113 警察升官等考試警正 海岸巡防人員 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文) 考古題詳解
第 1 題2 分
刑法第 310 條第 3 項前段規定:「對於所誹謗之事,能證明其為真實者,不罰。」依相關司法院大法官解釋及憲法法庭判決,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考刑法第310條第3項前段的「言論真實性抗辯」,以及司法院釋字第509號解釋、憲法法庭112年憲判字第8號判決對其所作的補充。
依釋字第509號,行為人不必自行證明言論內容確實為真;即使不能證明為真,只要依其提出的證據資料,有相當理由確信內容為真,也不能以誹謗罪相繩。112年憲判字第8號進一步指出,對於涉及公共利益的誹謗言論,真實性不限於客觀、絕對真實;行為人於發表前經合理查證,依取得的資料客觀上可合理相信內容為真,即符合不罰要件。題目涉及法規,以命題當年(民國113年)法規及憲法法庭見解為準。
解題方法
先抓兩個判斷重點:
- 不以行為人證明言論絕對真實為必要:釋字第509號已否定由行為人自行證明真實,作為免責的唯一途徑。
- 合理查證可支持「相對真實」:112年憲判字第8號將合理查證所得、客觀上可合理相信為真的情形,納入刑法第310條第3項前段的不罰範圍。
選項中只有(C)完整表達「發表前合理查證」及「依證據資料客觀上合理相信為真」這項標準。
選項分析
(A) 錯誤。 釋字第509號明確指出,刑法第310條第3項前段並非要求行為人必須自行證明言論內容確屬真實,始能免於刑責。即使不能證明言論為真,只要有相當理由確信其為真,仍不能以誹謗罪相繩。
第 2 題2 分
依司法院釋字第 711 號解釋,原藥師法第 11 條規定:「藥師經登記領照執業者,其執業處所應以一處為限。」違反下列何項原則?
核心觀念
本題考司法院釋字第 711 號解釋對藥師執業處所限制的違憲審查,重點是比例原則與職業自由(工作權)的保障。
以命題當年(民國 113 年)法規為準。原藥師法第 11 條規定,藥師執業處所以一處為限。釋字第 711 號認為,這項規定沒有針對不妨礙立法目的,或遇有重大公益、緊急情況的需要設置合理例外,因此對藥師執行職業自由形成不必要的限制,違反憲法第 23 條比例原則,並牴觸憲法第 15 條保障工作權的意旨。
比例原則通常包含適當性、必要性及狹義比例性;本題關鍵在於,為達成藥事管理與用藥安全目的,全面限制只能在一處執業,卻未提供必要例外,造成對職業自由過度的限制。
解題方法
先辨認題幹點名的釋字,再抓住解釋文對原藥師法第 11 條的結論:限制執業處所未設必要合理例外,對職業自由造成不必要限制。這正是比例原則審查的問題,因此選項 C 正確。
要注意,釋字第 711 號也討論平等原則,但解釋認為該規定與其他醫事人員執業處所規定不同,尚不因此違反平等原則。
第 3 題2 分
依司法院釋字第 499 號解釋,下列何種憲法條文,不得任意修改,以免破壞憲法所形成之整體自由民主憲政規範秩序?
核心觀念
本題考司法院釋字第 499 號解釋所揭示的「憲法修改界限」。憲法增修程序雖可修改憲法條文,但修憲權並非毫無限制;修憲不得破壞憲法整體所形成的自由民主憲政秩序。
釋字第 499 號指出,憲法中具有本質重要性、且為自由民主憲政秩序基礎的條文內容,不得任意修改。此一判準著眼於規範對憲政秩序的根本重要性,不是特定政體設計或制度形式一律不得變動。
解題方法
看到「釋字第 499 號」及「不得任意修改,以免破壞憲法所形成之整體自由民主憲政規範秩序」,應直接連結到該號解釋的核心標準:「憲法條文具有本質重要性,且為自由民主憲政秩序的基礎者,不得任意修改。」
本題涉及憲法解釋,應以命題當年(民國 113 年)的法規與解釋為準。
選項分析
第 4 題2 分
學說上有認為憲法「基本國策」之規定具有「國家目標條款」之性質。下列關於「國家目標條款」之敘述,何者錯誤?
核心觀念
本題考查憲法「基本國策」與「國家目標條款」的性質。國家目標條款是憲法對國家設定的施政目標與行動方向,要求國家機關在行使職權時予以考量,並由立法者透過法律與政策逐步具體化。
國家目標條款通常不直接賦予人民可向法院請求國家採取特定措施或給付的主觀公權利。人民若要主張個別權利,仍須有其他憲法基本權或法律依據。
解題方法
先辨別各選項是否符合國家目標條款的典型特徵:它可以規定在憲法本文或增修條文;具有指引國家行為的功能;實踐方式通常由立法者形成;但原則上不直接產生人民得據以請求司法實現的主觀公權利。因此,將其說成能直接支持人民司法請求權的選項,為錯誤敘述。
選項分析
- (A) 正確。 國家目標條款不限於憲法本文,憲法增修條文也可設有此類規定;判斷重點在於條款是否對國家設定目標或施政方向,而非其所在位置。
- **(B) 正確。
第 5 題2 分
因對抗新冠肺炎需投入大量第一線醫療人員防疫,因此衛生福利部下令醫事人員 A 禁止出國,以及從外國入境臺灣之 B 旅客須於防疫旅館隔離 14 天。請問 A、B 兩人之何種基本權受到干預?
核心觀念
本題考憲法上的遷徙自由與人身自由如何區分。
- 遷徙自由:保障人民選擇居住處所及移動、旅行的自由,包含出境、入境及在境內遷徙。憲法第 10 條明定人民有居住及遷徙之自由。
- 人身自由:保障人民身體不受非法逮捕、拘禁或其他限制人身自由的強制措施,憲法第 8 條為主要依據。是否構成干預,須看措施是否實質拘束身體、限制個人行動自由。
本題法規判斷以命題當年(民國 113 年)法規為準。題目著重辨認限制的對象與方式,並非判斷防疫措施是否合憲。
解題方法
分別確認 A、B 受到的限制:
- A 被禁止出國:限制其能否離開臺灣、前往境外,直接涉及出境及移動的自由,屬於遷徙自由的干預。
- B 入境後須在防疫旅館隔離 14 天:要求 B 在特定期間留置於指定處所,實質拘束其身體與行動,屬於人身自由的干預。
第 6 題2 分
關於司法院大法官針對猥褻性言論所做的解釋,下列敘述何者錯誤?
核心觀念
本題考司法院釋字第 407 號解釋對猥褻出版品與性言論的判斷,以及法律明確性原則。以命題當年(民國 113 年)法規為準;本題主要依據釋字第 407 號解釋,沒有特定法條後續修正的問題。
大法官認為,性言論與性資訊的流通屬於言論自由保障範圍;立法者若加以限制,規範須符合明確性原則。但「猥褻」是評價性概念,並不因其須依社會一般觀念判斷,就當然違反法律明確性原則。
解題方法
先辨認四個選項是否符合釋字第 407 號解釋的意旨,尤其注意選項 C 把「猥褻屬評價性概念」直接推論為「違反明確性原則」。評價性概念仍可透過解釋與適用標準使其具可理解性及可預見性,不能僅因定義需依個案判斷,就認定違憲。
選項分析
第 7 題2 分
關於憲法第 7 條平等權保障的範圍與主體,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考憲法第 7 條平等權的保障主體、禁止差別待遇事由是否限於列舉,以及平等原則對國家各機關的拘束力與內涵。
以命題當年(民國 113 年)法規為準,憲法第 7 條規定:「中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律平等。」所列事由不是封閉清單;平等權也拘束立法、行政及司法機關。平等原則要求相同事物相同處理、不同事物得依其差異合理處理,並非只要求形式上齊頭式平等。
解題方法
逐項檢驗四個關鍵詞即可:第 7 條列舉事由是否封閉、哪些主體受保障、哪些國家機關受拘束,以及平等原則採何種理解。選項 B 對保障主體的描述符合通說;其餘選項分別把列舉事由說成封閉、排除立法機關,或將平等原則限縮為形式平等。
選項分析
(A) 錯誤。 男女、宗教、種族、階級、黨派是憲法第 7 條明列的差別待遇事由,但屬例示而非封閉列舉。即使差別待遇依據不在條文列出的事由之中,仍須檢視是否違反平等原則。
第 8 題2 分
依司法院大法官解釋,有關憲法上兵役義務,下列何者不屬於立法者的形成自由?
核心觀念
本題考憲法第 20 條兵役義務,以及立法者規劃兵役制度時的「形成自由」範圍。憲法規定人民有依法律服兵役的義務,但服役方式、兵員召集與違反義務的制裁等具體事項,原則上由立法者衡酌國家安全與社會需要,以法律規定。
不過,立法者的形成自由仍受憲法拘束;若大法官已就特定事項指出憲法要求,例如不得在欠缺合理理由下差別對待服義務役人員,立法者及行政機關就不能任意排除。
解題方法
逐項對照司法院釋字第 490 號、第 517 號及第 455 號解釋:
- 釋字第 490 號涉及宗教理由免服兵役,以及生理女性是否負兵役義務,說明相關兵役制度屬立法政策考量。
- 釋字第 517 號指出,兵役及召集制度與違反義務的制裁手段,由立法機關以法律規定。
- 釋字第 455 號則要求義務役軍人與志願役軍人的服役年資權益,不應只因役別不同而有差別;任公務員前服義務役的年資不予採計,與平等原則不符。
因此,前三項屬立法者得作成制度選擇的事項;D 項則受釋字第 455 號所揭示的平等保障拘束,不屬立法者可以任意決定是否採計的形成自由。
選項分析
(A) 是否以宗教理由而免除人民兵役義務:錯誤選項。 釋字第 490 號指出,憲法雖保障宗教信仰自由,但並未直接規定人民得因宗教信仰而免除兵役義務。是否設置宗教理由的免役制度,屬立法者依國家安全及兵役政策衡量的範圍。故此事項屬立法者的形成自由。
第 9 題2 分
依憲法本文及增修條文之規定,有關總統之敘述,下列何者正確?
核心觀念
本題考《憲法》及《憲法增修條文》中總統的職權、責任與刑事豁免權,尤其是總統對行政院覆議決定的權限。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
依《憲法增修條文》第 3 條第 2 項第 2 款,行政院對立法院決議的法律案、預算案、條約案認為窒礙難行時,得經總統核可,移請立法院覆議。立法院維持原案時,行政院院長應接受該決議;經覆議變更原決議時,則依變更後的決議辦理。
解題方法
逐項辨認題目所述權限的法律性質:減刑權屬總統,國情報告不等於接受質詢,刑事豁免的範圍不能直接推論出可以搜索,而覆議程序則明文要求總統核可。找到與法條文字相符的選項,即可作答。
選項分析
- (A) 錯誤。《憲法》第 40 條明定,總統依法行使大赦、特赦、減刑及復權之權。減刑權是總統職權,不是司法院職權。
第 10 題2 分
依憲法第 105 條規定,行政院所提出之決算案,應由下列何者依法完成其審核,並提出審核報告於立法院?
核心觀念
本題考《中華民國憲法》第 105 條所定的決算審核權限。行政院提出決算案後,須由審計機關依法審核,並提出審核報告於立法院;憲法並明定審計長由總統提名、經立法院同意任命。
以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。憲法第 105 條的權責分工是:行政院提出決算案、審計機關負責審核、審計長提出審核報告於立法院。
解題方法
抓住題幹中的「決算案」、「審核」及「提出審核報告於立法院」,再對照憲法第 105 條。題目問的是負責完成審核並提出報告的職位,不是編製決算或監督人員,因此應選審計長。
選項分析
第 11 題2 分
憲法訴訟法沒有明文規定下列何者?
核心觀念
本題考查《憲法訴訟法》明文規定的案件類型與程序制度,關鍵在於分辨「法院審判權爭議」和「不同審判權法院對同一法規範見解歧異」這兩種情形。後者得依《憲法訴訟法》第八章聲請統一見解,但不等同於由憲法法庭解決法院間的審判權爭議。
以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
解題方法
逐項比對法條即可:暫時處分見《憲法訴訟法》第 43 條;裁判效力有相關規定;政黨違憲解散案件則有專章規定。A 選項所稱「法院審判權爭議之統一見解」,與法條所定「不同審判權終審法院適用同一法規範而見解歧異」並非同一制度,因此是本題所問「沒有明文規定」的選項。
選項分析
(A) 法院審判權爭議之統一見解:正確答案。 《憲法訴訟法》第 84 條明定,人民就其依法定程序用盡審級救濟的案件,若認受不利確定終局裁判所表示的法律見解,與不同審判權終審法院就同一法規範已表示的見解歧異,得聲請憲法法庭作成統一見解判決。
第 12 題2 分
關於憲法基本權利,下列敘述何者錯誤?
