112 高普考高考三級 園藝 花卉學與造園學 考古題詳解

112 年・高普考・高考三級・園藝
試題代碼 花卉學與造園學

第 一、 題25 分

生產或栽培花卉作物在建立灌溉計畫時,要考慮灌溉水的 pHpH 值、電導度(ECEC 值)與鹼度。請問當灌溉水質較差時,如何改善或調整?

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核心觀念

灌溉水的 pH、電導度(EC)與鹼度是三項不同的水質指標,應分別檢測、分別處理,並依花卉種類、介質與栽培方式設定目標。

  • pH:表示水的酸鹼程度,影響養分的溶解性與有效性。水的 pH 偏高或偏低時,可能使某些養分較難被花卉吸收。
  • EC:表示水中可溶性離子總量的指標;EC 偏高代表鹽分負荷較大,可能造成根圈溶液滲透壓升高、吸水受阻,甚至鹽害。EC 不能指出是哪一種離子過量,須搭配水質分析判讀。
  • 鹼度(alkalinity):表示水中碳酸氫根、碳酸根等中和酸的能力,也就是水的緩衝能力。鹼度偏高會持續抵銷酸的作用,長期使栽培介質 pH 上升。它與 pH 有關,但不是同一項指標:只看 pH,不能判斷鹼度高低。

解題方法

先依檢測結果確認問題屬於 酸鹼度、鹽分,或緩衝能力,再選擇處理方法。改善前應檢測水源的 pH、EC、鹼度,並留意鈉、氯等特定離子;處理後再檢測灌溉水及栽培介質,確認調整效果。

一、pH 不適時:依作物需求調整酸鹼度

  • 灌溉水 pH 偏高時,可用酸化肥料或注酸方式調整;但若鹼度不高,單憑水的 pH 偏高,不一定需要大幅酸化。
  • 灌溉水 pH 偏低時,應先確認鹼度與水中離子組成,再視作物及介質需求調整;不能只為提高 pH 而盲目添加鹼性資材。
  • 目標值應依花卉種類及栽培系統訂定,不宜用單一數字套用所有作物。

二、EC 偏高時:降低灌溉水的鹽分負荷

可採取下列措施:

  1. 改用低 EC 水源,例如雨水或其他經檢測合適的水源。
  2. 以低 EC 水稀釋高 EC 水,降低鹽分濃度。
  3. 逆滲透(RO)處理,移除水中多數溶解鹽類;
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第 二、 題25 分

試述花卉作物下位葉黃化或紅化之可能原因。

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核心觀念

下位葉黃化或紅化,是花卉植株受生理、環境或病蟲害因素影響後,在葉片上呈現的症狀。判讀時應先看症狀出現的位置與分布,再對照養分在植株內的移動性及栽培環境。

  • 下位葉先出現症狀:常與可再移動養分不足有關。植株會將老葉中的養分轉運至新葉,因此缺乏時往往先犧牲老葉。
  • 黃化:葉綠素合成受阻或遭分解,可能與缺素、根系吸收不良、老化或環境逆境有關。
  • 紅化:常與花青素累積有關,可能由缺磷、低溫、強光、乾旱等逆境誘發;並非所有紅化都是缺磷。

