110 地方特考三等 職業安全衛生 機電防護與防火防爆 考古題詳解

110 年・地方特考・三等・職業安全衛生
試題代碼 機電防護與防火防爆

第 一 題25 分

請說明機械裝置在振動防止、動力遮斷裝置、緊急制動裝置與動力傳動之轉軸有哪些法定的安全要求?

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核心觀念

本題依《職業安全衛生設施規則》機械安全相關規定作答,以命題當年(民國110年)法規為準。考點在於雇主對機械所造成的四類危害,分別採取:

  1. 降低機械振動。
  2. 確實切斷機械動力。
  3. 發生危險時能立即停止機械。
  4. 防止動力傳動轉軸的捲夾、纏繞及碰觸危害。

答題時應依「振動防止、動力遮斷、緊急制動、轉軸防護」四部分分項說明,並將「設置」與「功能要求」一併寫出。


一、振動防止

機械運轉時如有振動,且有危害勞工之虞,雇主應採取防止振動的適當措施。

具體措施包括:

  • 使機械基礎穩固,避免因基礎鬆動造成異常振動。
  • 針對機械旋轉部位實施平衡、校正及定期檢查。
  • 使用避振墊、避振器、彈簧或其他隔振設備。
  • 對振動源加以隔離,避免振動傳遞至操作位置。
  • 必要時改善機械配置、降低轉速或採取其他工程控制措施。
  • 對於仍可能影響勞工健康的振動,應配合維修保養及個人防護具。

本項重點不是只要求「機械不得振動」,而是當振動具有危害可能時,雇主必須採取適當的工程及管理措施加以防止或降低。


二、動力遮斷裝置

對於機械原動機或動力傳動裝置,應設置動力遮斷裝置,並符合下列要求:

  1. 能切斷全部動力

動力遮斷裝置應能切斷機械所需的全部動力,不能只停止部分機件而使其他危險部位仍繼續運轉。

  1. 必要時能使動力傳動裝置與原動機分離

維修、清掃、調整或排除故障時,必要時應能將動力傳動系統與原動機隔離,避免原動機的動力繼續傳至危險部位。

  1. 操作位置應容易操作

操作部分應設於容易接近及操作的位置,使勞工在需要停止動力時能迅速處理。

  1. 切斷後應防止意外接通

動力切斷裝置應具有鎖定功能,或採取其他同等有效措施,使其在檢修或危險排除期間,不會被他人誤行接通。

  1. 應有明顯標示

動力遮斷裝置應有清楚、明顯的開關或作用標示,使操作人員能辨識其功能及目前狀態。

動力遮斷的核心是「切斷、隔離、鎖定」。僅將操作開關關閉,若仍可能被意外啟動,不能充分達成法定安全目的。


三、緊急制動裝置

機械運轉有危害勞工之虞時,應設置緊急制動裝置,並具備下列安全性能:

  1. 發生緊急情況時能立即停止機械運轉

緊急制動裝置必須能迅速停止機械,縮短危險持續時間,防止勞工遭受捲夾、切割、撞擊或其他傷害。

  1. 操作部分應設於容易操作的位置

操作人員在危急狀況下,應能迅速觸及或啟動,不得因位置過遠、被障礙物遮蔽或操作困難而延誤。

  1. 不得因操作人員疏忽而失效

緊急制動裝置的設計應使其在緊急狀況下確實發揮作用,不得因一般操作疏忽、誤碰或不當操作而失去制動功能。

  1. 制動作用應可靠

制動裝置應能在機械實際運轉狀態下發揮效果,並依機械種類、運轉速度及危險程度,確保停止距離及停止時間符合安全需要。

  1. 解除制動後不得造成突然危險

緊急停止後,須確認危險已排除,並依安全程序解除制動或重新啟動機械,不得使機械在未確認安全時突然運轉。

緊急制動裝置與動力遮斷裝置的差別在於:

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第 二 題25 分

預防感電會將電氣設備接地與加裝漏電斷路器。請說明:

(一) 接地與電流型漏電斷路器可預防感電的原理。(6 分)

(二) 接地又分為系統接地與設備接地,請說明這兩種接地的目的與不同點。(9 分)

(三) 《職業安全衛生設施規則》第 243 條規範設置漏電斷路器的狀況為何?(6 分)

(四) 依動作時間來區分,請說明漏電斷路器又可以分為哪幾型?(4 分)

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核心觀念

本題考查三個重點:

  1. 接地如何降低感電危害。
  2. 系統接地與設備接地的功能差異。
  3. 《職業安全衛生設施規則》第 243 條所規範的漏電斷路器設置場合。
  4. 依動作時間區分漏電斷路器的種類。

法規部分以命題當年,即民國 110 年之法規內容為準;現行法條文字已有修正,實際作答仍應依題目所指定年度判斷。

(一)接地與電流型漏電斷路器預防感電的原理

1. 接地的防護原理

電氣設備正常運轉時,外露非帶電金屬部分不應有電流。但若設備內部絕緣破壞,使電源線碰觸外殼,外殼便可能帶有危險電壓。

將設備外殼以接地導線連接至大地後,故障電流會經由低阻抗的接地路徑流回電源端,形成較大的故障電流,使保護裝置迅速動作,切斷電源。

接地的主要效果為:

  • 降低設備外殼對地電壓及人體接觸電壓。
  • 提供故障電流回路,使熔絲、無熔絲開關或漏電斷路器能動作。
  • 使故障電流不必主要經由人體流通,降低人體遭受電擊的危險。

人體通過的電流可概念性表示為:

I人體=V接觸R人體I_{\text{人體}}=\frac{V_{\text{接觸}}}{R_{\text{人體}}}

接地可降低 V接觸V_{\text{接觸}},並使故障電流優先經由低阻抗接地導線流通,因而降低 I人體I_{\text{人體}}。

但接地不是使設備永遠不帶電,而是將故障電壓及故障時間控制在較安全的範圍內。

2. 電流型漏電斷路器的防護原理

電流型漏電斷路器通常利用零相電流互感器,將同一電路的所有帶電導線共同穿過鐵心。

正常情況下,流出電流與流回電流大小相等、方向相反,因此向量和為零:

∑I=0\sum I=0

若電路發生漏電,部分電流經由設備外殼、接地線、大地或人體流回電源,便不再經由原有回路返回。此時各導線電流的向量和不為零,形成剩餘電流:

IΔ=∣∑I∣I_{\Delta}=\left|\sum I\right|

當 IΔI_{\Delta} 超過漏電斷路器的額定動作電流 IΔnI_{\Delta n} 時,跳脫機構動作,迅速切斷電源:

IΔ≥IΔnI_{\Delta}\geq I_{\Delta n}

因此,電流型漏電斷路器的重點是「偵測進出電流不平衡」,而不是直接偵測人體電流。

接地與漏電斷路器配合時,接地負責提供低阻抗故障回路,漏電斷路器負責偵測漏電並切斷電源,兩者共同縮短故障存在時間,降低感電危害。

(二)系統接地與設備接地

1. 系統接地

系統接地是將電力系統中的某一點,例如發電機或變壓器的中性點、電源側某一導體,與大地連接。

其主要目的為:

  • 穩定電力系統對地電壓。
  • 限制雷擊、開關突波或異常狀態所造成的過電壓。
  • 提供接地故障電流的回路。
  • 協助保護電驛、斷路器及其他保護裝置判斷並排除接地故障。
  • 降低系統絕緣遭受破壞的可能性。

系統接地的對象是「電源系統本身」,例如變壓器中性點,而非個別電氣設備外殼。

2. 設備接地

設備接地是將電氣設備平時不帶電、但故障時可能帶電的外露金屬部分,例如電動機外殼、配電盤箱體、金屬管槽等,連接至接地導線及接地極。

其主要目的為:

  • 防止絕緣破壞時設備外殼長時間維持危險電壓。
  • 提供低阻抗故障電流路徑。
  • 促使熔絲、斷路器或漏電斷路器迅速切斷故障電路。
  • 降低人員接觸設備外殼時的接觸電壓與感電電流。

設備接地正常時不應成為工作電流的回路,只有在漏電或故障時才承擔故障電流。

3. 兩者的比較

比較項目系統接地設備接地
接地對象電源系統的一點,如中性點電氣設備外殼及外露金屬部分
主要目的穩定系統電位、限制過電壓、協助系統保護防止設備外殼帶電及降低感電危害
正常狀態可能有系統電流或中性線電流關係正常不應有工作電流
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第 三 題25 分

說明與比較下列各組名詞:(每小題 5 分,共 25 分)

(一) 閉鎖與連鎖。

(二) 游離輻射之吸收劑量與等效劑量。

(三) 傳音性聽力損失與感音性聽力損失。

(四) 步間電壓與接觸電壓。

(五) 衝剪機械安全裝置之安全一行程式安全裝置與雙手起動式安全裝置。

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核心觀念

本題以「安全防護功能、物理量定義、人體危害路徑及機械控制方式」為主軸,要求針對五組容易混淆的名詞,分別說明其定義、作用、差異及適用情境。

涉及法規部分,以下以命題當年(民國 110 年)法規為準;現行法規如有修正,仍不影響本題依民國 110 年作答之原則。


(一)閉鎖與連鎖

核心觀念

「閉鎖」與「連鎖」都是機械危害防護措施,但防護原理不同:

  • 閉鎖:以實體構造將危險部分隔離、包覆或限制人員接近。
  • 連鎖:將防護裝置與機械控制系統相連,使防護裝置的狀態影響機械是否能夠運轉。

解題方法

判斷本組名詞,可從「是否依靠實體隔離」及「是否控制機械運轉」兩方面比較。

項目閉鎖連鎖
防護原理以護罩、圍柵、外殼等實體隔離危險部位以控制裝置聯結護罩與機械運轉
主要功能防止人體接觸危險部位防止護罩開啟時機械運轉,或開啟後使機械停止
是否涉及控制系統不一定必然涉及
典型形式固定式護罩、封閉外殼、圍柵安全開關、限位開關、門控連鎖裝置
防護重點「人不能接觸」「護罩未關妥,機械不能動」

詳細說明

閉鎖係將齒輪、皮帶、鏈條、旋轉軸、切割刀具等危險部分,以護罩或圍柵封閉,使勞工在正常操作、清掃或維修以外的情況下,無法直接接觸危險部位。其本質是空間上的隔離。

連鎖則是將護罩、門或柵欄與機械的起動、停止控制系統連結。例如:

  1. 防護門未關閉時,機械無法起動。
  2. 機械運轉中開啟防護門時,機械會停止。
  3. 防護門雖然關閉,但危險運動尚未完全停止前,仍不得允許人員進入。

連鎖本身不一定具有完整的實體隔離功能,通常須與護罩或圍柵併用。

解題技巧

  • 看到「護罩、圍柵、包覆、隔離」時,通常是閉鎖。
  • 看到「護罩開啟即停機、未關閉不能起動、安全開關」時,通常是連鎖。
  • 閉鎖解決的是「接觸問題」;連鎖解決的是「運轉條件問題」。
  • 高分答案應指出:連鎖失效、被短接或遭人員故意解除時,仍須有其他防護措施。

(二)游離輻射之吸收劑量與等效劑量

核心觀念

吸收劑量是物質實際吸收游離輻射能量的物理量;等效劑量則進一步考慮不同輻射種類對生物組織造成的相對傷害。

解題方法

先寫出兩者的定義、公式及單位,再說明等效劑量是由吸收劑量加權而來。

1. 吸收劑量(Absorbed Dose)

吸收劑量 DD 定義為:

D=dεˉdmD=\frac{d\bar{\varepsilon}}{dm}

其中:

  • dεˉd\bar{\varepsilon}:物質所吸收的平均輻射能量。
  • dmdm:受照物質的質量。

SI 單位為戈雷(Gray,Gy):

1 Gy=1 J/kg1\ \mathrm{Gy}=1\ \mathrm{J/kg}

吸收劑量只表示「單位質量吸收多少能量」,並未區分輻射種類。例如,相同的吸收劑量可能來自 α\alpha 粒子、β\beta 粒子、γ\gamma 射線或中子,但其生物效應未必相同。

2. 等效劑量(Equivalent Dose)

某一組織或器官的等效劑量 HTH_T 為:

HT=∑RwRDT,RH_T=\sum_R w_R D_{T,R}

其中:

  • DT,RD_{T,R}:組織或器官 TT 接受輻射種類 RR 的平均吸收劑量。
  • wRw_R:輻射加權因數,反映不同輻射種類造成生物效應的差異。

SI 單位為西弗(Sievert,Sv)。

若只有單一輻射種類,則:

HT=wRDT,RH_T=w_R D_{T,R}

例如,若某器官接受某種輻射的吸收劑量為 0.01 Gy0.01\ \mathrm{Gy},其輻射加權因數為 2020,則:

HT=20×0.01=0.2 SvH_T=20\times 0.01=0.2\ \mathrm{Sv}

3. 兩者比較

項目吸收劑量等效劑量
意義實際吸收的輻射能量考慮輻射種類後的生物效應劑量
計算方式能量除以質量吸收劑量乘以輻射加權因數
單位GySv
是否考慮輻射種類否是
用途描述物理能量沉積評估組織受到的相對生物危害

等效劑量仍是「器官或組織」層次的量;若再進一步考慮不同器官對全身致癌或遺傳效應的敏感程度,則須使用組織加權因數計算有效劑量:

E=∑TwTHTE=\sum_T w_T H_T

有效劑量與等效劑量不可混為一談。

解題技巧

  • Gy 是「能量沉積」;Sv 是「生物效應」。
  • 吸收劑量沒有乘權重;等效劑量有乘「輻射加權因數」。
  • 題目若提到不同輻射種類的危害差異,應答等效劑量。
  • 不要把等效劑量誤寫成吸收劑量乘「組織加權因數」;組織加權因數是有效劑量所使用。

(三)傳音性聽力損失與感音性聽力損失

核心觀念

兩者的區分依據,在於聽覺系統受損的位置:

  • 傳音性聽力損失:外耳或中耳的聲音傳導系統受損。
  • 感音性聽力損失:內耳耳蝸、毛細胞、聽神經或其後續神經路徑受損。

解題方法

可依「受損部位、聽力圖特徵、常見原因、臨床表現」四方面比較。

項目傳音性聽力損失感音性聽力損失
受損部位外耳、中耳內耳、耳蝸、聽神經
主要問題聲音無法有效傳到內耳已傳入內耳的聲音無法正確轉換或傳遞
純音聽力圖空氣傳導較差,骨導相對保留空氣傳導與骨導均下降
氣骨導差距有明顯氣骨導間隙通常無明顯氣骨導間隙
語音辨識多數較佳,音量夠大時可改善常降低,即使放大音量仍可能聽不清楚
常見原因耳垢堵塞、中耳炎、鼓膜穿孔、聽小骨病變噪音暴露、老年性聽損、耳毒性藥物、內耳疾病
治療方向去除阻塞、治療中耳疾病、手術或助聽器預防惡化、助聽器、人工電子耳等

1. 傳音性聽力損失

傳音性聽損是外耳或中耳的機械傳音功能受阻。例如耳道被耳垢堵塞、鼓膜穿孔、聽小骨活動異常或中耳積液,都可能使聲音無法順利傳到耳蝸。

其典型聽力檢查結果為:

  • 空氣傳導閾值變差。
  • 骨導相對正常或受損較輕。
  • 空氣傳導與骨導之間形成氣骨導間隙。

此類聽損通常是「聲音變小」,若提高音量,語音辨識能力常可維持一定程度。

2. 感音性聽力損失

感音性聽損是耳蝸毛細胞、聽神經或中樞聽覺路徑受到損害。職業噪音引起的噪音性聽力損失,主要屬於感音性聽損。

其典型特徵為:

  • 空氣傳導及骨導均下降。
  • 通常沒有明顯氣骨導間隙。
  • 不僅聲音變小,也可能出現聲音失真及語音辨識能力下降。
  • 高頻聽力常先受到影響。

3. 混合性聽力損失

若同時有外耳或中耳的傳音障礙,以及內耳或聽神經的感音障礙,則稱為混合性聽力損失。考試作答時可補充此概念,以顯示分類完整。

解題技巧

  • 「外耳、中耳」對應傳音性。
  • 「耳蝸、毛細胞、聽神經」對應感音性。
  • 「有氣骨導間隙」是傳音性的重要判斷線索。
  • 「空氣、骨導都下降且語音辨識差」是感音性的重要線索。
  • 職業噪音傷害主要不是單純傳音障礙,而是感音性聽力損失。

