109 高普考高考三級 史料編纂 本國近代史 考古題詳解

核心觀念

本題考查近代中國對外關係的制度變遷，以及中國傳統天下秩序與近代西方主權國家秩序的衝突。作答時可依序說明三種體系的秩序觀、運作方式與歷史意義，並指出它們反映的不是單純貿易制度變化，而是中國在國際秩序中的位置與對外關係原則逐步改變。

「朝貢貿易體系」、「廣州體系」與「條約體系」是後世學者用來概括不同時期對外關係的分析概念，並非清朝官方正式定名的三套制度。它們大致呈現由以中國為中心的東亞秩序，轉向清朝管控下的有限對外貿易，再轉入以條約規範中外關係的過程。

解題方法

可採「秩序原則—制度運作—歷史意義」的比較方式，依序回答三個問題：

1. 中國如何理解自身與外國的關係？
2. 外交與貿易透過什麼制度進行？
3. 這套制度如何呈現中國與國際秩序的變化？

題目問的是三者「所顯現之近代中國與國際秩序的關係和意義」，因此不可只列制度沿革；必須進一步指出其背後的秩序觀，以及新舊秩序交會所造成的轉型。

一、朝貢貿易體系：以中國為中心的階序秩序

朝貢貿易體系以華夷觀念與天下秩序為基礎。中國王朝居於中心，周邊政權透過朝貢、冊封等儀式與中國建立政治關係；朝貢使節來訪，也往往伴隨官方許可的貿易活動。因此，政治承認、外交禮儀與經濟往來彼此交織。

這種關係呈現的是有等級的國際秩序，不以各國主權平等為基本原則。不過，朝貢名分不宜直接等同於中國對朝貢國具有全面、持續的實質統治。周邊政權接受或運用朝貢與冊封制度，也可能是為了取得貿易機會、政治承認或安全利益。

其意義在於：傳統中國以自身為文明與政治秩序中心，透過禮儀與貿易安排維繫對外關係。這套體系與近代西方以主權國家平等往來為理想的國際秩序，在基本原則上有所差異。

二、廣州體系：清朝管理對西方貿易與商人的制度

「廣州體系」通常指清朝限制西方商人對華貿易的安排，尤其是乾隆二十二年（1757）後，西洋商人原則上集中於廣州通商的制度。外商貿易受到清朝官府管理，並透過行商（公行）等中介進行；外商的居留、交易與對外交涉也受到限制。

廣州體系與朝貢貿易體系不同：西方商人未必以朝貢國身分與清廷往來，清廷則以管制口岸、商人及交易方式，將外國貿易納入帝國沿海治理之中。這不表示中國完全隔絕海外，而是清廷試圖在有限範圍內管理對外貿易與外國人。

其意義在於，清朝仍以自身行政權力規範中外貿易，並未接受西方要求的自由通商與平等外交原則。隨著西方商業與外交壓力上升，這種以單一口岸和官府管制為核心的安排，逐漸與西方擴大通商、取得外交與司法權利的要求衝突。

三、條約體系：以條約規範中外關係的秩序

核心觀念

本題考查五四愛國運動與新文化運動的關係、代表人物及其主張，並要求從政治、思想與社會層面說明兩者的歷史意義。作答時應掌握：兩者彼此交會、相互促進，但並非同一場運動。新文化運動提供思想啟蒙與批判傳統的基礎；五四運動則在民族危機中使青年學生與民眾投入政治行動，並推動新文化思潮向社會擴展。

解題方法

可依「背景與關係—人物與主張—歷史意義」三部分作答：

1. 交代先後與交集：新文化運動約自 1915 年《青年雜誌》創刊後興起，主張思想、文化與社會改革；五四運動則由 1919 年巴黎和會外交受挫引發。說明前者的思想啟蒙如何影響後者，以及後者如何擴大前者的社會影響。
2. 選取三位代表人物：分別交代其具體主張，避免只羅列姓名或把新文化運動簡化成單一口號。
3. 分層說明歷史意義：五四運動著重民族主義、群眾政治與政治參與；新文化運動著重思想解放、文化改革與社會觀念變遷。最後指出兩者的互相促進。

五四愛國運動與新文化運動的關聯

新文化運動以思想與文化改革為主要訴求，提倡民主、科學，批判傳統禮教，並倡導白話文與文學革新。五四運動則因巴黎和會將德國在山東的權益轉交日本，引發學生於 1919 年 5 月 4 日在北京示威，進而擴展為跨地域的學生、工人與商人行動。

兩者的關係可概括為「思想啟蒙與政治行動相互銜接」。新文化運動所培養的批判精神、國民意識與青年公共參與，為五四運動提供了思想條件；五四運動則使新文化運動由知識界的文化改革，進一步成為更廣泛的社會與政治運動。五四之後，思想界對救國道路、社會改革與政治制度的討論更加深入，馬克思主義也在部分知識分子中傳播。

新文化運動代表人物及主張

• 陳獨秀：創辦《青年雜誌》（後改名《新青年》），倡導民主與科學，反對專制政治及傳統禮教束縛，鼓勵青年追求獨立人格與思想解放。
• 胡適：提倡白話文與文學改良，主張以白話取代文言作為現代文學的重要書寫形式；並以實驗主義方法倡導理性討論、檢證與改革。

核心觀念

本題考查日本殖民統治下臺灣的殖民地經濟分工：日本以本土工業發展為中心，將臺灣定位為供應稻米、砂糖等農產品的生產地，同時把日本的工業製品輸入臺灣，形成「工業日本，農業臺灣」的經濟結構。

這不是單純的產業發展口號，而是把臺灣納入日本帝國經濟體系的政策安排。總督府推動農業改良、交通建設與商品流通，確實提高了農業生產力；但政策目標主要在供應日本市場、促進殖民地收益，臺灣的產業發展因而受到殖民分工限制。

解題方法

作答可依「為何採行—如何施行—成效與限制」三層展開：

1. 說明政策動機：連結日本工業化後對糧食、砂糖及原料的需求，以及臺灣的氣候、土地條件和地理位置。
2. 列舉施行內容：以糖業、稻作為主軸，配合農業改良、灌溉、交通與市場制度等具體事例。
3. 評析成果與代價：同時指出產量與運輸效率提升，以及臺灣經濟依附日本、農民利益受制於資本與政策的問題。

一、採取此方針的原因

**第一，支應日本工業化後的糧食與消費需求。**明治維新後，日本工業化、都市化加速，人口集中與農業人口減少，使糧食供應壓力上升；砂糖等消費品需求也增加。臺灣可生產稻米與甘蔗，適合成為日本的供應地。

**第二，發揮臺灣的農業條件並降低對外依賴。**臺灣氣候適宜稻作與甘蔗栽培，土地與水利資源也具開發空間。日本藉由殖民統治掌握臺灣的土地、生產與流通，得以較穩定地取得農產品，降低向其他國家購買的需求。

**第三，配合日本本土的產業分工。**日本發展工業製品，臺灣則提供農產品與原料，形成互補的市場關係；臺灣也成為日本工業品的銷售市場。此種分工有助日本擴大帝國經濟圈，但並非以臺灣自主發展工業為首要目標。

二、施行的主要內容與具體事例

（一）推動新式糖業，擴大砂糖供應

總督府以政策扶植、資金與技術引進等方式，鼓勵日本資本設立新式製糖會社，導入機械化糖廠、改良甘蔗品種與栽培技術，逐步取代效率較低的傳統製糖方式。甘蔗栽培與糖廠加工相互配合，使砂糖成為日治初期臺灣重要的出口商品，主要供應日本市場。

製糖會社也透過契約耕作、收購制度及糖廠周邊的產業安排，掌握甘蔗原料與加工環節。這使糖業生產效率提高，但蔗農在收購價格、交售對象及生產選擇上，往往受到會社制度制約。

（二）改良稻作，供應日本米糧市場

總督府推動稻種改良、農事試驗、栽培方法改善與農業技術推廣，並以灌溉工程擴大可耕作土地、提升稻作產量。後來蓬萊米的培育與推廣，使臺灣稻米更適合輸往日本市場；嘉南大圳等大型水利工程，則改善部分地區的灌溉條件，增加農業生產的穩定性。

核心觀念

本題以 1949、1958、1979 三個年份為時間座標，考查臺海兩岸關係從「分治與軍事對峙」、「危機中的對峙延續」，到「軍事對峙逐步轉向和平接觸倡議」的變化。作答時須同時交代兩岸各自的政治與軍事發展，以及美國等外部力量造成的影響。

解題方法

依序說明每個年份的「重大事件—兩岸關係變化—歷史意義」，最後歸納長期趨勢。注意區分政策宣示與實際發展：提出和平統一或「三通」主張，不代表兩岸已實現和平協議或全面通航。

分年說明

一、1949年：政權分立，臺海形成對峙

國共內戰後期，國民政府在大陸失利，中央政府於1949年12月遷至臺北。中華人民共和國於同年10月1日在北京成立。此後，兩岸分由中華民國政府與中華人民共和國政府實際統治，形成分治局面，雙方均以代表中國的合法政府自居。

1949年10月的古寧頭戰役中，解放軍進攻金門失利，國軍守住金門，也使金門、馬祖成為臺灣方面面向中國大陸的前線。其後，美國對臺海局勢的介入，以及1950年韓戰爆發後美國派遣第七艦隊進入臺灣海峽，使兩岸衝突進一步置於冷戰格局之中。

**歷史意義：**1949年是兩岸長期分治與軍事對峙的起點。內戰局勢由大陸戰場延伸至臺灣海峽，兩岸問題也由中國內部的政權競逐，成為受到國際政治與冷戰影響的議題。

二、1958年：八二三砲戰，軍事對峙持續

1958年8月23日，中共解放軍大規模砲擊金門，史稱「八二三砲戰」，並引發第二次臺灣海峽危機。國軍守住金門，並在美軍協助下維持島上補給；美國也在危機中展現對臺灣方面的支持。

砲戰激烈期過後，中共未能攻取金門，砲擊方式逐漸轉為間歇性，後形成「單打雙不打」的局面。兩岸並未因此和解，軍事威脅與政治對抗仍然存在。