110 高普考高考二級 電子工程 高等電子電路學(包括類比與數位) 考古題詳解
第 一 題25 分
如圖所示的小訊號模型 BJT 放大電路,其中 、、、 和 。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(一)假設 ,試求輸出電阻 。(10 分)
(二)假設 ,試求輸入電阻 及增益 。(15 分)
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核心觀念
本題考查 BJT 小訊號 hybrid- 模型的輸入電阻、輸出電阻與電壓增益。
求輸出電阻時,將輸入訊號源設為零、移除負載 ,再從輸出端加測試電壓。求增益時,則保留 ,利用輸入端的基極電流與輸出端的受控電流源建立關係。
解題方法
(一) 時的輸出電阻
將 ,因此訊號源以短路取代;從輸出端加測試電壓 ,移除 。
基極節點的 KCL 為
代入 、:
在射極節點列 KCL。受控電流源箭頭由集極指向射極,因此對射極而言是流入:
代入數值與 的關係:
故
測試電流為
因此
第 二 題25 分
下圖為串-並(series-shunt)回授放大器,假設使用理想偏壓電流源操作。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(一)假如電晶體 非常大,此電路的理想閉迴路增益 為 , 選用 ,請問 應設計為多少?(10 分)
(二)當 、 和 分別偏壓在電流 、 和 ,電晶體具有 、 非常大,以及 。假設採用 和 ,搭配 和 ,計算實際迴路增益 以及其閉迴路增益 。(15 分)
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核心觀念
本題考串-並(series-shunt)負回授。輸出端取樣電壓,回授電壓串聯混入輸入端。理想閉迴路增益為
實際電路則先估算斷開回授時的前向增益 ,再以回授係數 計算迴路增益 與閉迴路增益:
解題方法
(一) 非常大時,電晶體輸入電流可忽略,回授分壓器不受負載。由理想閉迴路增益得
因此
(二)先由各級小訊號參數計算前向增益。晶體管的小訊號參數為
各級參數如下:
| 晶體管 | ||
|---|---|---|
的集極負載為 ,其基極至集極電壓增益須計入 的射極退化:
第 三 題25 分
圖(a)為轉導(transconductance)放大器具有增益 的電路圖和等效電路,依據此特性設計如下電路。
(一)圖(b)為使用 和 轉導放大器與電容 元件所組成電路,證明其輸入阻抗可等效為電感,並算出其電感值(以 、 和 表示)。(10 分)
(二)圖(c)為使用 至 轉導放大器與二電容 元件所組成電路,請計算轉換函數 以及說明其為何種濾波器型態。其次,再計算轉換函數 以及說明其為何種濾波器型態。(15 分)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
轉導放大器以差動輸入電壓控制輸出電流:
電容的電流電壓關係為 。因此,將轉導器輸出的電流寫成電容電流,再套用節點電流定律,就能求出等效阻抗與轉換函數。
(一)圖(b):等效電感
令外部輸入端電壓為 ,流入電路的電流為 。依圖中的轉導器極性, 輸出電流為
此電流流經電容 ,電容兩端電壓為 ,故
由 的回授極性,端電壓與電容電壓的關係為
合併三式:
等價地,由 和 可得輸入阻抗
與電感阻抗 比較:
(二)圖(c):轉換函數與濾波器型態
令兩個電容上的狀態電壓分別為 、。依圖中轉導器的回授與交連關係,對兩個電容節點套用 KCL:
第 四 題25 分
關於時脈觸發正反器的應用電路設計,請設計如下邏輯電路。
(一)圖(a)中,顯示 T 正反器的真值表,使用 D 正反器搭配邏輯電路以實現 T 正反器,請設計圖上之「組合邏輯電路 A」。(10 分)
T 正反器真值表:
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(二)圖(b)為使用 D 正反器、T 正反器和邏輯電路實現圖上的邏輯狀態表, 表示目前輸出邏輯,而 表示下次輸出邏輯, 為輸入信號,請依據此狀態表設計圖上之「組合邏輯電路 B」。(15 分)
狀態表:
| 目前狀態 | 下次狀態() | 下次狀態() |
|---|---|---|
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
D 正反器的特性方程式為
因此,若要用 D 正反器實現 T 正反器,組合邏輯必須輸出所需的次態。T 正反器的特性方程式為
也就是 時保持原狀, 時反相。
第(二)題中, 由 D 正反器儲存, 由 T 正反器儲存。因此組合邏輯 B 必須分別產生 D 正反器的輸入 ,以及讓 T 正反器轉移至 所需的輸入 。
解題方法
(一)以 D 正反器實現 T 正反器
由 T 正反器真值表:
- 時,。
- 時,。
合併兩種情況,可得:
D 正反器的輸出次態等於其輸入 ,故組合邏輯 A 應輸出:
因此 A 使用一個 XOR 閘,輸入為 與目前狀態 。
(二)設計組合邏輯 B
依狀態表,先求兩個狀態位元的次態函數。
在 時皆為 0;在 時,狀態 對應的 為 。因此: