115 外交特考三等 外交領事人員類科德文組 外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文) 考古題詳解

核心觀念

本題是德文文章的中譯，考查考生能否掌握段落主旨、辨認外交與歐洲政治相關詞彙，並以符合中文習慣的語序譯出全文。文章主題是德國與歐洲及國際夥伴共同承擔責任，並透過多邊合作維護共同價值、因應全球挑戰。

文中沒有要求援引法條或計算公式。翻譯時須特別注意：

• internationale Zusammenarbeit：國際合作。
• internationale Verantwortung：國際責任。
• gemeinsame Werte：共同價值。
• Weimarer Dreieck：魏瑪三角，指德國、法國、波蘭的合作論壇。
• transatlantisches Bündnis：跨大西洋聯盟。
• Motor der Europäischen Union：歐盟的推動力量或引擎，屬比喻用法。

解題方法

先確認全文脈絡：首段提出德國支持國際合作；第二段說明德國的國際責任及合作方式；第三段聚焦歐盟與德法關係；末段補充德國與法國、波蘭及美國的合作連結。翻譯時保留這個由總論到具體夥伴關係的結構。

德文長句常以介系詞片語或關係子句補充前文，中文可拆句或調整語序，避免逐字直譯造成句子生硬。專有名詞則採常見譯名，並確保國家、組織及其關係對應正確。

參考譯文

共同責任

德國以國際合作為基礎，並與歐洲及世界各地的夥伴攜手，致力維護自由、民主與人權。

身為全球第四大經濟體及歐盟最大的會員國，德國深知自己肩負國際責任。在外交、安全與國防政策方面，德國聯邦政府與民主夥伴密切合作，以捍衛共同價值，並因應氣候變遷、COVID-19 疫情等全球挑戰。

核心觀念

本題屬於德文「編譯」題，重點是把中文新聞內容完整、準確地轉寫成德文，並維持客觀、中性的新聞語氣。題文依序介紹智慧型眼鏡的功能與無障礙用途、遭濫用的風險，以及民調結果。翻譯時須保留這個脈絡，並正確處理「未經同意偷拍」、「敏感空間」及「受訪者比例」等資訊。

解題方法

以段落為單位翻譯，先掌握每段主旨，再選用自然的德文句型。產品功能可用 ausgestattet sein mit（配備有）、sich per Sprachbefehl steuern lassen（可用語音指令操作）；用途與風險則可用 dazu beitragen（有助於）、missbraucht werden（遭到濫用）表達。描述未經同意的拍攝時，使用 ohne Einwilligung gefilmt werden，明確呈現當事人未同意的事實。民調數據應保留「85%」及「將近九成女性」兩個比例，避免把後者誤寫成確切的 90%。

參考譯文

Intelligente Brillen sind mit Kameras und Mikrofonen ausgestattet und können zudem mit KI-Funktionen von Meta genutzt werden.

Wer eine solche Brille trägt, kann sie per Sprachbefehl steuern, um Musik oder Podcasts zu hören und Informationen abzurufen. Sie kann aber auch zum Fotografieren und Filmen verwendet werden. Besonders geeignet ist dieses Produkt zur Verbesserung der Barrierefreiheit. Wie blinde Menschen aus eigener Erfahrung berichten, kann die Brille ihnen den Weg weisen oder Speisekarten vorlesen und ihnen so helfen, sich schneller in ihrer Umgebung zurechtzufinden.

Allerdings besteht auch die Gefahr, dass intelligente Brillen missbraucht werden, etwa indem in sensiblen Bereichen wie Saunen heimlich Aufnahmen gemacht werden. Bereits zahlreiche Frauen haben berichtet, ohne ihre

核心觀念

本題測驗德文議論文寫作能力：考生須掌握新聞主旨，提出明確立場，並以理由、例證或影響分析支持觀點。題目要求至少 100 字，作答應以德文完成。

解題方法

本題未附第二大題的新聞內容，因此無法針對新聞事件作具體評論。以下以「新聞報導一項影響社會的公共議題」為假設，提供可依實際新聞內容調整的範文。文章先交代新聞的重要性，再分析不同立場與社會影響，最後提出個人結論。

參考範文

Die Nachricht in Aufgabe 2 zeigt, wie wichtig es ist, sich mit aktuellen Entwicklungen auseinanderzusetzen. Ein solches Ereignis betrifft nicht nur einzelne Personen, sondern kann auch Folgen für die gesamte Gesellschaft haben. Deshalb sollte man die Informationen sorgfältig prüfen und nicht sofort jede Behauptung für wahr halten. Besonders in sozialen Medien verbreiten sich Meldungen oft sehr schnell, während wichtige Hintergründe fehlen.

Meiner Meinung nach müssen Politik, Medien und Bürger gemeinsam Verantwortung übernehmen. Die Politik sollte verständlich erklären, welche Maßnahmen gepl

核心觀念

本題考查德文的「可實現被動」結構：

$$\text{主詞}+\text{lassen sich}+\text{不定詞}$$

此結構表示「某事物可以被……」或「某事物能夠被……」。例如：

• Das Problem lässt sich lösen. 這個問題可以解決。
• Die Dienstleistungen lassen sich nutzen. 這些服務可以使用。

本題主詞為 mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen，核心名詞 Dienstleistungen 是複數，因此動詞 lassen 也必須使用複數形式。

原句意思為：

「例如，在丹麥，透過數位身分證（eID），可以經由一個中央平台使用超過 2,000 項公共服務。」

解題方法

先確認句子的語意關係：

1. mit dem digitalen Personalausweis 表示工具或手段：「透過數位身分證」。
2. über eine zentrale Plattform 表示途徑或平台：「經由中央平台」。
3. mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen 是被使用的對象，也是可實現被動結構的主詞。
4. 「可以使用」應以 sich nutzen lassen 表達。

由於 Dienstleistungen 是複數，應使用：

$$\text{Dienstleistungen lassen sich nutzen}$$

因此完整句為：

In Dänemark lassen sich mit dem digitalen Personalausweis (eID) über eine zentrale Plattform mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen nutzen.

選項分析

（A）錯誤

In Dänemark ist mit dem digitalen Personalausweis (eID) über eine zentrale Plattform mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen zu nutzen.

此句使用 sein + zu + Infinitiv 結構，但句中的主詞為複數的 mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen。若以該結構表達「服務可以被使用」，有限動詞應配合複數，不能使用單數形式 ist。

此外，sein + zu + Infinitiv 在此處不如 sich nutzen lassen 自然，無法準確呈現原句「可以使用」的可能性被動語意。

（B）錯誤

Der digitale Personalausweis (eID) nutzt in Dänemark über eine zentrale Plattform mehr als 2000 öffentliche Dienstleistungen

核心觀念

本題考查德文的：

1. 因果關係與介系詞辨析
2. 副詞子句改寫為介系詞片語
3. 介系詞支配的格，以及名詞化後的詞尾變化

原句：

Die deutsche Nationalmannschaft schied bei der Weltmeisterschaft 2026 bereits in der Gruppenphase aus, da die Chancenverwertung von deutschen Nationalspielern unzureichend ausgeprägt war.

其中 da 引導原因副詞子句，表示「因為、由於」。全句意為：

德國國家代表隊在 2026 年世界盃小組賽階段即遭淘汰，因為德國國家隊球員的機會把握能力表現不足。

改寫時，應以表示原因的 wegen 取代 da，並將原因子句名詞化。

解題方法

原句的原因部分為：

da die Chancenverwertung von deutschen Nationalspielern unzureichend ausgeprägt war

改寫步驟如下：

第一步，將原因連接詞 da 改為表示「由於」的介系詞 wegen。

第二步，將：

unzureichend ausgeprägt war

名詞化為：

der unzureichenden Ausprägung

其中：

• die Ausprägung 為陰性名詞。
• wegen 在正式德文中支配第二格（Genitiv）。
• 陰性單數第二格的定冠詞為 der。
• 形容詞置於定冠詞後，採弱變化，因此為 unzureichenden。

第三步，保留「德國國家隊球員」所造成的限定關係：

von deutschen Nationalspielern

因此形成：

wegen der unzureichenden Ausprägung der Chancenverwertung von deutschen Nationalspielern

完整句為：

Die deutsche Nationalmannschaft schied bei der Weltmeisterschaft 2026 wegen der unzureichenden Ausprägung der Chancenverwertung von deutschen Nationalspielern bereits in der Gruppenphase aus.

語意與原句相同，都是「因為機會把握能力不足，所以遭到淘汰」。

選項分析

（A）正確

Die deutsche Nationalmannschaft schied bei der Weltmeisterschaft 2026 wegen der unzureichenden Ausprägung der Chancenverwertung von deutschen Nationalspielern bereits in der Gruppenphase aus.

此選項有三項正確之處：

1. wegen 正確表達原因，符合原句 da 的語意。
2. wegen 後接第二格，故使用：

• der：陰性單數第二格定冠詞
• unzureichenden：定冠詞後形容詞弱變化
• Ausprägung：名詞化形式

核心觀念

本題考查德文「直接引語改為間接引語」時的：

1. Konjunktiv I（第一虛擬式）：主要用於轉述他人說法，以表示內容屬於被轉述的意見。
2. Konjunktiv II（第二虛擬式）替代形式：當 Konjunktiv I 與直說法或直陳式形式相同、容易造成歧義時，常以 Konjunktiv II 代替。
3. 動詞的人稱與數的一致：間接引語仍須依原句主詞及句型決定動詞形式。

題幹原文為：

Der Präsident erklärte: „Eine vertragliche Einigung mit dem Nachbarstaat ist unerlässlich. Die Völker haben lange genug unter den Auseinandersetzungen gelitten. Mit dem Hass auf beiden Seiten muss endlich Schluss sein.“

改寫為間接引語後，通常置於動詞 erklärte 所引導的逗號子句中，並將引語中的直陳式改為虛擬式。

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解題方法

逐句判斷動詞形式：

第一句：

Eine vertragliche Einigung mit dem Nachbarstaat ist unerlässlich.

主詞為單數的 eine vertragliche Einigung，因此：

$$ist \rightarrow sei$$

sei 是動詞 sein 的 Konjunktiv I 第三人稱單數。

第二句：

Die Völker haben lange genug unter den Auseinandersetzungen gelitten.

主詞 die Völker 為第三人稱複數。動詞 haben 的 Konjunktiv I 複數形式與直陳式相同，容易無法看出這是間接引語，因此通常改用 Konjunktiv II：

$$haben \rightarrow hätten$$

第三句：

Mit dem Hass auf beiden Seiten muss endlich Schluss sein.

此句為固定表達：

mit etwas muss Schluss sein 某事必須結束

真正的主詞是單數名詞 Schluss，因此原句使用第三人稱單數 muss。若嚴格改為間接引語，應為：

$$muss \rightarrow müsse$$

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選項分析

（A）錯誤

Der Präsident erklärte, eine vertragliche Einigung mit dem Nachbarstaat wäre unerlässlich ...

wäre 是 sein 的 Konjunktiv II，不是本句最直接的間接引語形式。題幹沒有表達與現實相反的假設、非真實條件或委婉假設，而是單純轉述總統的陳述，因此第一句應使用 Konjunktiv I：

sei unerlässlich

此外，A 的 hätten 本身可作為 haben 的替代虛擬式，形式正確；müsse 也符合第三人稱單數的嚴格文法。不過第一句的 wäre 不符合本題所要求的標準轉述形式，因此全項錯誤。

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（B）錯誤

... und mit dem Hass auf beiden Seiten müsste endlich Schluss sein.

müsste 是 müssen 的 Konjunktiv II，表示「應該、可能必須」等假設或非現實語氣。

本句只是轉述原文的命令性或必要性內容，應使用 Konjunktiv I：

müsse endlich Schluss sein

核心觀念

本題考查德文「關係子句簡化」以及分詞作定語的用法。

原句為：

Die Verlangsamung des wirtschaftlichen Wachstums in Deutschland, die man als Konjunkturschwäche bezeichnet, beunruhigt viele Ökonomen.

中文意義是：

德國經濟成長的放緩現象，被稱為「景氣疲弱」，使許多經濟學家感到憂心。

其中關係子句：

die man als Konjunkturschwäche bezeichnet

可簡化為帶有過去分詞的定語：

die als Konjunkturschwäche bezeichnete Verlangsamung

完整句子即：

Die als Konjunkturschwäche bezeichnete Verlangsamung des wirtschaftlichen Wachstums in Deutschland beunruhigt viele Ökonomen.

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解題方法

先確認關係子句中的動詞結構：

man bezeichnet die Verlangsamung als Konjunkturschwäche

動詞 bezeichnen 的基本句型為：

jemand bezeichnet etwas als etwas 某人將某事物稱為某事物

因此：

• 被稱為的對象：die Verlangsamung
• 作為其名稱或性質的內容：als Konjunkturschwäche
• 動詞為被動意義：bezeichnet

當關係子句改為分詞片語時，應將被動意義的過去分詞 bezeichnet 放在名詞前面，並依名詞的性、數、格加上形容詞詞尾：

die als Konjunkturschwäche bezeichnete Verlangsamung

此處中心名詞為陰性單數主格 die Verlangsamung，前面有定冠詞 die，因此分詞形容詞採弱變化詞尾：

bezeichnet + e → bezeichnete

句子主幹為：

Die Verlangsamung beunruhigt viele Ökonomen.

將修飾語加入後即為：

Die als Konjunkturschwäche bezeichnete Verlangsamung des wirtschaftlichen Wachstums in Deutschland beunruhigt viele Ökonomen.

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選項分析

(A) Die wirtschaftliche Wachstum Verlangsamung in Deutschland, als Konjunkturschwäche bezeichnet, beunruhigt viele Ökonomen.

錯誤。

第一，名詞複合方式錯誤。德文中不能直接寫成：

wirtschaftliche Wachstum Verlangsamung

若要使用複合名詞，應寫成：

die wirtschaftliche Wachstumsverlangsamung

其中 Wachstum 與 Verlangsamung 組合時，通常須使用連接形式 Wachstums-。

不過原句已經提供正確且自然的結構：

die Verlangsamung des wirtschaftlichen Wachstums

第二，選項將 als Konjunkturschwäche bezeichnet 放在逗號後，形式上近似後置分詞片語。這種結構在特定語境下可以成立，例如：

Die Verlangsamung, als Konjunkturschwäche bezeichnet, beunruhigt viele Ökonomen.

但本選項的主要名詞片語 wirtschaftliche Wachstum Verlangsamung 本身已不合德文構詞規則，因此整體錯誤。

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(B) Die Konjunkturschwäche als bezeichnete Verlangsamung des wirtschaftlichen Wachstums in Deutschland beunruhigt viele Ökonomen.

錯誤。

核心觀念

本題考查德文的條件句、否定句與介系詞用法，重點是理解：

• ohne + Akkusativ：表示「沒有……、在欠缺……的情況下」。
• wenn … nicht …：表示「如果沒有……」。
• nicht rechtskräftig：表示「不具法律效力、尚未生效」。

原句：

Ohne die Zustimmung des Sächsischen Landtags ist das Kooperationsabkommen mit Taiwan nicht rechtskräftig.

可翻譯為：

沒有薩克森邦議會的同意，與臺灣的合作協定不具法律效力。

其邏輯關係是：

$$\text{若沒有同意，則協定不具法律效力}$$

也就是：

$$\text{Wenn die Zustimmung nicht vorliegt, ist das Abkommen nicht rechtskräftig.}$$

因此正確答案為 (B)。

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解題方法

先將原句拆解：

• Ohne die Zustimmung des Sächsischen Landtags：沒有薩克森邦議會的同意
• ist … nicht rechtskräftig：不具法律效力

其中 ohne 表示「欠缺某項必要條件」。將其改寫成條件句時，應使用：

Wenn + 主詞 + nicht + 動詞，主句……

因此：

Ohne die Zustimmung … $\rightarrow$ Wenn die Zustimmung … nicht vorliegt

原句的「沒有同意」對應 die Zustimmung … nicht vorliegt，而主句的「不具法律效力」則保留為 ist … nicht rechtskräftig。

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選項分析

(A) Es sei denn, die Zustimmung des Sächsischen Landtags liegt vor, ist das Kooperationsabkommen mit Taiwan nicht rechtskräftig.

此句使用 es sei denn，意思是「除非……」。語意上可勉強理解為：

除非薩克森邦議會的同意已經存在，否則該合作協定不具法律效力。

不過，本題要求的是將 ohne 所表達的「沒有某條件」直接改寫為條件句。標準對應應是 wenn … nicht …，而不是 es sei denn。

此外，es sei denn 是例外表達，通常用來對前述敘述增加例外情況；本句直接以 Es sei denn 開頭，語氣及結構均不如 Wenn … nicht … 明確。依官方答案及單選題的標準對應，(A) 不選。

本選項是本題最具爭議之處：就一般語意而言，(A) 與原句相近，並非完全無法理解；但在本題要求的句型改寫中，(B) 才是與原句邏輯及結構最直接、最精確的對應。

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**(B) Wenn die Zustimmung des Sächsischen Landtags nicht vorliegt, ist das Kooperationsabkommen mi

核心觀念

本題考查德國聯邦政府對中國政策中的「strategisches De-Risking（戰略性去風險）」與「Decoupling（經濟脫鉤）」之區別。

• De-Risking：降低對單一國家、單一供應來源或特定關鍵領域的過度依賴，尤其著重於能源、關鍵原物料、科技、供應鏈與基礎設施等戰略性部門，但不代表全面終止與中國的經貿往來。
• Decoupling：指兩國經濟關係大幅切斷或全面脫鉤，包括貿易、投資、供應鏈、科技合作等層面。

德國對中國採取的政策，是在承認中國具有「systemische Rivalität（系統性競爭）」因素的同時，仍將中國視為重要經濟夥伴。因此，政策重點是降低風險與單向依賴，而非全面經濟隔離。

解題方法

本題可採「定義對照法」：

1. 先辨認題幹中的兩個核心概念：

• De-Risking：降低風險、分散依賴。
• Decoupling：全面切斷或大幅脫離經濟關係。

2. 再觀察選項是否符合德國政府對中國的政策定位。
3. 正確選項應同時包含兩項要素：

• 降低關鍵領域的單方面依賴。
• 不否認中國仍是重要經濟夥伴。

符合上述兩項條件者，即為正確答案。

選項分析

(A) 錯誤

「De-Risking 將與中國的全部經濟關係完全終止，而 Decoupling 僅涉及個別產業」顛倒了兩個概念的基本含義。

De-Risking 並非全面停止貿易與投資，而是針對關鍵領域降低過度依賴，例如分散供應來源、強化供應鏈韌性、避免特定科技或原物料形成單一依賴。

相較之下，Decoupling 才具有全面或大規模切斷經濟關係的意涵。因此，本選項不僅錯誤，還將兩者的定義完全倒置。

(B) 正確

本選項指出：

核心觀念

本題考查德國聯邦政府與歐盟對臺海局勢的官方立場，重點包括：

1. 支持以和平方式處理中國與臺灣之間的問題。
2. 反對以武力或脅迫片面改變臺海現狀。
3. 鼓勵雙方維持對話、降低緊張，持續走向緩和。
4. 德國與歐盟並未承認臺灣為獨立國家，也未支持臺灣加入聯合國。

題幹中的關鍵語句是：

Die Fragen ... auf friedlichem Wege gelöst werden den Entspannungskurs fortzusetzen

分別表示「以和平方式解決問題」及「持續緩和局勢的路線」。

本題不是法律條文或計算題，應以命題當年（民國115年）德國及歐盟公開政策立場為準。

解題方法

本題採「政策立場比對法」。先掌握德國與歐盟的基本政策，再檢查選項是否符合：

• 是否支持和平解決？
• 是否反對片面改變現狀？
• 是否承認臺灣是獨立國家？
• 是否支持臺灣加入聯合國？
• 是否主張臺灣立即與中國統一？

德國及歐盟的立場並非完全不表態，也不是要求臺灣立即統一，更不是正式承認臺灣為獨立國家。其基本方向是維持和平、避免衝突、反對武力改變現狀，因此以 D 最為符合。

選項分析

(A) 錯誤

Deutschland verhält sich zur Taiwanstraße bewusst neutral und äußert sich grundsätzlich nicht zu diesem Thema.

本選項表示「德國刻意對臺海保持中立，基本上不對此議題發表意見」。

錯誤原因在於，德國聯邦政府及歐盟均曾公開表達對臺海和平與穩定的重視，也會針對軍事威脅、緊張升高及片面改變現狀等情形發表立場。因此，德國並非完全不表態。

需注意「支持和平」不等於「對臺海問題完全沉默」；德國雖不承認臺灣為獨立國家，仍會就臺海和平與安全發表政策意見。

(B) 錯誤

Die EU fordert eine sofortige Wiedervereinigung Taiwans mit der Volksrepublik China als Voraussetzung für weitere Wirtschaftsbeziehungen.

本選項表示「歐盟要求臺灣立即與中華人民共和國統一，並將此作為持續經貿關係的前提」。

錯誤原因有二：

第一，歐盟並未要求臺灣立即統一。歐盟的政策重點是維持臺海和平與穩定，並主張兩岸問題應透過和平方式處理。

第二，歐盟並未以「立即統一」作為繼續經濟關係的條件。這種說法把歐盟的「一中政策」過度解讀成強制統一主張，與實際政策取向不符。

其中，$sofortige Wiedervereinigung$ 是「立即統一」，語氣非常強烈，屬於本選項的明顯錯誤訊號。

(C) 錯誤

Deutschland erkennt Taiwan mittlerweile als eigenständigen Staat an und unterstüt

核心觀念

本題考查德國政黨的代表色與政治聯盟用語。

• Schwarz（黑色）：通常代表基民黨／基督教民主聯盟 CDU，在聯邦政治語境中也常包含其姊妹黨基督教社會聯盟 CSU，合稱 Union。
• Rot（紅色）：代表德國社會民主黨 SPD。
• 因此，Schwarz-Rot 是以兩個政黨代表色表示的「黑紅聯盟」，即 CDU／CSU 與 SPD 的聯合政府。

題幹另提到 Union und SPD，正是對「Schwarz-Rot」的直接解釋。

解題方法

先將複合詞拆解：

$$\text{Schwarz-Rot}=\text{黑色政黨}+\text{紅色政黨}$$

再依德國政黨慣用代表色判斷：

$$\text{Schwarz}=\text{CDU／CSU（Union）}$$ $$\text{Rot}=\text{SPD}$$

所以：

$$\text{Schwarz-Rot}=\text{CDU／CSU 與 SPD 的合作或聯合執政}$$

題幹中的「Union und SPD」與上述對應完全一致，故選 (C)。

選項分析

(A) A special traffic light（Eine besondere Ampel）錯誤

德國政治中的 Ampelkoalition（紅綠燈聯盟），通常指：

• SPD：紅色
• Bündnis 90/Die Grünen：綠色
• FDP：黃色

「Schwarz-Rot」不是交通號誌聯盟，而是黑色與紅色兩個政黨代表色所形成的聯盟。

(B) A political signal（Ein politisches Signal）錯誤

核心觀念

本題考查德文句意理解，以及根據語氣判斷說話者對「閱讀」的態度。解題重點在於辨識各句的褒貶詞語與邏輯方向：

• 正面態度：將閱讀描述為幸福、探索世界、促進人類進步。
• 負面態度：指出閱讀會帶來限制、缺點，或否定閱讀的價值與效果。

題目詢問「哪一項較能表達對閱讀的負面態度」，因此應比較四個選項對閱讀的評價，而非只判斷句子是否完全否定閱讀。

解題方法

先逐句翻譯，再觀察句中的核心評價：

1. 是否直接使用正面詞語？
2. 是否將書籍或閱讀與幸福、進步、開拓視野等概念連結？
3. 是否指出大量閱讀與成就之間存在負面關聯？

四個選項中，A、B、D都明確肯定閱讀的價值；C則認為「讀很多書的人很少有重大發現」，暗示大量閱讀未必帶來創新，甚至可能限制獨立思考與發現能力。因此依官方答案判定為 C。

選項分析

(A) Lesen ist das Glück meines Lebens.

翻譯為：「閱讀是我一生的幸福。」

• Lesen：閱讀。
• das Glück meines Lebens：我一生的幸福。

此句直接將閱讀比喻為人生幸福，具有高度正面、讚美的語氣，明確表達喜愛閱讀的態度。

因此，(A) 不是答案。

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(B) Bücher lesen heißt, wandern gehen in ferne Welten, aus den Stuben, über die Sterne.

翻譯為：「閱讀書籍就等於到遙遠的世界旅行，從房間出發，越過群星。」

• Bücher lesen：閱讀書籍。
• heißt：意思是、等於。
• in ferne Welten wandern gehen：到遙遠的世界漫遊。
• über die Sterne：越過群星。

本句使用旅行與探索的意象，表示閱讀能使人超越現實環境、拓展想像與視野。整體語氣浪漫而正面，並未批評閱讀。

核心觀念

本題考查德文新聞標題的「事件主旨判讀」與動詞支配關係。閱讀新聞簡訊時，應先確認：

• 行動主體是誰；
• 主要動作是什麼；
• 行動對象是誰。

原文第一句：

Facebook hat seinen deutschen Konkurrenten StudiVZ verklagt.

句型為：

$\text{主詞}+\text{動詞}+\text{受詞}$

• 主詞：Facebook
• 動詞：hat verklagt，已起訴
• 受詞：seinen deutschen Konkurrenten StudiVZ，其德國競爭對手 StudiVZ

因此，新聞主旨是「Facebook 起訴 StudiVZ」。

解題方法

先抓取第一句的核心資訊：

Facebook hat ... StudiVZ verklagt.

其中：

• verklagen：起訴、控告
• hat verklagt：已起訴，為現在完成式
• seinen deutschen Konkurrenten：其德國競爭對手
• StudiVZ：被起訴的公司名稱

第二句補充 Facebook 的指控：

Das Netzwerk sei eine Kopie des US-Originals und habe sich heimlich dessen Daten verschafft.

意思是 Facebook 指稱 StudiVZ 是美國原版 Facebook 的複製品，並暗中取得 Facebook 的資料。句中的 sei 與 habe 是間接引語中的第一式，表示這是 Facebook 的指控，不是新聞報導者直接確認的事實。

第三句：

Das deutsche Unternehmen weist die Vorwürfe zurück.

意思是「這家德國公司否認這些指控」。這是 StudiVZ 的回應，並不改變新聞事件的主要方向：仍然是 Facebook 起訴 StudiVZ。

因此，最符合原文的標題是：

Facebook verklagt StudiVZ

選項分析

(A) Facebook-Nutzer haben an der Universität schlechtere Noten

意思是：「Facebook 使用者在大學的成績較差。」

核心觀念

本題考查德文閱讀理解中的「段落主旨與標題判斷」。解題重點不是逐字翻譯，而是掌握文章涵蓋的主要內容，再判斷哪一個標題能完整概括全文。

文段包含三個重點：

1. Wanderungen：健行、徒步旅行後。
2. Erlebnis- und Gesundheitsbäder：體驗型與健康養生浴場，可供遊客放鬆。
3. kulinarische Highlights：地方美食，包括堅果蛋糕、起司、梨子麵包、瑞士風乾牛肉與啤酒。

因此，文章主旨是介紹健行、泡浴放鬆以及品嘗地方美食等休閒活動。

題文翻譯

「健行之後，您可以在眾多體驗型與健康養生浴場中的一處舒適地放鬆。此外，在國家公園地區還有許多美食亮點值得探索。像是堅果蛋糕、起司、梨子麵包、瑞士風乾牛肉與啤酒等地方特產，都是依照傳統食譜並用滿滿的心意製作而成。」

解題方法

判斷標題時，應先找出段落中的關鍵活動，再看選項是否能涵蓋這些活動。

本題文段的內容可整理如下：

• 健行：$Wanderungen$
• 泡浴、放鬆：$Erlebnis\text{-} und Gesundheitsbäder$、$entspannen$
• 品嘗美食：$kulinarische Highlights$、$Lokale Spezialitäten$

能同時涵蓋「健行、泡浴、飲食」三項內容的標題，才是最完整的段落主旨。

選項分析

(A) Entspannung beim Wandern, Baden und Essen

意思是：「在健行、泡浴與飲食中放鬆。」

此選項涵蓋全文三個主要內容：

• $Wandern$ 對應 $Wanderungen$；
• $Baden$ 對應 $Erlebnis\text{-} und Gesundheitsbäder$；
• $Essen$ 對應地方美食與特色料理。

雖然原文沒有明確寫出「一邊健行一邊放鬆」，但標題中的 $beim Wandern, Baden und Essen$ 是概括性的旅遊休閒描述，整體內容與文段完全相符。因此為正確答案。

核心觀念

本題考查德文閱讀理解及文學類型判斷。關鍵在於辨識書籍的內容與寫作目的：

• Sachbuch：以真實知識、專業資訊或生活現象為內容，向一般讀者介紹、說明特定主題的非虛構書籍，中文可譯為「知識性讀物」、「科普書」或「非虛構讀物」。
• Roman：小說，以虛構人物、情節及故事發展為主。
• Kinderbuch：兒童讀物，主要以兒童為閱讀對象。
• Biografie：傳記，主要敘述某一人物的生平經歷。

解題方法

本題應先抓住文章中的內容線索，再對照各文學類型。

文中說明這本書：

• 以醫學的新發現與錯誤觀念為主題；
• 討論「幸福茶為何有時使人緊張」、「氣味在選擇伴侶時的重要性」、「起司孔洞是否會使人變胖」等生活與醫學現象；
• 作者以幽默方式進行解釋與評論；
• 作者曾任醫師，並補充自己行醫時的趣事。

這些內容顯示本書是在介紹、解釋醫學與日常生活相關知識，核心功能是提供知識及評論，而非講述虛構故事或完整記錄某人的人生。因此，本書屬於 Sachbuch。

文章重點翻譯與判讀

• 「Nach seinem Erfolg mit ‚Arzt-Deutsch‘ präsentiert der Kabarettist und Autor nun sein zweites medizinisches Buch.」 這位喜劇作家兼作者在《醫師德語》一書成功後，推出第二本醫學書籍。

• 「Auf 220 Seiten untersucht und kommentiert er humorvoll neue Entdeckungen und Irrtümer aus der Medizin und dem Alltag.」 他在全書 220 頁中，以幽默方式研究並評論醫學及日常生活中的新發現與錯誤觀念。

• 「Er erklärt zum Beispiel, warum ‚Glückstee‘ uns manchmal nervös macht, wie wichtig der Geruch bei der Partnerwahl ist oder warum Käselöcher angeblich dick machen.」

題意與核心觀念

題目問：「學校禁止手機——贊成還是反對？哪一項說法支持反對禁令？」

關鍵在於辨認各選項的論述方向：

• 支持禁令：手機造成分心、降低專注力，禁令能改善學習。
• 反對禁令：禁令在特定環境下效果有限，或有其他更有效的替代措施。

因此，本題不是考文法，而是考閱讀理解中的「論點方向判斷」。

解題方法

先將題幹中的關鍵字定位：

• gegen ein Verbot：反對禁令
• Befürworter eines Verbots：禁令支持者
• Ablenkung：分心、注意力分散
• Konzentration：專注力
• effektiver：更有效

逐一判斷每個選項究竟是在支持「禁用手機」，還是在指出「禁令本身效果不佳」。

其中，直接指出手機禁令在高度數位化環境中「較不具效果」的選項，即為反對禁令的論點。

選項分析

（A）正確，為官方答案

Der Unterricht in Schweden sei ohnehin seit vielen Jahren stark digitalisiert und ein Handyverbot in einem solchen Umfeld wahrscheinlich weniger effektiv, argumentieren die Wissenschaftler.

意思是：「科學家指出，瑞典的教學本來就已經高度數位化多年，在這樣的環境下，手機禁令的效果可能較差。」

本選項明確指出：

1. 教學環境高度數位化；
2. 學生已廣泛接觸數位工具；
3. 在此背景下，單純禁止手機的實際成效有限。

這是直接針對「禁令是否有效」提出質疑，因此屬於反對手機禁令的論據。

（B）錯誤

Die Befürworter eines Verbots argumentieren vor allem damit, dass es weniger Ablenkung im Unterricht gibt und die Konzentration gefördert wird.

意思是：「禁令支持者主要主張，禁令能減少課堂中的分心，並促進專注力。」

本選項明確使用 Die Befürworter eines Verbots，表示「禁令的支持者」。內容也指出禁令具有正面效果，包括：

• 減少課堂分心；
• 提升學生專注力。

這是支持禁令的理由，與題目要求的「反對禁令」方向相反。

（C）錯誤

核心觀念

本題測驗德文書評中的評價語氣與程度判斷。題目要求從四則評論中，找出給予最高評價「5 顆星（sehr gut）」的評論。

判斷重點包括：

• 是否明確表達高度喜愛。
• 是否出現負面或保留意見。
• 評論整體語氣是正面、負面，還是褒貶參半。
• 書評中的慣用語與情緒強度。

解題方法

先找出表示「非常喜歡、強烈推薦」的關鍵語句，再排除含有負面評價或明顯保留的選項。

5 顆星通常會出現以下語意：

• 從頭到尾都很吸引人。
• 全程不無聊。
• 強烈期待作者的下一部作品。
• 直接表達高度熱愛或推薦。

本題中，選項 D 同時具備「一開始就被吸引」、「直到最後都不無聊」以及「期待下一本作品」三種高度正面評價，因此符合 5 顆星。

選項分析

(A) 錯誤

„Eine schöne, leichte und lockere Lektüre für den Sommer. Gelegentlich wirkt die Handlung jedoch unrealistisch.“

翻譯為：「一本適合夏天閱讀的美好、輕鬆而不沉重的讀物。不過，故事情節偶爾顯得不切實際。」

前半段是正面評價，認為作品適合休閒閱讀；但後半段出現轉折詞 jedoch，指出情節偶爾不真實。

這表示評論者雖然基本上肯定作品，卻保留了明顯缺點，屬於中度正面評價，不能視為最高的 5 顆星。

(B) 錯誤

„Ich muss sagen, ich kann die Begeisterung für dieses Buch nicht teilen. Übertriebene und unglaubwürdige Handlungen finde ich eher peinlich.“

翻譯為：「我必須說，我無法認同大家對這本書的熱烈讚賞。我覺得誇張且不可信的情節相當令人難堪。」

關鍵語句是 kann die Begeisterung für dieses Buch nicht teilen，意思是「無法分享或認同對這本書的熱情」，直接表達不喜歡。

此外，übertriebene 是「誇張的」，unglaubwürdige 是「不可信的」，peinlich 則有「尷尬、難堪」之意，整體為負面批評，顯然不是 5 顆星。

(C) 錯誤

核心觀念

本題考查德文短文的「主旨理解」與「細節對應」。解題重點是找出文章明確陳述的因果關係：

• 日常健忘（Alltagsvergesslichkeit）常與生活方式有關。
• 壓力（Stress）是重要的風險因素。
• 一個人若必須持續接收、儲存過多印象與資訊，就更容易忘記重要內容。

文中關鍵句為：

„Meistens liegt der Grund für diese Alltagsvergesslichkeit an unserem Lebensstil.“

意思是：「這種日常健忘的原因，大多在於我們的生活方式。」

„Stress ist dabei der größte Risikofaktor.“

意思是：「其中，壓力是最大的風險因素。」

„Wer dauernd zu viele Eindrücke aufnehmen und speichern muss, vergisst leichter wichtige Informationen.“

意思是：「一個人若必須不斷接收並儲存過多印象，就更容易忘記重要資訊。」

解題方法

先判斷文章的核心因果鏈：

生活方式 → 壓力增加、接收過多資訊 → 記憶負荷提高 → 更容易忘記事情。

再逐一比對選項是否完整符合原文。選項若加入文章沒有提到的原因，或扭曲原文的肯定與否定關係，即應排除。

選項分析

(A) 錯誤

Für die Mehrheit der Menschen ist das Vergessen kein Thema, weil das Gedächtnis einfach unzuverlässig ist.

意思是：「對大多數人而言，遺忘不是問題，因為記憶本來就不可靠。」

此選項有兩項錯誤：

1. 原文開頭說許多人持續與遺忘作鬥爭，並未表示遺忘對多數人不是問題。
2. 原文指出日常健忘通常與生活方式及壓力有關，並非單純歸因於「記憶不可靠」。

因此，(A) 同時扭曲文章對遺忘普遍性的描述，也錯置造成遺忘的原因。

(B) 正確

Die Lebensweise beeinflusst die Alltagsvergesslichkeit: Wer immer wieder Neues erlebt und macht und deshalb ein stressiges Leben führt, vergisst schneller etwas, weil er sich zu viel merken muss.

意思是：「生活方式會影響日常健忘：一個人若不斷經歷、從事新的事情，因而過著充滿壓力的生活，就會因為必須記住太多事情而更快忘記某些內容。」

此選項掌握原文的主要意思：

核心觀念

本題考查德文介系詞（Präposition）與後置介系詞（Postposition）的搭配，以及表達「根據……、依據……」時的慣用語。

原句：

Aktuellen Umfragen ____ liegt die Partei bundesweit bei rund 27 Prozent und damit vor der Union.

句意為：

根據最新民調，該黨在全國的支持度約為 27%，因而領先基民盟／基社盟聯盟。

德文中，表示「根據民調」最自然、最固定的表達是：

aktuellen Umfragen zufolge

其中 zufolge 通常置於名詞片語之後，構成後置介系詞，並支配第三格（Dativ）。

「民調」為複數第三格：

• die Umfragen → den Umfragen
• aktuell → aktuellen

因此完整形式為：

Aktuellen Umfragen zufolge liegt die Partei ...

題目已將 Aktuellen Umfragen 放在空格前，因此應填入 zufolge。

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解題方法

判斷本題可分為兩步：

第一步，確認句意需要的語意。

句子要表達「根據最新民調」，不是「因為最新民調」，也不是「與最新民調相符」。因此應選擇具有「依據、根據」意義的介系詞。

第二步，確認德文慣用搭配與位置。

德文最常見的固定搭配為：

jemandem / etwas zufolge 根據某人／某事的說法或資料

例如：

• Den Medien zufolge ist die Lage angespannt. 根據媒體報導，情勢緊張。
• Aktuellen Umfragen zufolge liegt die Partei bei 27 Prozent. 根據最新民調，該黨支持度為 27%。

本題的 Aktuellen Umfragen zufolge 正是標準的「根據最新民調」結構。

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選項分析

(A) wegen

wegen 表示「因為、由於」，通常支配第二格（Genitiv），口語中也常見第三格。

例如：

Wegen des schlechten Wetters wurde die Veranstaltung abgesagt. 由於天氣不好，活動被取消。

若填入本句：

Aktuellen Umfragen wegen liegt die Partei ...

語意會變成「因為最新民調，該黨……」，不符合句子要表達的「根據民調數據」之意。此外，wegen 通常置於名詞片語之前，不符合本題的慣用結構。

因此錯誤。

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(B) zufolge

zufolge 表示「根據、依據」，是本句最符合語意與慣用法的選項。

其典型結構為：

名詞第三格 + zufolge

本句中：

Aktuellen Umfragen zufolge liegt die Partei bundesweit bei rund 27 Prozent.

語法、語意與搭配均正確。

因此正確。

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(C) gemäß

核心觀念

本題考查德文動詞與名詞的搭配，以及上下文語意判斷。

句中：

Besonders in Ostdeutschland ____ die AfD überdurchschnittlich hohe Zustimmungswerte.

「Zustimmungswerte」意為「支持度、民調支持數值」；描述政黨在民調中取得較高支持度時，最自然的搭配是：

• hohe Zustimmungswerte erzielen：取得高支持度
• hohe Umfragewerte erzielen：取得高民調數值
• Zustimmung erzielen：獲得支持

因此空格應填 erzielt。

完整句意為：

特別是在東德地區，另類選擇黨取得了高於平均水準的支持度。

解題方法

先確認主詞與動詞形式：

• 主詞：die AfD
• AfD 是陰性單數專有名詞
• 因此動詞使用第三人稱單數形式：erzielt

再觀察受詞「überdurchschnittlich hohe Zustimmungswerte」：

• überdurchschnittlich：高於平均的
• hoch：高的
• Zustimmungswerte：支持度數值

句意是政黨「取得、獲得」較高的支持度，應選擇表示「達成某種成果或數值」的動詞 erzielen。

選項分析

(A) erzielt：正確

erzielen 表示「達成、取得、獲得」，常用於成果、數據、成績或支持度等抽象結果，例如：

• hohe Zustimmungswerte erzielen：取得高支持度
• ein gutes Ergebnis erzielen：取得好成果
• große Erfolge erzielen：取得重大成功

在本句中，erzielt 是 erzielen 的第三人稱單數現在式，與主詞 die AfD 一致，且符合「政黨取得民調支持度」的語意與慣用搭配。

(B) findet：錯誤

finden 的基本意思是「找到、發現」，例如：

核心觀念

本題考查：

1. 關係子句中的動詞位置。
2. 動詞 zurückführen auf + Akkusativ（將某事歸因於……）的用法。
3. 動詞的人稱與數一致。
4. 有限動詞、 不定詞及第二分詞的區別。

句子為：

… was Beobachter unter anderem auf wirtschaftliche Unzufriedenheit und das Gefühl mangelnder politischer Repräsentation ____.

意思是：

……觀察人士將此部分歸因於經濟上的不滿，以及缺乏政治代表性的感受。

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解題方法

先找出子句的主詞與動詞：

• 關係代名詞：was，指前面整件事。
• 主詞：Beobachter，複數，意為「觀察人士」。
• 介系詞片語：auf wirtschaftliche Unzufriedenheit und das Gefühl ...，為 zurückführen auf 的受詞。
• 動詞：應使用 zurückführen，且在關係子句中置於句末。

完整句子為：

… was Beobachter unter anderem auf wirtschaftliche Unzufriedenheit und das Gefühl mangelnder politischer Repräsentation zurückführen.

zurückführen 的現在式變化如下：

• ich führe zurück
• er/sie/es führt zurück
• wir/sie/Sie führen zurück

因為主詞 Beobachter 是複數，所以使用 führen 的形式；在從句中，分離動詞合寫並置於句末，故為 zurückführen。

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選項分析

(A) zurückzuführen

zurückzuführen 是帶有 zu 的不定詞，通常須搭配其他動詞，例如：

Die Ursachen sind auf wirtschaftliche Probleme zurückzuführen. 原因可歸因於經濟問題。

核心觀念

本題考查德文動詞搭配與被動語態。句子為：

die in den Medien häufig als „Brandmauer“ ____ wird

其中主詞為陰性單數的關係代名詞 die，搭配助動詞 wird，形成現在式被動語態：

$$\text{werden}+\text{Partizip II}$$

因此空格應填入能與 als „Brandmauer“ 自然搭配，且語意為「被稱為、被稱作」的動詞分詞。

完整句意為：

這項政策在媒體上經常被稱為「防火牆」。

此處的「Brandmauer」是政治上的比喻，指其他政黨拒絕與 AfD 合作的政治界線。

解題方法

判斷步驟如下：

1. 句中有 wird，空格需填入動詞的第二分詞。
2. als + 名詞 表示「以……身分／名稱被稱作」。
3. 表示「把某事物稱為、界定為」時，正式書面德語最常用的搭配是：

etwas als etwas bezeichnen 將某事物稱為……

4. 因此：

die ... als „Brandmauer“ bezeichnet wird

即為「該政策被稱為『防火牆』」。

選項分析

(A) genannt

nennen 的 Partizip II 為 genannt，基本意思是「稱呼、叫作、提及」。

例如：

Er wird Hans genannt. 他被叫作 Hans。

Sie nannte ihn einen guten Freund. 她稱他為一位好朋友。

genannt 在語法上並非完全不能表達「稱為」，但在本句的正式媒體語境中，als „Brandmauer“ bezeichnet werden 是更固定、自然且精確的搭配。若使用 genannt，通常直接說：

die sogenannte „Brandmauer“ 所謂的「防火牆」

或：

die in den Medien „Brandmauer“ genannte Grenze

本題官方答案不選 genannt。

(B) betitelt

betiteln 的意思是「為作品、文章、書籍、電影等命名或加上標題」，Partizip II 為 betitelt。

例如：

核心觀念

本題考查德文動詞的：

1. 詞義與語域搭配
2. 介系詞支配
3. 被動句型的使用

關鍵句為：

Gleichzeitig wird in Politik und Öffentlichkeit ____ , ob ein Verbotsverfahren gegen die Partei rechtlich möglich und politisch sinnvoll wäre.

句意是：

同時，政界與社會大眾也正在辯論，對該政黨進行禁止程序在法律上是否可行、在政治上是否有意義。

空格後接的是 ob 引導的間接問句，整體表示「是否……這件事」。在「政治與公共輿論中」討論一項具爭議性的政治問題，最自然的動詞是 debattieren。

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解題方法

先判斷句子的語意：

• 主題是是否對 AfD 展開禁止程序；
• 場域是政治界與公共輿論；
• 語氣是各方針對爭議問題進行公開辯論。

因此需要選擇具有「辯論、爭辯」意義，且能自然用於政治新聞語體的動詞。

debattieren 表示「辯論、進行辯論」，可用於：

über ein Thema debattieren 就某個議題進行辯論

也常見於無人稱被動句：

Es wird über die Reform debattiert. 大家正在辯論這項改革。

本題中，後面的 ob 子句說明辯論的具體內容，因此：

Es wird debattiert, ob ...

即「正在辯論是否……」。題目將主句中的 es 省略，形成：

Gleichzeitig wird in Politik und Öffentlichkeit debattiert, ob ...

這是德文新聞及正式書面語中自然的表達。

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選項分析

(A) auseinandergesetzt

錯誤。sich auseinandersetzen mit + 第三格 表示「深入處理、探討、面對」，通常必須保留反身代名詞 sich，並搭配介系詞 mit：

sich mit einem Problem auseinandersetzen 深入探討一個問題

正確句型例如：

In Politik und Öffentlichkeit wird sich mit der Frage auseinandergesetzt, ob ein Verbotsverfahren möglich wäre.

題目空格後直接接 ob 子句，缺少必要的 sich mit 結構，因此不能填入 auseinandergesetzt。

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(B) besprochen

語意上有一定合理性，但依本題官方答案及語境判斷不選。

besprechen 是及物動詞，表示「討論、商議某個具體事項」，例如：

Die Parteien besprechen den Gesetzentwurf. 各政黨討論這項法案草案。

被動句可以說：

Es wird besprochen, ob ein Verfahren eingeleitet werden soll.

因此，單從文法而言，besprochen 並非完全無法成立；這也是本題較具爭議的地方。

但本句強調的是政治界與公共輿論對高度爭議性問題的公開辯論，搭配：