112 高普考高考二級 農業機械 高等農機設計學 考古題詳解
第 一 題25 分
聯合收穫機(Combine harvester)是一種用於收穫各種穀物的機器。聯合收穫機可收穫的作物包括水稻、小麥、燕麥、黑麥、大麥、玉米、高粱、小米等作物。
(一)聯合收穫機為何稱之為「聯合」?它聯合了哪些作業?
(二)請參照圖一說明聯合收穫機的運作原理,包括收割、輸送、脫粒和分離、清選與集糧等作業。可依圖一標示的號碼輔助說明運作原理,並指出其相對應的元件或裝置名稱與功能。
圖一:聯合收穫機示意圖
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核心觀念
聯合收穫機的「聯合」,是指將穀物收穫的數項作業整合在同一部機械中,讓作物從田間植株到可收集的穀粒,能在機器行進時連續完成。主要作業包括:
- 收割:切下作物。
- 輸送:將割下的作物送入機內。
- 脫粒:使穀粒與穗部或果穗分離。
- 分離:使穀粒從秸稈、莖稈等殘餘物中分出。
- 清選:利用風力與篩面去除穀粒中的稻草、穎殼及雜質。
- 集糧:將清選後的穀粒輸送至穀粒箱,再卸出。
題目要掌握的是作物在機內的流動順序,並把每一階段對應到圖中的裝置及功能。
解題方法
依照作物進入機器後的路徑作答:先說明割台如何切割與集送作物,再說明脫粒、分離、清選,最後交代穀粒與秸稈各自的出口。這樣能同時呈現聯合收穫機的作業整合方式,以及各主要裝置的功能。
(一)「聯合」所指的作業
聯合收穫機把收割、輸送、脫粒、分離、清選與集糧連續整合在同一部機器內。作物經割台切下後進入機身,穀粒在機內與穗部脫離、從秸稈中分出,再經清選後輸送至穀粒箱;秸稈及雜餘物則由機後排出。
(二)依圖說明運作原理、元件與功能
1. 收割與輸送
- 撥禾輪(1):將作物扶持並撥向切割部,使作物順利進入割台。
- 切割器(2):切斷作物莖稈,完成收割。
- 割台螺旋輸送器(3):將割下的作物集中並送往割台中央。
- 輸送槽及其鏈板輸送裝置(4):將作物由割台送入機身內的脫粒裝置。
2. 脫粒與分離
- 脫粒滾筒(6)與凹板(5、7):滾筒使作物穗部受到打擊、摩擦,穀粒因而脫離;凹板讓穀粒及較小的雜餘物穿落至下方,同時使較長的秸稈繼續往後移動。
- 分離部(8):接續處理脫粒後的秸稈,讓殘留在秸稈中的穀粒落下,秸稈則向機尾輸送。
第 二 題25 分
一飛輪如圖二所示,當飛輪吸收能量時,它的速度會增加;當飛輪釋出能量時,它的速度會降低。
(一)請問飛輪的主要功能為何?(5 分)
(二)嘗試設計一飛輪來儲存能量。為了簡化計算,可將飛輪當作一個實心圓盤,如圖三所示。其半徑為 (Radius, m)、厚度為 (Thickness, m)、質量為 (Mass, kg)、飛輪材料密度為 (Density of flywheel material, kg/m)、角速度為 (Angular speed, rad/s)。請問此圓盤飛輪的轉動慣量 (Moment of inertia)為何?動能為何?(5 分)
(三)當飛輪轉速從 變化到 時,能量的變化量為何?(5 分)
(四)如果飛輪轉速從 變化到 ,其能量的變化量為 ,請找出合適的飛輪慣量值。(10 分)
圖二:飛輪
圖三:簡化的圓盤式飛輪
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核心觀念
飛輪利用旋轉動能儲存能量。當機械輸入能量大於負載需求時,飛輪吸收能量、轉速上升;當負載需求大於輸入能量時,飛輪釋出能量、轉速下降。其主要功能是調節機械系統的能量供需與轉速波動。
解題方法與公式
將飛輪視為半徑 、厚度 、質量 的均勻實心圓盤。圓盤的質量分布相對於旋轉軸決定轉動慣量;轉動慣量再代入轉動動能公式。
圓盤質量為
(二)轉動慣量與動能
實心圓盤繞中心軸的轉動慣量為
飛輪的轉動動能為
(三)轉速改變時的能量變化
轉速由 變為 時,能量變化量為末態能量減初態能量:
若 ,飛輪吸收能量;若 ,飛輪釋出能量。
(四)求飛輪慣量
第 三 題25 分
水稻插秧機(圖四)上的插植機構(秧爪手機構,橢圓標示區域)之設計,因設計理念的不同,結構上有些許不同,但其基本功能與流程大致相同,主要目的在模擬人手插植水稻秧苗時的動作。
試設計一插植機構,隨著動力之驅動,從秧盤上逐次分格夾取秧苗、植插入土、放秧等一系列的週期迴圈中作有規律的動作,即實現有規律的取秧、插秧與放秧、張開與閉合等動作,達到插植機構之秧爪手順著規劃的軌跡移動,並說明其整體運作原理。(25 分)
圖四:水稻插秧機
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核心觀念
本題考查的是插植機構的軌跡生成、秧爪開閉時序,以及插植頻率與機具前進速度的同步。設計時要讓秧爪尖端每一循環依序到達取秧位置、入土位置與放秧位置,完成取秧、插秧、放秧及空爪返回。
以下採用一種可行方案:行星齒輪式插植臂搭配固定凸輪控制秧爪開閉。行星齒輪與插植臂負責形成封閉插植軌跡;凸輪、從動件及推桿負責控制秧爪夾放。實際尺寸與齒輪比須依秧盤位置、插植深度及所需株距進行運動合成。
解題方法與機構配置
-
動力傳入 由插秧機動力源經傳動箱、鏈條或齒輪,帶動插植機構的中心軸及行星架旋轉。各插植單元由共同傳動軸同步驅動,使各行的插植動作保持一致。
-
行星齒輪生成秧爪軌跡 在插植箱內設固定中心齒輪,輸入軸帶動行星架旋轉;行星齒輪與中心齒輪嚙合,並帶動與行星輪軸固結的插植臂轉動。秧爪裝在插植臂端部,因此同時隨行星架公轉並相對行星架自轉,形成一條閉合曲線。
可用簡化的運動式表示秧爪尖端位置:
其中, 為中心軸至行星軸的偏距, 為行星軸至秧爪尖端的臂長, 為行星架轉角, 為行星齒輪傳動造成的相對轉角。改變偏距、臂長及齒輪比,即可調整軌跡的形狀、入土段位置與回程高度。
軌跡須符合三項條件:秧爪在秧盤側能伸入秧苗毯取秧;入土段方向適當且插入深度足夠;放秧後能離土返回,避免拖曳秧苗或碰撞田面。
-
凸輪控制秧爪開閉 在插植箱上固定一個凸輪,插植臂轉動時,凸輪從動件沿凸輪輪廓移動,經搖臂或連桿帶動推秧桿與秧爪。凸輪輪廓按插植循環設計,使秧爪在取秧段張開、取到秧苗後閉合夾持,在入土放秧段再次張開;離土返回前再回到適合下一循環的狀態。彈簧可提供復位或維持接觸力。
-
秧盤與機具行進同步 秧盤橫向送秧機構與插植頻率配合,使每次秧爪到達取秧位置時,都有新的秧苗區段供夾取。各插植單元之間的橫向位置決定行距;機具前進速度與插植頻率共同決定株距。
一個插植循環的運作原理
第 四 題25 分
設計一總傳動比(Overall train ratio)為 的複合正齒輪傳動系(Compound, spur-gear train)。
在所有級中均使用模數(Module)為 、壓力角(Pressure angle)為 的齒輪。假設任一齒輪組中的最大傳動比(Largest train ratio)限制在 左右,且任何小齒輪(Pinion)上的最小齒數為 。(25 分)
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核心觀念
複合正齒輪傳動系由多級齒輪組成,其中同軸固定的齒輪以相同角速度轉動。每一級的傳動比為從動齒輪齒數除以主動小齒輪齒數;各級傳動比相乘,即為總傳動比:
本題要求總傳動比為 ,且每一級傳動比約不超過 ,小齒輪至少有 齒。設計時可將 分配為兩級傳動比,使兩級皆符合限制,並讓每級齒數為整數。
解題方法
採用兩級複合齒輪傳動。第一級取傳動比 ,則第二級所需傳動比為:
兩級傳動比皆不超過 。選取齒數如下:
| 級數 | 主動小齒輪齒數 | 從動齒輪齒數 | 該級傳動比 |
|---|---|---|---|
| 第一級 | |||
| 第二級 |
第一級從動齒輪與第二級主動小齒輪固定在同一中間軸上,因此兩級傳動比相乘: