114 不動產經紀人專技普考 不動產經紀人 國文（作文） 考古題詳解
第 一 題50 分
胡適有句名言說：「做學問要在不疑處有疑，待人要在有疑處不疑。」引用討論的人很多，詮釋也未必相同。既然要在「不疑處有疑」，那麼胡適這句話當然也是可以懷疑的，未必就要認同。但對於「做學問」與「待人」，在疑與不疑之間，為何採取兩種截然相反的態度，卻也有足以引人深思探討之處。
畢竟要在原本不疑之處找出疑點，也不是一件容易的事；要在自己已然生疑之處選擇信任不疑，更是違背人之常情，又為何要自我為難呢？為何不能在不疑處保持不疑，而在有疑處去積極尋找證據，以進一步驗證自己的懷疑是對是錯呢？
其實，不只是為學或待人，人生中隨時可能面對各種不同疑難，如何有智慧地因應，也是人生的重要課題。因此，無論是否認同胡適這段話，皆可藉由其說作一辯證反思。
請以「在疑與不疑之間」為題，就自身的理解，對以上胡適的名言做一詮釋或駁論，並舉自身的經驗見聞，為胡適之說作一印證或反證。進而申述自身之為學處世，面對種種疑惑難解的無奈，在疑信之間的自處之道，究竟為何？
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在疑與不疑之間
核心觀念
本題是作文申論題，重點不在判定胡適的話「對或錯」，而在說明「疑」與「信」如何配合。寫作須回應三個層次：詮釋胡適名言、以自身經驗或見聞印證或反證，以及提出面對疑惑時的自處之道。
胡適所說「做學問要在不疑處有疑」，是提醒人不要把既有知識、習慣說法或權威見解當成不可檢驗的定論，應追問根據、辨析前提；「待人要在有疑處不疑」，則是提醒人與人相處時，不宜因片面訊息或一時猜測便斷定對方有錯，宜保留信任並尋求理解。前者著重求真，後者著重寬厚與互信。
解題方法
可採「釋義—舉例—辯證—自處」的結構：
- 先解釋名言：指出求學與待人的目的不同，因此疑與信的運用也不同。求學重在辨明真偽，待人重在維持理解與信任。
- 以經驗或見聞說明：選取一件具體事件，交代原先的想法、如何查證或溝通，以及最後得到的結果。例子須能清楚對應「在不疑處有疑」或「在有疑處不疑」。
- 進一步辯證：說明懷疑並非否定一切，信任也不是盲目相信。對事要有查證精神；對人則應避免把未證實的猜測當成事實。
- 提出自處之道：面對難以立即判斷的事，先承認自己所知有限，再依事情性質採取查證、求教、溝通或暫緩判斷等做法。
如此安排能完整回應題目要求，也能避免全文只談抽象道理，沒有自身經驗或具體主張。
參考作答
做學問要在不疑處有疑，是提醒人不要因一件事熟悉、眾人都這麼說，便停止追問。知識並非只靠記憶累積，更要辨別它的根據與適用範圍。然而，待人要在有疑處不疑，並不是要求人對所有事情都毫無防備，而是不要只憑片面訊息，就把猜測當成定論。求學重在求真，待人則須顧及信任；兩者的目的不同，疑與信的分寸自然也不同。
第 二 題50 分
清代文人李漁的《閒情偶寄》內容涵蓋層面廣泛，可說是其一生藝術與生活經驗的結晶，書中談日常生活的飲食烹飪、觀花賞草、器物賞玩、戲曲欣賞等等，都充滿著美感欣趣。
如他談蟹，說：「蟹之為物至美，而其味壞於食之之人。以之為羹者，鮮則鮮矣，而蟹之美質何在？以之為膾者，膩則膩矣，而蟹之真味不存。」
因此主張：「凡食蟹者，只合全其故體，蒸而熟之，貯以冰盤，列之几上，聽客自取自食。剖一筐，食一筐，斷一螯，食一螯，則氣與味纖毫不漏。出於蟹之軀殼者，即入於人之口腹，飲食之三昧，再有深入於此者哉？」
雖然否定了其他烹調食蟹的方式，未免過於武斷，但他對食蟹之深愛亦躍然紙上。
又如他愛花，便說「以蓮為命」，從荷錢出水說起，到勁葉既生、日高一日，再到菡萏成花，嬌姿欲滴，乃至蒂下生蓬，蓬中結實等等眼中可見之美景，一一細數。此外更說其荷葉之清香、荷花之異馥，以及蓮實與藕互芬齒頰等嗅覺、味覺之饗宴，甚至連霜中敗葉摘而藏之可以裹物之實用價值亦未曾忽略，對蓮花之用情至深，亦可無庸置疑。
誠如藝術大師羅丹說：「生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」從李漁之談蟹談蓮，既可感受到他對所愛事物的熱情，更可體會到李漁善於從日常生活中發掘種種美好與樂趣。雖然每個人喜好的事物不同，但藉由李漁的示範，我們是否亦可舉出某些我們熱愛的事物，細數其美好與趣味，以及我們對此事物不同於他人的、獨特的感受與思考？
請以「賞心樂事」為題，撰文一篇。
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核心觀念
本題是命題作文，題目為「賞心樂事」，重點在描寫自己熱愛的一項事物，細數其中的美好與趣味，並寫出個人獨特的感受與思考。題幹以李漁談蟹、愛蓮為例，提醒考生：日常事物也能成為審美對象；只要仔細觀察、親身體會，平凡生活便有值得欣賞之處。
「賞心樂事」可理解為令人心情愉悅、感到滿足的事物或經驗。文章不能只列舉「我喜歡什麼」，還要描寫喜愛的緣由、具體情境，以及這項事物如何影響自己。
解題方法
可採「選定事物—細寫體驗—深化感受」的寫法：
- 選定一項熟悉且有細節可寫的事物：例如閱讀、種花、煮茶、散步、整理房間、陪伴家人。選材以自己有真實經驗者為佳。
- 描寫具體感官與情境：寫出時間、地點、動作，以及看見、聽見、聞到或感受到的細節，讓讀者能進入現場。
- 說明其中的樂趣：不只寫事情本身，也寫它帶來的心情、發現或成就感。
- 寫出個人獨特的感受與思考：例如同一片風景，在別人眼中平凡，對自己卻有特殊意義；或從一項日常活動體會耐心、專注與知足。
- 收束全文：回扣「賞心樂事」，點明這項喜愛如何讓自己在日常生活中發現美、安頓心情或珍惜生活。
例如以「泡茶」為題材，可以先寫忙碌一天後取茶、燒水、注水的過程，再描寫茶香與熱氣帶來的感受，最後寫泡茶使自己放慢腳步、重新整理心緒。文章便由具體經驗自然推展到生活體會。
文章結構示例
- 起筆：以日常生活中的一個場景，引出自己最喜愛的事物。
- 敘寫：描寫接觸此事物的過程，以及其中的視覺、聽覺、嗅覺或觸覺細節。
- 抒情與思考：說明它帶給自己的樂趣、回憶或啟發，並寫出不同於他人的感受。
- 結尾：由個人經驗回扣題目，說明賞心樂事如何存在於日常之中。
解題技巧
- 扣緊題目：「賞心」要寫出感受，「樂事」要有具體事情；兩者都寫到，題意才完整。
- 以小見大：選一件小事深入描寫，比泛泛談論許多興趣更容易寫出真切感。