110 中華郵政招考專業職(一) 程式設計 中華郵政專業職(一) (邏輯推理) 考古題詳解

110 年・中華郵政招考・專業職(一)・程式設計
試題代碼 110年中華郵政專業職(一)程式設計 (邏輯推理)

第 第一題 題25 分

下列作答只需寫出最簡分數,不用小數表示,並請寫出計算過程:

(一)請問一粒骰子,擲出 6 點的機率是多少?【5 分】

(二)請問兩粒骰子,擲出點數和為 6 點的機率是多少?【10 分】

(三)請問三粒骰子,擲出點數和為 6 點的機率是多少?【10 分】

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核心觀念

本題考查古典機率:

事件機率=符合條件的結果數所有等可能結果數\text{事件機率}=\frac{\text{符合條件的結果數}}{\text{所有等可能結果數}}

假設骰子為公平骰子,且每次擲骰彼此獨立。每粒骰子均有 11 至 66 點,因此:

  • 擲 11 粒骰子,共有 66 種結果。
  • 擲 22 粒骰子,共有 62=366^2=36 種有序結果。
  • 擲 33 粒骰子,共有 63=2166^3=216 種有序結果。

本題不是選擇題,因此沒有選項需要逐一分析。

解題方法

(一)一粒骰子擲出 6 點

所有可能結果為:

1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,6

其中符合「擲出 6 點」的結果只有 11 種,全部結果共有 66 種,因此:

P=16P=\frac{1}{6}

答案:

16\boxed{\frac{1}{6}}

(二)兩粒骰子點數和為 6

兩粒骰子的結果須視為有序,例如 (1,5)(1,5) 與 (5,1)(5,1) 是不同的擲骰結果。

所有可能結果共有:

6×6=36 種6\times 6=36\text{ 種}

點數和為 66 的有序結果為:

(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)

共 55 種,因此:

P=536P=\frac{5}{36}

答案:

536\boxed{\frac{5}{36}}

(三)三粒骰子點數和為 6

設三粒骰子的點數分別為 x,y,zx,y,z,則條件為:

x+y+z=6x+y+z=6

且每個骰子點數均介於 11 至 66。

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第 第二題 題25 分

有編號 A 到 F 號六張椅子,依照順序由左至右排列成一列。現在有甲、乙、丙、丁、戊、己六個人要入座,已知下列情況:

  1. 甲坐在最右邊。
  2. 丙坐在 D 號位子。
  3. 乙坐在最左邊。
  4. 丙坐在己的右邊。
  5. 丁坐在乙和己的中間。

請問這六個人由左到右座位的順序為何?請說明推論過程。【25 分】

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核心觀念

本題考查「限制條件排列」與「相對位置推理」:

  • 「最左邊」代表 A 號座位。
  • 「最右邊」代表 F 號座位。
  • 「丙坐在 D 號位子」可直接固定丙的位置。
  • 「丙坐在己的右邊」表示己必須坐在丙的左側。
  • 「丁坐在乙和己的中間」表示座位順序必須是「乙—丁—己」或「己—丁—乙」,且丁位於兩人之間。

解題方法

依序將已知條件轉換成座位位置:

1. 固定甲、乙、丙的位置

由條件可知:

  • 乙坐在最左邊,因此乙坐 A 號位。
  • 甲坐在最右邊,因此甲坐 F 號位。
  • 丙坐在 D 號位。

目前排列如下:

座位ABCDEF
人物乙丙甲

2. 判定己的位置

由「丙坐在己的右邊」,丙在 D 號位,因此己必須坐在 D 的左側,也就是 B 或 C 號位。

但己不能坐 B 號位,因為乙已坐 A 號位,A 與 B 之間沒有座位,丁無法坐在乙與己的中間。

因此:

  • 己坐 C 號位。
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第 第三題 題25 分

請回答下列問題,並須寫出計算過程:

(一)一等差數列,第 1 項為 18,公差為 3,請問第 100 項為何?【5 分】

(二)一等差數列,第 1 項為 5,第 10 項為 158,請問公差為何?【10 分】

(三)一等差數列,第 7 項為 55,第 22 項為 160,請問第 1 項為何?【10 分】

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核心觀念

本題考查等差數列的通項公式與相鄰項差值。

等差數列中,每相鄰兩項的差固定,稱為公差 dd。第 nn 項可表示為:

an=a1+(n−1)da_n=a_1+(n-1)d

其中:

