108 高普考高考三級 公職社會工作師 社會福利政策與法規 考古題詳解

108 年・高普考・高考三級・公職社會工作師
試題代碼 社會福利政策與法規

第 一 題25 分

請說明「以收入為基礎的福利設計」和「以資產為基礎的福利設計」在政策理念上有何不同?並請試以任一「以資產為基礎的福利設計」方案為例,說明其方案的內容、配套措施和社工人員所擔負的角色。

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核心觀念

本題旨在測驗「貧窮理論與社會救助典範轉移」及「我國資產累積政策實務」之整合應用能力,核心概念涵蓋:

  1. 福利典範轉移:從傳統「以收入為基礎(Income-based)」的維持性福利,轉向「以資產為基礎(Asset-based)」的投資型福利(薛洛登 Michael Sherraden 之「資產累積與窮人」理論)。
  2. 資產效應(Asset Effects):資產不僅具有經濟價值,更具有改變心態、促進未來導向、提升自我效能及打破貧窮世代循環的社會心理功能。
  3. 法規依據(以民國 108 年命題當年法規為準):我國立法院於民國 107 年 5 月 11 日三讀通過、同年 6 月 6 日公布施行之《兒童與少年未來教育及發展帳戶條例》,為資產累積政策正式入法之代表性法規。

解題方法

本題為典型「理論比較」結合「政策與實務操作」的雙核心題型,解題架構宜採「雙層開展」:

  1. 第一層(理論理念比較):採用「對比架構法」,從「對貧窮的界定與假設」、「政策目標與時間取向」、「資源分配與介入手段」、「受助者角色」四個維度,嚴謹區辨收入基礎與資產基礎之本質差異。
  2. 第二層(政策實例與社工實務):以我國最成熟且已法制化的「兒童與少年未來教育及發展帳戶」為例,明確切割為「方案內容(對象、儲蓄機制、相對提撥)」、「配套措施(教育訓練、就業轉介、急難中斷彈性)」以及「社工角色(微觀至巨觀之輔導、連結、增能、評估)」,條理分明地展現政策制定與第一線執行的鏈結。

選項分析(申論題各子題評分構面剖析)

本題為申論題型,無選擇題選項,評閱重點在於下列要點是否完整涵蓋且層次清晰:

  1. 收入基礎 vs. 資產基礎之理念差異
  • 收入基礎(Income-based):源於凱因斯主義與傳統所得安全思想,著眼於「當前消費匱乏的填補」,多採現金移轉支付(如低收入戶生活扶助金)。其政策理念屬「被動補償式」,易使弱勢者限於所得維持與消費,難以擺脫貧窮陷阱,甚至衍生福利依賴。
  • 資產基礎(Asset-based):源於第三條路與社會投資理論,著眼於「未來能力的建構與長期脫貧」。主張透過存款、教育、居住、創業等資產的累積,引發心理增能(Empowerment),強化其面對生活風險與跨代貧窮的抵抗力。
  1. 資產方案實例內容
  • 必須明確指涉具體方案(如:兒童與少年未來教育及發展帳戶)。
  • 內容須說明開戶資格、存款額度、政府相對提撥(1:1)比例與提領限制(限定用於教育或自立發展)。
  1. 配套措施
  • 單純存錢無法徹底脫貧,必須敘明「財務教育」、「實體輔導與訪視」、「親職就業支持」及「繳存困難協處機制」等輔助網絡。
  1. 社工人員的角色
  • 應避免泛泛而談,須扣緊資產方案特性,寫出「宣導與激勵者」、「財務與生涯教練」、「資源連結者」及「履約追蹤與個案管理者」等多重專業面向。

解題技巧

  1. 善用對照結構:第一子題若以對比條列呈現,能大幅提升閱卷評分時的辨識度。
  2. 鎖定法制化政策:舉例時切忌使用模糊的民間自辦專案,首選民國 107 年立法的「兒童與少年未來教育及發展帳戶」,能展現考生對當前法規之掌握度。
  3. 掌握關鍵名詞:精確使用專業術語,如「所得維持(Income Maintenance)」、「消費導向 vs. 投資導向」、「相對提撥(Matched Savings)」、「個人發展帳戶(IDAs)」、「打破貧窮世代循環(Intergenerational Poverty)」。

【答案】

一、「以收入為基礎」與「以資產為基礎」福利設計之政策理念比較

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第 二 題25 分

「強化社會安全網計畫」為政府目前重要的施政措施,該計畫包括四項整合策略,其中策略一為:布建社會福利中心整合社會救助與福利服務,請說明該項整合策略所要回應的問題、策略目標和具體精進作為。

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核心觀念

本題測驗核心為行政院於民國 107 年核定之「強化社會安全網計畫(107-109 年)」(第一期)中「策略一:布建社會福利中心整合社會救助與福利服務」之政策內涵與實務推動重點。

  • 政策背景與法規基準:以命題當年(民國 108 年)之「強化社會安全網計畫(第一期)」為準;涉及《社會救助法》、《兒童及少年福利與權益保障法》等初級與次級預防網絡。(補充提醒:現行政府已核定實施「強化社會安全網第二期計畫(110-114 年)」,策略一進一步深化為「擴大社區支援體系、布建兒少與家庭社區支持資源」)。
  • 關鍵核心概念:
  1. 以家庭為中心、以社區為基礎(Family-centered, Community-based):打破過往依人口群(兒少、老人、身障)單一割裂的輸送模式。
  2. 前端預防與脆弱家庭辨識:在危機惡化為「保護性案件」(兒虐、家暴)前,透過社會福利服務中心提供支持性福利處遇。
  3. 救助與福利整合:改變過往社會救助「僅審核低收入戶金錢補助」的消極模式,結合社工專業輔導與資產累積等積極自立措施。

解題方法

本題為標準的政策分析申論題,答題架構應嚴格對應題目所問的三大構面,並依序鋪陳:

  1. 破題引言:簡述「強化社會安全網計畫」之總體核心精神(從補破網轉向事前預防、以家庭為核心),並點出策略一作為最基層防護堡壘的樞紐地位。
  2. 回應之問題(痛點分析):從「救助與福利脫鉤」、「缺乏單一整合窗口」、「缺乏前端脆弱家庭預防機制」三個層次剖析過往體系漏洞。
  3. 策略目標(願景規劃):對應上述問題,點出「建構近便網絡」、「落實全人家庭服務」、「及早預防危機」之政策目的。
  4. 具體精進作為(具體措施):必須寫出官方明確推動的政策作為,包含「布建 154 處社福中心」、「制定脆弱家庭評估指標與分流處遇」、「結合救助與積極自立脫貧」、「充實社工專業人力與督導制度」。
  5. 結語:總結策略一對於翻轉台灣福利輸送體系之關鍵效益。

選項分析

本題為申論題型,無選項。考生須以結構化的小標題與條列方式作答,切忌寫成無分段的長篇散文。


解題技巧

  1. 名詞精準度決定高分:閱卷老師最看重專業政策名詞,如「脆弱家庭」、「近便性」、「以家庭為中心、以社區為基礎」、「分級分流」、「自立脫貧」,務必完整呈現。
  2. 避免混淆服務對象:策略一負責的是「脆弱家庭」(次級預防),策略二才負責「保護性家庭」(三級介入、家暴兒虐)。不可把家暴保護通報的精進作為混入策略一。
  3. 具體數據與量化指標:精進作為中若能寫出「全國規劃設置 154 處社會福利服務中心」,可顯現考生具備精確的政策掌握度。

【答案】

一、前言

行政院於民國 107 年核定推動「強化社會安全網計畫」,期能翻轉過往「事後補破網」與「個案破碎化」之困境。其中「策略一:布建社會福利中心整合社會救助與福利服務」係立基於「以家庭為中心、以社區為基礎」理念,扮演整個安全網中最前端的防禦與支持堡壘。

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第 三 題25 分

身為社會工作人員,如有案主請教你/妳關於全民健康保險的疑問,請問你/妳如何依據政策理念和法規回答下列兩個問題:

(一) 為何對薪資所得被保險人眷屬之保險費計算人數有上限的規定?而投保單位應負擔被保險人之眷屬人數,係以全體被保險人實際眷屬人數平均計算?

(二) 被保險人既已繳納保險費,為何還有部分負擔及補充保險費的規定?

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核心觀念

本題涉及全民健康保險之財務制度、給付機制及社會政策理念,核心在於考察考生對「量能負擔原則」、「社會連帶原則」、「抑制道德風險」、「分級醫療」與「反就業歧視」等福利政策價值的整合與法規運用。

  1. 法規依據:以命題當年(民國 108 年)之《全民健康保險法》(二代健保架構)為準,相關規定現行法仍持續適用:
  • 眷屬保費自付口數上限:《全民健康保險法》第 18 條第 2 項。
  • 投保單位負擔平均眷口數:《全民健康保險法》第 29 條第 1 項及第 2 項。
  • 部分負擔機制:《全民健康保險法》第 43 條(門診)、第 47 條(住院)。
  • 補充保險費:《全民健康保險法》第 31 條。
  1. 保費計算公式:
  • 第一類受僱被保險人自付健保費: 被保險人自付保費=投保金額×保險費率×自付負擔比率×(1+min⁡(實際眷屬口數,3))\text{被保險人自付保費} = \text{投保金額} \times \text{保險費率} \times \text{自付負擔比率} \times (1 + \min(\text{實際眷屬口數}, 3))
  • 投保單位(雇主)負擔第一類受僱被保險人保費: 投保單位負擔保費=投保金額×保險費率×投保單位負擔比率×(1+平均眷屬口數)\text{投保單位負擔保費} = \text{投保金額} \times \text{保險費率} \times \text{投保單位負擔比率} \times (1 + \text{平均眷屬口數})

解題方法

本題屬政策理念結合實定法規之申論題型,答題應採取「法源依據 →\rightarrow 政策理念 →\rightarrow 實務運作效果」之三層架構進行剖析:

  • 子題 (一):區分「被保險人自付」與「雇主負擔」兩造主體。前者著重於「家庭經濟安全與量能負擔」,探討避免懲罰多人口家庭;後者著重於「勞動市場中立性」,探討避免雇主因保費成本歧視扶養人口多的求職者。
  • 子題 (二):區分「醫療利用端」與「財務籌措端」。前者著眼於「部分負擔」如何透過價格機制抑止濫用與建立分級轉診;後者著眼於「補充保險費」如何打破單一薪資費基的垂直不公,落實資本利得與多元所得的量能公平。

解題技巧

  1. 答題結構化:申論題切忌純文字堆疊,善用綱舉目張的標題、條列式重點與專有名詞(如:量能負擔、道德風險、價格彈性、外部性、分級醫療)。
  2. 反向論證法:闡述政策理由時,提出「若不這樣規定的負面後果」(例如:若無眷口上限將懲罰多子家庭;若雇主按個別員工眷口計費將導致家庭負擔重者遭求職歧視),可大幅提升論述深度。
  3. 政策與法律對照:答題同時點出具體條號與學理概念,展現公職社工師兼具法學素養與福利政策宏觀視野的作答水準。

【答案】

面對案主諮詢全民健康保險之制度設計,社工人員應依據《全民健康保險法》(以民國 108 年命題當年法規為準,現行架構維持一致)及社會福利政策理念,向案主做如下具體說明:

(一) 薪資被保險人眷屬保費計算上限,以及投保單位採平均眷屬人數計算之理由

1. 對被保險人眷屬保費計算人數訂有上限(最多計三口)的理由:

  • 法定依據:依《全民健康保險法》第 18 條第 2 項規定,第一類至第三類被保險人及其眷屬自付之保險費,眷屬口數超過三口者,以三口計(即本人加眷屬最多計四口)。
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第 四 題25 分

為了因應少子女化,行政院於 107 年 7 月核定「我國少子女化對策計畫」(107 年至 111 年),請說明少子女化現象所造成的影響為何?又該計畫所提出的少子女化對策為何?

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核心觀念

本題測驗「人口變遷與家庭政策」之整合應用,核心在於掌握人口結構轉變(人口負成長、少子高齡化)對國家社會產生的全面性衝擊,以及行政院於民國 107 年核定之跨部會(衛生福利部與教育部)人口對策架構。

  • 規範依據:以命題當年(民國 108 年)行政院核定之「我國少子女化對策計畫(107 年至 111 年)」為準。(現行法與政策已於民國 110 年起陸續修正升級為「0 至 6 歲國家一起養」方案,調高津貼額度並廢除綜所稅率排富條款)。
  • 關鍵政策工具:現金給付(育兒津貼)與實物/服務給付(公共化托育、準公共化托育)的整合配置。

解題方法

本題為標準的二合一型申論題(第一問:少子女化的衝擊;第二問:對策計畫內容),配分通常各占約 12 至 13 分。解題切入點如下:

  1. 衝擊面向結構化:避免流於零散感嘆,應由鉅觀到微觀,從「人口結構」、「勞動與經濟」、「社會安全制度」、「教育體系」及「家庭照顧功能」五大面向條列論述,展現社會福利專業政策分析深度。
  2. 對策核心精準化:緊扣 107 至 111 年計畫的三大主軸——「擴大公共化教保服務」、「建置準公共化機制」、「擴大發放育兒津貼」,並依年齡層(0 至 2 歲衛福部主政、2 至 5 歲教育部主政)清晰劃分,精確交代政策工具與給付內容。

解題技巧

  1. 審題關鍵字定位:看清題幹限定的是「107 年至 111 年計畫」,切勿逕以現行最新金額(如每月 5,000 元)作答而失去歷史脈絡;須以民國 108 年時的制度規範為核心(如當時育兒津貼為 2,500 元、設有 20% 所得稅率排富等),文末再以一句話補充最新變革,即可兼顧時代正確性與答題亮點。
  2. 記憶口訣:本對策核心為「公、準、津」三支箭——「公」共化托育、「準」公共化合作機制、「津」貼普及發放。
  3. 篇幅平衡原則:第一問與第二問配比應為 1:11:1,切忌前多後少或後多前少,確保閱卷委員在兩部分的評分指標皆能給予高分。

【答案】

一、少子女化現象所造成之影響

少子女化已列為我國國安危機,其對國家與社會發展帶來的衝擊涵蓋以下面向:

  1. 人口結構失衡與高齡化加劇:出生率長期低於人口替代水準(2.1人),導致扶養比急遽攀升、人口金字塔呈現倒梯形,加速我國邁入超高齡社會,青壯年人口撫養負擔日益沈重。
  2. 勞動供給減少與經濟動能衰退:工作年齡人口(15 至 64 歲)縮減,直接造成各產業缺工、勞動力素質斷層;伴隨人口紅利消失,國內消費與投資市場萎縮,拖累整體經濟成長率。
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