110 高普考普通考試 天文 天文觀測概要 考古題詳解
第 一 題10 分
距離模數(distance modulus)為天文學上表達距離的常用方法,其定義是恆星的視星等減去其絕對星等。
如果一顆恆星的距離模數為 11.5,請問它的距離為何?計算時可以假設 。
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核心觀念
距離模數定義為視星等 減去絕對星等 。若忽略星際消光,兩者與距離 (單位為秒差距,pc)的關係為
本題距離模數為 ,因此代入 求距離。
解題方法
將距離模數代入公式:
兩邊加 ,再除以 :
第 二 題20 分
阿塔卡瑪大型毫米及次毫米波陣列(ALMA)是臺灣參與的大型毫米—次毫米波望遠鏡計畫。該陣列建於智利 5,000 公尺高的阿塔卡瑪高原沙漠。阿塔卡瑪高原沙漠是地球最乾燥的地方,有「地球第四極」之稱。
(一) 為何一個毫米—次毫米波陣列要建在阿塔卡瑪沙漠?(10 分)
(二) ALMA 天線的基線最長可達 16 公里,觀測的波長範圍約為 0.3–9 毫米。請問 ALMA 的最佳解析度可達多少毫角秒?(10 分)
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核心觀念
本題考兩個觀念:毫米及次毫米波觀測對大氣水氣的敏感性,以及干涉陣列的角解析度。
大氣中的水氣會吸收毫米及次毫米波,並增加觀測訊號的雜訊。因此,觀測站需選在海拔高、空氣乾燥且大氣穩定的地點。干涉陣列的角解析度則主要由觀測波長 與最長基線 決定:
其中 以弧度表示。基線越長、波長越短,角解析度越高。
解題方法與推導
(一)為何選在阿塔卡瑪沙漠?
阿塔卡瑪高原海拔約 5,000 公尺,空氣稀薄且極為乾燥,水氣含量低,可減少毫米及次毫米波遭大氣吸收,也能降低水氣造成的觀測雜訊。高海拔使望遠鏡上方的大氣層較薄;沙漠環境也有利於取得乾燥、穩定的大氣條件,提升可觀測時間與資料品質。
(二)最佳解析度
最佳解析度出現在最短波長與最長基線的組合。題目給定:
代入干涉陣列角解析度公式:
第 三 題25 分
一位天文學家在格林威治恆星時(GST)為 時,於某地點(東經 、北緯 )觀測一個天體。該天體當時的時角(hour angle)為 4 小時。
請問:
(一) 該天體的赤經為何?(10 分)
(二) 若該天體的赤緯為 ,請問此時該天體的水平仰角之正弦為多少?(15 分)
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核心觀念
本題考查恆星時與赤經、時角的關係,以及赤道座標與地平座標間的轉換。
格林威治恆星時(GST)換算為當地恆星時(LST)時,東經為正,故
其中角度以 換算成時間。時角 、當地恆星時與赤經 的關係為
因此 。
天體仰角 的正弦可由天文三角關係求得:
其中 為觀測地緯度, 為天體赤緯。
解題方法
(一)求赤經
觀測地點東經 ,換算為時間:
故當地恆星時為
題目給定時角 ,代入 :
(二)求仰角的正弦
第 四 題25 分
若一台口徑 8 公分的望遠鏡曝光 1 秒所能觀測到的星星,其極限星等約為 11 星等。當使用相同偵測器,以及一台口徑 80 公分的望遠鏡曝光 10 秒時,所能看到的星星之極限星等為何?(15 分)
該望遠鏡是否持續曝光更久就能看到更暗的天體?請說明能或不能的理由。(10 分)
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核心觀念
望遠鏡收集的星光量與集光面積成正比,而口徑加倍為 倍時,集光面積增加為 倍。曝光時間增加為 倍時,累積到的光子數也增加為 倍。相同偵測器下,若先按「累積光子數相同」比較,較大的口徑與較長的曝光時間便能偵測更暗的星星。
星等與亮度的關係為:星等每增加 1 等,亮度約減為原來的 。若可偵測的光子數增加 倍,極限星等的改變量為
解題方法
基準觀測使用口徑 的望遠鏡曝光 ;新觀測使用口徑 的望遠鏡曝光 。同一顆星在新觀測中累積到的光子數,相較於基準觀測增加的倍數為
因此極限星等增加
第 五 題20 分
在一張可見光的三色合成影像中:
(一) 其中星星的顏色代表何種物理意義?(5 分)
(二) 星雲的顏色代表何種物理意義?(10 分)
(三) 在另一張由電波望遠鏡所拍攝的影像中,其中的顏色又代表何種物理意義?(5 分)
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核心觀念
三色合成影像是把不同波段的觀測資料,分別指定給紅、綠、藍三個顯示色道,再合成一張影像。因此,影像中的顏色是觀測訊號經過映射後的呈現方式;須依影像取得的波段與合成方式解讀,不能一概視為天體的肉眼顏色。
解題方法
先區分影像中的點狀恆星、延展的星雲,以及電波影像,再判斷各類天體的顏色分別承載什麼資訊。
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(一)恆星的顏色:表面溫度與光譜能量分布 恆星在不同可見光波段的相對亮度,反映其光譜能量分布。一般而言,偏藍的恆星表面溫度較高,偏紅的恆星表面溫度較低;顏色也會受到消光、星際塵埃及三色合成方式影響。因此,合成影像中的星色主要提供恆星溫度的定性線索,不宜直接當成精確測溫結果。
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(二)星雲的顏色:不同波段或發射線的強度分布 星雲是延展天體,顏色主要用來表示各位置在不同濾鏡波段所接收到的相對光強。若合成影像使用特定發射線濾鏡,顏色可標示該發射線的輻射分布,例如氫、氧或硫等元素的發射線;不同顏色區域因而呈現氣體成分、電離狀態或激發條件的空間差異。