107 地方特考四等 統計 統計學概要 考古題詳解
第 一 題15 分
今從 等十個數字中任意選出三個不同的數字,定義下列 、、 事件為:
三個數字中不含 和 ;
三個數字中不含 或 ;
三個數字中含 但不含 。
試求下列事件的機率:
(一) 事件的機率 (5 分)
(二) 事件的機率 (5 分)
(三) 事件的機率 (5 分)
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核心觀念
本題屬於古典機率與基礎組合計數問題,測驗考生對「樣本空間建構」、「邏輯聯集與交集之文意轉換」、「餘事件(對立事件)」以及「排容原理」的掌握。
-
古典機率定義: 設樣本空間 內所有樣本點出現的機會均等,事件 發生的機率為: 其中 為樣本空間總數, 為事件 發生的方法數。
-
組合公式: 從 個不同元素中任取 個不同元素的方法數為:
-
集合運算與笛摩根定律(De Morgan's Laws):
- 「不含 和 」代表「既不含 且 不含 」,對應交集()。
- 「不含 或 」代表「不含 或 不含 」,對應聯集();其對立事件為「同時包含 與 」。
解題方法
從 共 10 個相異數字中,任選 3 個相異數字,其樣本空間總數為:
(一)求 事件的機率
- 事件定義: 為「三個數字中不含 和 」,即選出的數字必須全從剩餘的 8 個數字 中選出。
- 計算步驟:
- 求機率:
(二)求 事件的機率
- 事件定義: 為「三個數字中不含 或 」。在集合論中,「不含 」或「不含 」表示只要滿足其中一個條件即成立。
- 切入點(餘事件法): 直接計算聯集較繁瑣,改求 的對立事件 。 代表「『不含 或不含 』的反面」,即「同時含有 與 」。
- 計算步驟:
- 選出的三個數字中必有 與 (共佔 2 個名額,只有 種選法)。
- 第 3 個數字從剩下的 8 個數字中任選 1 個,共有 種選法。
- 因此事件 的有利情形數為:
- 求機率: (亦可利用排容原理驗算:令 為不含 之事件、 為不含 之事件,)
(三)求 事件的機率
第 二 題10 分
某甲每天 8 點 10 分準時出門上班,設由家裡到臺北車站所需之時間(單位:分鐘)呈平均數 、變異數為 的常態分配,由臺北車站轉車至公司辦公室所需之時間(單位:分鐘)亦呈平均數 、變異數為 的常態分配:
(一)求某甲能趕上公司規定 9 點到達辦公室上班的機率為何?(5 分)
(二)求某甲可能遲到 5 分鐘以上的機率為何?(5 分)
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核心觀念
- 獨立常態隨機變數的線性組合(常態分配的再生性): 若隨機變數 與 且兩者相互獨立,則其和 亦服從常態分配: 其中:
- 期望值:
- 變異數:(因獨立,協變異數 )
- 標準差:
- 常態分配的標準化: 將一般常態隨機變數 轉換為標準常態隨機變數 : 透過標準常態累積機率函數 求解對應事件之機率。
解題方法
步驟一:設定隨機變數與分配
- 設 為某甲由家裡到臺北車站所需時間(分鐘),。
- 設 為某甲由臺北車站轉車至辦公室所需時間(分鐘),。
- 合理假設:題目未提及兩段行程時間有相互干擾,依國考命題慣例,合理假設 與 為相互獨立之隨機變數。
令 為出門到辦公室之總通勤時間(分鐘),即 。
- 的平均數:
- 的變異數:
- 的標準差:
因此,總通勤時間服從常態分配:
(一)求某甲能趕上公司規定 9 點到達辦公室上班的機率
某甲於 8 點 10 分出門,若要在 9 點整(含)前到達辦公室,其總通勤時間上限為:
所求即為 :
第 三 題20 分
下列為抽自一個平均數為 、變異數為 之母體的一組 之隨機樣本資料:
請根據上列資料,回答下列問題:
(一)試求此組資料之平均數 與中位數 分別為何?(6 分)
(二)試求此組資料之四分位距 (其中 第 1 四分位數及 第 3 四分位數)(5 分)
(三)又是否可根據(二)的資訊判斷出此組資料有離群值(outlier)存在?請說明你(妳)的依據。(4 分)
(四)若此母體為一常態母體,試以此組樣本資料之訊息,求 之 90% 的信賴區間為何?(5 分)
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核心觀念
- 集中趨勢測量(Measures of Central Tendency):
- 樣本平均數(Sample Mean):。
- 樣本中位數(Sample Median):資料由小至大排序後位於中央位置之數值。當樣本數 為奇數時,取第 筆觀察值。
- 離散趨勢與四分位數(Measures of Dispersion & Quartiles):
- 四分位距(Interquartile Range, ):定義為第 3 四分位數與第 1 四分位數之差,即 。
- 四分位數位置公式(內插位置法):第 百分位數之位置為 。
- 離群值檢驗(Outlier Detection via Tukey's Fences):
- 依據盒鬚圖原理,內籬笆界限(Inner Fences)為:
- 落在區間 之外的觀察值即判定為離群值。
- 常態母體平均數之信賴區間(Confidence Interval for Population Mean):
- 當母體為常態分配、母體變異數 未知且為小樣本()時,樣本標準化統計量服從自由度 之 分配:
- 母體平均數 之 信賴區間公式為: 其中 為樣本標準差。
解題方法
將 筆原始樣本數據由小至大進行排序:
(一)求平均數 與中位數
- 樣本平均數 :
- 樣本中位數 : 因 為奇數,中位數落於第 筆位置:
(二)求四分位距
採用統計學標準位置公式 :
- 第 1 四分位數 : 位置為 ,介於第 2 筆與第 3 筆之間:
- 第 3 四分位數 : 位置為 ,介於第 7 筆與第 8 筆之間:
- 四分位距 :
(三)判斷離群值(Outlier)
- 計算 Tukey 內籬笆邊界:
- 下邊界(Lower Inner Fence):
- 上邊界(Upper Inner Fence):
- 比對樣本數據:
第 四 題25 分
有一隨機變數 之機率分配如下:
令 與 分別表由此母體以隨機所抽取的 個樣本,令
則:
(一)試列出此 之所有可能的樣本組合與其對應的被抽出機率。(10 分)
(二)試求出樣本平均數 的抽樣分配,並求出 之期望值 與 之變異數 之值。(10 分)
(三)試求 (5 分)
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核心觀念
-
隨機抽樣(Random Sampling)與獨立同分配(i.i.d.): 由離散型母體進行隨機抽樣,抽出之樣本 彼此獨立且與母體具有相同的機率分配,即聯合機率為各邊際機率之乘積:
-
統計量與抽樣分配(Sampling Distribution): 樣本平均數 為樣本的函數,其本身的機率分配即為 的抽樣分配。
-
抽樣分配之期望值與變異數性質: 若母體期望值為 、變異數為 ,在簡單隨機抽樣(抽出放回或無限母體)下:
- 樣本平均數期望值:
- 樣本平均數變異數:
解題方法
先備計算:母體母數 與
- 母體期望值 :
- 母體二次動差 :
- 母體變異數 :
(一) 之所有可能樣本組合與對應機率
母體取值共有 種可能,抽取 個樣本,共有 種有序樣本組合 。利用獨立性計算對應之機率如下表:
| 樣本編號 | 樣本組合 | 計算式 | 被抽出機率 |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 |
機率總和檢驗:。
(二)樣本平均數 的抽樣分配、期望值 與變異數
- 求 的抽樣分配: 計算各組合對應之 之值,並合併相同數值之機率:
- 當 :組合為 ,機率為
- 當 :組合為 ,機率為
- 當 :組合為 ,機率為
第 五 題30 分
一位分析師為探討 A 地區勞工的所得 如何影響其休閒娛樂支出 ,而建立如下迴歸模型:
其中 為隨機誤差項,且 。該分析師在 A 地區隨機抽樣了 101 位勞工,經蒐集此 101 位勞工之相關資料,並得統計資料如下(單位:千元):
相關係數 , 的樣本標準差 , 的樣本標準差 。
註:
(一)試根據上述資料,以最小平方法估計勞工的所得 增加 1 千元,其休閒娛樂支出 會變動多大?即 之估計值為何?(10 分)
(二)試求變異數 之估計值為何?(10 分)
(三)在顯著水準 之下,「勞工的所得越高,其休閒娛樂支出也越高」的說法是否能被接受?請列出虛無假設、對立假設、檢定統計量、拒絕域和結論。(10 分)
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核心觀念
本題評量簡單線性迴歸分析(Simple Linear Regression, SLR)的核心估計與推論,涵蓋三個重要考點:
- 最小平方法(OLS)斜率估計式與相關係數之轉換:利用相關係數 與兩變數樣本標準差 、 快速推導迴歸斜率 :
- 隨機誤差項變異數 之不偏估計量:迴歸模型之誤差變異數估計值即為均方誤差(Mean Squared Error, ),其自由度為 : 其中 ,總變異平方和 。
- 迴歸斜率之單尾假說檢定( 檢定): 探討「所得越高,支出也越高」,係驗證兩變數間是否存在正向線性關係,對立假設為 ,故採用右尾 檢定。檢定統計量亦可直接透過相關係數表示:
解題方法
(一)估計所得 增加 1 千元,休閒娛樂支出 之變動量()
-
推導斜率估計式: 根據普通最小平方法(OLS),斜率 的點估計值為: 由相關係數 及樣本標準差公式 、,可整理得:
-
代入已知數據: 已知 、、:
-
實務意涵: 表示當勞工所得 每增加 1 千元時,其休閒娛樂支出 平均增加 0.1 千元(即增加 100 元)。
(二)求誤差變異數 之估計值
-
計算總變異平方和():
-
計算殘差平方和(): 判定係數 。 由變異數分解 ,可得:
-
計算變異數 之不偏估計值: 模型具有截距項與一個解釋變數,殘差自由度為 :
(三)假說檢定:「勞工的所得越高,其休閒娛樂支出也越高」
- 建立假說: 題意「所得越高,支出也越高」主張所得對支出有正向影響,故為右尾檢定:
- 虛無假設():(所得對休閒支出無正向影響)
- 對立假設():(所得對休閒支出有正向影響)