115 高普考高考三級 僑務行政(選試英文) 包括作文、翻譯與應用文 考古題詳解
第 一 題25 分
英譯中：請將以下英文翻譯成正確流暢的中文。
Within political systems, political public relations—as a form of supportive communication—fulfils an important legitimizing function: governments, ministries and official bodies all need to communicate their policy output to the citizens if they want to gather collective support for their actions. This is notably the case for the EU, which has experienced several crises of confidence in recent years. Its special institutional setting and multilevel reality, however, present special challenges for political communication specialists involved in this process.
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核心觀念
本題考英譯中，重點是辨認政治傳播與公共關係的抽象概念，並掌握長句中的因果、補充及轉折關係。譯文須保留原文的論述層次，同時轉換成自然流暢的中文。
解題方法
先抓主幹，再分層處理修飾語：
- 主幹：政治公共關係發揮重要的正當化功能。
- 原因與條件：政府等機關需要向公民傳達政策成果，以取得集體支持。
- 對象補充：歐盟尤其如此，因為近年來歷經數次信心危機。
- 轉折：歐盟特殊的制度安排與多層級特性，也使相關政治傳播工作面臨特殊挑戰。
翻譯時，將英文名詞片語轉成中文常用表達，例如將 policy output 譯為「政策成果」，將 legitimizing function 譯為「正當化功能」；並以「然而」呈現 however 的轉折。
參考譯文
在政治體系中，政治公共關係是一種支持性傳播形式，具有重要的正當化功能：政府、各部會及官方機構若要爭取民眾對其施政的集體支持，就必須向公民傳達政策成果。歐盟尤其如此，因為近年來歐盟歷經數次信心危機。
第 二 題25 分
英文新聞稿：請根據以下指示撰寫英文新聞稿。
由於人口老化與少子女化因素，我國勞動人口持續減少，製造業、住宿業等產業普遍出現缺工現象。因此，政府提出「跨國勞動力精進方案」，積極向外延攬跨國勞動力以協助產業解決缺工問題，並以「本勞權益優先、強化人力素質、擴大用人留才、強化政府效能」為四大原則，兼顧產業用人需求並建立勞資雙贏機制。
請針對以上背景，撰寫一篇約 100 字的英文新聞稿說明政府此項勞動政策。
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核心觀念
本題是「英文新聞稿」寫作，重點在把政策背景、政策措施及政策原則，濃縮成約 100 字、語氣客觀正式的英文稿件。內容須交代：
- 背景問題：人口老化與少子女化使勞動人口減少，製造業、住宿業等產業面臨缺工。
- 政策措施：政府提出「跨國勞動力精進方案」，積極延攬跨國勞動力。
- 政策目標與原則：協助產業補足人力，兼顧本國勞工權益、人力素質、用人留才及政府效能，建立勞資雙贏機制。
本題沒有法條或公式要套用，也沒有選擇題選項。
解題方法
依新聞稿常見的「問題—措施—原則—目標」順序安排內容：
- 開頭說明人口結構變化與缺工現象。
- 接著交代政府推出方案，並說明延攬跨國勞動力的目的。
- 列出四大原則，避免遺漏題目明示的政策內涵。
- 以產業需求與勞資雙贏作結，呈現政策預期效益。
用字採正式、中性的新聞語氣；「少子女化」可譯為 low birth rates，「缺工」可用 labor shortages，「跨國勞動力」可用 foreign labor 或 cross-border workers。
參考新聞稿
Government Launches Cross-Border Workforce Enhancement Program
Taiwan’s aging population and low birth rates have reduced its workforce, causing labor shortages in industries such as manufacturing and hospitality. To help address the problem, the government has launch
第 三 題50 分
英文作文：請根據以下指示撰寫英文作文。
Overseas compatriot communities play a vital role in showcasing their home country’s soft power. Media outlets often struggle to cover these cultural efforts without sounding like dry government propaganda. Now, please write an article (250-300 words) for an international English news magazine about a major cultural festival organized by an overseas compatriot community.
Your article should include the following points:
- Report on the event itself and its highlights.
- How such grassroots “diaspora diplomacy” shapes the global image of the home nation?
- Our government policy regarding soft power broadcast.
- Conclusion: Your evaluation on this issue.
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核心觀念
本題考查英文作文的任務回應、文章組織與跨文化論述，不是法律或計算題。文章須以國際英文新聞雜誌讀者為對象，報導一場海外僑民社群舉辦的大型文化節，並依序涵蓋活動亮點、民間外交對祖國形象的影響、政府政策，以及作者評價。
題幹未指定國家、節慶名稱或政府政策細節，因此可合理設定一場具代表性的台灣文化節；政策部分則以「政府提供資源與平台、支持僑民社群自主參與」為論述方向，避免杜撰具體法令或政策名稱。
解題方法
先把題目四項要求排成四段，確保每項都有明確內容：
- 活動與亮點：交代地點、參與者及節慶內容，呈現具體可見的文化特色。
- 民間外交與國家形象：說明僑民社群如何透過飲食、表演及人際交流，讓海外民眾認識台灣。
- 政府政策：提出政府應如何支持文化傳播，同時尊重社群自主，避免活動變成官方宣傳。
- 結論與評價：評估這類活動的價值，並點出文化交流需要長期互動與可信度。
以下範文約 280 字，符合題目 250 至 300 字的限制。
參考範文
A Festival That Speaks for Taiwan
Last weekend, thousands of visitors filled a riverside park in Vancouver for the Taiwan Lantern and Culture Festival, organized by local Taiwanese associations. Red lanterns glowed above food stalls serving beef noodle soup and pineapple cakes. The program ranged from lion dances and Indigenous music to a tea ceremony led by volunteers. Children painted paper lanterns, while visitors spoke with artisans about the designs. The festival felt less like a formal showcase than a neighborhood gathering.
Such encounters are a form of grassroots diaspora diplomacy. Overseas Taiwanese communities help shape Taiwan’s image through ordinary, personal exchanges: a meal shared, a craft explained, or a performance enjoyed together. These experiences can present Taiwan as creative, welcoming, and culturally diverse. They also give local residents a chance to ask questions and form impressions through people they know, rather than through political headlines alone.
The government has a role in supporting this work. It can provide grants, cultural materials, training, and connections with museums or schools, while