,說明原住民依文化傳承所從事的非營利自用狩獵,是原住民族文化權利的重要內涵。題目屬政策趨勢申論題,無須列舉計算公式或選項。
解題方法
先以「權利分享、責任分擔」概括共管原則,再分成兩部分作答:
- **共同管理:**說明決策平台、法制與行政協力如何逐步深化。
- **狩獵自主管理:**依序寫出部落組織、狩獵規約、資源監測、政府協力及制度調整。
最後以「原住民族文化延續、山林資源永續、部落發展」三者相互兼顧,回扣「共享山林,共創三贏」。
自然資源共同管理的未來發展趨勢
一、由政府管理轉向夥伴共管
林務局管理的國有林地與原住民族傳統領域高度重疊。未來治理應由政府單方規劃,逐步轉向部落與政府共同討論、協力管理,落實「權利分享、責任分擔」。部落應能參與資源利用、保育措施及管理方式的討論,而非僅在政策完成後被動接受。
二、強化部落代表性與共管平台功能
由部落會議或部落推舉代表參與共管平台,使部落意見能實質進入管理過程;共管平台可逐步從溝通協調,發展為討論並推動具體合作事項的機制。政府亦可與部落或原住民族團體訂定行政契約,明確約定合作事項、雙方權利義務及執行方式。
三、擴大共同管理的資源與工作範圍
共管議題可由傳統利用權利回復,擴展至森林產物採取、林下經濟、狩獵自主管理、山林巡護、步道維護及部落生態旅遊等。透過合作計畫、行政協力及適當的資源支持,讓部落參與山林保育,也能發展符合地方文化與環境條件的永續生計。
四、整合傳統知識與現代治理
部落累積的地名、物候、動植物習性、採集與狩獵規範等傳統知識,可與調查監測、科學研究及公部門管理資料相互補充。共同管理的重點,是讓在地知識實際用於資源治理,並建立長期溝通、共同學習與回饋制度。
狩獵自主管理的未來發展趨勢
第 三 題25 分
森林經營計畫之目的為協助管理者釐清,在森林多目標永續經營下,如何合理規劃森林經營的時間與空間布局,以滿足使用者對於森林資源之需求,請試述森林經營計畫書之主要內容及其重要性。
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核心觀念
森林經營計畫是管理者依森林資源現況、經營目標及社會需求,安排森林經營措施的中長期依據。它的核心在於將多目標永續經營的原則,轉化為可執行、可檢核的時間與空間布局:何時進行造林、撫育、採伐或保育,何地採取何種措施,以及如何兼顧木材生產、水土保持、生物多樣性、休憩與地方需求。
森林經營計畫書通常須交代計畫區的自然與社會條件、森林資源與經營現況、經營目標、各項作業安排、預期效益及執行檢討方式。計畫不是單純的採伐排程,也不是只列願景;它須將目標、資源、措施與監測彼此連結。
解題方法
本題問「主要內容及其重要性」,可依森林經營計畫的工作流程作答:先界定計畫範圍與基礎資料,再分析資源與問題,接著設定目標、擬訂作業及空間配置,最後說明執行、監測與修正。各項內容與重要性相互對應,能完整呈現計畫如何由資料走向管理決策。
森林經營計畫書之主要內容
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計畫範圍與基本資料 說明計畫區位置、面積、權屬、行政區、計畫期間及適用範圍;並整理地形、地質、土壤、氣候、水系、道路與聚落等資料。這些資訊有助於界定管理責任與作業條件,作為分區及規劃作業的基礎。
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森林資源與現況調查 調查森林類型、樹種組成、林齡、蓄積、生長情形、更新狀況,以及野生動物、棲地、水土保持、文化資產與遊憩資源;並整理既有道路、設施、過去作業及目前管理問題。可靠的現況資料可避免只憑短期產量或單一用途決策,也能建立後續監測的基準。
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經營目標與經營分區 依森林條件、法規限制與使用者需求,訂定木材生產、森林健康、生物多樣性、水源涵養、災害防治、遊憩及文化維護等目標,並釐清目標間的優先次序與協調方式。再依資源特性及目標劃分經營分區,例如生產、保育、水源涵養或遊憩區。明確目標使管理措施有判準,分區則可降低不同用途相互衝突。
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經營措施與作業安排 說明各分區採取的措施,例如造林、天然更新、撫育、疏伐、採伐、病蟲害防治、防火、道路維護及棲地保育,並訂定作業強度、範圍、順序與限制。措施須配合森林生長、地形與生態敏感性,避免只追求短期產出而損及森林長期生產力及環境功能。
第 四 題25 分
某地區 30 年生中等地位之臺灣杉林分,經取樣調查其林分胸高斷面積為 ,利用該地區中等地位之 30 年生收穫表查定為 ,請計算該林分之法正度為何?並說明該林分的法正狀態為何,經營管理之重點為何?
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核心觀念
法正度是實際林分胸高斷面積與法正林分胸高斷面積的比值,用來判斷林分蓄積或密度相對於經營目標的偏離程度。本題以同一樹種、相同林齡及相同地位級的收穫表值,作為法正林分的比較基準:
法正度為 表示達法正狀態;高於 表示實際林分較法正基準密集;低於 則表示較疏。
解題方法
題目給定 30 年生、中等地位的臺灣杉林分,實際胸高斷面積為 ;同樹種、同林齡及同地位級的收穫表值為 。因此,以收穫表值作為分母,計算如下: