107 國營臺灣鐵路公司不分職等 營運員-電機 台鐵營運人員 營運員(電機) (基本電學) 考古題詳解
第 1 題2 分
如【圖 1】所示,將圖中左側電路轉換為右側的等效電路時,試求其 為幾伏特?
核心觀念
戴維寧等效電路中的 ,就是從指定端點看入原電路時的開路電壓:
計算時須依電路中的電源、元件及極性求出端點電壓。
解題方法
目前附上的掃描圖是考卷封面與作答注意事項,未見題目所需的【圖 1】電路圖。因此缺少左側電路的元件配置、數值、電源方向與輸出端點資訊,無法列式計算 ,也無法判定 的正負。
選項分析
- (A) :缺少電路圖,無法確認開路電壓是否為 。
- (B) :缺少電路圖,無法確認開路電壓是否為 。
第 2 題2 分
如【圖 2】所示,則 上之電流 為多少安培?
核心觀念
電阻上的電流須依電路圖中的電源、元件數值與連接方式,使用歐姆定律及克希荷夫定律求得。僅憑「 上之電流」和選項數值,不能確定電流。
解題方法
目前附上的掃描圖是試卷首頁,內容為作答注意事項,未包含題目所指的【圖 2】。缺少電路圖,就無法辨認電源大小、電阻配置及 的方向,因此無法列出確定的電路方程式或計算電流。
選項分析
第 3 題2 分
將電感抗為 之電感與電容抗為 之電容兩者串聯,其總阻抗為何?
核心觀念
-
交流串聯電路之總阻抗定義 在含有電阻()、電感()與電容()的交流串聯電路中,複數總阻抗式為: 總阻抗之大小(純量)為: 其中 為電感抗(感抗), 為電容抗(容抗)。
-
電抗之相位特性與抵消效應
- 電感之電抗以複數表示為 (端電壓領先電流 )。
- 電容之電抗以複數表示為 (端電壓落後電流 )。
- 兩者相位差為 (方向完全相反),因此串聯時淨電抗為兩者純量相減:。
- 串聯諧振現象 當電路中感抗等於容抗()時,淨電抗為零,此狀態稱為「串聯諧振」。此時電路呈現純電阻性;若電路中無任何電阻(),則整體對外呈現短路狀態,總阻抗大小為 。
解題方法
本題為純電感與純電容串聯電路,電路中未包含電阻(),已知:
- 電感抗
- 電容抗
-
以複數相量法計算總阻抗:
-
計算總阻抗大小:
選項分析
- (A) :正確。電感抗與電容抗大小皆為 ,兩者串聯時相位相反(相差 ),電抗完全互相抵消,總阻抗為 。
- (B) :錯誤。
第 4 題2 分
下列敘述何者正確?
核心觀念
在交流穩態電路中,功率可分為三種形式,彼此構成「功率三角形」(),各自具備特定的物理意義與專用工程單位:
- 平均功率(實功率、有效功率,Real / Active / Average Power, ): 電阻性負載實際消耗並轉換為熱、光、力等有用功的功率。
- 單位:瓦特()或千瓦()。
- 虛功率(無效功率,Reactive Power, ): 儲能元件(電感、電容)與交流電源之間往復交換能量、不作實功的功率。
- 單位:乏(,Volt-Ampere Reactive)或千乏()。
- 視在功率(總功率,Apparent Power, ): 電路端電壓有效值與電流有效值的乘積,代表電源供應容量的大小。
- 單位:伏安()或千伏安()。
- 功率因數(Power Factor, ): 平均功率與視在功率的比值,亦等於電壓與電流相角差 的餘弦值:
- 特性:純純量比值,無單位,數值介於 到 之間。
解題方法
本題為交流電路功率名詞與對應單位的定義型考題。直接以交流功率的定義與國際標準單位進行檢驗:
- 檢視各功率(、、)之物理量名稱與法定度量衡單位之配對。
- 檢驗功率因數()之數學定義式與其因次特性。
選項分析
- (A) 錯誤: 功率因數定義為「平均功率()與視在功率()的比值」()或阻抗中「電阻()與總阻抗大小()之比值」(),其為無因次的比例。而電壓有效值與電流有效值的比值()代表交流電路的「阻抗大小()」,其單位為歐姆(),並非功率因數。
第 5 題2 分
小明的房間內部有 燈泡 2 盞、 電腦 2 部、 飲水機 1 臺,平均每天使用 8 小時,每個月以 30 天計,若每度電為 5 元,則每個月的電費應為多少元?
核心觀念
本題評量直流與交流電路中「電功率」、「電能(度數)」與「電費」的基本定義與換算關係:
- 電功率的加成性:電路系統的總消耗功率 為各用電設備消耗功率的代數和: 其中 為單一設備功率(), 為設備數量。
- 電能(度)的定義:在臺灣與國際通用電量計量標準中, 度電定義為 瓩小時(),即功率為 ()的電器連續運轉 小時所消耗的能量:
- 電費計算:
解題方法
解題步驟依序計算「總功率」「每月使用總時數」「每月總度數」「電費總額」:
- 計算所有用電設備之總功率 :
- 燈泡 2 盞:
- 電腦 2 部:
- 飲水機 1 臺:
-
計算每月使用總時數 : 每日使用 小時,每月以 天計:
-
計算每月累積消耗電能(度數):
-
計算每個月的電費: 每度電單價為 元:
選項分析
第 6 題2 分
三只電阻分別為 、、,串聯後接於 之電源上,則 電阻所消耗之電功率為多少瓦特?
核心觀念
本題評量直流電路之串聯特性、歐姆定律與電功率計算,涉及以下基本電學核心定理與公式:
- 串聯電路特性:
- 串聯電路中,流經各元件的電流均相等,即:
- 串聯電路的總等效電阻 為各電阻值之代數和:
- 歐姆定律(Ohm's Law):
- 電功率公式(Electric Power): 電阻所消耗之電功率 可表示為:
解題方法
求串聯電路中個別元件的消耗功率,最有效率的方式是先求出電路總電流,再利用 直接求解。
步驟一:計算串聯總等效電阻
已知三只電阻分別為 、、:
步驟二:求電路之總電流
電源電壓 ,由歐姆定律可得:
步驟三:計算 電阻所消耗的電功率
因為串聯電路電流處處相等,流經 的電流亦為 :
另解(分壓定則法): 先求 電阻兩端分壓 : 再代入功率公式:
選項分析
- (A) 20:錯誤。此數值為 電阻兩端的跨接電壓值(),並非 電阻之功率。
- (B) 30:錯誤。此數值為 電阻兩端的跨接電壓值()。考生若算得分壓後未代入功率公式求解,易誤選此誘答項。
- (C) 40:錯誤。
第 7 題2 分
有一電感性負載,平均功率為 ,虛功率為 ,則視在功率為何?
核心觀念
本題考查交流電路中「平均功率、虛功率與視在功率」的關係:
- 平均功率 :負載實際消耗的功率,單位為瓦特()。
- 虛功率 :電源與電感、電容元件之間往返交換能量所對應的功率,單位為乏()。
- 視在功率 :電壓與電流有效值的乘積,單位為伏安()。
在正弦穩態下,三者構成功率三角形, 與 為兩股, 為斜邊,因此:
電感性負載的電流落後電壓,虛功率為正值。
解題方法
已知平均功率與虛功率,直接利用功率三角形的畢氏定理:
選項分析
- (A) :錯誤。 此數值為 ,視在功率不能以虛功率減去平均功率求得。
- (B) :錯誤。 此數值為 ,平均功率與虛功率在功率三角形中互相垂直,不能直接相加求視在功率。
第 8 題2 分
某 RLC 交流串聯電路,其 、、 及 ,當發生諧振時,線路之電流為何?
核心觀念
- RLC 串聯諧振條件: 在 RLC 交流串聯電路中,當電源頻率達到諧振頻率時,感抗 與容抗 大小相等、相位相反(差 ),即:
- 諧振時的阻抗特徵: 電路總阻抗為: 此時虛部電抗完全抵消,電路呈現純電阻性,總阻抗降至最小值(),功率因數 。
- 諧振電流: 依據歐姆定律,電路電流與電源電壓同相位,且達到最大值:
解題方法
- 判斷電路狀態: 題目已明確給定電路「發生諧振」,故感抗與容抗相互抵消:
- 計算總阻抗: 代入電阻值 :
- 計算線路電流: 已知電源電壓 ,代入歐姆定律計算諧振電流:
選項分析
- (A) 正確:RLC 串聯諧振時總阻抗等於電阻 ,線路電流為 。
- (B) 錯誤:若考生未認出諧振特性,誤將阻抗錯算為 (例如誤以為電抗未抵消而是相加或取其他數值),會得出 的錯誤結果。
第 9 題2 分
如【圖 3】所示電路,負載電阻 為多少歐姆時,可獲得最大功率?
核心觀念
本題考查直流電路的最大功率傳輸定理:將負載端以外的線性電路化為戴維寧等效電路後,負載電阻 等於戴維寧等效電阻 時,負載可獲得最大功率。
解題方法
先從負載端看入電路,求出其戴維寧等效電阻 ,再令 ,即可選出對應選項。
但目前提供的掃描圖是試卷封面與作答注意事項,沒有題目所指的【圖 3】電路圖。因此無法讀出電路元件及負載端,不能求得 ,也無法在四個數值中唯一判定。
選項分析
- (A) :僅當電路的 時正確;缺少【圖 3】,無從確認。
- (B) :僅當電路的 時正確;缺少【圖 3】,無從確認。
第 10 題2 分
有一 LC 並聯諧振電路,若將電感值增加為原電感值 2 倍,電容值減少為原電容值的 ,則此時振盪器的振盪頻率變為原振盪頻率之幾倍?
核心觀念
本題主要測驗 LC 諧振電路之諧振頻率(振盪頻率)與電感、電容之數學關係。
在理想 LC 並聯諧振電路中,當感抗 與容抗 大小相等時發生諧振:
解出諧振頻率(振盪頻率)公式為:
由此公式可知:
- 振盪頻率 與電感 及電容 乘積的平方根成反比,即:
解題方法
設原本電路的電感值為 、電容值為 ,原始振盪頻率為 :
依題意改變參數後:
- 新電感值
- 新電容值
步驟一:計算新電感與新電容的乘積
步驟二:代入頻率公式求新振盪頻率
因此,改變後的振盪頻率變為原振盪頻率的 2 倍。
選項分析
- (A) 正確:新乘積 ,開根號後為分母的 ,倒數後得到頻率變為原來的 倍。
- (B) 錯誤:若考生公式記憶不清,漏掉平方根運算,誤記為 ,便會算出 倍,這是本題最常見的落入陷阱選項。
第 11 題2 分
有一 Y 形三相平衡電路,若線電壓為 ,求相電壓為何?
核心觀念
本題測驗「三相交流平衡電路中,Y 形(星形)接法之線電壓與相電壓關係」。
在三相平衡電路中,電源或負載接成 Y 形時,其電壓與電流具備以下基本特性:
- 電壓關係:線電壓(Line voltage,)量值為相電壓(Phase voltage,)量值的 倍,且正序時線電壓相位超前對應相電壓 。
- 電流關係:線路與負載各相為串聯,故線電流()等於相電流()。
解題方法
- 確認已知條件與電路型式:
- 電路型態:Y 形三相平衡電路
- 線電壓大小:
-
套用電壓公式求相電壓: 依據 Y 形接法的電壓公式:
-
數值代入計算: 已知 : 取最接近的整數值為 。
選項分析
- (A) 錯誤:此為題目所給之「線電壓」,亦為 (三角形)接法時的相電壓(因為 接中 )。本題為 Y 形接法,相電壓應小於線電壓,故不正確。
- (B) 錯誤:常見的一般單相交流額定電壓,或誤將 直接除以 的錯誤數值。三相 Y 形接法的倍數常數為 (約 )而非 。
- (C) 錯誤:計算混淆之干擾項(例如誤將 拿來使用),與正確相電壓數值不符。
- (D) 正確:將線電壓除以 ,所得之數值 ,與此選項完全相符。
解題技巧
第 12 題2 分
鎳氫充電電池常以「Ah」為單位,其為下列何種單位?
核心觀念
- 電量與電流的定義關係: 電流()定義為單位時間內通過導體截面積的電荷量(),即: 其中電量 的國際標準單位(SI 制)為庫侖(),電流 的單位為安培(),時間 的單位為秒()。
- 實用單位「安培-小時()」: 在化學電池或儲能設備中,常用放電電流與放電時間的乘積來標示電池容量,稱為「安培-小時()」或「毫安培-小時()」,其量綱本質為「電流 時間」,代表該電池所能釋放的總電量(電荷量)。
解題方法
- 物理量因次與單位拆解: 單位符號「」是由電流單位「安培()」與時間單位「小時()」相乘而成:
- 換算為 SI 標準單位: 將時間單位換算為標準制(): 因為 (庫侖),所以: 由上式可確認, 與庫侖()具有相同的物理量綱,皆為「電量」之單位。
選項分析
- (A) 錯誤:電壓(Voltage)的國際標準單位為伏特(,Volt),。鎳氫電池的標稱電壓通常為 ,與 所指的容量不同。
- (B) 錯誤:電流(Current)的國際標準單位為安培(,Ampere)。 包含了時間因數(),不是純電流單位。
第 13 題2 分
電流 1 安培是指:
核心觀念
本題考查「電流」的定義。電流是單位時間內通過導體某一截面的電量,平均電流為:
其中 為電流,單位是安培(); 為通過的電量,單位是庫侖(); 為經過時間,單位是秒()。因此:
解題方法
直接由電流的定義判斷:每秒鐘有 庫侖的電量通過導體某一截面,電流就是 安培,故選 (C)。
若要換算為電子數,每個電子的電荷量大小約為 。設每秒通過的電子數為 ,則:
代入 、:
因此, 安培約相當於每秒通過 個電子。
選項分析
- (A) 錯誤:每秒通過一個電子,其電流大小僅約為 ,遠小於 安培。
- (B) 錯誤: 是一個電子的電荷量大小以庫侖表示時的數值,並非形成 安培所需的每秒電子數。
第 14 題2 分
某電阻元件上之電壓為 時,電流為 ,問電流為 時,電壓為多少伏特?
核心觀念
本題測驗基本電學中最基礎的歐姆定律(Ohm's Law)及基本電氣單位換算:
- 歐姆定律:在定溫下,線性電阻元件的電阻值 恆定,元件兩端的端電壓 與流經元件的電流 成正比,公式為:
- 單位換算:毫安培()與安培()之關係為 ,即 。
解題方法
方法一:標準公式法(求出電阻值)
-
單位化聚與求電阻值 : 初始狀態電壓 ,電流 。 依歐姆定律求得元件電阻值:
-
計算電流改變後的端電壓 : 當電流變為 ,且電阻值 維持不變時,兩端電壓為:
選項分析
- (A) 2:錯誤。此數值恰為題幹後續給定的電流值(),並非電壓值;若混淆物理量或公式代錯可能誤選。
- (B) 40:正確。由歐姆定律可精確推導出電壓為 。
- (C) 80:錯誤。可能在利用倍率放大計算時,誤將電流比例多乘一次倍數(例如 )所致之計算謬誤。
- (D) 250:錯誤。
第 15 題2 分
有兩顆額定電壓一樣之燈泡,但額定功率分別為 與 ,問哪顆燈泡電阻值大?
核心觀念
本題考查直流/交流電路中電功率(Power)、電壓(Voltage)與電阻(Resistance)的基本關係式。
用電設備標示之「額定規格」(額定電壓 、額定功率 ),代表該設備在設計的標準電壓下運作時所消耗的功率。在忽略溫度對電阻影響的理想假設下,負載的內部等效電阻 由額定值決定,其數學關係式為:
由上式可知:在額定電壓相同的條件下,負載之電阻值與其額定功率成反比()。
解題方法
- 設定變數: 設兩顆燈泡之額定電壓皆為 。
- 燈泡之電阻為 ,額定功率 。
- 燈泡之電阻為 ,額定功率 。
-
列式計算各電阻值:
-
比較電阻大小: 即 。
因此, 燈泡的電阻值大於 燈泡(為其 4 倍)。
選項分析
- (A) 錯誤: 燈泡在相同電壓下消耗較大功率,由 可知其通過的電流較大、對電流的阻礙較小,故電阻值較小(僅為 燈泡的 )。
- (B) 正確:額定電壓相同時,電阻與額定功率成反比。額定功率較小()之燈泡,其電阻值較大。
第 16 題2 分
有一電熱器功率為 ,今連續使用 1 分鐘,產生熱量為多少卡?
核心觀念
本題考查基本電學中電能與熱能的轉換(焦耳定律)及基本單位換算,涉及以下關鍵定義與公式:
- 電功(電能)公式: 電功率 在時間 內所消耗的電能 為:
- 單位制要求( 制):電功率 單位為瓦特(),時間 單位必須為秒(),所得電能 單位為焦耳()。
-
熱功當量(焦耳與卡的換算): 根據熱功當量實驗,電能轉換為熱量時,其關係為:
-
熱量公式: 產生之熱量 (單位為卡,)可表示為:
-
單位詞頭(SI Prefixes):
- 。
解題方法
步驟一:統一時間單位至標準單位(秒) 題目給定時間為 1 分鐘,需先換算為秒:
步驟二:計算電熱器消耗的總電能(焦耳) 代入電能公式 :
步驟三:將電能(焦耳)轉換為熱量(卡) 乘上熱功當量轉換係數 :
步驟四:換算為題幹要求的單位「仟卡()」
選項分析
- (A) 正確:,計算結果完全相符。
第 17 題2 分
如【圖 4】所示, 為多少安培?
圖形資訊不足
附上的【圖 4】呈現空白,無法辨識電路的支路連接方式、已知電流與電流方向。這些資訊是求 所必需的;僅憑題幹與選項,無法唯一決定答案,也沒有合理依據替電路補上數值或連接方式。
核心觀念
此類題目通常使用克希荷夫電流定律(KCL):流入節點的電流總和等於流出節點的電流總和。列式時須依圖示的支路方向與已知電流,才能求出 。
解題方法
需先辨認 所在支路及其參考方向,再對相連節點列出 KCL 方程式。由於圖中電路與電流標示不可見,無法建立方程式並計算。
選項分析
第 18 題2 分
在並聯電路中,電阻大者消耗之功率較電阻小者為:
核心觀念
本題考查並聯電路之電壓特性與電功率公式的應用:
- 並聯電路特性:在並聯電路中,各並聯支路兩端的端電壓皆相等,即:
- 電功率公式:電阻消耗之功率可表示為: 當電壓 為定值(固定不變)時,消耗功率 與電阻值 成反比()。
解題方法
-
選用適當公式: 在並聯電路中,各電阻兩端承受相同的跨接電壓 。為直接探討電阻 與功率 的關係,應選用包含已知定值變數 的電功率公式:
-
推導比例關係: 設電路中有兩電阻 與 並聯,且 。 兩者消耗之電功率分別為: 由於電壓 相同,分子 為常數,故電阻越大,分母越大,所得之功率值越小: 因此,在並聯電路中,電阻大者消耗之功率較電阻小者為小。
選項分析
- (A) 大:錯誤。此為串聯電路的特性。在串聯電路中,流經各電阻的電流 相等,由 可知 ,此時電阻大者消耗功率才較大。
- (B) 小:正確。並聯電路端電壓 相等,由 可知 與 成反比,電阻大者所消耗之功率較小。
第 19 題2 分
有效值為 10 伏特之正弦波電壓,其峰對峰值電壓為何?
核心觀念
本題考查正弦波電壓的「有效值、峰值與峰對峰值」之間的關係。
對於不含直流成分的正弦波電壓:
- 有效值 :與直流電壓在相同電阻上產生相同平均功率的電壓值。
- 峰值 :電壓相對於零準位的最大振幅。
- 峰對峰值 :正峰值與負峰值之間的電壓差。
其關係為:
因此:
解題方法
先由有效值求出峰值,再由正、負峰值的差求出峰對峰值。
已知 ,故峰值為:
正峰值為 ,負峰值為 ,因此:
選項分析
- (A) :錯誤。 此數值是峰值,尚須乘以 才是峰對峰值。
- **(B) :正確。
第 20 題2 分
阿明想測量電路中的電壓與電流,其與電表該如何連接?
核心觀念
- 電壓測量(伏特表): 電壓代表兩點之間的「電位差」。因此,測量某元件兩端的電壓時,電表必須跨接在該元件兩端,即採用並聯連接。
- 理想伏特表的內部等效電阻為無限大(),如此並聯於電路時才不會分流,避免影響待測電路的原始工作狀態。
- 電流測量(安培表): 電流代表通過導體截面的「電荷流動率」。因此,測量流經某元件的電流時,電表必須切斷電路後串入同一個迴路路徑中,即採用串聯連接。
- 理想安培表的內部等效電阻為零(),如此串聯於電路時才不會產生額外的壓降,避免降低迴路電流。
解題方法
根據電路測量的基本原理:
- 待測電壓為兩節點間之電位差,必須將伏特表與待測元件並聯。
- 待測電流為流經支路之電荷量,必須將安培表與待測路徑串聯。
因此,測量電壓需並聯,測量電流需串聯。
選項分析
- (A) 錯誤: 測量電壓需並聯,但測量電流若採用並聯,因電流表內部電阻極小(接近 ),並聯於元件兩端會造成該處「短路」,可能導致極大電流通過電表而燒毀電表或元件。
- (B) 錯誤: 測量電流需串聯,但測量電壓若採用串聯,因電壓表內部電阻極大(接近 ),串聯於電路中會造成電路「開路」(斷路),使得負載無法運作且無法正確測得正常工作下的電流與電壓。
第 21 題2 分
下列何者不是高壓輸電的優點?
核心觀念
本題考查高壓輸電的特性與優缺點,主要涉及電功率、線路損失、線路電壓降與絕緣設計的基本物理原理:
-
輸電電流與電壓之關係: 在傳送相同有效功率 與功率因數 的條件下,輸電電流為: 即提高輸電電壓 ,線路電流 將成反比減少。
-
線路損失(焦耳熱損): 電流大幅減少,可顯著降低線路銅損(電能耗損)。
-
線路電壓降: 單相線路電壓降近似式為 。因電流 減小,線路之電壓降落 隨之減少;電壓降百分比 更隨電壓平方成反比減少()。
-
導線截面積與成本: 導線安全載流量與損耗限制降低,所需導線截面積可大幅縮小(),降低導線材料(銅、鋁)費用與鐵塔承重負擔。
-
高壓輸電之限制(代價): 電壓越高,電場強度越高,對絕緣能力的要求呈指數級上升。因此變壓器、礙子串長度、開關設備(如斷路器)、相間距離與對地安全距離等皆須大幅提高規格,導致絕緣與保護設備的造價顯著增加。
解題方法
由高壓輸電的推導可知,提高輸電電壓帶來的效益主要集中在電氣性能的提升(降流、減損、減壓降)與傳導材料成本的節省;相對地,其伴隨的代價是絕緣結構必須強化、保護與變電設備造價高昂。依此辨識題目選項何者「不是優點」(即屬於缺點或不符事實者)。
選項分析
-
(A) 減少電壓降落:正確(屬於優點)。 提高輸電電壓使線路電流 下降,由 可知,線路電阻所產生的電壓降落直接隨電流減少而降低,使受電端電壓品質更穩定。
-
(B) 減少線路損失:正確(屬於優點)。 線路損失為 。提高電壓 倍,電流降為 ,線損大幅降為原來的 ,能顯著提升電力輸送的傳輸效率。
第 22 題2 分
、,兩者串聯接於 電源上,問 兩端之電壓為多少伏特?
核心觀念
本題測驗直流電路中電阻串聯的基本特性與串聯分壓定理(Voltage Divider Rule, VDR)。
- 串聯電路特性:串聯電路中,流經各元件的電流皆相等(),電路總電阻為各電阻之代數和:
- 歐姆定律(Ohm's Law):
- 串聯分壓定理:在串聯電路中,各電阻兩端所分配到的電壓降與其電阻值成正比,即:
解題方法
方法一:串聯分壓定理(首選速解法)
已知電源電壓 ,電阻 ,。 直接套用串聯分壓公式求 兩端之端電壓 :
方法二:歐姆定律逐步求解(正規推導法)
- 計算電路總電阻 :
- 計算迴路總電流 :
- 求 兩端電壓 :
選項分析
- (A) 20:錯誤。此數值為總電壓分成 5 等份中「每等份」之基準電壓(),而非佔有 2 等份的 電壓。
- (B) 30:錯誤。計算分壓時分子分母比例帶入錯誤所致之非關聯數值。
- (C) 40:正確。
第 23 題2 分
理想電壓源,其內阻應為何?
核心觀念
- 理想電壓源(Ideal Voltage Source)之定義: 無論外接負載汲取多大的電流(負載電流 ),其輸出端電壓(端電壓 )皆維持固定常數,恆等於電源電動勢 。
- 端電壓與內阻之數學關係: 實際電壓源可等效為一理想電壓源 串聯一個內部電阻 。當外接負載提供電流 時,端電壓方程式為: 若要滿足理想電壓源的條件——即對任意負載電流 ,端電壓皆滿足 ——則內部電壓降必須恆為零(),因此內部電阻必須為零()。
解題方法
由電路學之戴維寧等效模型切入分析:
- 分壓推導: 設理想電壓源電壓為 ,內部串聯電阻為 ,外接負載電阻為 。根據分壓定理,負載兩端之端電壓 為:
- 極限與理想條件分析: 為了使負載端獲得完整的電源電壓(即 ),且不隨負載電阻 之大小而改變: 這表示理想電壓源內部不能有任何阻抗產生電壓降,其內部電阻應為零(相當於內部短路)。
選項分析
- (A) 零:正確。理想電壓源的內部串聯電阻為零,流經內阻時無電壓降(),端電壓恆等於電源電壓 。
- (B) 無窮大:錯誤。內阻為無窮大()是「理想電流源」的特徵。理想電流源的內部電阻為並聯形式,內阻需為無窮大(相當於開路),才不會造成內部電流分流。
第 24 題2 分
有三顆電阻並聯之直流電路,其電阻分別為 、 及 。若流過 之電流為 ,問總電流為多少?
核心觀念
本題考查並聯電路的電壓關係、歐姆定律及總電流的計算。
- 並聯各支路的端電壓相同,因此可由已知支路的電流與電阻求出共同電壓。
- 依歐姆定律,,故各支路電流為 。
- 依克希荷夫電流定律,流入分流點的總電流等於各支路電流之和:
解題方法
採用「先求共同電壓,再求各支路電流,最後加總」的方法。
第一步:由 支路求出電壓。
已知流過 電阻的電流為 ,因此其端電壓為:
三顆電阻並聯,所以各支路的端電壓皆為 。
第二步:計算其餘兩支路的電流。
第三步:加總三個支路電流。
選項分析
- (A) :錯誤。這是流過 電阻的支路電流,並非總電流。
- (B) :錯誤。這是流過 電阻的支路電流,尚未加上另外兩支路的電流。
- **(C) :正確。
第 25 題2 分
有 及 兩個電阻,且最大電功率皆為 ,則串聯後最大消耗總功率為多少瓦特?
核心觀念
- 電功率基本公式:
- 電阻額定限制(耐受極限): 電阻標示之「最大電功率」(額定功率 )代表其安全運行的上限。電阻所能承受的最大容許電流為:
- 串聯電路特性:
- 串聯電路各處電流相等()。
- 串聯電路整體能承受的最大安全電流,取決於容許電流較小(耐流較低)的電阻。若電流超過該值,耐流較低的電阻將因過熱而燒毀。
- 串聯總電阻為個別電阻之代數和:。
解題方法
本題要求兩電阻串聯後的「最大消耗總功率」,解題切入點在於:先求出兩電阻個別容許的最大電流,再以較小者作為電路之安全工作電流,最後求出總功率。
步驟一:求兩電阻各自容許的最大工作電流
- 對於電阻 、:
- 對於電阻 、:
步驟二:決定串聯電路的最大安全電流
兩電阻串聯時電流必須一致,為確保兩電阻皆在額定功率範圍內工作而不燒毀,電路之最大安全電流應受限於耐流較低的 :
步驟三:計算串聯總消耗功率
- 串聯總等效電阻:
- 最大消耗總功率:
(亦可分開驗證個別功率:此時 達到滿額 ; 消耗 ,總功率 。)
選項分析
- (A) 200 錯誤:此為直接將兩電阻額定功率相加()。因兩電阻值不同,串聯時電流相同,兩者不可能同時達到滿額功率。
第 26 題2 分
電阻與導線的截面積關係為何?
核心觀念
本題測驗導體電阻大小的決定因素,即導體電阻定律(電阻大小與材料特性、幾何形狀之關係)。 均勻導線的電阻大小由下列公式決定:
其中各物理量定義如下:
- :導體電阻(單位:歐姆,)
- :材料的電阻率(單位:歐姆·公尺,)
- :導線長度(單位:公尺,)
- :導線截面積(單位:平方公尺,)
解題方法
- 分析物理量之依存關係: 在導線材料(電阻率 )與長度()維持定值的前提下,檢視公式中電阻 與截面積 的數學關係:
- 物理意義解讀: 截面積代表導線內部供自由電子通過的通道寬廣程度。截面積 越大,單位時間內可供電荷流通的空間越充裕,電子碰撞的阻礙相對降低,因此電阻值 越小;反之,截面積越小,通道越狹窄,電阻值越大。這在數學上定義為成反比關係。
選項分析
- (A) 平方成正比:錯誤。電阻與截面積並非正比關係;若考慮導線的「半徑 」或「直徑 」,因截面積 ,電阻會與半徑(或直徑)的「平方成反比」,而非平方成正比。
- (B) 成正比:錯誤。導線電阻與「長度 」成正比,而非與截面積成正比。
- (C) 成反比:正確。
第 27 題2 分
如【圖 5】電路,試求流經 的電流 為多少?
核心觀念
流經 電阻的電流,須依電路圖中的元件連接方式與已知電源,使用歐姆定律及克希荷夫定律求得。題目所需的【圖 5】未出現在提供的掃描圖中。
解題方法
目前掃描圖顯示的是第 1 頁第 1 至 9 題,以及【圖 1】至【圖 3】;沒有第 27 題或【圖 5】。缺少電路拓樸與電源資訊,無法列出求解方程式,因此不能由現有資料判定流經 的電流。
選項分析
第 28 題2 分
今將 4 顆都是 之電容器串聯,求總電容值為何?
核心觀念
- 電容器的串聯特性:
- 多個電容器串聯時,流經各電容器的電流與累積的電荷量相同()。
- 總端電壓為各電容器端電壓之和()。
- 串聯等效電容公式:
- 電容器串聯之計算規則與「電阻並聯」相同,其總等效電容倒數等於各電容倒數之和:
- 相同電容量串聯簡化公式:
- 當 顆具有相同電容量 的電容器串聯時,其等效總電容可直接簡化為:
解題方法
題中給定 顆相同規格之電容器串聯,已知單顆電容量 ,顆數 。
代入相同電容量之串聯公式:
亦可使用基本倒數和公式驗算: 兩邊取倒數可得:
選項分析
- (A) 錯誤: 為 8 顆 電容器串聯時之結果(),或誤用非線性比例計算所致。
- (B) 正確:4 顆 電容器串聯,總電容值為 。
第 29 題2 分
1 庫侖電量相當於多少個電子的電荷量?
核心觀念
本題考查基本電學中最基礎的「電荷量」與「基本電荷」之定義。
- 基本電荷(Elementary Charge, ):自然界中穩定存在的最小基本電荷量,單一電子所帶的電量大小為:
- 電量量化公式:任何帶電體所攜帶的電量 ,皆為基本電荷量 的整數倍: 其中 為總電量(單位:庫侖,), 為電子個數(無單位), 為單一電子的電量大小。
解題方法
題目欲求 電量相當於多少個電子所構成,將已知數值代入公式求解個數 :
- 已知總電量 ,單一電子電量大小 。
- 移項可得電子個數 的計算式:
- 計算過程:
因此, 庫侖的電量相當於 個電子的電荷量總和。
選項分析
- (A) 正確: 電量所含的電子數即為 個。
- (B) 錯誤: 為「單一個電子」所攜帶的電量,並非 庫侖所含的電子個數;此選項常為考生混淆定義時所誤選。
- (C) 錯誤:數值計算錯誤(例如誤將 計算為 個電子,或除法運算失誤)。
第 30 題2 分
電阻器並聯使用時可:
核心觀念
本題考查電阻器串、並聯對「電流容量、耐電壓及等效電阻」的影響。電流容量是指電阻器在額定功率與散熱條件下,可安全承受的電流。
電阻器並聯時,各支路電壓相同,總電流等於各支路電流之和:
等效電阻則為:
因此,並聯能讓電流由多個電阻器分擔,提高整組可承受的總電流。
解題方法
以兩個規格相同、電阻值均為 、額定功率均為 的電阻器為例。由功率公式
可得單一電阻器的額定電流:
兩者並聯且散熱條件符合額定要求時,電流平均分配,每個電阻器均可承受 ,故整組可承受的總電流為:
可見並聯能提高電流容量。
選項分析
第 31 題2 分
有一線圈之匝數為 100 匝,電感為 ,通過之電流為 ,試求該線圈所儲存之能量為多少?
核心觀念
本題考查電感器之磁場儲能概念及公式應用。
- 電感儲能公式:電感器為儲能元件,當電流流經線圈時,建立磁場並將能量儲存於磁場中,其儲存之磁能()公式為: 其中:
- 為線圈儲存之能量(單位:焦耳,)
- 為線圈之電感量(單位:亨利,)
- 為通過線圈之電流(單位:安培,)
- 多餘資訊識別:電感量 本身已綜合了線圈匝數、導磁率、截面積及長度等物理特性(即 )。題目已直接給出電感量 ,因此題目所提供的「匝數 匝」為解題時不需使用的干擾數據。
解題方法
- 提取已知條件:
- 線圈匝數 匝(多餘條件,不代入公式)
- 線圈電感
- 通過電流
- 代入公式計算:
故該線圈儲存的能量為 焦耳。
選項分析
- (A) 5 焦耳:錯誤。此為漏算平方項的錯誤結果,誤代公式為 。
- (B) 25 焦耳:正確。由 正確計算得出。
- (C) 50 焦耳:錯誤。此為遺漏前面係數 的常見陷阱,誤算為 。
第 32 題2 分
如【圖 6】電路穩定後,試求流經 的電流 為多少?
核心觀念
「電路穩定後」須依元件與電源型態判斷穩態等效,再以歐姆定律與基爾霍夫定律求出 電阻的電流。若為直流穩態,電容視為開路、電感視為短路。
解題方法
提供的掃描頁是第 1 頁,只有第 1 至第 9 題及【圖 1】至【圖 3】,沒有第 32 題的【圖 6】。缺少電路接線、元件與電源數值,以及電流 的方向標示,無法列式計算。
選項分析
第 33 題2 分
下列何者可將聲能轉換為電能?
核心觀念
本題考查電工原理中的能量轉換(Energy Conversion)與換能器(Transducer)的基本定義。
自然界中的能量具多種形式(如電能、機械能、聲能、光能、熱能等)。換能器是將某一種物理能量型態轉換為另一種物理能量型態的裝置:
- 聲電換能器(Acoustic-to-Electric Transducer):輸入端接收聲波壓力變化(聲能),輸出端產生相對應的感應電壓或電流(電能)。
- 常見的轉換機制包括:
- 電磁感應式(動圈式):聲波推動振膜與線圈,線圈在磁場中運動產生感應電動勢(法拉第電磁感應定律)。
- 電容式(靜電式):聲波推動極板改變電容量,進而改變電極兩端的輸出電壓。
- 壓電式:利用壓電晶體受聲壓形變產生電荷輸出(壓電效應)。
解題方法
解題切入點在於明確辨別各裝置的輸入能量型態與輸出能量型態:
- 題目條件:輸入為「聲能」,輸出為「電能」(聲能 電能)。
- 逐項比對:
- 輸入為電能、輸出為機械能者為電動機。
- 輸入與輸出皆為電能、僅作幅度放大者為擴大器。
- 輸入為聲能、輸出為電訊號者為麥克風。
- 輸入為機械能、輸出為電能者為發電機。
因此,僅有麥克風符合聲能轉電能之功能。
選項分析
- (A) 電動機:錯誤。電動機(馬達)是依據載流導體在磁場中受力(佛萊明左手定則)原理運作,將「電能」轉換為「機械能」(動能)。
- (B) 擴大器:錯誤。擴大器(放大器)的作用是藉由外加直流電源,將微弱的「電訊號(電能)」等比例放大為較強的「電訊號(電能)」,輸入與輸出端皆為電能,無法直接感測或轉換聲能。
- (C) 麥克風:正確。
第 34 題2 分
有一收音機須用 電源供應,消耗功率為 ,則此收音機的等效輸入電阻應為多少歐姆?
核心觀念
本題考查直流電路中電功率與歐姆定律之基本公式運算。 在直流電路中,負載(收音機)消耗的電功率 、兩端電壓 、流經電流 與等效電阻 之間的關係如下:
- 功率與電壓、電流:
- 歐姆定律:
- 結合上述兩式可得:
將收音機視為一等效電阻負載,即可利用給定的電壓與消耗功率,直接求得等效輸入電阻。
解題方法
已知條件:
- 電源電壓
- 消耗功率
求解步驟: 依據功率與電壓、電阻的關係式:
移項求等效電阻 :
將數值代入:
另解(兩步計算法): 先求取工作電流 : 再依歐姆定律計算等效電阻 :
選項分析
- (A) 10:錯誤。若等效電阻為 ,在 電壓下的消耗功率應為 。此選項常見於誤將公式記成 (電壓漏算平方)的計算錯誤。
- (B) 25:錯誤。若等效電阻為 ,在 電壓下的消耗功率為 。此數值常因考生只計算了分子 而誤選。
- (C) 50:正確。
第 35 題2 分
如【圖 7】所示,開關 閉合瞬間,電感器之應電勢為多少伏特?
核心觀念
電感的端電壓由電感定律決定:
開關閉合瞬間,電感電流不能突變,因此 。若電感原先未通電,瞬間電流仍為零;此時電感可視為開路來分析電路,但電感兩端電壓仍須依完整電路求出。
解題方法
目前提供的掃描是考卷第 1 頁,僅有圖 1 至圖 3;題目所需的圖 7 未出現在圖中。缺少圖 7 的電源、元件配置、電感位置及開關位置,無法計算閉合瞬間的電感電壓。
選項分析
- (A) : 缺少圖 7,無法確認電感電壓是否為此值。
- (B) : 缺少圖 7,無法確認電感電壓是否為此值。
第 36 題2 分
下列何者為 M.K.S. 制中基本量的單位?
核心觀念
本題考查物理與基本電學中的度量衡單位系統(Unit Systems)與基本量(Base Quantities)定義。
- 基本量與單位系統: 在力學與電學發展過程中,物理量依其性質分為「基本量」與由基本量衍生之「導出量」。量度力學基本量(長度、質量、時間)最常見的兩套公制絕對單位制為:
- M.K.S. 制:取三個基本物理量之單位名稱字首命名:
- 長度:公尺(Meter,簡記為 )
- 質量:公斤(Kilogram,簡記為 )
- 時間:秒(Second,簡記為 ) (後續電學擴充加入「電流:安培(Ampere,)」形成 M.K.S.A. 制,並進一步擴充發展為現代的國際單位制 制。)
- C.G.S. 制:
- 長度:公分(Centimeter,簡記為 )
- 質量:公克(Gram,簡記為 )
- 時間:秒(Second,簡記為 )
解題方法
判定步驟如下:
- 分析題幹所求為「 制中基本量的單位」。
- 對照縮寫定義:
- (公尺)
- (公斤)
- (秒)
- 檢視題目選項:
- (A) 公尺:為長度之基本量單位,屬於 制。
- (B) 公分:為長度之基本量單位,屬於 制。
- (C) 公斤:為質量之基本量單位,屬於 制。
- (D) 公克:為質量之基本量單位,屬於 制。
- 本題選項中,(A) 公尺 與 (C) 公斤 皆為標準 制的三大基本量單位,兩者均屬正確答案。
選項分析
- (A) 公尺:正確。公尺()是 制中表示「長度」的基本量單位。
- (B) 公分:錯誤。公分()是 制中表示「長度」的基本量單位,非 制單位()。
- (C) 公斤:正確。
第 37 題2 分
如【圖 8】電路中,若檢流計 指示為零,下列何者一定成立?
核心觀念
檢流計的指針指示為零,表示流過檢流計的電流為零。若檢流計連接在 兩點之間,依歐姆定律:
因此 兩點等電位,電位差為 。
解題方法
直接從檢流計的讀值判斷:零讀值代表檢流計支路沒有電流;檢流計兩端便沒有電壓降。故選出能由此直接確定的敘述。
題目所附掃描圖實際顯示第 2 頁第 10 至 23 題,未包含第 37 題的【圖 8】。以下依題意假設檢流計 接在 兩點之間作答。
選項分析
- (A) 兩端開路:錯。 檢流計零讀值只表示檢流計支路沒有電流,不能據此判定 兩端開路。
- (B) 兩點電位差為 :對。 檢流計接於 之間,且指示為零,因此兩端電壓為零。
第 38 題2 分
下列有關功率因數的敘述,何者正確?
核心觀念
-
功率因數(Power Factor, )之定義: 在交流電路中,功率因數定義為平均功率(實功率 ,單位 )與視在功率(,單位 )之比值,亦等於電壓與電流之相位差角 (即阻抗角 )的餘弦值:
-
功率因數的數值範圍: 在被動元件構成之交流電路中,實功率必小於或等於視在功率(),且餘弦函數之絕對值不大於 (),故功率因數之大小恆介於 與 之間:
-
三種純負載之功率因數特性:
- 純電阻負載():端電壓與電流同相(),。負載全數吸收實功率()。
- 純電感負載():電流滯後電壓 (),(滯後)。不消耗實功率(),僅進行感性虛功率交換。
- 純電容負載():電流超前電壓 (),(超前)。不消耗實功率(),僅進行容性虛功率交換。
解題方法
依據交流穩態電路中,負載阻抗角 與負載性質之對應關係,逐項檢驗各負載的功率因數數值:
- 由 ,檢視功率因數的數值極限,判定選項 (A)。
- 將純電阻阻抗角 代入 ,求得對應數值,判定選項 (B)。
- 將純電容阻抗角 代入 ,求得對應數值,判定選項 (C)。
- 將純電感阻抗角 代入 ,求得對應數值,判定選項 (D)。
選項分析
-
(A) 錯誤: 交流電路之功率因數 。因實功率 絕不可能大於視在功率 ,且餘弦函數之最大值為 ,故功率因數之範圍為 至 之間(),不可能出現大於 (如題述介於 至 )之情形。
-
(B) 正確: 純電阻負載不具備任何電抗成分(阻抗 ),端電壓與流經之電流同相,相位差角 。其功率因數為: 此時實功率等於視在功率()。
-
(C) 正確: 純電容負載之阻抗為 ,端電壓滯後電流 (即電流超前電壓 ,相位差角 )。其功率因數為:
第 39 題2 分
關於導線電阻值的大小,下列敘述何者正確?
核心觀念
本題考查導體電阻的物理特性,涉及決定導線電阻大小的四大基本要素:材質(電阻係數)、幾何尺寸(長度與截面積)以及環境溫度。
- 導線在特定溫度下的電阻定律公式: 式中:
- 為導線電阻值(單位:)
- 為導體材料的電阻係數(電阻率,單位:)
- 為導線長度(單位:)
- 為導線截面積(單位:)
- 溫度效應公式: 導體的電阻值會隨溫度變化而改變,金屬導體通常具備正溫度係數(PTC),其關係式為: 式中 為導體在溫度 時的電阻溫度係數。
解題方法
本題為複選題題型,旨在檢驗影響導線電阻值四大物理量的對應關係:
- 依據電阻公式 分析幾何尺寸與材料特性的比例關係:
- 電阻 與電阻係數 成正比。
- 電阻 與長度 成正比。
- 電阻 與截面積 成反比。
- 依據電阻的熱敏物理特性,導線之電阻係數與阻值會受環境溫度變化影響。 逐一比對各選項之敘述,選出所有正確的選項。
選項分析
- (A) 正確:由公式 可知,電阻值 與截面積 成反比。導線截面積越大(即導線越粗),電子流通時通道越寬廣、阻礙越小,電阻值越小。
- (B) 錯誤:由公式 可知,電阻值 與導線長度 成正比而非反比。長度越長,自由電子運動碰撞的次數越多,電阻值越大。
第 40 題2 分
如【圖 9】所示,導體 A 通以圖示方向之電流,則導體受力之方向為何?