  • a1a_1:第 1 項
  • ana_n:第 nn 項
  • dd:公差
  • nn:項數

(一)求第 100 項

已知:

a1=18,d=3,n=100a_1=18,\qquad d=3,\qquad n=100

代入通項公式:

a100=a1+(100−1)da_{100}=a_1+(100-1)d a100=18+99×3a_{100}=18+99\times 3 a100=18+297=315a_{100}=18+297=315

因此,第 100 項為:

315\boxed{315}

(二)求公差

已知:

a1=5,a10=158a_1=5,\qquad a_{10}=158

由通項公式:

a10=a1+(10−1)da_{10}=a_1+(10-1)d

代入已知數值:

158=5+9d158=5+9d

移項得:

9d=158−5=1539d=158-5=153

因此:

d=1539=17d=\frac{153}{9}=17

所以公差為:

17\boxed{17}

(三)求第 1 項

已知:

a7=55,a22=160a_7=55,\qquad a_{22}=160

分別套用通項公式:

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第 第四題 題25 分

【圖四】所示,從一個點開始一筆畫將所有的線條走過,且每條線只能走一次,一種可能的走法為 ABDACD。

請分別針對下列的圖,找出可一筆畫的路徑;如不存在如此的路徑,請寫無解。

(一)【5 分】

(二)【5 分】

(三)【5 分】

(四)【10 分】

(圖四及各小題圖形請參考原卷。)

🖼️ 本題原卷含圖表。基於試題來源之版權考量,本站不轉載原卷影像; 題目文字已完整轉錄,圖表請自行參閱考選部公告之試題原檔。

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核心觀念

本題考「歐拉路徑(Euler path)」:從某一點出發,將圖形中每一條線恰好走一次。

判斷原則如下:

  • 每個頂點連出的線條數稱為該頂點的「度數」。
  • 圖形連通時:
  • 奇數度數頂點為 00 個:可一筆畫,且起點與終點相同。
  • 奇數度數頂點為 22 個:可一筆畫,起點與終點必為這兩個奇數度數頂點。
  • 奇數度數頂點超過 22 個:無法一筆畫。

解題方法

依序數出各圖形每個頂點的度數,再依奇數度數頂點個數判斷。找到路徑後,還須確認每一條線均使用一次且沒有重複。

(一)

圖形中的線段為:

AB, AD, BD, BC, CDAB,\ AD,\ BD,\ BC,\ CD

各頂點度數:

  • A:2A:2
  • B:3B:3
  • C:2C:2
  • D:3D:3

奇數度數頂點為 B、DB、D,共 22 個,因此可以一筆畫,起點與終點必為 B、DB、D。

一條可行路徑為:

B→A→D→C→B→DB\rightarrow A\rightarrow D\rightarrow C\rightarrow B\rightarrow D

使用線段順序:

BA, AD, DC, CB, BDBA,\ AD,\ DC,\ CB,\ BD

每條線均恰好使用一次。

(二)

圖形為正方形加上兩條對角線,線段為:

AB, AC, AD, BC, BD, CDAB,\ AC,\ AD,\ BC,\ BD,\ CD

各頂點度數皆為 33:

  • A:3A:3
  • B:3B:3
  • C:3C:3
  • D:3D:3

共有 44 個奇數度數頂點,超過 22 個,因此不存在一筆畫路徑。

(三)

圖形中的線段為:

AB, AC, AD, BC, BD, CD, CE, DEAB,\ AC,\ AD,\ BC,\ BD,\ CD,\ CE,\ DE

各頂點度數:

  • A:3A:3
  • B:3B:3
  • C:4C:4
  • D:4D:4
  • E:2E:2

奇數度數頂點為 A、BA、B,共 22 個,因此可以一筆畫,起點與終點為 A、BA、B。

一條可行路徑為:

A→B→C→E→D→C→A→D→BA\rightarrow B\rightarrow C\rightarrow E\rightarrow D\rightarrow C\rightarrow A\rightarrow D\rightarrow B

🔒

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