解題方法

本題宜依「症狀位置—葉色變化—可能原因」分項作答。下位葉症狀優先檢視可移動養分,再補充根系與環境因素,最後列出自然老化及病蟲害等其他原因。

一、養分缺乏或養分失衡

  1. 缺氮:氮可在植株體內移動。缺氮時,老葉葉綠素減少,常由下位葉開始均勻黃化,嚴重時植株生長勢下降、老葉枯落。

  2. 缺鎂:鎂是葉綠素分子的重要組成元素,且在植株內可移動。缺鎂常先使老葉出現葉脈間黃化,葉脈仍較綠;嚴重時葉片可能出現紅化、褐化或壞死斑。

  3. 缺鉀:鉀可移動至新生部位。缺鉀常先使老葉葉尖、葉緣黃化,之後轉為焦枯;若只寫「整片黃化」,辨識度不如缺氮或缺鎂。

  4. 缺磷:缺磷常使老葉生長遲緩,並因花青素累積而呈暗綠、紅紫或紫色。低溫、土壤酸鹼值不適、根系受損等也會降低磷的吸收,因此紅化不必然代表土壤缺磷。

  5. 養分過量或失衡:肥料濃度過高會造成鹽分傷害,或使特定元素吸收受阻,引發葉片黃化、葉緣焦枯。施肥比例不當也可能造成元素拮抗,呈現類似缺素的症狀。

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第 三、 題25 分

試述公園系統的六種基本形式。

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核心觀念

本題考查公園綠地在都市或區域中的空間配置方式,須說明六種公園系統形式及各自的配置特徵。公園系統不是單一公園的設計,而是由多處公園、綠地及開放空間組成的整體網絡。

解題方法

作答時依序列出六種形式,並用「配置形狀、連接方式、適用情況」說明其差異。常見分類如下:

  1. 點狀系統:公園分散配置於各地,彼此沒有明顯的線性連接。可服務鄰近居民,但整體連續性較低。
  2. 帶狀系統:沿河岸、海岸、道路或鐵路等線性空間配置,形成狹長的公園綠帶,兼具休憩、通行與生態廊道功能。
  3. 環狀系統:公園或綠地沿都市周邊或特定區域形成環狀連續帶,可環繞市區並連接不同地區的開放空間。
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第 四、 題25 分

試述繪製常綠喬木之植栽工程圖所應注意事項。

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核心觀念

本題考查的是:如何把常綠喬木的設計意圖,完整、清楚地轉化為可供放樣、採購與施工的植栽工程圖。圖面須同時交代「種什麼、種在哪裡、種多大、如何種」,並使平面配置、植栽表與栽植詳圖彼此一致。

常綠喬木全年具有葉片,設計時除考量樹形與遮蔭,也須注意其成熟樹冠範圍、透光與通風、視線遮擋、根系生長空間,以及與建築、道路、管線和其他植栽的關係。

解題方法與繪圖注意事項

可依「圖面基本資料、平面配置、植栽標示與規格、栽植詳圖、圖面核對」的順序作答,涵蓋設計到施工所需資訊。

一、圖面基本資料

  1. 標示比例、指北針、圖名與圖例,並清楚區分既有植栽、保留植栽、移除植栽及新植植栽。
  2. 圖面比例應能辨識植栽位置及尺寸;細部構造另以適當比例繪製,並標明尺寸與單位。
  3. 以一致的符號、線型及代號表示樹種與植栽類別,避免圖例與圖面標示不符。

二、平面配置與種植位置

  1. 標出每株喬木的中心位置,並以尺寸線、座標或定位基準說明其與基地界線、建築物、道路、鋪面等設施的距離,讓現場可以據以放樣。
  2. 標示株數、株距及列植方式。株距應依樹種的成熟樹冠、預期景觀效果與空間條件決定,避免成木後樹冠過度擁擠,或與建築、照明、標誌及通行空間衝突。
  3. 檢討地下與地上空間,包括地下管線、結構物、排水設施、電線、出入口及視線需求;植穴與根系生長空間不得妨礙設施安全與使用。
  4. 配置應配合地形、排水方向與土壤條件,避免低窪積水或植穴排水不良。成列植栽須標明排列基準與間距,避免施工時位置偏移。

三、植栽符號、代號與規格

  1. 平面圖中的每一種樹木應有明確代號,並在植栽表列出中文名及學名、數量、規格、備註等資料;同一代號應對應同一樹種及規格。
  2. 應標明足以驗收的苗木規格,例如樹高、冠幅、米高直徑或胸徑、分枝位置、樹形及根球規格。規格名稱與計量方式須前後一致,並依工程契約及適用施工規範訂定。
  3. 常綠喬木須標示樹冠形態、枝葉完整度及苗木品質要求;
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