核心觀念
通電導體置於磁場中會受到電磁力,受力方向可用佛萊銘左手定則判斷:食指指向磁場方向(),中指指向傳統電流方向,拇指所指即為導體受力方向。
佛萊銘右手定則用於判斷導體切割磁力線時的感應電流方向,並非用來判斷通電導體的受力方向。
解題方法
判斷導體受力方向時,依序確認磁場方向與電流方向,再用佛萊銘左手定則求受力方向。因此,選項 (A) 所述的判斷方法正確。
題目附圖實際顯示第 2 頁第 10 至 23 題,未包含第 40 題所指的【圖 9】;因此無法依圖確認導體受力是否向下。不過,判斷受力方向應使用哪個定則,不受圖中方向影響。
選項分析
- (A) 正確。 通電導體在磁場中所受電磁力的方向,可用佛萊銘左手定則判斷。
- (B) 錯誤。 佛萊銘右手定則用於判斷電磁感應的感應電流方向,不是判斷導體受力方向。
- **(C) 錯誤。
第 41 題2 分
如【圖 10】所示電路,若所有電阻皆為 ,則下列敘述何者正確?
題目資訊核對
附圖內容是試卷第 2 頁的第 10 至 23 題,圖中出現的是第 17 題的【圖 4】,沒有題目所述的第 41 題或【圖 10】。因此缺少電路拓樸及電源資訊,無法計算等效電阻、總電流、總功率或標示電流 。
核心觀念與解題方法
這題需依電路接法求等效電阻,再利用歐姆定律 及功率公式 判斷各敘述。雖然題目給出所有電阻皆為 ,但缺少電阻的連接方式與電源條件,僅憑電阻值不能推出選項中的數值。
選項分析
- (A) 總消耗功率是否為 ,須知道電源條件及電路等效電阻;目前無法判定。
- (B) 總電流是否為 ,須知道電源電壓或其他足以求出電流的條件;目前無法判定。
第 42 題2 分
有關理想的電壓源和理想的電流源之敘述,何者正確?
核心觀念
本題考查「理想獨立電源」(Ideal Independent Sources)的定義、等效模型及其內部電阻特性:
- 理想電壓源(Ideal Voltage Source):無論負載電流(輸出電流)大小如何改變,其端電壓始終保持定值。在電路模型中,內阻與電源串聯,理想狀態下內部不可產生電壓降,故其內部電阻應為零()。
- 理想電流源(Ideal Current Source):無論負載端電壓高低如何改變,其所供應之電流始終保持定值。在電路模型中,內阻與電源並聯,理想狀態下內部不可發生分流,故其內部電阻應為無限大()。
解題方法
透過電源模型的電路方程式推導其理想條件:
-
電壓源分析(戴維寧等效模型): 實際電壓源可等效為一理想電壓源 與一內阻 串聯。外接負載電阻 時,流經負載的電流為 ,負載端電壓 為: 若要使 在任意負載電流 下皆恆等於 (即端電壓不受負載影響),則內阻壓降必須為零(),因此: 即理想電壓源的內部電阻為零。
-
電流源分析(諾頓等效模型): 實際電流源可等效為一理想電流源 與一內阻 並聯。外接負載電阻 時,負載兩端電壓為 ,輸出至負載之電流 為: 若要使 在任意負載端電壓 下皆恆等於 (即輸出電流不受負載影響),則內部並聯分流必須為零(),因此: 即理想電流源的內部電阻為無限大。
選項分析
- (A) 錯誤:理想電壓源的內阻應為零()。若內阻為無限大,電路形同斷路,電壓源將無法向外電路輸出電流。
第 43 題2 分
如【圖 11】電路,下列何者正確?
核心觀念
本題要依【圖 11】判斷電路總電阻與電流,會用到歐姆定律 ,以及串聯、並聯電阻的等效電阻公式。計算需要電路圖中的電阻值、連接方式,以及電源電壓。
解題方法
目前附上的掃描頁是第 3 頁,內容為第 24 至 35 題,圖形只有【圖 5】、【圖 6】與【圖 7】,沒有第 43 題所需的【圖 11】。因此缺少電路元件數值與連接方式,無法計算總電阻或電流,也無法從題目所列選項確定正確答案。
選項分析
- (A) 「總電阻為 」:缺少【圖 11】,無法判定。
- (B) 「總電阻為 」:缺少【圖 11】,無法判定。
第 44 題2 分
下列敘述何者正確?
核心觀念
本題旨在考查基本電學與電磁學中磁力線(Lines of Magnetic Force)的基本物理性質與特徵:
- 磁通密度與磁場強弱:磁力線的疏密程度代表磁場的強弱。垂直穿過單位面積的磁力線數稱為磁通密度 ,定義為 ,磁力線越密集,磁場強度越強。
- 場方向的唯一性:空間中任一點的合成磁場向量方向唯一,磁力線上任一點的切線方向即為該點的磁場方向,因此任意兩條磁力線絕不相交。
- 無磁單極與高斯磁定律:自然界中磁極必成對存在(無單獨之磁單極),依據高斯磁定律 ,磁力線無起點亦無終點,必為連續的封閉迴路。
- 磁路歐姆定律:磁通 、磁動勢 與磁阻 滿足 。磁力線與電流特性相同,傾向沿著導磁率高、磁阻最小的路徑通過。
解題方法
本題為多重選擇題(複選題),解題切入點為逐項對照磁力線的幾何與物理公理:
- 由磁通密度與磁場強度之正比關係檢視 (A)。
- 由空間向量唯一性(一點僅能有一種磁場切線方向)檢視 (B)。
- 由阻抗最小路徑傳播原理(磁歐姆定律)檢視 (C)。
- 由磁極成對存在與內外迴路連續性檢視 (D)。
選項分析
- (A) 錯誤: 磁力線的疏密程度代表磁場的強弱。磁力線愈密處,單位面積內的磁通量愈多,磁場強度愈強;磁力線愈疏處,磁場強度愈弱。
- (B) 正確: 磁力線上任意一點的切線方向代表該點的磁場方向(亦即放置磁針時 極所指之方向)。
第 45 題2 分
中空密閉之球型導體,若帶有 庫侖電荷,若球體半徑變大,則球體中心之電場強度 及電位 之變化為何?
核心觀念
- 靜電平衡導體的電荷分佈: 良導體在靜電平衡狀態下,淨電荷 僅能分佈在導體的外表面,導體內部無任何淨電荷。
- 中空導體內部的電場強度(高斯定律): 在導體內部任取一高斯面,因其內部包圍之淨電荷為零(),由高斯定律可知導體內部任一點之電場強度恆為零:
- 中空導體內部的電位(等電位體): 由於導體內部電場強度 ,表示導體內部各點無電位差,整個導體(含內部中空區域及球心)為一「等電位體」。以無窮遠處為零電位參考點(),球體表面電位為: 因此球體中心電位亦等於表面電位:
解題方法
題目探討球體半徑 變大時,中心電場強度 與電位 的變化:
-
球心電場強度 : 無論球體半徑 為何,只要導體處於靜電平衡狀態,中空內部各處之電場強度皆恆為零: 因此當半徑變大時, 始終保持為 ,故 不變。
-
球心電位 : 球心電位即為導體表面電位: 在帶有正電荷 的一般情形下,電位 與球體半徑 成反比()。當半徑 變大時,分母增大,使得電位值降低,故 變小。
選項分析
- (A) 錯誤:中空導體內部受靜電屏蔽與電荷對稱分佈影響,內部電場恆為零(),半徑變大後中心電場依然為零,不會變大。
- (B) 正確:半徑改變前後,球體中心之電場強度皆維持為零(),數值保持不變,故 不變。
第 46 題2 分
下列 10 的次方與符號對照何者正確?
核心觀念
本題考查國際單位制(SI)的「單位字首」與十進位倍數。字首加在單位前,用來表示該單位的倍數或分數,例如:
字首符號的大小寫必須嚴格區分,不能任意替換。本題相關字首如下:
| 字首名稱 | 符號 | 代表倍數 |
|---|---|---|
| 千 | ||
| 百萬 | ||
| 十億 | ||
| 毫 | ||
| 微 | ||
| 奈 |
解題方法
直接將各選項的字首符號,與其標準倍數逐一對照。大於原單位的倍數使用正指數;小於原單位的分數使用負指數,再核對指數數值是否正確。
選項分析
- (A) 錯誤: 表示「千」,正確對應為 。題示的 是「毫」,符號為 。
- (B) 正確: 表示「百萬」,即 。
- (C) 正確: 表示「十億」,即 。
- (D) 錯誤: 表示「奈」,正確對應為 。
第 47 題2 分
平行金屬板之電容器,其電容量大小與兩極板有何關係?
核心觀念
本題考查平行金屬板電容器(Parallel-Plate Capacitor)之電容量決定式及其幾何參數與物理量的關係。
平行板電容器的電容量計算公式為:
各物理量定義如下:
- :電容量(單位:法拉,)
- :兩極板間介質之介電常數(電容率,),( 為真空介電常數, 為介質之相對介電常數)
- :兩金屬極板相互重疊的正對有效面積(單位:)
- :兩極板間的平行間距(距離,單位:)
由決定式可知:
- 電容量 與極板正對面積 成正比()。
- 電容量 與極板間距 成反比()。
- 電容量 與介電常數 成正比()。
解題方法
利用平行板電容器公式 進行各幾何參數的比例關係檢驗:
- 極板間距()對電容量()的影響: 在介質 與面積 保持固定時,間距 位於分母,故 與 呈反比關係。
- 間距 增大 電容量 減小。
- 間距 減小 電容量 增大。
- 極板面積()對電容量()的影響: 在介質 與間距 保持固定時,面積 位於分子,故 與 呈正比關係。
- 面積 增大 電容量 增大。
- 面積 減小 電容量 減小。
選項分析
- (A) 錯誤:依 ,電容量與兩極板間距成反比,因此間距越大,電容量應越小,非越大。
第 48 題2 分
一個色碼電阻的四個色帶依序為棕、黑、紅、金,試問有關此電阻的敘述何者正確?
核心觀念
本題考查四環色碼電阻的色碼判讀標準與定義。
- 色碼與數值對照表(口訣:黑棕紅橙黃綠藍紫灰白):
- 黑(0)、棕(1)、紅(2)、橙(3)、黃(4)、綠(5)、藍(6)、紫(7)、灰(8)、白(9)。
- 誤差色環:金()、銀()、無色()。
- 四環電阻判讀規則:
- 第 1 環:電阻值第 1 位有效數字。
- 第 2 環:電阻值第 2 位有效數字。
- 第 3 環:乘數(倍率),以 表示, 為該顏色對應的數字。
- 第 4 環:誤差容許度(公差),以 表示。
- 電阻標稱值計算公式:
解題方法
依題意,色碼依序為「棕、黑、紅、金」,循序對應各環意義:
- 有效數字與乘數解析:
- 第 1 環【棕】:第 1 位有效數字為 。
- 第 2 環【黑】:第 2 位有效數字為 。
- 前兩位有效數字組合為 。
- 第 3 環【紅】:倍率環,紅色代表數字 ,即乘數為 (即 )。
- 標稱電阻值計算:
- 誤差與阻值變動範圍:
- 第 4 環【金】:代表誤差容許度為 。
- 最大電阻值 :
- 最小電阻值 :
- 電阻實際阻值落在 範圍內。
選項分析
- (A) 正確:第 3 環為乘數(倍率)環,紅色的數值代碼為 2,代表乘以 。
第 49 題2 分
下列關於單位的敘述何者正確?
核心觀念
本題測驗「基本電學常見物理量與國際單位制(SI 單位)」之定義與對應關係。各物理量之定義公式與單位關係如下:
- 電流(Electric Current, ):單位時間內通過導體截面的電荷量,公式為 ,國際單位為安培(Ampere,),。
- 磁通量(Magnetic Flux, ):穿過某一截面之磁力線總數,公式為 ,國際單位為韋伯(Weber,),。
- 電壓/電位差(Voltage / Potential Difference, ):單位正電荷在兩點間移動時所獲得或失去的電能,公式為 ,國際單位為伏特(Volt,),。
- 功率(Electric Power, )與能量(Energy / Work, ):
- 功率為單位時間內轉換或消耗的能量,公式為 ,國際單位為瓦特(Watt,),。
- 焦耳(Joule,)為功或能量之單位,,並非功率的單位。
解題方法
本題屬於 107 年臺鐵營運人員甄試《基本電學》後段之複選題題型,解題步驟如下:
- 逐一檢視各選項中「物理量」與「計量單位」之對應是否符合國際單位制(SI)。
- 利用基本定義公式反推各單位之物理量維度,確認陳述正確性。
- 題目詢問「何者正確」,需將所有正確之選項完整選出,排除錯誤選項。
選項分析
-
(A) 正確: 安培(Ampere,)為國際單位制(SI)的七個基本單位之一,專用於表示「電流」的大小。由 可知,若每秒通過導體某一截面的電荷量為 庫侖(),其電流即為 安培(),故敘述正確。
-
(B) 正確: 韋伯(Weber,)為國際單位制中「磁通量()」的導出單位。依據法拉第電磁感應定律 ,若單匝線圈在 秒內磁通量變化 韋伯,線圈兩端會產生 伏特的感應電動勢,即 ,故敘述正確。
-
(C) 正確: 伏特(Volt,)為國際單位制中「電壓(電位差、電動勢)」的導出單位。依定義 ,移動 庫侖()電荷做功 焦耳()時,其間電位差即為 伏特(),故敘述正確。
第 50 題2 分
若正電荷順電場方向移動,則下列敘述何者正確?
核心觀念
- 電場與電位的關係: 靜電場中,電場方向定義為單位正測試電荷所受靜電力的方向。依據電位梯度關係 ,電場線必定從高電位指向低電位。因此,只要沿著(順著)電場方向移動,空間的電位必定隨距離下降()。
- 電位能的定義與變化量: 電荷 在電位為 的位置所具有的電位能(位能)定義為: 當電荷由起點移動至終點時,其位能變化量為:
- 電場力作功與位能轉換: 電場力為保守力,保守力作正功會使系統的位能減少,關係式為 。當電荷順著受力方向移動時,電場力作正功,位能減少並轉換為動能。
解題方法
本題可透過「公式推導」與「物理作功機制」兩種方式解析:
- 方法一:電位差與位能公式法
- 順著電場方向前進,由「電場線恆指向電位降低方向」可知,終點電位低於起點電位,即:
- 題目條件為「正電荷」,即電荷量 。
- 代入位能變化公式: 因 且 ,乘積必為負值: 故正電荷順電場方向移動時,其位能減少。
- 方法二:受力作功與能量守恆法
- 正電荷所受電場力為 ,方向與電場 同向。
- 當正電荷順著電場方向移動時,位移方向與受力方向一致,電場力對電荷作正功:
- 依能量守恆定律,電場力作正功必然伴隨電位能的釋放(釋放位能以增加動能),因此正電荷的位能必定減少。
選項分析
- (A) 錯誤: 正電荷順電場移動時,電場力作正功,位能轉化為動能,位能應為「減少」而非增加。若要使正電荷位能增加,必須施加外力克服電場力「逆著電場」移動。
- (B) 錯誤: 電場方向為電位下降最快的方向(由高電位指向低電位),順著電場方向前進,電位必定下降,不可能升高。
- (C) 正確: