111 警察特考四等 消防警察人員 消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序) 考古題詳解

111 年・警察特考・四等・消防警察人員
試題代碼 消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)

第 一 題20 分

某一中式餐廳使用液化石油氣為燃料,其備用量限制為何?(5 分)

該場所如要改成串接使用方式,應符合哪些規定,瓦斯業者始能供應燃氣?(15 分)

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核心觀念

本題考《公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法》第 73 條、第 73 條之 1 及第 73 條之 2。餐廳屬營業使用場所,須區分「未接用的備用容器」與「串接使用量」:

  • 備用量:尚未接入燃氣設備、留作替換的容器。
  • 串接使用量:以液化石油氣為燃氣來源,容器串接使用的總量;達 80 公斤以上,即屬容器串接使用場所,適用相應的安全設施及管理規定。

以下以命題當年(民國 111 年)法規為準。

解題方法

先依第 73 條判斷營業使用的備用量上限,再依第 73 條之 1 按串接使用量分級,列出各級必備安全措施。最後核對第 73 條之 1 的不得供氣情形,以及業者應辦理的設備檢查、申報事項。

一、餐廳使用液化石油氣的備用量限制

依第 73 條,供營業使用者,液化石油氣備用量不得超過 80 公斤。中式餐廳屬營業使用,因此未串接、備用的容器合計不得逾 80 公斤。

此上限是備用量規定,不等同於串接使用量上限。串接使用量另受第 73 條之 1 規範,最高不得超過 1,000 公斤。

二、改採串接使用時的設置及管理規定

依第 73 條之 1,串接使用場所的串接使用量不得超過 1,000 公斤,並按使用量分級:

(一)串接使用量 80 公斤以上至 120 公斤以下

應符合下列規定:

  1. 容器設置於屋外;屋外設置確有困難,且設有防止氣體滯留的有效通風裝置者,不在此限。
  2. 設置嚴禁煙火標示。
  3. 場所溫度經常保持在攝氏 40 度以下,並採取防止日光直射措施。
  4. 容器直立放置,並設固定措施防止傾倒。
  5. 燃氣導管由領有氣體燃料導管配管技術士證照的人員,依國家標準或相關法規安裝,並完成竣工檢查。
  6. 燃氣用軟管長度不得超過 1.8 公尺,最小彎曲半徑須達 110 毫米以上,不得扭曲或纏繞;軟管超過 1.8 公尺時,應設置串接容器的燃氣導管。軟管及導管須符合國家標準,銜接處須有防止脫落裝置。
  7. 設置氣體漏氣警報器。

(二)超過 120 公斤至 300 公斤以下

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第 二 題20 分

建築物裝設太陽光電設備是國家能源政策,依《消防機關搶救太陽光電發電設備火災指導原則》規定,為確保消防人員救災安全,有關太陽光電設備之火災搶救原則為何?請詳述之。

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核心觀念

本題考查太陽光電設備火災的感電風險與搶救安全原則。依內政部消防署《消防機關搶救太陽光電發電設備火災指導原則》,太陽能板受日光或有照度的光線照射時會產生電壓;即使台電已斷電,太陽能板至變流器間的配線及蓄電設備仍可能帶電。因此,不能把台電斷電視為整套設備已無電。

**以命題當年(民國 111 年)法規及指導原則為準。**指導原則引用當時《屋內線路裝置規則》第 396-57 條,說明併聯系統在發配電網路失去電壓時,變流器或交流模組應停止對該網路輸出;然而,太陽能板受光仍會發電,故板件與變流器間仍有感電危險。

解題方法

依火場搶救流程作答:先說明設備特性與危險來源,再依序列出事前整備、報案與到場、確認設備與斷電、入室、滅火、破壞排煙、殘火處理的安全措施。這樣能完整呈現指導原則,並避免只寫「注意感電」而漏掉具體作法。

太陽光電設備火災搶救原則

一、事前整備與報案

  1. 消防機關應建立轄區設有太陽光電設備的建築物清冊及相關圖資,掌握太陽能板、變流器、蓄電池及輸電配線開關位置;供公眾使用建築物宜製作搶救計畫,並可辦理救災訓練及演練。
  2. 受理報案後,查明是否為裝設太陽光電設備的建築物,立即通知出勤人員,並通知台電及太陽光電發電業者到場協助斷電。
  3. 到場後確認火災型態、燃燒物、設備受燒情形及屋頂牢固狀況,疏散民眾,調閱搶救圖資並通知關係人;依現場情形擬定行動計畫。

二、確認設備位置及斷電狀況

  1. 確認太陽能板、變流器、蓄電池、輸電配線及開關的位置,作為入室及滅火決策依據。
  2. 請台電或太陽光電業者協同確認市電及場所太陽光電設備的斷電情形,並確認場所相關人員是否已關閉太陽光電輸電開關。
  3. 台電斷電後,仍須假設太陽能板至變流器間配線可能帶電。從火災初期到殘火處理,都應提醒各作業人員防範感電。
  4. 日間可視現場狀況利用遮蔽效應,減少光線照射太陽能板;夜間仍須注意蓄電池電力,若滅火作業延續至日出,須再次注意太陽能板受光後產生的直流電。

三、入室搶救

  1. 入室人員應穿戴完整、乾燥且無破損的消防衣、帽、鞋、手套、頭套,配戴空氣呼吸器及救命器等裝備,保持乾燥絕緣,避免碰觸導電物體。
  2. 落實入室人員安全管制及換班,確認變流器、蓄電池位置,並以迅速救出受困者為優先。
  3. 未斷電線路若掉落並接觸金屬樑柱,仍可能使周邊導電;不得以沾濕手套碰觸金屬設施。
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第 三 題20 分

為提升到院前心肺功能停止(OHCA)患者康復出院比例,落實生命之鏈至為重要。

(一)何謂 OHCA 的生命之鏈?(10 分)

(二)若你為初級救護技術員,應執行哪些相關的工作事項?(10 分)請詳述之。

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核心觀念

本題考查 OHCA(到院前心肺功能停止)患者的「生命之鏈」,以及初級救護技術員(EMT-1)在到院前救護中的角色。生命之鏈強調從辨識心跳停止、啟動救援,到醫院治療與後續復原,各環節都要及早且不中斷地銜接。

本題涉及初級救護技術員可執行的救護項目,應依命題當年(民國 111 年)的《救護技術員管理辦法》及所屬消防機關的救護流程辦理。現行法規已修正,作答仍以命題當年規定為準。

解題方法

第一小題先依生命之鏈順序,說明每一環節的目的;第二小題則以「到場評估、立即復甦、配合團隊、持續送醫、交接紀錄」為主軸,列出 EMT-1 在權限與既定流程內的工作。作答時須凸顯高品質 CPR、及早 AED 去顫,以及減少按壓中斷,這些是到院前救護的關鍵。

(一)OHCA 的生命之鏈

生命之鏈是指 OHCA 患者從發生心跳停止至復甦後復原所需的一連串緊急處置環節。各環節彼此銜接,任何一環延遲或中斷,都會降低患者存活及康復的機會。依命題當年的生命之鏈概念,可分為下列六環:

  1. 早期辨識與啟動緊急應變系統 及早辨識患者無反應、無正常呼吸或僅有瀕死喘息,立即呼叫 119,並依派遣員指示開始急救。越早啟動救護系統,越能縮短患者未接受處置的時間。

  2. 早期高品質心肺復甦術(CPR) 儘速開始胸外按壓,以維持重要器官的血液灌流;由受訓者依流程提供適當通氣。旁觀者 CPR 可在救護人員抵達前維持部分腦部與心肌血流。

  3. 早期去顫 儘早使用 AED 分析心律,若判定為可電擊心律,依指示電擊。心室顫動及無脈性心室頻脈等可電擊心律,越早去顫,復甦機會越高。

  4. 早期高級心臟救命術 由具相應資格的救護人員及醫療團隊執行高級救命處置,包括進階心律判讀、藥物及進階呼吸道處置等。初級救護技術員應配合團隊與指揮,不執行超出其資格或授權的處置。

  5. 整合性復甦後照護 患者恢復自主循環後,仍須接受持續監測、適當呼吸與循環支持及醫院端治療,以降低再次心跳停止及缺氧性腦傷等風險。

  6. 復原與復健 患者出院後,持續接受身心復原、功能評估及復健照護,協助恢復生活與社會功能。生命之鏈的目標不只是恢復心跳,也包括提升康復出院及後續復原的機會。

(二)初級救護技術員應執行的工作事項

初級救護技術員的工作重點,是迅速辨識 OHCA、執行基本救命術、協助及早去顫、持續維持復甦品質,並依救護流程完成送醫與交接。

  1. 確認現場安全並進行初步評估 抵達現場後,先確認環境安全、做好必要防護,再評估患者反應與呼吸。
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第 1 題

你是消防安全設備審查人員,有關消防安全設備圖示範例,下列敘述何者錯誤?

🖼️ 本題原卷含圖表。基於試題來源之版權考量,本站不轉載原卷影像; 題目文字已完整轉錄,圖表請自行參閱考選部公告之試題原檔。
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核心觀念

本題考消防安全設備圖例的辨識,重點在於區分消防給水管路中常見的管件與閥類符號,包括:

  • 送水口:供消防車由外部向消防水系統加壓送水。
  • 採水口:供消防車或其他設備由消防水源取水。
  • 止水閥:用於控制管路通水或截斷水流。
  • 逆止閥:又稱止回閥,使水流只能單一方向流動,防止水流逆向回流。

本題圖示應依《消防安全設備圖例》判讀。法規適用以命題當年(民國111年)規定為準。

解題方法

先將各選項圖形與消防安全設備圖例逐一比對,再特別注意「止水閥」與「逆止閥」的差異:

  1. 送水口、採水口屬於消防給水系統之外部接口。
  2. 止水閥屬於控制水流開關的閥件。
  3. 逆止閥具有防止逆流的功能,其圖例與一般止水閥不同。
  4. 因此不能僅因圖形同樣具有閥件外觀,就將止水閥圖例判作逆止閥。

選項分析

(A) 代表送水口:正確

送水口是消防車向建築物消防用水設備送水加壓的接口,圖示與送水口圖例相符。因此本選項敘述正確。

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第 2 題

為確認場所是否依法辦理檢修申報及其消防安全設備是否正常運作,對於消防安全檢查人員受理轄區場所消防安全設備檢修申報及執行複查,下列敘述何者錯誤?

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核心觀念

本題考消防安全設備檢修申報的受理及複查方式,重點在區分「確認性複查」與「查詢、查閱、詢問及實地測試」等複查方法。法規依據為消防安全設備檢修申報及複查相關規定;以下以命題當年(民國 111 年)法規為準。

解題方法

逐項比對選項與檢修申報複查作業的定義。尤其留意「確認性複查」查核的重點:它是確認場所消防安全設備是否正常運作,並非用來查核消防專技人員是否落實檢修。將兩種複查目的混淆的選項,即為錯誤選項。

選項分析

(A) 正確。 未領有使用執照,或實際使用、營業情形與使用執照用途不符的場所,檢修申報應依場所實際用途辦理,不能僅以執照登載用途判斷。

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第 3 題

某廠商欲從國外輸入一批專業爆竹煙火,輸入後將其儲存在嘉義縣之儲存倉庫,其後運至臺北市臨時儲存場所,並在臺北市進行施放,其相關程序及規定,下列何者錯誤?

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核心觀念

本題考《爆竹煙火管理條例》第14條及第16條,重點是分清楚輸入許可與施放許可的申請對象,以及煙火運出儲存地點前的備查程序。以下以命題當年(民國111年)法規為準。

解題方法

先看各選項所述程序是否符合條例:專業爆竹煙火輸入許可由中央主管機關核發;施放許可則向施放地點所在地的直轄市、縣(市)主管機關申請。再依實際儲存地點、臨時儲存場所及施放地點,判斷應向哪些地方主管機關辦理備查。

選項分析

(A) 錯誤,為本題答案。 依第14條,輸入專業爆竹煙火須檢附相關資料,向中央主管機關申請輸入許可;依第16條,施放專業爆竹煙火則向施放地點所在地主管機關申請。本題施放地點在臺北市,因此應向臺北市主管機關申請施放許可。

錯在選項稱「輸入及施放」都應先向內政部申請。內政部負責輸入許可,並非施放許可的申請機關;施放許可應向臺北市主管機關申請。

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第 4 題

液化石油氣容器定期檢驗合格標示,內容記載該支容器基本及定期檢驗等相關資料。對定期檢驗合格標示內容,下列敘述何者錯誤?

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核心觀念

本題考液化石油氣鋼製容器定期檢驗期限的判讀,包括合格標示上的「下次檢驗期限」、出廠耐壓試驗日期、瓶齡,以及容器停止定期檢驗的年限。法規依據為《液化石油氣容器定期檢驗標準》;以下以命題當年(民國 111 年)法規為準。

依當時規定,鋼製容器的瓶齡以出廠耐壓試驗日期計算;瓶齡屆滿 30 年,不再實施定期檢驗。出廠耐壓試驗日期為民國 94 年 3 月 1 日以後的鋼製容器,瓶齡未滿 18 年時,下次檢驗年限為 5 年。

解題方法

先用合格標示上的日期判斷各項資訊:

  1. 「下次檢驗期限」用來判斷是否逾期。
  2. 「出廠耐壓試驗日期」用來計算瓶齡。
  3. 題目給定的出廠日期為民國 104 年 1 月 6 日,屆滿 30 年是民國 134 年 1 月 6 日;因此,民國 124 年僅屆滿 20 年,尚未達停止定期檢驗的年限。

選項分析

  • **(A) 正確。**查看標示的下次檢驗期限,並與當日日期比較,即可判斷容器是否已逾期檢驗。
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第 5 題

爆竹煙火之火藥作用後,會產生火花、旋轉、行走、飛行、升空、爆音或煙霧等現象,稍不注意容易造成人員傷害或引起災害。有關消防人員宣導使用安全事項,下列敘述何者正確?

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核心觀念

本題考《爆竹煙火管理條例》及一般爆竹煙火認可、施放安全規定。依命題當年(民國 111 年)法規,兒童施放一般爆竹煙火須有成年人陪同;中央主管機關公告禁止兒童施放的種類,兒童不得施放,亦不得販賣予兒童。一般爆竹煙火施放時,還須遵守產品標示的安全距離。

解題方法

先辨認各選項是否把規範對象、限制條件或適用地點說錯:

  • 「兒童」不是以 10 歲為界;施放一般爆竹煙火原則上須由父母、監護人或其他實際照顧者陪同。
  • 禁止兒童施放的特定種類,包含飛行類、升空類及摔炮類一般爆竹煙火。
  • 加油站等法定場所及其基地內不得施放;即使在基地外,仍須與場所外牆保持產品標示的安全距離。
  • 一般爆竹煙火須經認可並附加認可標示;不能擴大成所有類別的爆竹煙火一律適用相同認可程序。

選項分析

**(A) 錯誤。**兒童施放一般爆竹煙火時,應由父母、監護人或其他實際照顧兒童之人陪同。選項以「年齡達 10 歲以上」作為免陪同條件,與法規不符;

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第 6 題

消防人員為落實推動防火管理業務,輔導場所管理權人遴用防火管理人並責成其制定消防防護計畫,報請消防機關核備,下列何者非屬應實施防火管理場所?

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核心觀念

本題考防火管理場所的認定門檻。消防法第 13 條及其授權公告規定,屬於應實施防火管理的場所,管理權人須遴用防火管理人,制定消防防護計畫並報請消防機關核備。

以命題當年(民國 111 年)法規為準,本題相關門檻如下:

  • 寄宿舍、招待所:收容人數達 100 人以上,且招待所限有寢室客房者。
  • 指定的兒童及少年福利機構:收容人數達 30 人以上,含員工。
  • 咖啡廳:總樓地板面積達 300 平方公尺以上。
  • 圖書館、博物館:總樓地板面積達 500 平方公尺以上。

解題方法

逐一比對題目所列場所的類別、收容人數或樓地板面積與法定門檻。數值達到「以上」所列門檻即屬應實施防火管理場所;未達門檻者,或場所類型不符合規定者,則不屬之。

選項分析

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第 7 題

消防人員於審查場所提報之施工中消防防護計畫,依據《消防機關辦理防火管理業務注意事項》規定,下列敘述何者正確?

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核心觀念

本題考《消防機關辦理防火管理業務注意事項》第三點,重點是消防機關何時應通知場所提報施工中消防防護計畫,以及管理權人應在何時提報。

施工中消防防護計畫的提報,適用於現有建築物(場所)因增建、改建、修建、變更使用或室內裝修施工,影響原有消防安全設備功能等情形。以下依命題當年(民國 111 年)法規作答。

解題方法

逐項對照注意事項第三點:一般受理結果的回覆期限、施工計畫的通知時點,以及管理權人提報的期限。題目中的天數與通知條件是主要判斷依據。

選項分析

(A) 錯誤。 消防機關於受理次日起,應在 10 日內將受理結果回覆提報人,並非 14 日內。選項把其他規定中的期限混入,導致數字錯誤。

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第 8 題

有一棟 10 層樓建築物的 5 樓發生火災,消防人員一到現場,攻擊車立即實施水帶佈線,下列敘述何者較不適宜?

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核心觀念

本題考查消防車到場後的水帶佈線原則,包括平面佈線的長度估算、跨越道路的防護,以及垂直佈線時接頭的方向。判斷時要留意接頭方向,避免水帶接續不便或影響供水。

解題方法

逐項比對各敘述是否符合水帶佈線與供水操作原則。A、B、C 分別涉及道路防護、開始放水前的確認,以及平面佈線的步數估算;D 則考查垂直佈線時公、母接頭的配置方向。官方答案指出,D 的接頭方向不適宜。

選項分析

  • (A) 適宜。 水帶應儘量避免橫跨馬路,以免遭車輛輾壓或影響交通;必要時應設置水帶護橋,或派員看守,降低水帶受損及供水中斷的風險。
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第 9 題

消防人員在危險環境中,有賴快速救援小組(Rapid Intervention Team, RIT)執行救援勤務,下列敘述何者較不適當?

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核心觀念

快速救援小組(Rapid Intervention Team, RIT)是消防人員進入危險環境執行勤務時的待命救援力量,任務是在隊員受困、失聯或遭遇緊急危害時,迅速進入救援。因此,RIT 必須保持可立即投入救援的狀態,不能因支援其他勤務而失去救援功能。

解題方法

逐項判斷各敘述是否符合 RIT 的待命與救援原則。關鍵在於:RIT 的人員、裝備及救援計畫須預先準備妥當,且小組應能隨時執行救援;若被分派其他任務,就可能無法在事故發生時立即應變。

選項分析

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第 10 題

有關消防衣、頭套與手套等個人防護裝備的穿戴使用,下列敘述何者正確?

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核心觀念

本題考消防人員個人防護裝備(PPE)的用途與穿戴原則。消防衣、頭套與手套各有防護功能,但必須依裝備的設計與適用情境使用;消防衣提供的是火場基本防護,不能因此視為能應付所有災害的萬用裝備。

解題方法

先辨認各選項是否正確描述裝備的防護功能與使用原則。凡將裝備說成適用於所有災害、主張可任意省略必要防護,或以用途不同的裝備替代消防手套,均不符合安全穿戴原則。符合「消防衣屬個人防護裝備之一,提供火場基本保護」的敘述為正確。

選項分析

  • (A) 錯誤。 消防衣是消防人員的基本防護裝備,但不能用來應付各種災害。不同災害有不同危害,例如化學物質、生物危害或特殊環境,須依危害選用適當防護裝備;消防衣的防護能力有其範圍。
  • **(B) 正確。
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第 11 題

某日港區內發生漁船大火,指揮官下令你緊急就近於碼頭利用移動式幫浦抽取海水進行滅火,下列何者較不宜列為現場重要考量因素?

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查以移動式幫浦抽取海水滅火時,現場操作與供水會受到哪些因素影響。重要考量包括幫浦吸水能力、吸水口與水面的高差、潮汐與海浪,以及吸水管濾網是否堵塞。海水含鹽分與雜質,可能造成設備腐蝕或污染,因此事後以清水沖洗設備屬於保養事項。

解題方法

題目問「較不宜列為現場重要考量因素」,應區分兩類事項:

  • 現場即時操作因素:會影響能否吸水、供水是否穩定,必須在滅火時注意。
  • 事後維護事項:在設備使用後清洗、保養或送修,不是火場當下的供水操作重點。

依此分類,前三項環境與器材狀況都直接關係抽水;清水清理或保養送修則屬事後維護。

選項分析

(A) 移動式幫浦吸水口與海面的高度:不選。 幫浦吸水口與水面的高度差會影響吸水能力與可達吸水高度。高度差過大時,容易造成吸水困難或供水不穩,因此是現場重要操作因素。

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第 12 題

消防機關接獲轄區科學園區某半導體工廠發生火災,於出動途中可藉由多種系統,獲得致災物質搶救相關資料,下列何者較不適當?

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考消防機關在前往半導體工廠火場途中,如何查詢致災物質及其危害、應變資訊。判斷重點是各系統的功能:能提供化學物質危害與應變資料的系統,適合協助消防人員掌握現場風險;消防安全設備管理系統則以場所消防安全設備的管理資料為主,與查詢致災物質搶救資訊的關聯較低。

解題方法

先看題幹要查的是「致災物質搶救相關資料」,再逐一比對選項用途。可查毒性化學物質、化學品危害分類或緊急應變資訊者,符合題意;主要提供消防安全設備管理資訊者,較不適當。

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第 13 題

民眾相約至山區溯溪不慎溺水,消防人員穿著救生設備執行水域救生。有關採取游泳救生之安全注意事項,下列敘述何者較不適當?

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考查山區溪流溺水事故中,消防人員執行游泳救生的安全原則。救援時應先評估水流、地形、落差與下水點,並由岸上人員提供確保與支援;接近溺者時,則須避免從正面遭其攀抱,造成救援者一同溺水。

解題方法

逐項檢視敘述是否符合「先評估、保持觀察、岸上支援、避免正面接近」的水域救生原則。題目問「較不適當」,因此找出違反救援安全原則的選項。

選項分析

  • (A) 正確。 下水前先評估現場環境,選擇較快且安全的下水位置,是降低救援風險的基本作業。評估不應只看距離,也要留意水流、溪床障礙物及可能的撤退路線。
  • **(B) 正確。
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第 14 題

某一消防隊停放多部救護車,你是初任消防人員,有關救護車車別及裝備標準之辨識,下列何者錯誤?

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核心觀念

本題考查救護車的一般型與加護型如何區分,以及車身標示的位置。以命題當年(民國 111 年)法規為準,《緊急醫療救護法》第 15 條規定,救護車分為一般救護車及加護救護車,其裝備標準等事項由中央衛生主管機關訂定;第 17 條則規定救護車車身顏色與標示方式。

辨識時要分清兩件事:車別看裝備標準,許可字號看車身後部標示規定。法條寫的是「車身後部」,並非「車身右側」。

解題方法

逐項核對車別與車身標示規定即可。一般型與加護型按裝備標準區分;車身應為白色,兩側漆紅色十字及機關(構)名稱,車身後部漆許可字號。因此,凡是把許可字號位置說成車身右側的選項,就是錯誤敘述。

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第 15 題

消防人員抵達現場時,發現孕婦待產,有關患者緊急救護處置流程,下列敘述何者錯誤?

這一題的完整詳解

核心觀念

本題考孕婦待產時的到院前緊急救護處置,包括孕婦心跳停止時的子宮移位方向、陣痛間隔與分娩可能性、孕婦血壓控制目標,以及胎頭露出後的接生姿勢。

孕婦心跳停止時,若懷孕子宮可能壓迫下腔靜脈及主動脈,應在持續高品質 CPR 的同時,將子宮向左側移位,以減輕血管受壓、改善靜脈回流。這是判斷 A 錯誤的關鍵。

解題方法

逐項核對孕婦救護與接生流程中的處置要點:先辨認心跳停止時子宮移位的正確方向,再檢視 B、C、D 是否符合待產評估、血壓目標及胎頭露出後的姿勢。A 把子宮移位方向寫成右側,與救護原則相反,因此選 A。

選項分析

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第 16 題

依《緊急救護技術員管理辦法》規定,下列何者非初級救護技術員可施行之救護項目?

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核心觀念

本題考《救護技術員管理辦法》所定各級救護技術員的執業項目範圍。判斷關鍵是確認選項是否列在命題當年(民國 111 年)初級救護技術員得施行的項目中。

解題方法

逐項對照當年《救護技術員管理辦法》關於初級救護技術員可施行項目的規定:傷病檢視與檢傷分類、使用自動心臟電擊器及急產接生均在初級救護技術員的項目範圍內;靜脈輸液則不在其中。因此,選出靜脈輸液。

選項分析

  • (A) 檢傷分類及傷病檢視:錯誤選項。 這是初級救護技術員可施行的項目。
  • (B) 使用自動心臟電擊器:錯誤選項。 初級救護技術員可使用自動心臟電擊器。
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第 17 題

消防人員執行救護勤務,發現患者需要使用袋瓣罩甦醒球人工呼吸,下列敘述何者錯誤?

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核心觀念

本題考袋瓣罩(甦醒球)人工呼吸的給氣頻率,以及無脈搏時如何配合心肺復甦術。判斷時要先區分患者是否有脈搏:

  • 無脈搏:依心肺復甦術流程處置,人工呼吸須配合胸部按壓。
  • 有脈搏但呼吸不足:單獨給予人工呼吸,依規定頻率擠壓甦醒球。

解題方法

逐項核對「每次通氣的間隔」、「通氣與胸部按壓的配合方式」及「有脈搏時的通氣頻率」。題目問何者錯誤,找出與無脈搏時人工呼吸頻率不符的選項即可。

選項分析

(A) 正確。 給氧後 SpO₂ 仍未提升,表示患者氧合狀況未改善,應評估並提供有效的輔助通氣;患者需要人工呼吸時,可使用袋瓣罩甦醒球給氣。操作時須確保面罩密合,並觀察胸部起伏。

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第 18 題

消防人員執行緊急救護時,有關判定患者可能為重度異物哽塞,下列敘述何者錯誤?

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核心觀念

本題考查異物哽塞的輕度與重度判斷。輕度哽塞時,患者通常仍能有效咳嗽、呼吸或發聲;重度哽塞則代表氣流交換不良,常見表現包括咳嗽逐漸微弱或消失、吸氣時出現高頻雜音、不能說話、呼吸困難或全身軟弱。題幹中的「不斷咳嗽」若指有效咳嗽,較符合輕度哽塞。

解題方法

先看患者是否還能有效咳嗽:能持續有力咳嗽,表示仍有一定氣流通過;咳嗽變弱、無法咳嗽,或出現吸氣高頻雜音與全身軟弱,則提示哽塞嚴重。依此辨別四個選項,找出不屬於重度哽塞典型徵象者。

選項分析

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第 19 題

近年來推廣全民 CPR 教育已成為消防人員重要工作之一,下列何者不屬於教導民眾執行心肺復甦術重點?

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核心觀念

本題考全民 CPR 教育的基本口訣。成人心肺復甦術的胸外按壓重點可記為「快快壓、胸回彈、莫中斷」:以適當速率與深度持續按壓,讓胸部每次完全回彈,並盡量減少按壓中斷。一般民眾不需先聽心音才開始 CPR。

解題方法

辨認口訣中屬於胸外按壓品質的指示,再找出不符合民眾 CPR 教學重點的選項。「快快壓」「胸回彈」「莫中斷」都是按壓原則;「聽心音」則不是民眾執行 CPR 的步驟。

選項分析

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第 20 題

因應嚴重特殊傳染性肺炎之個人防護裝備脫除,流程包含:

① 脫除手套 ② 脫除隔離衣,進行手部衛生 ③ 脫除高效過濾口罩,進行手部消毒 ④ 脫除護目裝備

有關作業順序,下列何者正確?

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核心觀念

本題考查嚴重特殊傳染性肺炎情境下,個人防護裝備(PPE)的脫除順序與手部衛生時機。脫除時應先處理較容易受污染的手套與隔離衣,再脫除護目裝備,最後脫除高效過濾口罩;每個步驟都要避免手部接觸已污染的裝備外側,並依流程進行手部衛生。

解題方法

依題目列出的四項作業辨認標準脫除順序:

  1. 脫除手套。
  2. 脫除隔離衣,並進行手部衛生。
  3. 脫除護目裝備。
  4. 脫除高效過濾口罩,並進行手部消毒。

因此順序為 ①②④③,對應選項 (A)。此題沒有涉及法條;依題目所列流程判斷即可。

選項分析

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