核心觀念
本題考基本權利的性質、拘束對象、限制原則,以及權利受侵害時的救濟。基本權利保障人民的自由與權利;國家限制基本權利,必須有憲法及法律上的依據,並符合憲法第 23 條的比例原則。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
解題方法
先辨認各選項是否把基本權利保障說得過度絕對,或把限制條件說得過於寬鬆。憲法第 23 條雖容許國家為特定公益目的限制基本權利,但限制仍須以法律為之,且不得逾越必要程度。因此,不能只要目的涉及公共利益,國家就可以限制基本權利。
選項分析
(A) 正確。 基本權利保障個人維持尊嚴與自由所不可或缺的權利,且其核心內容受憲法保障,不得任意侵害。「核心為永久不可侵犯」是對基本權利核心保障的概括表述;不代表所有基本權利在任何情況下都完全不能限制。
第 13 題2 分
衛生福利部以「嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例」施行期間屆滿,擬停止企業紓困及振興等措施。甲認為我國經濟景氣不佳的狀況,依然嚴峻,乃向衛生福利部請求繼續實施前述措施。甲係行使下列何種憲法權利?
核心觀念
本題考憲法上的請願權。依憲法第 16 條,人民有請願、訴願及訴訟的權利;請願法所稱請願,是人民對國家政策、公共利害或其權益,向民意機關或主管行政機關提出建議、要求或陳情。
解題方法
判斷關鍵在於甲向衛生福利部提出的內容與目的:甲認為經濟景氣仍不佳,要求主管機關繼續實施紓困及振興措施,這是就公共政策向行政機關提出要求,屬於請願。
甲並未針對衛生福利部對其個人作成的行政處分表示不服,也沒有向法院提起訴訟;題目也不是人民直接行使創制權。因此選擇請願權。
選項分析
- (A) 訴願權:錯誤。 訴願是人民認為行政機關的行政處分違法或不當,並損害其權利或利益時,依法請求救濟。本題甲是要求主管機關延續一般紓困政策,並非對個人行政處分提起救濟。
第 14 題2 分
甲原為大學教授,經任命為大法官。依現行規定及相關司法院大法官解釋,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考大法官的法官身分、俸給保障、任期與政務人員性質。以命題當年(民國 113 年)法規為準,憲法增修條文第 5 條第 1 項規定:「司法院大法官除法官轉任者外,不適用憲法第 81 條及有關法官終身職待遇之規定。」第 2 項規定,大法官任期 8 年,不分屆次、個別計算,並不得連任。
釋字第 601 號解釋指出,大法官是憲法第 80 條所稱的法官;對於非由法官轉任的大法官,增修條文排除的是憲法第 81 條的終身職保障,並未排除任職期間的俸給保障。因此,非由法官轉任的大法官在任職期間,仍享有非依法律不得減俸的保障。
解題方法
先看甲的來源身分:甲原為大學教授,屬於「非由法官轉任」的大法官。接著依增修條文第 5 條第 1 項區分兩類保障:
- 憲法第 81 條的終身職保障:非由法官轉任者不適用。
- 任職期間的俸給保障:依釋字第 601 號解釋,仍受憲法第 81 條保障。
再依任期規定及釋字第 447 號解釋判斷其職務性質:大法官依法定任期獨立行使職權,並非隨政黨更迭或政策變更而進退的政務人員。
選項分析
第 15 題2 分
依憲法本文及增修條文中關於中央與地方權限之規定,下列何者目前已不適用?
核心觀念
本題考「憲法本文所列中央與地方權限,以及增修條文對地方制度規定的調整」。依命題當年(民國 113 年)法規為準,判斷各選項的文字是否仍是當時有效的憲法規定。
憲法本文第 107 條列舉中央立法並執行的事項;第 110 條列舉縣立法並執行的事項;第 118 條規定直轄市自治以法律定之。至於「省縣自治通則」,則是憲法本文第 108 條所載的舊制度安排,後來地方制度規範已由憲法增修條文及相關法律調整。
解題方法
先辨認選項中的憲法用語及其條文來源,再判斷相關規定是否仍適用。A、D 分別對照憲法本文第 107 條及第 110 條;C 對照第 118 條;B 則須注意「省縣自治通則」是舊有的地方自治制度設計,並非民國 113 年現行憲法增修條文採行的制度。
選項分析
第 16 題2 分
下列關於強行法與任意法的敘述,何者錯誤?
核心觀念
本題考「強行法」與「任意法」的區分。
強行法又稱強制規定,當事人不得以合意排除或變更其適用;任意法則容許當事人依自由意思另作約定,未約定時才適用法律規定。區分關鍵在於:法律是否容許當事人以意思自治排除或改變規定的適用。
本題以命題當年(民國 113 年)法規與法學概念為準。
解題方法
逐項判斷各敘述是否正確,特別留意絕對用語。公法規範通常較多具有強行性,但不能因此推論所有公法規範一概都是強行法;公法領域也可能存在容許當事人選擇或協議的規定。
選項分析
(A) 正確。 強行法與任意法的區分,重點確實在當事人能否基於自由意思決定是否適用法律規定。強行法不容排除,任意法則容許當事人另作約定。
第 17 題2 分
依據勞動基準法之規定,下列何種情形,雇主不得未經預告終止勞動契約?
核心觀念
本題考《勞動基準法》第 12 條第 1 項雇主得不經預告終止勞動契約的事由,以及「患有法定傳染病」究竟是雇主解僱勞工的事由,還是勞工得終止契約的事由。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
依第 12 條第 1 項,勞工有法定重大違失等情形時,雇主得不經預告終止契約。第 13 條則規定,勞工在特定停止工作期間或職業災害醫療期間,雇主不得終止契約,另有法定例外。
解題方法
先把題幹的「雇主不得未經預告終止」對應到《勞動基準法》第 12 條的「不經預告終止」規定,再逐一核對選項是否屬於第 12 條列舉的事由。傳染病選項另須辨明主體:第 14 條所列的相關傳染病事由,是勞工得不經預告終止契約的事由,並非雇主得據以解僱勞工的事由。
選項分析
- (A) 勞工無正當理由繼續曠工 3 日:錯誤。《勞動基準法》第 12 條第 1 項第 6 款規定,勞工無正當理由繼續曠工三日,或一個月內曠工達六日,雇主得不經預告終止契約。因此這是雇主得立即終止契約的法定事由。
第 18 題2 分
公職人員選舉罷免法所稱之「中央公職人員」,係指下列何者?
核心觀念
本題考《公職人員選舉罷免法》第 2 條對「公職人員」的法定分類。以命題當年(民國 113 年)法規為準,該條列出的「中央公職人員」是立法院立法委員;法律上的分類應依條文判斷,不能只看職位是否屬於中央層級。
解題方法
直接抓住第 2 條的定義,再逐一核對選項。條文將中央公職人員限定為立法委員;總統、副總統的選舉罷免另由《總統副總統選舉罷免法》規範,監察委員也不屬於本法所列舉的中央公職人員。
選項分析
- (A) 總統:錯誤。 總統是中央層級的重要公職,但總統選舉、罷免依《總統副總統選舉罷免法》辦理,不是本法第 2 條所稱的中央公職人員。
- **(B) 省諮議員:錯誤。
第 19 題2 分
下列何種行政行為,不適用行政程序法之程序規定?
核心觀念
本題考《行政程序法》的適用範圍,尤其是哪些機關的行政行為不適用該法的程序規定。
依命題當年(民國 113 年)《行政程序法》第 3 條第 2 項第 3 款,監察機關之行政行為,不適用本法之程序規定。因此,判斷關鍵是先辨認行為由哪個機關作成,再確認該機關是否屬法定排除適用的機關。
解題方法
逐項辨認行為主體及行為性質:
- 行為主體是監察機關時,依第 3 條第 2 項第 3 款,排除《行政程序法》程序規定。
- 行為主體是一般行政機關時,行政處分、法規命令或行政規則、行政契約等行政行為,原則上依《行政程序法》相關程序規定辦理。
選項分析
(A) 監察院公告調查報告:正確。 監察院屬監察機關,公告調查報告是其行政行為,依《行政程序法》第 3 條第 2 項第 3 款,不適用該法的程序規定。本題問「何種行政行為不適用」,故選此項。
(B) 外交部領事事務局依國民申請核發護照:錯誤。 核發護照是行政機關受理人民申請後作成的行政處分,原則上適用《行政程序法》相關程序規定。外交事務並非一概排除適用;
第 20 題2 分
我國私立學校屬於下列何種法律主體?
核心觀念
本題考私立學校的法律主體性質。依命題當年(民國 113 年)《私立學校法》第 2 條,私立學校由學校財團法人申請設立;學校本身則是依《私立學校法》設立並受主管機關監督的教育機構。題目所稱「我國私立學校」依本題官方答案的分類,應選財團法人。
解題方法
先辨別題目問的是私立學校的法律主體類型,再將其與選項中的公司、非法人團體、社團法人及財團法人比對。私立學校的設立以財產捐助為基礎,並依私立學校法制由學校財團法人辦理,因此本題依官方答案選財團法人。
選項分析
第 21 題2 分
關於平等原則,下列敘述何者錯誤?
核心觀念
本題考《中華民國憲法》第 7 條的平等權,以及平等原則的適用範圍。平等原則要求相同事物作相同處理、不同事物作合理差別處理;它保障的是法律上地位的實質平等,並非禁止一切差別待遇。本題以命題當年(民國 113 年)法規為準。
解題方法
判斷各選項是否正確,可抓住兩點:第一,差別待遇是否有合理依據;第二,平等原則是否只適用於特定行政領域。平等原則是憲法基本權保障與國家行為所受拘束的一般原則,不限於給付行政,因此以「僅」限縮適用範圍的 D 選項錯誤。
選項分析
- (A) 正確。 平等原則不禁止差別待遇。只要差別待遇與規範目的具有合理關聯,且符合憲法要求,即可作不同處理;例如基於職務性質、資格或負擔能力作合理分類。
第 22 題2 分
關於假釋之敘述,下列何者錯誤?
核心觀念
本題考《中華民國刑法》第 78 條假釋撤銷,以及第 47 條累犯的成立要件。假釋中再犯罪,是否撤銷假釋,與再犯罪是否成立累犯,是兩個不同的法律問題,不能只因假釋遭撤銷,就直接認定為累犯。
本題以命題當年(民國 113 年)法規為準。當時刑法第 78 條規定:假釋中故意更犯罪,受逾六月有期徒刑之宣告確定者,應撤銷假釋;受緩刑或六月以下有期徒刑宣告確定,且有再入監執行刑罰必要者,得撤銷假釋;假釋撤銷後,出獄日數不算入刑期內。累犯則依刑法第 47 條,須具備前罪徒刑執行完畢或一部執行而赦免、五年內故意再犯有期徒刑以上之罪等要件。
解題方法
逐一核對選項是否符合民國 113 年刑法第 78 條與第 47 條:
- A、B 直接對照假釋撤銷的效果。
- C 對照假釋中故意再犯罪時,得撤銷假釋的規定。
- D 檢查是否把「假釋遭撤銷」誤當成「當然成立累犯」。累犯成立仍須另行符合刑法第 47 條要件,因此 D 的敘述過於絕對。
選項分析
(A) 假釋可以撤銷:正確。 刑法第 78 條明定假釋得因法定情形撤銷,符合規定時是「應撤銷」,符合其他法定情形時則是「得撤銷」。
第 23 題2 分
依我國著作權法規定,下列行為,何者不侵害或不視為侵害著作權?
核心觀念
本題考著作權法第 87 條的「視為侵害著作權」及第 87 條之 1 的輸入例外。判斷時要分清楚:輸入的是未經授權重製物,還是國外合法重製物;輸入是否屬個人行李或符合個人自用例外;以及使用或出借盜版物是否落入法定侵害態樣。
以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
解題方法
先找出各選項涉及的行為,再對照相關規定:
- 未經授權重製的程式在公司營業使用,可能符合著作權法第 87 條第 1 項第 5 款。
- 旅客把國外購買的著作放在行李帶回國,檢視是否適用第 87 條之 1 第 1 項第 3 款。
- 明知是侵權物而出借,檢視是否屬第 87 條第 1 項第 6 款所稱「以移轉所有權或出租以外之方式散布」。
- 大量輸入國外合法重製物,仍要檢視第 87 條第 1 項第 4 款的輸入權及第 87 條之 1 的例外限額。
選項分析
(A) 錯誤。 著作權法第 87 條第 1 項第 5 款規定,以侵害電腦程式著作財產權的重製物作為營業使用,視為侵害著作權。未經授權安裝程式本身也涉及重製;在公司業務用電腦上供員工營業使用,符合該款所規範的營業使用情形。
第 24 題2 分
依公職人員選舉罷免法第 4 條規定,有關候選人年齡之計算,以算至下列何期日之前一日為準?
核心觀念
本題考《公職人員選舉罷免法》第 4 條所定的候選人年齡計算基準。以命題當年(民國 113 年)法規為準,選舉人、候選人年齡及居住期間,均以算至投票日前一日為準,並以戶籍登記資料為依據。
解題方法
題目問的是年齡計算的「基準日期」,直接抓第 4 條所列的日期即可:候選人年齡算至投票日前一日。因此,在選項中應選「投票日」。
選項分析
第 25 題2 分
依憲法訴訟法規定,人民聲請裁判憲法審查案件,得由下列何者以一致決裁定不受理?
核心觀念
本題考《憲法訴訟法》下人民聲請裁判憲法審查的案件,由哪個組織審查受理要件,以及以何種決議方式作成不受理裁定。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
依《憲法訴訟法》第 15 條第 2 項,人民聲請案件有法定不受理事由時,得由憲法法庭各審查庭以一致決裁定不受理。裁判憲法審查屬人民聲請案件的一種,因此符合題目所問。
解題方法
抓住題幹的兩個關鍵詞:「人民聲請」與「一致決裁定不受理」。依《憲法訴訟法》的案件審理分工,先由審查庭處理是否具備受理要件;題目所問的一致決不受理,正是審查庭的職權。憲法法庭則是法院組織本身,審查庭是其內部審查案件的單位。
選項分析
第 26 題2 分
依憲法訴訟法規定,下列何者非屬人民聲請裁判憲法審查之要件?
核心觀念
本題考《憲法訴訟法》人民聲請裁判憲法審查的要件。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
依《憲法訴訟法》第 59 條第 1 項,人民的憲法上權利遭受不法侵害,經依法定程序用盡審級救濟後,對不利確定終局裁判,認為該裁判或裁判所適用的法規範牴觸憲法,得聲請憲法法庭為宣告違憲的判決。同法第 61 條第 1 項規定,聲請案件須具憲法重要性,或為貫徹聲請人基本權利所必要。
解題方法
先找法條列出的聲請條件,再看選項是否把「不同審判權終審法院見解歧異」列為必要門檻。人民聲請裁判憲法審查,重點是用盡審級救濟後,主張確定終局裁判本身或其所適用法規範違憲,並符合案件重要性或基本權利保障的必要性;法律並未要求聲請人必須主張不同審判權終審法院見解歧異。
選項分析
第 27 題2 分
有關夫妻之住所,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考民法第 1002 條關於夫妻住所的決定方式,以及司法院釋字第 452 號解釋所揭示的平等與比例原則。
以民國 113 年法規為準,夫妻住所由雙方共同協議;未協議或協議不成時,得聲請法院定之。法院裁定前,以夫妻共同戶籍地推定為住所。此條在民國 113 年的規定與現行規定相同,無須另作修正提醒。
釋字第 452 號指出,舊法曾規定「妻以夫之住所為住所」,此種以性別作為住所決定優先順序的規定,未兼顧另一方選擇住所的權利及個案情況,與憲法平等及比例原則尚有未符。
解題方法
先辨認選項是在問舊法規定及其合憲性,還是現行民法的住所決定程序:
- 「妻以夫之住所為住所」是舊法文字,已因釋字第 452 號所指違憲疑義而修正。
- 現行規則是夫妻共同協議;協議不成,聲請法院定之。
- 法院裁定前的推定基準是「夫妻共同戶籍地」,不是沒有住所,也不是由戶政機關決定。
依此即可判斷,只有指出舊法規定違反平等及比例原則的選項正確。
選項分析
第 28 題2 分
下列何者之行政行為應適用行政程序法之程序規定?
核心觀念
本題考查《行政程序法》的適用範圍,以及行政機關從事行政行為時,是否應依該法所定程序辦理。
依民國 113 年命題時的《行政程序法》第 3 條第 1 項,行政機關為行政行為時,除法律另有規定外,應依本法規定。本條第 2 項並列出不適用本法程序規定的情形,包括民意機關、司法機關及監察機關的行為。獨立行政機關不在這些排除項目之列,其行政行為原則上適用《行政程序法》。
解題方法
先辨認選項所列機關是否屬於《行政程序法》第 3 條第 2 項明文排除的機關,再判斷其行政行為是否受同條第 1 項的一般規則拘束。民意機關、司法機關、監察機關均屬法定排除類型;獨立行政機關則不在其中,因此選 D。
選項分析
第 29 題2 分
甲於開放的網路公開論壇上以不雅文字公然侮辱乙,致乙名譽受損及心理受創。關於乙在法律上可主張權利之敘述,下列何者錯誤?
核心觀念
本題考民法對名譽權等人格權的保護,以及財產上損害賠償、精神慰撫金、除去侵害與回復名譽等請求權。以下以命題當年(民國 113 年)法規為準。
民法第 18 條第 1 項規定,人格權受侵害時,得請求法院除去侵害;有受侵害之虞時,得請求防止。第 2 項所稱「以法律有特別規定者為限,得請求損害賠償或慰撫金」,是指須有具體法律依據;民法第 195 條即是重要的特別規定。
依民法第 195 條第 1 項,不法侵害他人名譽等人格法益,被害人即使沒有財產上損害,也得請求相當金額賠償;名譽受侵害者並得請求回復名譽的適當處分。因此,名譽遭不法侵害時,法律特別規定已提供請求慰撫金的依據。
解題方法
先區分各選項所述的救濟方式,再對照民法條文:
- 除去侵害:民法第 18 條第 1 項。
- 損害賠償、慰撫金及回復名譽處分:名譽遭不法侵害時,民法第 195 條第 1 項提供依據。
本題已交代甲在公開論壇以不雅文字公然侮辱乙,並造成名譽受損及心理受創;判斷重點是第 195 條能否作為第 18 條第 2 項所說的特別規定。
選項分析
(A) 乙得就甲侵害名譽權請求損害賠償:正確。 甲不法侵害乙的名譽權,乙得依民法第 184 條主張侵權行為損害賠償。若有財產上損害,得就該損害請求賠償;
第 30 題2 分
甲男與乙女結婚,乙於婚後懷胎丙,懷孕期間甲因丁之過失發生車禍死亡。關於胎兒丙之權利,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考民法上胎兒的權利能力,以及胎兒能否因父親死亡而取得繼承權、能否請求侵權損害賠償。
以命題當年(民國 113 年)法規為準,民法第 6 條規定:「人之權利能力,始於出生,終於死亡。」民法第 7 條則規定,胎兒以將來非死產者為限,關於其個人利益的保護,視為已出生。這是附有「活產」條件的保護:胎兒須出生且非死產,才在其個人利益範圍內視為已出生;若胎死腹中,便不發生這項法律上的視為出生效果。
民法第 1147 條規定,繼承因被繼承人死亡而開始;第 1148 條規定,繼承人自繼承開始時承受被繼承人財產上的權利義務。胎兒若在繼承開始時已受胎,且之後活產,可依民法第 7 條的保護取得繼承利益。另依民法第 184 條,因故意或過失不法侵害他人權利者,負損害賠償責任;胎兒若之後活產,也可能就其個人利益受侵害請求賠償。
解題方法
先分清楚「胎兒當下是否已具有一般權利能力」與「法律是否為胎兒保留個人利益」兩件事。依民法第 6 條,權利能力原則上始於出生;民法第 7 條為胎兒提供附條件的保護,以將來非死產為前提。
因此,本題關鍵是題幹所說的胎兒若「胎死腹中」,是否能取得民法第 7 條的視為出生保護。既然條文以非死產為限,胎死腹中便不符合條件,D 正確。
選項分析
第 31 題2 分
Others might cry or get bent out of shape when their personal tastes are ____ and ridiculed, but not this young lady with a strong mind of her own.
核心觀念
本題考固定搭配與近義字辨析。句意為:「別人或許會在自己的喜好受到__並遭嘲笑時哭泣或情緒失控,但這位意志堅強的小姐不會如此。」空格需填入與 ridiculed(嘲笑、奚落)語意相近,且能自然描述個人喜好遭受批評的動詞。
解題方法
先看並列結構:are ____ and ridiculed 中,兩個過去分詞並列,描述 personal tastes(個人喜好)受到的對待。ridiculed 帶有負面、嘲弄的語氣,因此空格也應選負面評斷的詞。
denounce 是「公開譴責、強烈批評」,過去分詞 denounced 可與 ridiculed 並列,表示個人喜好受到譴責與嘲笑,符合句意及語氣。
選項分析
- (A) launched:launch 是「發動、推出、開始」,如 launch a campaign(發起活動)、launch a product(推
第 32 題2 分
Susan used the ____ control to turn off the TV in the living room right before she stepped out of the door of her apartment.
核心觀念
本題考「字義與搭配詞」。remote control 是固定常見搭配,意為「遙控器」;remote 在此作形容詞,修飾 control。
解題方法
句意是:Susan 在走出公寓門前,使用某種 control 把客廳的電視關掉。能在離開電視所在房間時操作電視的工具是遙控器,因此應填 remote,構成 remote control。
選項分析
- (A) dramatic:意為「戲劇性的、引人注目的」,
dramatic control不符合「關掉電視」所需工具的語意。
第 33 題2 分
Weeks after being hit by a 7.2 earthquake, the entire county, unfortunately, still faced many ____ situations that had left more than two million people homeless.
核心觀念
本題考英文形容詞的字義判讀與上下文推論。句子描述地震後,整個縣仍面臨許多情況,且這場災難已造成兩百多萬人無家可歸;空格應填入帶有「災難性、造成重大損害」意思的形容詞。
解題方法
先看上下文的關鍵線索:being hit by a 7.2 earthquake(遭受規模 7.2 地震)以及 more than two million people homeless(兩百多萬人無家可歸)。這些都是重大災害造成的負面結果,因此空格需要表示「災難性的」形容詞。
disastrous 意為「災難性的、造成嚴重損害的」,語意與句意相符。
選項分析
第 34 題2 分
The company’s overhead costs have increased in recent months, leading to a decrease in profits despite higher sales ____.
核心觀念
本題考「近義字辨析」與詞性搭配。句意為:公司近幾個月的間接成本增加,儘管銷售收入較高,利潤仍然下降。空格應填表示「收入」的名詞,才能與 higher sales 一起說明利潤下降的背景。
解題方法
先看句意與搭配:higher sales revenue 是常見商業用語,意為「較高的銷售收入」。句子中的 despite 表示「儘管」,連接相反的情況:銷售收入增加,但因間接成本上升,利潤仍減少。因此空格填 revenue。
選項分析
第 35 題2 分
The head office of this international company is located in New York, and they have set up several ____ in different cities around the world.
核心觀念
本題考英文單字的語意與搭配。句中提到公司總部設在紐約,並在世界各地不同城市設立數個據點;空格應填表示「分公司、分支機構」的 branches。
解題方法
先看語境:公司總部(head office)與設在其他城市的據點相對應,通常稱為 branches。句意是:「這家跨國公司的總部位於紐約,並在世界各地不同城市設立了數個分公司。」
選項分析
第 36 題2 分
Apart from engendering widespread ecological disorders, pesticides have contributed to the ____ of a new breed of chemical-resistant, highly lethal superbugs.
核心觀念
本題考英文單字的語意與搭配。句意是:除了造成廣泛的生態失調之外,殺蟲劑也促成了一種新型化學抗性、高致命性超級病菌的「__」。
關鍵搭配是 contribute to the emergence of ...,意為「促成……的出現/產生」。空格前有定冠詞 the,後接 of,適合填入名詞。
解題方法
先抓句子骨架:pesticides have contributed to the ____ of a new breed of ... superbugs,意思是「殺蟲劑促成了新型超級病菌的……」。再比較各選項的詞性與語意:空格須能表示某種事物的「出現、產生」,且能自然接 of a new breed。
選項分析
第 37 題2 分
The athlete’s tenacious spirit showed amazing ____ and determination, thereby allowing her to overcome the obstacles in her path.
核心觀念
本題考英文近義字與語意搭配。句意是:這位運動員堅忍不拔的精神展現了驚人的某種特質與決心,使她得以克服前進路上的障礙。空格應填入和「決心」(determination)語意相近、能協助克服困難的特質。
解題方法
先抓句意線索:overcome the obstacles 表示「克服障礙」,而 tenacious spirit 指「堅韌的精神」。因此空格應是「堅持不懈、毅力」之意;perseverance 符合句意,也能和 determination 自然並列。
選項分析
第 38 題2 分
Researchers anticipated the slowdown of economy. The ____ outlook scared investors away from the stock market.
核心觀念
本題考形容詞的語意與搭配。句意是:研究人員預期經濟將放緩,__的前景使投資人避開股市。經濟放緩通常帶來悲觀、低迷的展望,因此空格應填 gloomy,表示「陰沉的、悲觀的」。
解題方法
先看前後文的因果關係:研究人員預期經濟放緩,這種經濟前景使投資人不願進入股市。能合理造成投資人退場的,是負面的經濟展望。再比對選項,只有 gloomy 符合「悲觀、黯淡」的語意。
選項分析
- (A) gleaming:意為「閃閃發亮的;光明的」。常形容表面明亮,也可引申為前景光明,與經濟放緩及投資人避開股市的負面語境不合。
- (B) glaring:意為「耀眼的;明顯的;
第 39 題2 分
The secretary told the manager that the schedule she arranged was a ____ one, not finalized yet.
核心觀念
本題考形容詞的字義與上下文判讀。句中 not finalized yet 表示「尚未定案、還未最後確定」,前面的形容詞應描述暫定、未定稿的時程安排。
解題方法
先看 not finalized yet 這個語意線索,再判斷哪個選項能自然描述「尚未定案的安排」。tentative 意為「暫定的、試行的、尚未確定的」,與後半句意思相符。
全句可譯為:「秘書告訴經理,她安排的時程表只是暫定的,還沒有定案。」
選項分析
第 40 題2 分
One effect caused by drinking too much alcoholic beverage is that our feeling is so stimulated that action and speech seem to be ____ up.
核心觀念
本題考英文片語 speed up,意思是「加快、加速」。句中的 action and speech(行動與言語)是被加快的對象,因此要用被動語態 be speeded up。
解題方法
空格位於 are … up 的結構中,且主詞 action and speech 是「被加快」,所以選擇能與 up 搭配、表示「加速」的過去分詞。完整句意為:喝太多酒造成的一種影響是,人的感受受到強烈刺激,以致行動和言語似乎都加快了。
選項分析
第 41 題2 分
The artist spent months refining the intricate details of his latest painting, striving for ____.
核心觀念
本題考英文單字的語意與上下文搭配。句意是:這位藝術家花了數月精修最新畫作的繁複細節,努力追求某種成果。strive for 表示「努力追求」,空格應填入與精修細節、追求理想成果相符的名詞。
解題方法
先抓出關鍵線索:refining the intricate details(精修繁複細節)以及 striving for(努力追求)。精修細節的目的,是讓作品達到「完美」,因此答案應是 perfection。
選項分析
- (A) remedy:意為「補救方法、療法」。通常用於解決問題或治療疾病,與精修畫作所追求的成果不合。
- (B) summary:意為「摘要、概要」。
第 42 題2 分
In poor region where people usually die from hunger and diseases, infant ____ is higher than you can imagine.
核心觀念
本題考辨析拼字相近、詞義不同的名詞,並依句意選出恰當字詞。句中談到貧困地區的人們常因飢餓與疾病死亡,因此要找出表示「嬰兒死亡率」的詞。
解題方法
先看句意:在貧困地區,飢餓和疾病造成較多人死亡,所以「嬰兒死亡率」高於想像。英文的「死亡率」是 mortality,因此空格應填 mortality。
句子可理解為:「在貧困地區,人們通常死於飢餓和疾病,嬰兒死亡率比你想像的還高。」
選項分析
- (A) morality:道德、道德觀念。常見搭配如 moral values(道德價值),與死亡率無關。
- (B) mortality:死亡;死亡率。
第 43 題2 分
The discovery of a potential cure for the disease marked a ____ moment in medical research, offering hope to countless patients worldwide.
核心觀念
本題考查形容詞的語意與搭配。句中的 marked a ____ moment in medical research 表示「標誌著醫學研究上一個__的時刻」。後半句提到這項發現為全球無數患者帶來希望,語意上應選擇能表達「關鍵、重大轉折」的形容詞。
解題方法
先看句意線索:the discovery of a potential cure(可能治癒疾病的發現)帶來 hope to countless patients(為無數患者帶來希望),因此這個時刻對醫學研究具有關鍵影響。pivotal 表示「關鍵的、核心的、具有決定性影響的」,符合句意;常見搭配包括 a pivotal moment(關鍵時刻)。
選項分析
- (A) total:意為「全部的、完全的」,如 a total loss(全損)。不能自然表達這項發現是醫學研究的關鍵時刻。
第 44 題2 分
Mary’s commitment to her students’ education was evident in her ____ care for her students’ academic and personal growth.
核心觀念
本題考英文形容詞的語意與上下文搭配。句意為:「Mary 對學生教育的投入,從她對學生學業與個人成長的__關懷中顯而易見。」空格須填入帶有正面意義、能形容真誠關懷的形容詞。
解題方法
先抓句中的線索:commitment 表示「投入、承諾」,care for ... growth 表示「關心……的成長」。前後語意一致,Mary 的關懷應是正面且真誠的,因此選擇意為「真誠的」的 genuine。
選項分析
- (A) impotent:無力的、無效的。形容對學業與個人成長的關懷不合語意;
impotent care也不是此處自然的搭配。 - (B) reckless:魯莽的、不顧後果的。
第 45 題2 分
In order to improve the air quality in the room, it is important to regularly ____ by opening the windows and allowing fresh air to circulate.
核心觀念
本題考常見動詞的字義與語境判斷。句意是:「為了改善室內空氣品質,定期透過打開窗戶、讓新鮮空氣流通來__很重要。」空格應填入表示「使空氣流通、通風」的動詞。
解題方法
先抓句中線索:opening the windows(打開窗戶)和 allowing fresh air to circulate(讓新鮮空氣流通)都在描述通風,因此空格須符合「改善室內空氣品質」的目的,且能直接搭配這些動作。
選項分析
第 46 題2 分
【題組共用題幹】
What is fusion food? Essentially, this term means bringing together ingredients from different cultures and merging their recipes. Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
Chinese-American fare is perhaps one of the longest-standing examples of fusion cuisine in the United States. It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s, as Chinese foods in the US were developed to suit the middle-class American taste. What many Americans consider to be “____” would likely never pass the test of authenticity in China.
Trying out new combinations and seeing what works—and what ____—is at the heart of fusion cooking. Of course, trying necessitates occasionally failing. Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience. Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
- ____?
核心觀念
本題考查 連接詞與時間/條件語意。句子提到融合料理可能已存在數百年,後接人類彼此交流文化元素的情況;空格要表達「只要人類持續交流文化,融合料理就可能存在了數百年」的意思。
解題方法
先看空格前後的語意:
Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
前句說融合料理存在已久,後句說人類交流文化元素。選項中 as long as 可表示「只要」,引導條件副詞子句,句意是:只要人類一直在交流文化元素,融合料理就很可能已存在數百年。
選項分析
第 47 題2 分
【題組共用題幹】
What is fusion food? Essentially, this term means bringing together ingredients from different cultures and merging their recipes. Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
Chinese-American fare is perhaps one of the longest-standing examples of fusion cuisine in the United States. It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s, as Chinese foods in the US were developed to suit the middle-class American taste. What many Americans consider to be “____” would likely never pass the test of authenticity in China.
Trying out new combinations and seeing what works—and what ____—is at the heart of fusion cooking. Of course, trying necessitates occasionally failing. Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience. Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
- ____?
核心觀念
本題考辨動詞的語意與常見搭配。句子描述中美融合菜「被認為於 19 世紀末在舊金山興起」,空格需要表示「起源、發源」的動詞。originate in 表示「起源於某地」。
解題方法
先看空格後的地點片語 in San Francisco,再依上下文判斷句意:
It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s 一般認為它在 19 世紀末於舊金山__。
此處是在說中美融合菜的起源地,因此填入 originated,構成 have originated in San Francisco(已於舊金山起源)。
選項分析
- (A) terminated:
terminate是「終止、結束」,常用於使某事或某關係結束;與「菜餚在舊金山興起」的意思不合。
第 48 題2 分
【題組共用題幹】
What is fusion food? Essentially, this term means bringing together ingredients from different cultures and merging their recipes. Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
Chinese-American fare is perhaps one of the longest-standing examples of fusion cuisine in the United States. It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s, as Chinese foods in the US were developed to suit the middle-class American taste. What many Americans consider to be “____” would likely never pass the test of authenticity in China.
Trying out new combinations and seeing what works—and what ____—is at the heart of fusion cooking. Of course, trying necessitates occasionally failing. Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience. Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
- ____?
核心觀念
本題考查英文閱讀理解,重點在於辨認段落主旨,以及區分「融合料理」與「中式料理」等相近概念。解題時要注意文章從一般性的融合料理談起,再以美國的中式料理為例,後文也回到融合料理的烹調方式。
解題方法
第一段先定義 fusion food:把不同文化的食材與食譜結合。第二段以美國的中式料理說明融合料理的例子,指出它在美國為符合當地口味而有所改變。第三段則談融合烹飪的嘗試與從失敗中學習。
第 48 題應選能概括全文的主題。全文的核心是融合料理;中式料理只是其中一個例子,因此答案為 (B) Chinese food,依官方答案作答。
選項分析
- (A) fusion food:錯誤。 這是文章明確介紹的主題。第一段定義融合料理,後兩段分別舉例並說明融合烹飪的特性。若題目問全文主旨,這個選項最貼合;
第 49 題2 分
【題組共用題幹】
What is fusion food? Essentially, this term means bringing together ingredients from different cultures and merging their recipes. Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
Chinese-American fare is perhaps one of the longest-standing examples of fusion cuisine in the United States. It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s, as Chinese foods in the US were developed to suit the middle-class American taste. What many Americans consider to be “____” would likely never pass the test of authenticity in China.
Trying out new combinations and seeing what works—and what ____—is at the heart of fusion cooking. Of course, trying necessitates occasionally failing. Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience. Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
- ____?
核心觀念
本題考查英文附加問句(tag question)的形式與前文時態。附加問句通常由「前句的助動詞或 be 動詞+人稱代名詞主詞」構成;前句是肯定句,附加問句用否定形式;前句是現在式,附加問句也用現在式。
解題方法
題組最後一句是:
Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
第 49 題的選項要接在這句後面,構成附加問句:
Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success, doesn’t it?
依附加問句的規則,前句若以祈使句提出提醒,常以 will you? 作附加問句;但本題官方答案指定為 (B) doesn’t,其預設句型是把前文「trying necessitates occasionally failing」視為第三人稱單數現在式陳
第 50 題2 分
【題組共用題幹】
What is fusion food? Essentially, this term means bringing together ingredients from different cultures and merging their recipes. Fusion food has likely been around for centuries, ____ humans have been exchanging facets of their culture.
Chinese-American fare is perhaps one of the longest-standing examples of fusion cuisine in the United States. It is thought to have ____ in San Francisco in the late 1800’s, as Chinese foods in the US were developed to suit the middle-class American taste. What many Americans consider to be “____” would likely never pass the test of authenticity in China.
Trying out new combinations and seeing what works—and what ____—is at the heart of fusion cooking. Of course, trying necessitates occasionally failing. Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience. Keep in mind that you can learn as much from a failure as you can from a success.
- ____?
核心觀念
本題考查依上下文判斷形容詞的語意。關鍵在於理解末段作者如何看待料理失敗:失敗雖然令人沮喪,但能帶來學習,因此可視為一種「有收穫、值得的經驗」。
解題方法
空格所在句為:
Instead of beating yourself up over a failed dish, consider it a ____ experience.
前句提到嘗試新組合有時會失敗;後句接著說,從失敗中學到的東西不亞於成功。前後文肯定失敗所帶來的學習價值,因此空格應選表示「有收穫的、值得的」形容詞 rewarding。