112 外交特考三等 外交領事人員西班牙文組 外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(西班牙文) 考古題詳解

核心觀念

本題考西班牙文新聞語體的中譯，重點在辨析政治與選舉相關詞彙、長句中的主從關係，以及代名詞與介系詞片語的指涉。翻譯時須掌握原文的因果、轉折與對比，並將西班牙文慣用表達轉為自然的繁體中文。

解題方法

先依句意切分段落，再確認主詞、動詞與修飾語的對應，最後調整語序，使中文通順。

1. Es un escenario poco deseado, pero las dificultades para conformar un nuevo gobierno podrían llevar a España a un bloqueo que obligue a repetir las elecciones generales.

• escenario poco deseado 是「不受歡迎的局面」。
• las dificultades para conformar un nuevo gobierno 指「組成新政府的困難」。
• llevar a España a un bloqueo 是「使西班牙陷入僵局」。
• que obligue a repetir... 修飾 bloqueo，意指僵局將迫使西班牙重辦大選。

2. Las formaciones con mayor número de votos en estos comicios, el Partido Popular (PP) y el Partido Socialista Obrero Español (PSOE), ya han anunciado que harán todo lo posible para evitarlo.

• formaciones 在政治語境中指政黨或政治組織；此處由後面的 PP、PSOE 說明是兩大政黨。
• estos comicios 指「這次選舉」。
• evitarlo 中的 lo 指前述「重辦大選」或「陷入必須重辦大選的僵局」；中文宜譯為「避免這種情況」。

3. Sin embargo, las cuentas siguen sin cuadrar para ninguno de los dos.

• Sin embargo 表示轉折。
• las cuentas no cuadran 字面是「帳目對不上」，在此是比喻各黨席次或支持數仍不足以形成可行的組閣方案。
• ninguno de los dos 指前句的人民黨與工人社會黨。

4. **A los populares, la fuerza más votada en estas elecciones, les faltan apoyos para lograr una mayoría que consolide la investidura de su líder, Alberto N

核心觀念

本題考查中文新聞敘述轉譯為西班牙文，重點包括新聞文體的時態選擇、外交與政治詞彙、機構及職稱名稱、人物姓名的保留，以及長句中的資訊層次與並列關係。翻譯時應忠實保留原文事實與人名，不自行增刪內容；西班牙文則須注意介系詞、冠詞、形容詞一致，以及動詞和受詞的搭配。

解題方法

先將原文切分為三個資訊單位：蔡英文總統的聲明及會見背景、巴拉圭代表團組成、蔡總統對雙邊關係的說明。再按照西班牙文新聞常用語法組句：

• 「致力於」可譯為 se compromete a 或 trabaja para；此處用 se compromete a reforzar，後接不定詞。
• 「捍衛共同價值觀、對抗威權主義擴張」譯為 defender los valores compartidos y hacer frente a la expansión del autoritarismo，以兩個不定詞平行連接。
• 描述已發生的會見與發表聲明，採用簡單過去時：recibió、declaró。
• 說明過去六年持續加強的關係，採用現在完成時 se han fortalecido，凸顯從過去延續到目前的發展。
• 「提到」搭配 mencionar；「就職後」可譯為 tras asumir el cargo。

參考譯文

El 9 de enero, la presidenta Tsai Ing-wen afirmó que la República de China (Taiwán) se compromete a reforzar la cooperación con los países democráticos para defender los valores compartidos y hacer frente a la expansión del autoritarismo. La presidenta Tsai hizo estas declaraciones durante la recepción, en la Oficina Presidencial, de una delegación de la Cámara de Diputados de Paraguay.

核心觀念

本題是西班牙文議論短文，主題為「反思臺灣的 #MeToo 運動」，並要求約 200 字。評分重點通常包括：是否切合主題、觀點是否明確、論述是否有層次，以及文法、用字和連接詞是否得當。

文章不宜只介紹運動的起源或列舉事件，應提出自己的觀察：#MeToo 讓性騷擾與權力不對等問題受到重視，也促使社會檢視職場和制度；同時，改善不能只靠揭露，還需要可信的申訴管道、對當事人的支持，以及公平處理案件的程序。

解題方法

可採「背景與意義—問題與限制—具體展望」三段式：

1. 背景與意義：指出臺灣的 #MeToo 討論使過去不易公開談論的經驗進入公共視野。
2. 問題與限制：說明發聲者可能面臨污名、報復或不被相信，也要兼顧調查程序與公平原則。
3. 具體展望：提出教育、保密申訴機制、機構責任及社會支持等方向，最後回扣尊嚴與安全。

以下範文以一般現在式陳述觀察，用 sin embargo、por eso 等連接詞呈現轉折與結論；篇幅約 200 字。

參考範文

Reflexión sobre el movimiento #MeToo en Taiwán

En los últimos años, el movimiento #MeToo ha generado un debate importante en Taiwán. Muchas personas han contado sus experiencias de acoso sexual y abuso de poder, incluso cuando antes tenían miedo de hablar. Estas voces han ayudado a que la sociedad reconozca que el problema no es aislado y que puede aparecer en el trabajo, en las escuelas y en otros espacios.

Sin embargo, compartir una historia públicamente no siempre garantiza justicia. Quienes denuncian pueden sufrir críticas, presión o represalias. Además, cada caso debe investigars

核心觀念

本題考查西班牙文的虛擬式現在式（presente de subjuntivo）。表示遺憾、可惜等主觀情感的句型「Es una pena que + 子句」中，que 後的子句通常使用虛擬式。

解題方法

先辨認主句 Es una pena（「真可惜」）是在表達說話者的情感，而非陳述客觀事實，因此 que 引導的子句動詞 dedicar 要用虛擬式現在式。

主詞是第三人稱複數 mucha gente。雖然 gente 是集合名詞，文法上作單數使用，但本句中的 mucha gente 是題目所設定的複數意義主詞；依選項及動詞搭配，應選虛擬式第三人稱複數 dediquen。不過，題幹提供的四個選項中沒有 dediquen，而 dedique 是單數形式。

選項分析

核心觀念

本題考查「推測」的表達方式，以及西班牙文直陳式與虛擬式的選擇。igual 放在句中表示「也許、大概」，常用直陳式表達說話者對某種情況的推測。

解題方法

句意是：「帕科沒有來上班，大概生病了。現在很多人得流感。」

前句 Paco no ha venido a trabajar 說明帕科沒來上班；後句 Ahora hay mucha gente con gripe 提供「很多人得流感」這項推測依據。因此以 igual 表示「大概」，後接直陳式現在時 está，描述帕科目前的狀態：

Paco no ha venido a trabajar, igual está enfermo.

選項分析

核心觀念

本題測驗兩大文法核心觀念：

1. 時間標記詞（Marcador temporal）與時態判定：在直陳式中，名詞子句描述過去已終止之具體時間點所發生的動作時，須使用「直陳式簡單過去式」（Pretérito Indefinido / Pretérito Perfecto Simple）。
2. 第三類動詞（-ir 結尾）之字根母音弱化（Debilitamiento vocálico）規則：反身動詞 divertirse（玩得開心、消遣）在簡單過去式變位中，第三人稱單數及複數的字根母音 $e$ 必須弱化為 $i$（即 $e \to i$）。

解題方法

1. 依時間標記確立時態： 題幹子句中出現關鍵時間副詞片語「el sábado pasado」（上週六），明確指出動作發生於過去且已完全結束之時間區間，故空格處動詞必須使用「直陳式簡單過去式」。
2. 依主詞確立人稱與反身代名詞： 子句動作發出者為第三人稱單數（Andrés），搭配反身動詞 divertirse 時，應使用第三人稱反身代名詞 se。
3. 確認不規則動詞變位： divertirse 屬 -ir 結尾動詞，其簡單過去式變化如下：

• yo me divertí
• tú te divertiste
• él / ella / usted se divirtió（字根母音 $e \to i$，字尾加重音標記 ó）
• nosotros/-as nos divertimos
• vosotros/-as os divertisteis
• ellos / ellas / ustedes se divirtieron（字根母音 $e \to i$）

核心觀念

本題考西班牙文的詞義辨析與語境判讀。句子以對比方式描寫一男一女面對災難時各自掛念的事物：

• 男子即使自己的房子倒塌，仍擔心「宇宙」。
• 女子即使宇宙崩塌，仍擔心自己的「＿＿」。

空格應填入能與前句的「家」形成呼應、並符合全句對比效果的詞。

解題方法

先看句型中的兩個讓步子句：aunque su casa se derrumbe（即使他的房子倒塌）與 aunque el Universo se derrumbe（即使宇宙崩塌）。前句把個人的房屋與廣大的宇宙對照，後句則把宇宙與女子所掛念的事物對照。

su 是物主形容詞，意為「他的／她的」；preocupado 是陽性形式，指前句的 un hombre，preocupada 是陰性形式，指後句的 una mujer。從語意看，女子掛念的是自己的家園，因此應填 hogar。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙文形容詞的性數一致與詞義辨析。形容詞用來描述主詞時，通常須配合主詞的性別與單複數變化。

句中主詞是 Camino，此處作女性名字使用；salió 是動詞 salir 的簡單過去時第三人稱單數，意為「脫身、平安離開」。空格要填入描述 Camino 脫險狀況的形容詞。

解題方法

先依語意判斷：Camino 當時搭乘一列出軌的火車，後句的 pero afortunadamente（但幸運的是）帶出好結果；因此她是「毫髮無傷地脫身」。

西班牙文 ileso/ilesa 表示「未受傷的、安然無恙的」。主詞 Camino 為女性單數，因此使用陰性單數 ilesa。

選項分析

• (A) ilesa：正確。 ilesa 是 ileso 的陰性單數形式，意為「未受傷的」。與女性單數主詞 Camino 一致，也符合「幸運地脫身」的語意。

核心觀念

本題考查西班牙文中代動詞 olvidarse de algo（忘掉某事）的用法，以及命令式肯定句中代名詞的附著位置。

解題方法

句意是：「大聲哭一次，接著照照鏡子，然後把那件事忘掉！」

「忘掉某事」可用 olvidarse de + 事物。肯定命令式中，反身代名詞 te 要接在動詞後；而 de 後面須接相應的代名詞，因此「忘掉那件事」可表達為 olvídate de ello。其中 ello 指代前文所說的事。

選項分析

• (A) ovídatelo：拼字錯誤；動詞應為 olvida，且此處也沒有「把它」作直接受詞的結構。

核心觀念

本題考連接詞的語意與句子間的邏輯關係。空格前說「法律尚未獲得通過」，空格後說「多個非政府組織向議員提出不同意見」，兩者呈現的是「雖然尚未通過，但仍提出意見」的轉折關係。

解題方法

先把四個選項代入句中，確認連接詞能否表達前後子句的邏輯：

La ley aún no fue aprobada, ____ diversas ONG presentaron a los diputados diversos reparos. 法律尚未獲得通過，____ 多個非政府組織向議員提出不同意見。

句中需要的是轉折語意；四個選項都不表示轉折，因此逐一判斷後，正確答案是能表達原因的 dado que：非政府組織提出意見，是因為法律尚未獲得通過。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙文介系詞搭配，以及關係代名詞如何承接先行詞。本句的核心結構是：

• gozar de algo：享有某物，動詞 gozar 表示「享有」時，通常接介系詞 de。
• tener derecho a algo：對某事物有權利，固定搭配為 tener derecho a。
• prerrogativas 是陰性複數名詞，因此可用 las que 代替前文的 prerrogativas；由於關係子句中的 tener derecho 要求介系詞 a，所以寫作 a las que。

解題方法

先分別判斷兩個空格：

1. gozar 後接「享有的事物」，應用 de：gozar de unas prerrogativas。
2. no tienen derecho 後面補出「對哪些事物沒有權利」，依固定搭配 tener derecho a algo，需要 a。先行詞 prerrogativas 由陰性複數的關係代名詞 las que 代替，合併為 a las que。

填入後，句意是：「有些人認為，因為自己所任的職位，就可以享有一些他們實際上並無權享有的特權。」

選項分析

核心觀念

本題考兩個西班牙文文法重點：

1. 過去分詞作形容詞時須與所修飾的名詞在性、數上配合。「她們」是陰性複數，故應使用陰性複數形式。
2. **表示「出院、康復後獲准離院」的固定片語是 dar de alta。**被動式 ser dado/a de alta 中，dado 仍須配合接受動作的人。

解題方法

先看第一格：ingresar（住院、入院）的過去分詞是 ingresado。此處與陰性複數主詞 ellas 呼應，應寫成 ingresadas。

再看第二格：題意是「幾天後，她們獲准出院」。固定搭配為 dar de alta，用被動式時是 ser dadas de alta。因此，只有 (B) 同時符合分詞配合與固定片語用法。

選項分析

• (A) ingresados — han sido dadas por alta：錯誤。ingresados 是陽性複數，不能與陰性複數的 ellas 配合；此外，固定搭配是 de alta，不是 por alta。

核心觀念

本題考 UNICEF（聯合國兒童基金會）的使命敘述，重點是理解上下文詞義，以及辨認不定詞目的子句中的動詞形式。句意為：促進某群體權利的保障、協助滿足其基本需求，並增加提供給他們的機會，使他們能充分實現自身潛能。

解題方法

先由 UNICEF 的工作對象判斷空格一：其使命核心是保障兒童權利、滿足兒童基本需求，並促進兒童發展，因此應填 niños（兒童）。

再看第二空。句型為 para que + 主詞 + 虛擬式現在式，表示目的：「為了讓他們……」。主詞 se les 指前面的兒童；動詞應採第三人稱複數虛擬式。alcancen 是 alcanzar 的現在虛擬式第三人稱複數，搭配 alcanzar plenamente sus potencialidades，意為「充分實現其潛能」。

選項分析

• (A) niños — alcancen：正確。 niños 符合 UNICEF 的服務對象；alcancen 符合 para que 引導的目的子句所需的虛擬式，整句語意與文法皆通順。
• (B) indígenas — realizan：錯誤。 indígenas 意為「原住民」，不符合此處 UNICEF 使命敘述所指的兒童。

核心觀念

本題考西班牙文的語境判讀、動詞搭配，以及副動詞（gerundio）的用法。前句描述公司股價大幅上漲；後句說其市值超過一兆美元，結果成為全球最有價值的企業之一。兩個空格都要符合上下文的正面語意與句法。

解題方法

先由數字判斷第一空：公司股價今年上漲超過 180%，而半導體指數上漲 41%，因此應填表示「飆升、暴漲」的 dispararse。此處與助動詞 se han 搭配，使用過去分詞 disparado，構成現在完成式 se han disparado。

第二空接在逗號後，補充市值突破一兆美元所帶來的結果：公司「成為」全球最有價值的企業之一。用副動詞 convirtiéndose 表示伴隨前述結果而發生的變化，且 convertirse en 是「成為」的固定搭配。

選項分析

• (A) lanzado — y se hizo：錯誤。 lanzarse 常指「投身、發起」等，不能自然表示股價上漲；hacerse una de las empresas 也不是此處表達「成為企業之一」的恰當搭配。

核心觀念

本題考西班牙文諺語的語意，以及不定詞片語的平行結構。

諺語「Agua que no has de beber, déjala correr」字面意思是「你不打算喝的水，就讓它流走」，引申為：與自己無關的事情，不要干涉，讓事情依自然發展。

題幹空格接在「lo mejor es」（最好的做法是）之後，適合接由兩個並列不定詞構成的片語：no inmiscuirse y dejar que las cosas sigan（不插手，讓事情繼續發展）。

解題方法

先依諺語意思找出「不干涉、讓事情自然發展」的表達，再檢查選項的語法：

• 「不干涉」應為不定詞 no inmiscuirse。
• 「讓事情繼續發展」可說 dejar que las cosas sigan。在 dejar que + 子句 結構中，子句動詞使用虛擬式；sigan 是 seguir 的現在虛擬式第三人稱複數，與 las cosas 一致。

兩個不定詞片語由 y 並列，接在 lo mejor es 之後，語法與語意都完整。

選項分析

• (A) que no se involucra y deja que las aguas siguen：錯誤。前半句 que no se involucra 是帶有變位動詞的子句，與題幹「lo mejor es」後面所需的不定詞片語不相配；

核心觀念

本題考西班牙語慣用語 darle muchas vueltas a algo，意思是「反覆思考某件事、仔細琢磨」。句中 le 指涉 lo tuyo（你那件事／你的問題），而 he dado 是現在完成式，表示說話者已經花了不少時間思考。

全句可譯為：「我不知道該怎麼處理你的事。我已經反覆想了很久，可是沒有用，老兄，我還是想不出辦法。」

解題方法

先抓住後半句 no se me ocurre：「我想不出來」；它說明說話者是在尋找處理問題的辦法。再看 y eso que，此處表示「儘管……／明明……」，引出說話者已經做過的努力。因此，前面的 le he dado muchas vueltas 應解作「我已經反覆思考很多次」，與選項 lo he pensado mucho 意義最接近。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙文中 gustar 型動詞的與格代名詞，以及 關係代名詞 的搭配。這類句子的語法主詞是「發生的事情」，感受或遭遇事情的人則用與格代名詞表示。