(四)步間電壓與接觸電壓

核心觀念

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第 四 題25 分

消防工作上常以水作為滅火藥劑,請回答下列以水作為滅火方法的相關問題:

(一) 請說明水的滅火原理。(12 分)

(二) 請說明消防水滅火的限制。(9 分)

(三) 請說明可以使用消防水霧來撲滅電器火災的原因。(4 分)

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這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查水的三種主要滅火作用、消防水的適用限制,以及水霧與一般水柱在導電性及滅火機理上的差異。

燃燒必須同時具備可燃物、助燃物、熱能及連鎖反應;水主要藉由移除熱能、降低燃燒溫度,使燃燒反應無法持續。


解題方法

答題時依序掌握:

  1. 先說明水如何滅火;
  2. 再依火災類型與物理危害,說明消防水的限制;
  3. 最後比較一般水柱與細小水霧,解釋水霧為何可用於特定電器火災。

(一)水的滅火原理(12 分)

1. 冷卻作用

水的比熱大,吸收熱量的能力強。水吸收燃燒物、火焰及周圍設備的熱量後,能降低可燃物溫度,使其低於燃點,因而抑制燃燒。

水由液態升高至沸點,以及由液態汽化為水蒸氣時,均會吸收大量熱量。其吸熱量可表示為:

Q=mcΔT+mLQ=mc\Delta T+mL

其中:

  • QQ:吸收熱量;
  • mm:水的質量;
  • cc:水的比熱;
  • ΔT\Delta T:水的溫度變化;
  • LL:水的汽化潛熱。

其中汽化潛熱通常遠大於單純升溫所吸收的熱量,因此水霧化後快速汽化,冷卻效率特別高。

2. 窒息作用

水受熱汽化後,體積大幅膨脹形成水蒸氣。水蒸氣進入燃燒區後,會稀釋空氣中的氧氣及可燃性氣體,降低氧濃度,使燃燒反應受到抑制。

水蒸氣也可在可燃物表面形成蒸氣層,減少可燃蒸氣與空氣接觸,產生隔絕作用。

但水的窒息作用通常是輔助作用,主要滅火效果仍以冷卻為主;在開放空間中,水蒸氣容易擴散,窒息效果較不明顯。

3. 隔離及覆蓋作用

水流可覆蓋燃燒物表面,降低可燃物與空氣的接觸,並使可燃物冷卻。水霧形成的水滴及水蒸氣,可在火焰周圍建立較濃厚的水相及蒸氣屏障,減少熱輻射與可燃蒸氣傳遞。

4. 稀釋作用

對於可溶於水的可燃物,水可稀釋其濃度,使其低於可燃濃度,降低燃燒強度。例如部分水溶性可燃液體可藉由適當加水稀釋而抑制燃燒。

但稀釋作用僅適用於特定水溶性物質,並非所有可燃液體均適用。

5. 乳化作用

水流對某些不易與水混合的液體,可形成暫時性的乳化狀態,使可燃液體分散、降低表面燃燒強度。此作用通常屬於輔助性質,實際效果取決於可燃物種類及水流方式。


(二)消防水滅火的限制(9 分)

1. 不適用於會與水反應的物質

某些物質遇水會產生大量熱、可燃性氣體或爆炸性反應,使用水反而會擴大災害,例如:

  • 鈉、鉀等活潑金屬;
  • 碳化鈣等遇水產生可燃氣體的物質;
  • 部分金屬粉末及金屬火災;
  • 其他具有遇水反應性的化學物質。

這類火災應使用適用的乾粉、特殊滅火劑或依物質特性選用專用滅火設備。

2. 不適用於一般可燃性液體火災

許多油類及有機溶劑的密度小於水,水會沉入液體下方,無法在液面形成有效覆蓋;水流衝擊還可能使燃燒液體飛濺、流散,擴大燃燒範圍。

對高溫油脂及深油鍋火災,水瞬間汽化會造成劇烈噴濺及火焰擴散,具有嚴重危險,不得直接潑水。

3. 導電及觸電危害

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