112 高普考高考三級 農業技術 作物育種學 考古題詳解
第 1 題25 分
水稻品種「台大高雄 1 號」是國內首次運用分子標誌輔助選種育成的抗稻熱病新品種,以高雄 145 號為輪迴親,國際稻米研究中心(IRRI)引進的稻熱病判別品系作為貢獻親,每世代以分子標誌檢測抗病基因 。請試述此方法有何優勢?進行作物之抗病育種時,如何維持此品種之抗病力?
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核心觀念 本題測驗核心涵蓋「現代分子育種技術」與「植物抗病育種策略」兩大範疇:
- 分子標誌輔助選種(Marker-Assisted Selection, MAS)與回交育種法(Backcross Breeding):利用緊密連鎖或基因內(gene-based)的分子標誌,對目標性狀(如抗病基因 )進行前景選拔(foreground selection)與背景選拔(background selection),以加速輪迴親基因組的回復並導入目標基因。
- 垂直抗病性(Vertical Resistance)與抗病持久性(Durability of Resistance): 屬於單一顯性主效抗病基因(major resistance gene),具專一性之垂直抗性,極易因田間稻熱病菌(Magnaporthe oryzae)之生理小種(physiological races)變異或毒力突變,陷入抗病力崩潰之「劇增與驟降循環」(boom-and-bust cycle)。維持抗病力需從遺傳多樣性配置、基因聚合及農藝管理層面著手。
解題方法 本題為經典申論題,採「雙層次縱深切入法」破題:
- 第一子題(方法優勢):採「技術層面對比法」,將分子標誌輔助回交育種(MAB)與傳統表型篩選回交育種並列,從「環境依賴性」、「選拔世代與發育階段」、「隱性與雜合子鑑定能力」、「排除連鎖累贅效率」及「生物安全」等維度系統化闡述優勢。
- 第二子題(抗病力維持):先點出單一主效抗病基因(垂直抗病性)的局限,接著由「育種遺傳策略」(根本防線)出發,延伸至「田間生態配置」與「流行病監測與管理」,提出立體化之延長抗病持久性方案。
選項分析 本題為高等考試三級之申論申述題,無固定選項。評分爭點與核心得分要點分析如下:
- 子題一評分要點:必須明確點出「不需人工接種發病」、「幼苗期即可篩選」、「可精準辨識雜合體()」與「減少連鎖累贅(Linkage drag)」等關鍵技術特徵。
- 子題二評分要點:切忌只寫一般化化學防治。高分關鍵在於提出育種學專用機制,包括「基因聚合(Gene pyramiding)」、「多系品種(Multilines)」、「混合種植(Cultivar mixture)」與「病原菌生理小種監測」。
解題技巧
- 破題關鍵詞對照:
- 題目提到「 每世代以分子標誌檢測」 即指「前景選拔(Foreground Selection)」,若能額外帶出「背景選拔(Background Selection)」加速輪迴親遺傳背景回復(傳統需 6~8 代,MAS 背景選拔僅需 3~4 代),為拿分利器。
- 看到「維持抗病力」 立即連結到 Vanderplank 的「垂直抗性 vs. 水平抗性」與「劇增與驟降循環(Boom-and-bust cycle)」。
- 常見陷阱:
- 誤將「維持抗病力」完全寫成噴灑化學藥劑或單純肥培管理。在「作物育種學」考科中,回答主軸必須是「遺傳與品種配置策略」,栽培管理僅為輔助。
- 忽略 是外源野生稻(Oryza minuta)導入的基因,回交時容易伴隨不良農藝性狀的「連鎖累贅」,MAS 在此具備獨特突破優勢,答題時務必強調。
【答案】
一、分子標誌輔助選種(MAS)結合回交育種培育「台大高雄 1 號」之優勢
第 2 題25 分
今某數量性狀測定結果為一常態分布,請以選拔模式圖說明選拔界限 (limit of selection)、選拔強度 (selection intensity)、選拔差(selection differential)及選拔效果 (response of selection)。
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核心觀念
本題評量數量遺傳學中「截斷選拔(truncation selection)模式」之幾何意義與數學定義。作物育種中,連續性變異之數量性狀在未經選拔之原始族群中多呈常態分布 。選拔模式圖係利用親代分布曲線、入選留種群與子代分布曲線之相對位置,闡明下列四項關鍵參數的關係:
- 選拔界限(Limit of selection, ):人工設定的表型截斷閥值(truncation point)。
- 選拔強度(Selection intensity, ):入選留種個體佔原始族群之面積百分比(即選拔比例 )。
- 選拔差(Selection differential, ):入選親本表型平均值與原始親本族群表型平均值之差值。
- 選拔效果(Response to selection, ):子代表型平均值與原始親代族群平均值之差值,兩者藉由育種家方程式(Breeder's equation) 產生關聯。
解題方法
一、選拔模式圖之繪製與標示
考生作答時應於試卷上繪製「親代分布」與「子代分布」之上下一致(或重疊對照)雙曲線圖,橫軸代表表型值( 或 ),縱軸為頻度或機率密度 :
頻度 f(X)
▲
│ 親代族群 (平均值 μ)
│ ╭───╮
│ ╭─╯ ╰─╮
│ ╭─╯ ╰─╮ 留種親本 (平均值 μs)
│ ╭─╯ ╰─╮ ╭───╮
│ ╭─╯ ╰─╮ ╭─╯ ╰─╮
──┴──────────────┼─────────────────┼─┼──┼─────┼──► 表型值 (X)
μ C │ │ μs
└──┴──────┘
陰影面積 = V%
◄─────────►
選拔差 S = μs - μ
▲
│ 子代族群 (平均值 μ')
│ ╭───╮
│ ╭─╯ ╰─╮
│ ╭─╯ ╰─╮
──┴──────────────┼─────────────────┼─────────┼────► 表型值 (X)
μ │ μ'
◄─────────────────┴────────►
選拔效果 (反應) R = μ' - μ
二、各項參數定義與數學關係推導
- 選拔界限(Limit of selection, )
- 定義:在親代族群常態分布中設定的一道表型截斷門檻值(truncation point)。在正向選拔(選大)的情境下,僅保留表型值大於或等於 的個體供繁殖下一代,表型值小於 者全數汰除。
- 數學式:
- 選拔強度(Selection intensity, )
- 定義:入選供繁殖之個體數佔原始親代族群總個體數之百分比,在幾何圖形上即為親代常態分布曲線在選拔界限 右側(或左側)的曲線下面積佔總面積之百分比(亦稱選拔比例,Proportion selected, )。
- 數學式(設親代常態分布機率密度函數為 ):
- 性質: 值訂得越高,保留比例 越小,代表選拔強度越大(即選拔越嚴格)。
第 3 題25 分
目前世界人口增多,糧食生產不足的國家紛紛以生產雜種水稻以解決糧食問題,請試述如何利用雄不稔系統進行三系雜交法及二系雜交法生產雜種水稻?及如何維持雄不稔系統?
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核心觀念
本題考查水稻雜種優勢(Heterosis)利用之遺傳學機制與實務生產技術,核心觀念包含:
- 細胞質-細胞核互作雄不稔性(Cytoplasmic-Genetic Male Sterility, CMS / 三系法):涉及細胞質不稔基因( 表示不稔胞質, 表示正常胞質)與細胞核育性恢復基因(顯性恢復基因 、隱性不稔基因 )之互作遺傳模式。
- 環境敏感型核雄不稔性(Environment-sensitive Genic Male Sterility, EGMS / 二系法):由細胞核隱性單基因或雙基因控制,其雄性育性表現受外界環境因子(日照長度或溫度)調控,主要分為光敏核雄不稔性(PGMS)與溫敏核雄不稔性(TGMS)。
- 雄不稔系統之繁育與維持(Maintenance & Multiplication):如何透過遺傳互補或環境調控,使母本不稔特性得以世代延續,並能規模化量產 雜交種子。
解題方法
本題為標準申論題,作答切入點應分為兩大主軸及三個子題完整展開:
- 三系雜交法之雜種生產與維持機制:定義 A、B、R 三系之基因型與表型,說明三系間的雜交配套流程。
- 二系雜交法之雜種生產與維持機制:定義 S 系與 R 系,說明環境條件誘導育性轉換(Sterile Fertile)之原理與配組方式。
- 兩套系統維持雄不稔性之方法比較:三系法倚賴「維持系(B 系)」回交維持;二系法倚賴「適宜環境條件下自交」維持。
申論要點剖析(評分與答題關鍵)
-
要點一:三系法雜交水稻生產與雄不稔維持(佔分關鍵)
-
必須清楚定義三系的符號、名稱與基因型:
-
雄不稔系(A 系,Male-sterile line):基因型為 。花粉敗育,雌蕊正常。
-
雄不稔維持系(B 系,Maintainer line):基因型為 。花粉正常可育,與 A 系核基因型高度同質。
-
雄不稔恢復系(R 系,Restorer line):基因型為 或 。花粉正常可育,具有顯性恢復基因。
-
維持方法(A 系繁殖):以 A 系為母本、B 系為父本進行雜交(),收穫母本種子即為純度百分之百的 A 系,達成雄不稔系統之維持;B 系則可透過自身自交()無限繁殖。
-
雜種水稻生產(制種):以 A 系為母本、R 系為父本雜交(),產生的 種子因帶有雜合顯性恢復基因 ,可育性完全恢復正常,自交能正常結實,並表現出強大的雜種優勢。
-
要點二:二系法雜交水稻生產與雄不稔維持(佔分關鍵)
-
必須闡明「一系兩用」特點:不稔系(S 系)之育性由核基因控制,但受溫度或光照誘導。
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光敏核雄不稔水稻(PGMS):長日照下表現雄不稔;短日照下恢復雄可育。
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溫敏核雄不稔水稻(TGMS):高溫下表現雄不稔;低溫下恢復雄可育。
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恢復系(R 系):水稻絕大多數常規栽培種之核基因均為野生型顯性可育基因,因此廣親和常規品種均可直接作為 R 系。
-
維持方法(S 系繁殖):利用特定季節或特定生態地理環境,將 S 系置於**「可育條件」(如 TGMS 置於冷涼山區或低溫季節;PGMS 置於短日季節),使其雄蕊恢復正常發育,行自花授粉(自交)**結實,即可收穫維持純系種子。
-
雜種水稻生產(制種):將 S 系置於**「不稔條件」**(如 TGMS 處於高溫季節;PGMS 處於長日季節),此時 S 系花粉徹底敗育,作為母本;以一般恢復系品種(R 系)為父本進行異花授粉雜交(),所收穫種子即為商品雜交水稻種子。
解題技巧與常見陷阱
- 基因型表示法要統一精確:
- 書寫細胞質基因與核基因時,質基因置於括號外,核基因置於括號內(如 )。
第 4 題25 分
植物引入後須進行引種試驗,引種試驗包含哪些步驟?並試述一級引種(primary introduction)及二級引種(secondary introduction)。
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核心觀念
本題測驗作物育種學中「引種與馴化(Plant Introduction and Acclimatization)」的核心程序與種原利用模式。
- 引種試驗流程:引進外來植物種質資源時,為確保農業生態安全及評估經濟價值,必須依序進行檢疫、觀察、產量評估及環境適應性試驗。
- 引種層次區分:依據引進材料在育種上的利用方式及是否經過人工雜交重組遺傳質,區分為「一級引種(直接利用)」與「二級引種(間接利用)」。
解題方法
本題為標準申論題,作答切入點宜兼具「程序邏輯性」與「理論對照性」:
- 引種試驗步驟:依照作物引種的實務時序展開,從最初的生物安全防線(檢疫),循序漸進至性狀表現、產量比較、環境適應性測定,乃至推廣前的栽培管理試驗,展現清晰完整的邏輯流程。
- 一級與二級引種:採對比架構,分別就「定義」、「遺傳變動(是否重組)」、「適用條件」與「實際範例」四個維度並陳說明,突顯兩者在本質上的差異。
選項分析
本題為公務人員高等考試之申論題型,無選項。針對考生在各子題常見之論述完整度與作答盲點說明如下:
- 引種試驗步驟盲點:常見失誤為「直接由品比試驗起筆」,忽略最初始且不可或缺的「檢疫」與「隔離觀察」步驟。若忽視外來有害生物檢疫風險,在作物育種規範中為重大漏洞。
- 一級與二級引種觀念盲點:一級引種並非單純「品質較好的一等引種」,二級亦非「次等引種」,兩者是「直接利用(Direct introduction)」與「間接利用(Indirect introduction)」在育種學上的技術代名詞。
解題技巧
- 流程記憶口訣:「檢、隔、比、區、管、推」——檢疫隔離 初步觀察 品比試驗 區域試驗 栽培管理試驗 審查推廣。
- 答題加分亮點:一級引種即「保留原品種純系/遺傳型」,二級引種即「作親本進行雜交選拔以移轉特定基因」。答題時若能主動連結台灣農業史之具體實例(如蓬萊米奠基親本之引入為一級引種、引進外國抗病材料雜交回交為二級引種),可獲閱卷委員高度認同。
【答案】
一、植物引種試驗之步驟
植物引進後,為評估其在新環境的適應性、豐產性、品質及安全性,必須進行系統性的引種試驗,其主要步驟依序如下:
- 植物檢疫(Plant Quarantine)
- 依照植物防疫檢疫相關法規,對引進的種子、苗木、球根或無性繁殖體進行嚴密檢驗與消毒,嚴防外來有害生物(病毒、真菌、細菌、害蟲及惡性雜草等)隨植株入侵,確保本土農業生態安全。
- 隔離觀察與初步觀察試驗(Isolation Observation and Preliminary Screening)
- 通過檢疫後的材料,先置於隔離溫室或特定檢疫隔離圃內種植觀察一至數個世代。
- 初步調查其物候期、生長習性、生育期長短、生活力、稔實率及對本地主要逆境(如病蟲害、氣候抗性)的反應,淘汰不良品系。
- 品種比較試驗/產量試驗(Variety Comparative Yield Trials)
- 包含「初級品比試驗」與「高級品比試驗」。