111 專技高考高等考試 園藝技師 蔬菜學 考古題詳解

111 年・專技高考・高等考試・園藝技師
試題代碼 蔬菜學

第 一 題25 分

請就十字花科結球類葉菜頂燒(tip burn)、心腐(heart rot)、紫葉球(purple head)、葉球內部水浸狀(red-heart)、黑點病(black spot, pepper spot)等常見生理障礙,分別說明其發生原因與避免發生的栽培管理要點。

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核心觀念

本題測驗十字花科結球類葉菜(如結球甘藍、結球白菜)在田間栽培與採收儲運期間常見「非侵染性生理障礙(physiological disorders)」的成因診斷與肥培管理整合能力。核心考核重點包含:

  1. 礦質營養缺乏與運輸障礙:如非移動性元素鈣(Ca2+\text{Ca}^{2+})與硼(B\text{B})在植物體內的木質部蒸散流依賴性,及其缺乏引發的組織壞疽機制。
  2. 非生物逆境誘導代謝失調:低溫刺激花青素生合成途徑、內部通氣不良(缺氧呼吸)引發水浸狀及紅心反應。
  3. 營養失衡與酵素性褐變:高氮肥促發多酚氧化酵素(PPO)活性,導致多酚類物質沉積形成黑點病(胡椒斑)。

解題方法

本題為標準的五合一申論題型,作答切入點必須精準切割為「發生原因」與「栽培管理要點」兩大構面,並依序針對題示五種生理障礙進行橫向對比與縱向深描:

  1. 發生原因剖析:從「內在生理機制(養分吸收、荷爾蒙、酵素反應)」與「外在誘導環境(溫濕度、光照、土壤特性、施肥習慣)」雙管齊下。
  2. 管理要點歸納:落實於「品種選擇」、「肥水管理(鈣、硼、氮平衡)」、「微氣候調節」及「採收儲運控制」,給出具體濃度、操作指標等專業數據。

選項分析(各子項病症剖析)

本題非選擇題,命題涵蓋五大特定生理障礙,其個別特徵與易混淆點解析如下:

  • 頂燒(tip burn):好發於結球旺期的幼嫩包心葉邊緣。外葉蒸散強、內葉幾無蒸散流,使非移動性之鈣離子無法抵達葉緣,導致細胞壁果膠酸鈣形成受阻、細胞破裂焦枯。易與黑腐病等細菌性病害混淆,差別在於頂燒初期無維管束褐變之菌絲或菌膿。
  • 心腐(heart rot):主要源於微量元素「硼」缺乏(或兼有生長點缺鈣)。硼負責細胞壁果膠生合成及糖分轉運,缺硼使心葉及髓部細胞分裂受阻、組織木栓化變黑壞疽,中空並引發次級軟腐。
  • 紫葉球(purple head):甘藍或大白菜在結球期遇急遽低溫(寒流逆境)、強烈紫外線或土壤缺磷,引發苯丙烷路徑(phenylpropanoid pathway)活化,葉肉組織異常蓄積花青素(anthocyanin)所致。
  • 葉球內部水浸狀(red-heart):通常與結球後期或收穫前土壤過濕、積水,或採收過熟有關。葉球內部密閉缺氧,引發細胞進行無氧呼吸,乙醇與乙醛蓄積破壞細胞膜通透性,細胞液外滲呈水浸狀,並因氧化酵素活化進一步氧化呈紅褐色(紅心)。
  • 黑點病(black spot / pepper spot,日韓稱為芝麻病 Gomasho):主要因結球期追施過量氮肥(尤其是硝酸態氮或銨態氮過剩),促使葉肋與葉肉之表皮細胞過度累積硝酸鹽或多酚類物質;隨後多酚氧化酵素(PPO)被活化,多酚氧化聚合成黑色素,於氣孔周圍形成密密麻麻的小黑點。

解題技巧

  1. 記憶口訣:
  • 頂燒=「缺鈣+高溫暴長+蒸散差」。
  • 心腐=「缺硼+鹼土/乾旱+髓部黑」。
  • 紫葉球=「低溫/缺磷+花青素累積」。
  • 內部水浸紅心=「過熟/淹水缺氧+無氧呼吸」。
  • 黑點病=「氮肥過量+多酚氧化聚合物」。
  1. 常見陷阱防範:
  • 頂燒並非單純土壤缺鈣,往往是「土壤有鈣但植株運不上去」,作答管理要點務必強調「水分管理」與「葉面施鈣」,而非僅寫「施生石灰」。
  • 黑點病(pepper spot)是「非侵染性生理障礙」,作答時切莫誤答為真菌性黑斑病(Alternaria brassicicola)並寫出噴灑殺菌劑,否則嚴重扣分。

【答案】

十字花科結球類葉菜(如甘藍、結球白菜)常見生理障礙之發生原因與栽培管理要點分述如下:

一、頂燒(tip burn)

  1. 發生原因:
  • 鈣吸收與移行受阻:鈣離子(Ca2+\text{Ca}^{2+})在植物體內不具移動性,完全仰賴木質部蒸散流運送。結球期內部幼葉受外葉緊密包裹,蒸散作用微弱,導致局部組織急性缺鈣。
  • 細胞壁崩解:新生葉緣細胞壁之果膠酸鈣無法順利合成,細胞膜完整性受損,造成內葉邊緣壞疽、褐化、焦枯。
  • 誘發環境:高溫、強光造成生長過速;乾旱或積水傷根;過量施用銨態氮(NH4+\text{NH}_4^+)或鉀肥(K+\text{K}^+),因離子拮抗作用競爭抑制根系對鈣的吸收。
  1. 避免發生的栽培管理要點:
  • 水分精準調控:維持田間土壤水分穩定(土壤水張力維持在適當範圍),避免忽乾忽濕;結球期可採滴灌,促進平穩蒸散。
  • 合理施肥與控氮:避免單次過量追施氮肥及鉀肥;適度補充鈣質肥料(如石灰、苦土石灰)。
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第 二 題25 分

青花菜栽培上常見插(夾)葉花球、側(腋)花芽、紫花球、散花球、主莖空心等異常,請分別說明其發生的原因,並說明如何避免不正常花球發生之栽培管理措施。

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核心觀念

本題測驗十字花科(Brassicaceae)蕓薹屬甘藍類蔬菜——青花菜(Broccoli, Brassica oleracea L. var. italica Plenck) 的「花芽分化與花球發育生理」及「生理障礙(Physiological Disorders)成因與防範措施」。 青花菜之食用部位為未發育完全的花莖及幼嫩花蕾群所組成的「花球」。花球發育過程中對環境溫度、日照強度、水分狀態、養分平衡(特別是氮素水平與微量元素硼)極為敏感。若環境逆境破壞了頂芽優勢、組織伸長與分化之協調性,或養分轉運受阻,即會產生非病原性的生理障礙,直接導致商品價值劣化。


解題方法

本題為標準的「原因分析+防治對策」型申論題,作答結構應分成兩大主軸:

  1. 各異常花球之成因解析:針對題目列出的 5 種生理障礙,逐項從「遺傳(品種特異性)」、「環境條件(溫度、光照、水分)」與「肥培管理(氮肥過量、微量元素缺乏)」三個維度切入,剖析其生理機制。
  2. 綜合栽培管理對策:從「育苗與品種選擇」、「種植密度與整枝」、「水分與肥培調控(控氮增磷鉀補微量元素)」及「適期採收」四個栽培環節提出系統性的預防方案,展示完整的田間管理邏輯。

選項分析

本題為高等考試專技高考之申論題,非選擇題。試題所列之 5 項異常病徵即為評分之五大核心得分點,作答時不可合併概括,必須分項條列其專屬成因;綜合防治措施則應對應各異常之形成誘因給出針對性技術。


解題技巧

  1. 生理障礙成因分類記憶矩陣:
  • 溫度逆境主導:插葉(高溫逆轉)、紫花球(低溫強光誘導花青素累積)、散花球(高溫使花柄伸長)。
  • 生長失衡與激素主導:側花芽(頂芽優勢受阻、高溫弱光、氮肥偏高)。
  • 營養與生長速度失調:主莖空心(缺硼 ++ 生長過速/氮肥過多)。
  1. 得分陷阱防範:
  • 「插葉花球」不可僅回答「太熱」,應明確指出「花球發育初期遇高溫,促使苞片原基向營養生長逆轉,花蕾間小葉(苞葉)異常伸長」。
  • 「主莖空心」不可只寫「缺硼」,必須補足「氮肥過多導致莖部髓組織迅速膨大,而細胞壁果膠質缺乏硼素交聯,組織拉扯撕裂成空腔」之雙重機制。

【答案】

一、青花菜常見異常花球之發生原因

  1. 插(夾)葉花球(Bracting / Leafy curd)
  • 成因:
  • 高溫逆境與發育逆轉:植株於花芽分化完成後進入花球膨大期,若遭遇氣溫偏高(日溫超過 25∘C25^\circ\text{C} 以上)或溫度急遽回升,會使已轉向生殖生長的組織重新出現營養生長傾向,導致蕾群間之苞葉(苞片)異常旺盛伸長,穿插於花蕾群表面。
  • 肥水過旺:花球發育期追施過量氮肥或土壤水分過多,刺激植株營養生長,加劇夾葉程度。
  • 品種感溫性差異:非耐熱品種於高溫期種植時極易發生。
  1. 側(腋)花芽(Lateral shoots / Axillary head emergence)
  • 成因:
  • 頂芽優勢瓦解:主花球發育不良、頂端生長點受病蟲害為害、機械損傷或早衰,導致生長素(Auxin)對側芽的頂端抑制作用消失。
  • 高溫及光照刺激:生育中後期遭遇偏高氣溫,打破腋芽休眠;植株栽植過稀、透光過度亦會誘發腋芽萌發。
  • 偏施氮肥:生殖生長期間植株吸取過多速效性氮素,誘導營養枝梢再度旺盛發育。
  • 遺傳特性:分枝性強的側枝型品種若作為單花球專用品種栽培,極易提早萌生側芽分散養分。
  1. 紫花球(Purpling / Anthocyanin accumulation)
  • 成因:
  • 低溫與強光刺激:花球發育期間遭遇持續性低溫(特別是夜溫低於 10∘C10^\circ\text{C} 以下),且缺乏葉片遮蔽而直射強烈日光時,活化了花蕾表皮細胞之苯丙烷代謝途徑(Phenylprop
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第 三 題25 分

請說明葫蘆科蔬菜共同特性、花性類型及如何促進雌花增生以提高產量。

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核心觀念

本題考查園藝作物分類學、發育生理學及園藝生產管理技術,重點聚焦於葫蘆科(Cucurbitaceae)蔬菜的生物學特性與生殖發育調控:

  1. 植物形態與解剖特徵:葫蘆科之莖蔓性、卷鬚變態、根系再生力弱、單性花構造、特化之「瓠果(pepo)」與側膜胎座。
  2. 性別表現(Sex Expression)遺傳與發育生理:葫蘆科具有高度可塑性的花性分化系統(從雌雄同株、雄花兩性花同株到全雌系等),其花芽原基早期為兩性,性別分化受基因型(如 M/mM/m、A/aA/a、F/fF/f 基因群)調控。
  3. 內源荷爾蒙假說與環境交互作用:乙烯(Ethylene)與生長素(Auxin)促進雌花發育;吉貝素(Gibberellins, GA)促進雄花發育。外在環境中,「低溫、短日照」誘導內源乙烯生成而促進雌花;「高溫、長日照」刺激吉貝素合成而偏向雄花。

解題方法

本題為標準的「三段式」蔬菜學申論題,答題架構應分為三大主軸進行系統化論述:

  1. 共同特性:由「營養器官」(根、莖、葉)到「繁殖器官」(花、果實、種子)依序條列,並補述生態適應特點(喜溫耐熱、忌積水、不耐傷根),展現架構完整性。
  2. 花性類型:以植物性別分化術語精確定義,列舉同株型(雌雄同株、雄花兩性花同株等)與異株型,並舉出對應代表作物(如胡瓜、甜瓜、栝樓等)。
  3. 促進雌花增生策略:從「環境調控(溫光)」、「化學調控(植物生長調節劑)」及「肥水整枝栽培管理」三方面切入,務必明確指出「苗期花芽分化敏感期(1~4 片真葉期)」的關鍵處理時間點與藥劑濃度機制,確立理論與田間實務的結合。

選項分析

本題為專技高考之申論題,非選擇題。試卷配分與各子題得分要點剖析如下:

  • 子題一:葫蘆科蔬菜共同特性(約佔 30% 分數):
  • 考生常遺漏「根系木栓化早、再生力差」導致育苗需帶土糰的栽培特性。
  • 繁殖器官必須點出特徵名詞:花冠合瓣 5 裂、雄蕊癒合(常為 2+2+1 的 3 體雄蕊)、子房下位、側膜胎座、肉質瓠果。
  • 子題二:花性類型(約佔 30% 分數):
  • 不可僅回答「雄花與雌花」,必須寫出規範之性別分化型態名詞(雌雄同株、雄花兩性花同株、全雌型、雌雄異株等),並列出實例作物以求滿分。
  • 子題三:如何促進雌花增生以提高產量(約佔 40% 分數):
  • 核心為「乙烯促雌、吉貝素促雄」的荷爾蒙調控原理。
  • 若僅寫「噴生長調節劑」而未寫出處理時期(苗期 2~4 葉期)與藥劑名稱(如乙烯利 Ethephon),或未寫環境(低夜溫、短日照)與摘心整枝,將遭大幅扣分。

解題技巧

  1. 口訣記憶法:
  • 性別調控口訣:「短低乙雌,長高吉雄」——短日照、低溫、乙烯處理促成雌花;長日照、高溫、吉貝素處理促成雄花。
  • 著果習性口訣:「瓜類整枝看性別,胡瓜主蔓多雌花,洋香西瓜子孫爬」——胡瓜多靠主蔓著果,甜瓜、西瓜、苦瓜多靠子蔓或孫蔓早期著生雌花。
  1. 高分陷阱防範:
  • 乙烯利(Ethephon)濃度過高會造成生長點停滯與節間極度矮化畸形,答題時應註明常用適當濃度範圍(約 100∼200 ppm100 \sim 200\text{ ppm})。
  • 移栽特性:不可寫「易拔苗裸根移植」,務必強調「直播或穴盤護根育苗」。

【答案】

一、葫蘆科蔬菜之共同特性

  1. 營養器官特徵:
  • 根系:好氧性肉質根,主要分佈於淺土層;根木栓化速度快,側根再生能力微弱,忌傷根,故商業生產均採直播或穴盤帶土育苗。
  • 莖蔓與卷鬚:多為蔓生或半蔓生草本植物,莖多呈五稜形或圓形,中空且富含維管束;葉腋著生側枝、花芽與卷鬚,卷鬚由側芽變態形成。
  • 葉片:單葉互生,多為掌狀淺裂或心形,葉面多具粗糙剛毛或刺毛,蒸散量大。
  1. 繁殖器官特徵:
  • 花器構造:多數為單性花,花冠黃色或白黃色,合瓣 5 裂;蟲媒花。
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第 四 題25 分

請說明設施蔬菜栽培土壤常見問題與改善措施。

另以設施葉萵苣(肥料推薦量為氮素 100100 公斤/公頃)為例,如何選擇優質有機質肥料?若選擇水分含量 20%20\% 的有機堆肥(2.5-2.0-1.82.5\text{-}2.0\text{-}1.8),氮素礦化率為 50%50\%,其合理有機堆肥施用量與施用原則為何?

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核心觀念

本題為「蔬菜學」結合「土壤與肥料學」在設施栽培應用上的經典整合試題,主要測驗以下四大核心觀念:

  1. 設施土壤劣化機制:設施遮雨栽培阻斷了天然降雨的淋洗作用,加上高溫蒸散旺盛與高頻集約肥培,極易衍生次生鹽漬化、土壤酸化/失衡、連作障礙及理化性破壞。
  2. 優質有機質肥料品質判定:包含外觀腐熟度(發酵完全度、無臭、無生熱)、理化特性(合宜的 C/N\text{C/N} 比、安全之 EC\text{EC} 值與 pH\text{pH} 值、重金屬含量符合國家規範)及生物檢定(種子發芽指數)。
  3. 有機肥施用量計算法:有機質肥料所含養分並非當季 100%100\% 釋放,必須透過「養分標示量 ×\times 乾物率(若標示為乾基)×\times 當季礦化率(有效化率)」換算實質可供作物吸收之養分量,進而反推所需施用總量。
  4. 設施肥培平衡原則:葉菜類生長週期短,有機堆肥釋肥速率與作物質量平衡,以及有機肥中磷(P2O5\text{P}_2\text{O}_5)與鉀(K2O\text{K}_2\text{O})伴隨施入對設施土壤累積之影響。

解題方法

本題解題切入點分為「設施土壤問題與對策」、「優質堆肥選用判定」、「肥料量數學推導」及「設施施肥原則」四個層次開展:

一、設施蔬菜栽培土壤常見問題與改善措施

設施蔬菜栽培因常年處於封閉或半封閉遮雨環境,複種指數極高,土壤環境面臨物理、化學及生物性三大面向之劣化:

面向常見土壤問題發生機制改善措施
化學性次生鹽漬化<br>(EC\text{EC} 值過高)遮雨無自然降雨淋洗,高溫蒸散旺盛促使底層水分攜帶鹽分(NO3−\text{NO}_3^-、Ca2+\text{Ca}^{2+}、Mg2+\text{Mg}^{2+}、K+\text{K}^+ 等)向地表移動聚集,產生「吐白華」現象,抑制作物根系吸水與生長。1. 浸水洗鹽(漫水洗鹽):夏季休閒期淹水深 10∼20 cm10\sim 20\text{ cm} 維持 2∼32\sim 3 週,淋洗表土過量鹽類。<br>2. 揭膜淋雨:利用颱風雨季或休耕期拆除頂膜,藉天然雨水自然沖洗。<br>3. 種植吸鹽綠肥:休閒期種植深根耐鹽綠肥(如玉米、田菁、蘇丹草)吸收多餘養分後刈割攜出。
化學性土壤酸化或養分失衡長期偏施生理酸性肥料(如硫酸銨)或大量化肥,導致 pH\text{pH} 值驟降;過量累積之磷、鉀拮抗鈣、鎂、硼、鐵之吸收,誘發微量元素缺乏症。1. 合理化施肥:實施土壤肥力檢測,依診斷結果調降化肥用量。<br>2. 調整土壤酸鹼度:施用消石灰、苦土石灰(白雲石粉)中和酸性並補充鈣、鎂。
物理性團粒構造破壞與犁底層緊密頻繁耕耘與人工踩踏加速有機質分解氧化,表土板結、保水透氣性變差;重型機械作業於特定深度形成堅硬之「犁底層」。1. 深耕打破犁底層:以深耕機(翻土深達 30∼40 cm30\sim 40\text{ cm})破壞硬盤層。<br>2. 增施腐熟有機質:補充優質粗質有機堆肥,重建土壤團粒結構,提高通氣性與陽離子交換容量(CEC\text{CEC})。
生物性連作障礙與土傳病蟲害長期單一蔬菜連作,促使專化性病原菌(如萎凋病、根腐病、立枯病)及土壤線蟲(根瘤線蟲)大量繁衍;自毒作用(Allelochemicals)物質累積抑制作物生長。1. 水旱輪作:與水稻進行水旱輪作,藉淹水厭氧環境徹底消滅土傳真菌與線蟲。<br>2. 土壤太陽能消毒:夏季密閉溫室,灌水後覆蓋透明塑膠布,利用高溫(土溫達 50∼60∘C50\sim 60^\circ\text{C})殺滅病原及雜草種子。<br>3. 客土或置換介質:嚴重病區可置換無病新土或轉型為離地介質袋耕栽培。

二、設施葉萵苣優質有機質肥料之選擇要領

設施土壤環境耐鹽緩衝力低,葉萵苣根系較淺,選擇有機質肥料應具備以下條件:

  1. 完全腐熟(高腐熟度):
  • 外觀與氣味:質地疏鬆呈黑褐色或深褐色,具泥土清香,絕無惡臭、酸味或氨氣(阿摩尼亞)味。
  • 發熱檢測:堆肥加水調至適當濕度放置,不再產生二次發酵發熱現象。
  • 生物檢定指標:種子發芽指數(Germination Index, GI\text{GI})應達 80%80\% 以上,確保不含對萵苣幼苗有害之低分子量有機酸或酚類毒素。
  1. 適當之碳氮比(C/N\text{C/N} 比):
  • 腐熟堆肥之 C/N\text{C/N} 比應落於 10∼2010\sim 20 之間。若 C/N\text{C/N} 比過高(>25>25),施入土壤後微生物將與萵苣爭奪無機氮,造成初期「氮飢餓」黃化;若 C/N\text{C/N} 比過低,分解過快易釋出高濃度游離氨,毒害萵苣幼根。
  1. 重金屬含量符合國家規範:
  • 產品須具備合格「肥料登記證」,有害重金屬(砷、鎘、鉻、銅、鉛、鎳、汞、鋅)含量嚴格符合台灣肥料管理法標準,嚴禁使用未經重金屬篩檢之事業廢棄物污泥。
  1. 低電導度(EC\text{EC} 值)與合宜酸鹼度(pH\text{pH}):
  • 設施土壤積鹽風險高,應選用鹽分含量低之有機肥,堆肥水懸液 EC\text{EC} 值(1:51:5 水溶法)宜小於 4.0 dS/m4.0\text{ dS/m};pH\text{pH} 值以中性至微酸性(6.0∼7.56.0\sim 7.5)為佳。
  1. 清潔度與安全性:
  • 製程經高溫堆肥階段(55∼65∘C55\sim 65^\circ\text{C} 維持數日),確認不帶有害病原真菌、細菌、蟲卵及雜草種子。

三、合理有機堆肥施用量之計算推導

1. 已知條件
  • 設施葉萵苣推薦氮素施用量:Nreq=100 kg N/haN_{\text{req}} = 100\text{ kg N/ha}。
  • 有機堆肥水分含量:M=20%M = 20\%(即乾物率 DM=1−20%=80%=0.8\text{DM} = 1 - 20\% = 80\% = 0.8)。
  • 有機堆肥成分規格:2.5-2.0-1.82.5\text{-}2.0\text{-}1.8(總氮 N\text{N} 為 2.5%2.5\%、磷 P2O5\text{P}_2\text{O}_5 為 2.0%2.0\%、鉀 K2O\text{K}_2\text{O} 為 1.8%1.8\%)。
  • 當季氮素礦化率(有效化率):Rmin=50%=0.5R_{\text{min}} = 50\% = 0.5。
2. 計算步驟與推導

在土壤肥料學試題計算中,養分含量有「乾基(Dry Weight Basis)」與「現狀品(商品實重 As-is Basis)」兩種基準,分述如下:

  • 情境一:若成分標示 2.5%2.5\% 為乾基分析值(學術檢測規格,題目特給含水量 20%20\% 之標準解法)
  1. 每單位重量乾物所能釋放之有效氮:
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