110 高普考高考三級 僑務行政(選試德文) 包括作文、翻譯與應用文 考古題詳解

核心觀念

本題為德文作文題，主題是「為什麼工作與休閒之間的平衡很重要？」重點不在艱深文法，而在於能否：

1. 正確理解 Gleichgewicht zwischen Arbeit und Freizeit 的意義。
2. 以清楚的文章結構提出觀點、理由與結論。
3. 使用適當的連接詞，使文章具備邏輯性。
4. 達到題目要求的至少 150 個德文字詞。
5. 展現中高級德文作文所需的句型變化與抽象表達能力。

關鍵字詞如下：

• das Gleichgewicht：平衡
• zwischen Arbeit und Freizeit：在工作與休閒之間
• wichtig sein：是重要的
• Stress abbauen：減輕壓力
• sich erholen：休息、恢復精神
• die Leistungsfähigkeit：工作能力、效能
• die psychische Gesundheit：心理健康
• die Lebensqualität：生活品質

本題適合採用「提出主旨—說明工作過量的問題—分析休閒的功能—提出實踐方法—總結」的五段式結構。

解題方法

作文開頭先界定主題，說明現代人常面臨工作壓力，因此工作與休閒的平衡具有重要性。

第二段分析工作過量的負面影響，例如疲勞、壓力、注意力下降與健康問題。

第三段說明休閒的正面功能，包括恢復體力、維持心理健康、增進人際關係及培養興趣。

第四段提出具體做法，例如妥善安排時間、設定工作界線、避免長時間使用電子設備，並保留家庭與個人活動的時間。

結尾重新強調核心論點：休閒不是浪費時間，而是維持長期工作能力與良好生活品質的必要條件。

可運用下列連接詞建立邏輯：

• Heutzutage：如今
• Einerseits ..., andererseits ...：一方面……另一方面……
• Darüber hinaus：此外
• Aus diesem Grund：基於這個理由
• Deshalb：因此
• Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ...：總結而言，可以說……

參考作文

Warum ist das Gleichgewicht zwischen Arbeit und Freizeit wichtig?

Heutzutage spielt die Arbeit im Leben vieler Menschen eine sehr wichtige Rolle. Sie ermöglicht uns, unseren Lebensunterhalt zu verdienen und persönliche Ziele zu erreichen. Trotzdem darf man nicht vergessen, dass ein Mensch nicht nur arbeitet. Ein gutes Gleichgewicht zwischen Arbeit und Freizeit ist für die körperliche und psychische Gesundheit besonders wichtig.

Wenn man ständig Überstunden macht und keine Zeit für sich selbst hat, fühlt man sich bald erschöpft und gestresst. Die Konzentrationsfähigkeit nimmt ab, und auch die Arbeitsleistung kann schlechter werden. Langfristig können Schlafprobleme, gesundheitliche Beschwerden und sogar ein Burnout entstehen.

Freizeit hilft uns dagegen, neue Energie zu gewinnen und uns zu erholen. Sport, Musik, Lesen oder Treffen mit Freunden können Stress abbauen und die Lebensfreude steigern. Außerdem stärken gemeinsame Aktivitäten die Beziehungen zu Familienmitgliedern und Freunden. Wer regelmäßig Pausen macht, kann sich danach oft besser konzentrieren und effizienter arbeiten.

Deshalb sollte man seine Zeit bewusst planen und klare Grenzen zwischen Arbeit und Privatleben setzen. Auch kleine Pausen im Alltag sind wertvoll. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Freizeit kein Luxus und keine Zeitverschwendung ist. Sie ist eine notwendige Voraussetzung für Gesundheit, Zufriedenheit und langfristigen beruflichen Erfolg.

（約 190 字）

段落與內容分析

第一段：提出主題

Heutzutage spielt die Arbeit im Leben vieler Menschen eine sehr wichtige Rolle.

以 Heutzutage 開頭，直接建立現代社會背景；eine wichtige Rolle spielen 是德文作文常用片語，意思是「扮演重要角色」。

Trotzdem darf man nicht vergessen, dass ein Mensch nicht nur arbeitet.

使用 dass 子句說明「人不能只工作」，並以 Trotzdem 形成轉折，使文章不會只停留在工作的重要性。

第二段：工作過量的負面影響

核心觀念

本題重點在於：

• 德文新聞報導體的長句理解與中譯。
• 過去式敘述：Präteritum。
• 關係子句：以「die」指涉前面的複數名詞。
• 被動語態：如「hätten in Sicherheit gebracht werden können」。
• 間接引語：如「Die Fluten seien schneller gekommen」，以 Konjunktiv I 表示轉述。
• 固定用語與複合名詞的準確翻譯，例如「Hab und Gut」是「全部財產」，「Starkregengebiet」是「強降雨區域」。
• 地名辨識：「Schuld」在此為德國地名，不是「過錯」或「罪責」。

解題方法

翻譯時應先掌握全文事件脈絡，再逐句拆解：

1. 先確認主詞、動詞與受詞。
2. 將德文複合名詞拆開理解。
3. 關係子句要找出所修飾的名詞。
4. 被動句依中文習慣改譯為「被……」「使……受到……」或「來不及……」。
5. 間接引語不必硬譯為中文的特殊語氣，依新聞報導語境譯成「據稱」「據報」即可。
6. 中文表達須通順，不能逐字翻譯造成歧義。

逐句解析

1. Hochwasser und Überschwemmungen

• 「Hochwasser」指河川、湖泊等水位上升至高於正常狀態，可譯為「洪水」或「水位暴漲」。
• 「Überschwemmungen」指土地、道路、房屋遭水淹沒，譯為「淹水」「洪災」或「水災」。

標題可譯為：

洪水與淹水災情

2. Im Juli 2021 zog ein heftiges Starkregengebiet über den Westen Deutschlands.

• 「Im Juli 2021」：2021 年 7 月。
• 「ein heftiges Starkregengebiet」：一個猛烈的強降雨區域。
• 「zog … über」：移過、席捲而過。
• 「den Westen Deutschlands」：德國西部。

整句：

2021 年 7 月，一個猛烈的強降雨區席捲德國西部。

3. Besonders betroffen waren Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen, aber auch die Nachbarländer Niederlande und Belgien.

• 「betroffen sein」：受到影響、遭受災害。
• 「Besonders betroffen waren …」：受到特別嚴重影響的是……
• 「Rheinland-Pfalz」：萊茵蘭－普法茲邦。
• 「Nordrhein-Westfalen」：北萊茵－西發利亞邦。
• 「die Nachbarländer」：鄰國。
• 「Niederlande」：荷蘭。
• 「Belgien」：比利時。

整句：

受災最嚴重的是萊茵蘭－普法茲邦與北萊茵－西發利亞邦，鄰國荷蘭和比利時也受到影響。

4. Aus kleinen Flüssen und Bächen wurden reißende Ströme, die ganze Ortschaften zerstörten.

• 「Aus … wurden …」：由……變成……
• 「kleine Flüsse und Bäche」：小河流與溪流。
• 「reißende Ströme」：湍急洶湧的洪流。
• 「die」是關係代名詞，指前面的「reißende Ströme」。
• 「ganze Ortschaften zerstörten」：摧毀整個村鎮或聚落。

整句：

小河流和溪流都變成湍急的洪流，摧毀了整個村鎮。

5. Staudämme drohten zu brechen.

• 「Staudämme」：水壩、蓄水壩。
• 「drohen, zu …」：有……的危險、瀕臨……
• 「brechen」在此不是一般的「折斷」，而是水壩「潰堤、決堤」。

整句：

水壩面臨潰堤的危險。

6. Viele Menschen starben; viele verloren ihr gesamtes Hab und Gut.

核心觀念

本題考查德文說明文的中譯，重點包括：

• 讓步連接詞 auch wenn：「即使、雖然」。
• es gibt + Akkusativ：「有……的人／存在……的情況」。
• an einer Demenz erkranken：罹患失智症。
• 分離動詞 einsetzen 的形容詞用法：früh einsetzend 表示「早發的、早期開始的」。
• 被動語態 wird umgeworfen：「被打亂、被顛覆」。
• von jemandem abhängig sein／werden：「依賴某人／變得依賴某人」。
• 德文長句的翻譯須掌握因果與轉折關係，避免逐字翻譯造成中文不自然。

解題方法

翻譯時先切分句子結構，再確認各子句之間的邏輯關係：

1. 第一段先說明一般趨勢：失智症病例數隨年齡增加而上升。
2. 接著以 auch wenn 引出讓步：即使如此，仍有未滿 65 歲便罹患失智症的人。
3. 第二句指出早發性失智症對婚姻與伴侶關係造成重大影響。
4. 第三句具體說明影響內容：共同生活規劃被打亂，其中一方逐漸依賴另一方。

中文翻譯不必拘泥德文語序，應以語意完整、銜接自然、符合正式說明文風格為原則。

逐句解析

標題：Demenz im jüngeren Lebensalter

• Demenz：失智症。
• im jüngeren Lebensalter：在較年輕的生命階段、年輕時期。

可譯為：

年輕型失智症

此處的 jüngeren Lebensalter 並非單純指「年輕人的年齡」，而是相對於高齡時期，指較早的人生階段。醫療及社會議題文章中，譯為「年輕型失智症」最精簡自然。

第一句

Auch wenn die Zahl der Demenzerkrankungen mit dem Alter stetig steigt, gibt es durchaus Menschen, die bereits deutlich vor ihrem 65. Lebensjahr an einer Demenz erkranken.

句型分析

Auch wenn A, B 是讓步句型：

即使 A，仍然 B。

主句為：

gibt es durchaus Menschen

其中：

• es gibt：有、存在。
• durchaus：確實、的確、仍有。
• Menschen：人們、人士。

關係子句：

die bereits deutlich vor ihrem 65. Lebensjahr an einer Demenz erkranken

修飾 Menschen：

• die：關係代名詞，指前面的 Menschen。
• bereits：已經。
• deutlich vor：明顯早於、遠在……之前。
• ihrem 65. Lebensjahr：他們 65 歲以前；vor 表示時間時支配第三格。
• an einer Demenz erkranken：罹患失智症。

前半句：

die Zahl der Demenzerkrankungen mit dem Alter stetig steigt

• die Zahl der Demenzerkrankungen：失智症病例數。
• mit dem Alter：隨著年齡增長。
• stetig steigt：持續增加、穩定上升。

翻譯重點

Auch wenn 不宜譯成單純的「當」，因為本句具有「一般趨勢如此，但仍有例外」的讓步語氣。 durchaus 也不能省略，因為它強調「確實有這類人存在」。

可譯為：

雖然失智症病例數會隨著年齡增長而持續增加，但確實有人在遠未滿 65 歲以前就罹患失智症。

第二句

核心觀念

本題測驗德文書信寫作能力，重點包括：

• 是否符合私人書信格式：日期、稱謂、正文、結語、署名。
• 是否完整回應題目指定的五項內容。
• 是否能正確運用過去式、現在式與未來表達。
• 是否掌握寫給寄宿家庭的親切語氣，避免過度正式或失禮。
• 是否能以自然、連貫的句子表達感謝、遲寫原因、目前生活、近期計畫及持續學習德文的意願。

本題沒有特定法條、公式或選項，評分核心在於「格式完整、內容切題、文法正確、語意連貫」。

解題方法

寫作時可依照題目五個要求安排五個段落：

1. 開頭先問候，並感謝寄宿家庭在德國期間的照顧。
2. 接著說明回國後因課業、工作或生活適應而延遲寫信。
3. 說明目前正在做的事情，使用現在式。
4. 說明近期計畫，可使用 werden 未來式或 möchte、will 表達意願。
5. 表明是否繼續學習德文，並補充具體原因。
6. 最後以祝福、問候及署名收尾。

書信對象是熟悉的寄宿家庭，因此稱謂可使用親切的 Liebe Familie Müller，結語可使用 Viele liebe Grüße。全文以第一人稱 ich 為主，並穿插 ihr、euch 表示對收信人的親近稱呼。

參考答案

Taipei, den 15. September 2021

Liebe Familie Müller,

wie geht es euch? Ich hoffe, dass es euch allen gut geht. Heute möchte ich mich noch einmal herzlich für eure Gastfreundschaft bedanken. Während meines Sprachkurses in Deutschland habt ihr mich sehr freundlich aufgenommen und mir im Alltag viel geholfen. Ich habe mich bei euch wie zu Hause gefühlt.

Entschuldigt bitte, dass ich erst jetzt schreibe. Nach meiner Rückkehr musste ich mich wieder an mein Studium gewöhnen und hatte deshalb sehr viel zu tun.

Zurzeit studiere ich an der Universität und bereite mich auf meine Prüfungen vor. In meiner Freizeit treffe ich mich gern mit Freunden und höre deutsche Musik.

In den nächsten Monaten möchte ich meine Prüfungen erfolgreich ablegen. Danach plane ich, eine Reise in den Süden Taiwans zu machen und mich dort einige Tage zu erholen.

Natürlich möchte ich weiterhin Deutsch lernen, weil mir die deutsche Sprache sehr gut gefällt. Außerdem möchte ich meine Deutschkenntnisse verbessern und euch bei meinem nächsten Besuch besser verstehen können.

Bitte grüßt auch die ganze Familie von mir. Ich denke oft an die schöne Zeit bei euch zurück und hoffe, dass ich euch bald wieder besuchen kann.

Viele liebe Grüße