111 原住民特考四等 測量製圖 地理資訊系統與製圖學概要 考古題詳解

核心觀念

本題考查地形圖如何把地表的高低起伏，以符號或色彩呈現在平面上。常見方法可分為「以高程數值表示」、「以線或符號表示地形形態」及「以明暗或色彩表現立體感」三類。

解題方法

作答時可依地圖上呈現的資訊來分類：先列出能讀取高程或辨認地形位置的方法，再說明利用線條、明暗與色彩呈現地形形狀的方法。各方法的表現重點如下：

• 等高線法：連接相同高程的點所形成的曲線，可判讀高程、坡度與地形形態。等高線密集表示坡陡，疏鬆表示坡緩；閉合曲線可表示山峰或凹地，須配合高程標示及地形脈絡判讀。
• 高程點法：在重要位置標註高程數值，例如山頂、鞍部、道路交叉口或水準點，提供明確的點位高程。通常與等高線配合使用。
• 暈滃法（山形線法）：沿坡面最大坡降方向繪製短線，短線粗細或疏密用以表現坡度與地形起伏；線條密集、粗重處呈現較陡的坡面。此法容易形成陰影感，但精確讀取高程的能力較弱。

核心觀念

本題在考數值地形資料所表示的地表範圍，以及地面高程與地表覆蓋物的差異。DTM、DEM、DSM 都以數值方式描述地形或表面高程，但名詞在不同資料規格中偶有用法差異；作答時宜說明各自代表的表面與典型用途。

• DTM（Digital Terrain Model，數值地形模型）：通常指裸露地面的地形模型，排除建物、植被等地物影響，呈現地形起伏；有時也廣義泛指數值化的地形資料。
• DEM（Digital Elevation Model，數值高程模型）：以規則網格或其他資料結構記錄地表高程的模型。在不少資料規格中，DEM 特指裸地高程；也有資料將 DEM 作為高程模型的通稱，因此須依產品定義判讀。
• DSM（Digital Surface Model，數值表面模型）：表示地表最上層表面的高程，包含建物、樹冠等地物，反映地表覆蓋物的高度。

解題方法

採「表示的表面 → 高程內容 → 應用」逐一作答。關鍵是辨認裸地與地物頂面的差別：DTM 著重地形本身，DSM 包含地物；DEM 則說明其為高程模型，並補充其與 DTM 的關係會受資料規格用語影響。

核心觀念

本題考查 GIS 的資料從何而來，以及如何依資料性質分類。GIS 資料可概分為描述地物位置、形狀與空間關係的空間資料，以及說明地物特性與數值的屬性資料。資料建置時，兩者須透過共同識別碼或空間位置相互連結。

解題方法

作答可先按資料取得方式列舉主要來源，再按資料表達內容說明類別。資料來源可分為既有資料轉入、現地測量與遙測取得、以及由既有資料加工衍生；資料類別則以空間資料與屬性資料為主，並補充空間資料的常見表示方式。

地理資訊系統資料來源

1. 既有圖資與文件：如地形圖、地籍圖、都市計畫圖、航照圖、衛星影像、紙本專題圖及調查報告等。紙圖可經掃描、地理定位及數化，轉為 GIS 圖層。
2. 現地測量與調查：以全測站儀、GNSS、測距設備或現地訪查取得座標、界址、設施位置及現況屬性。此類資料可依調查目的控制精度與內容。
3. 遙測資料：利用航空攝影、衛星影像、光達等方式取得地表資訊，再經判釋、分類或特徵萃取，形成地形、土地覆蓋、植生或建物等圖層。
4. 行政與統計資料：如戶籍、人口、地價、道路、門牌、公共設施及各機關業務資料。若資料原本沒有座標，可透過地址定位、行政區代碼或其他識別欄位與空間資料連結。
5. 既有 GIS 資料與資料交換：由其他機關、資料庫或資訊系統取得圖層與資料表，經座標系統、比例尺、格式及欄位檢核後匯入。

核心觀念

環域分析（Buffer Analysis）是依據指定的距離，從點、線或面的地理圖徵向外建立一定寬度的鄰近區域，形成環域多邊形，以分析哪些位置落在該距離範圍內。環域寬度通常以地圖座標系統的線性單位表示，例如公尺或公里。

• 點圖徵：以點為中心，建立指定半徑的圓形環域。
• 線圖徵：沿線兩側建立指定寬度的帶狀區域。
• 面圖徵：依指定距離向外擴張，建立面狀環域；也可設定向內縮減，分析面內距邊界一定距離的區域。

環域分析的核心是「距離鄰近關係」：先建立距離範圍，再與其他圖層進行套疊或選取，找出範圍內的設施、土地或人口等對象。分析結果會受座標系統、距離單位及環域寬度設定影響。

解題方法

作答時先定義環域分析，再說明其處理方式，最後以具體問題示範分析流程。舉例時應交代分析對象、距離條件、套疊圖層及如何由結果解決問題。

例：評估學校周邊的噪音影響範圍