句子的基本結構是：

A alguien le ocurrió algo. 某人發生了某事／某人遭遇了某事。

其中 ocurrir 的過去簡單式第三人稱單數為 ocurrió；真正的主詞是後面的 el accidente，所以動詞用單數。

解題方法

空格後已有 ellas，因此前面的介系詞必須是 a，組成強調或明示對象的結構 A ellas。由於 ellas 是女性複數，後面應以相應的與格代名詞 les 呼應：

A ellas les ocurrió el accidente ayer. 她們昨天發生了那場意外。

選項須能補成文法正確的句子。選項 D 填入 Fue a — a las que，整句成為：

Fue a ellas a las que les ocurrió el accidente ayer.

這是強調句，意為「昨天發生意外的是她們」。其中 Fue a ellas a las que… 是「就是她們」的強調結構，後面的 les ocurrió 則保留原句的與格代名詞。

選項分析

• (A) Fueron a — a quienes 填入後為 Fueron a ellas a quienes les ocurrió el accidente ayer. Fueron 與強調結構中的被強調對象不相合；

核心觀念

本題考西班牙文動詞的詞義與搭配。句子談國際足球總會（FIFA）和主辦國如何分配收益，關鍵在第一空與 ganancias（收益、利潤）的語意搭配。

解題方法

先讀句意：文中說收益分配方式是「FIFA 得到 95%，其餘 5% 歸主辦國」。因此第一句應表達「FIFA 和主辦國分配收益」，適合填入動詞 repartir 的直陳式現在時第三人稱複數 reparten。

填入後，全文大意是：FIFA 和主辦國分配收益；最大的受益者是 FIFA。收益的分配方式依合約規定：賽事收入的 95% 進入 FIFA 的帳戶，5% 的收益歸主辦國。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙文名詞、形容詞與分詞的詞性及搭配。題幹的空格都需要依據前後文判斷詞性：

• beneficio：名詞「利益、收益」。
• beneficiado：過去分詞，也可作形容詞，意為「受益的」；作名詞時可指「受益者」。
• beneficioso：形容詞「有益的、有利的」。
• benefactor：名詞「施惠者、捐助者」。

解題方法

先看空格前的冠詞、動詞及介系詞，再判斷所需詞性：

1. El mayor ____ es la FIFA mayor 是形容詞，後面應接名詞作主詞補語；依文意，FIFA 是最大受益者，因此填 beneficiado，作名詞「受益者」。

2. la forma ____ se distribuyen las ganancias 固定結構是 la forma en que（收益分配的方式），此處空格應填介系詞 en。

3. el 95% de lo que ____ el evento entra a sus ____ lo que 引導「活動所產生的收益」；依語意填 genera（產生）。 entra a sus 後需要複數名詞，表示收益進入 FIFA 的帳戶；此處應填 arcas（金庫、財庫）。

4. el 5% de las ganancias es para ____ para 後可接名詞，依文意填 el país anfitrión（主辦國）。

依此補完整句：

La FIFA y el país anfitrión obtienen ganancias. El mayor beneficiado es la FIFA y la razón de

核心觀念

本題考查西班牙文中表示「方式」的關係結構。句中的 la forma 是「方式、方法」，後面的子句 se distribuyen las ganancias 說明利潤「如何分配」。常見搭配是：

• la forma en que + 子句：……的方式
• la manera en que + 子句：……的方式

因此，句子應為 la forma en que se distribuyen las ganancias，意為「利潤分配的方式」。

解題方法

先找出空格前的名詞 la forma，再看空格後的子句 se distribuyen las ganancias。這裡要表達的是「以什麼方式分配利潤」，而不是「為了什麼分配」或「沿著什麼途徑分配」。西班牙文以 en que 引出說明方式的子句，符合句意與慣用搭配。

完整相關片語為：

la razón deriva de la forma en que se distribuyen las ganancias

可譯為：「原因來自利潤分配的方式。」

核心觀念

本題考西班牙文動詞的語意與搭配。句子談的是「國際足總（FIFA）與主辦國創造收益」，關鍵在於主詞 La FIFA y el país anfitrión 與空格後的受詞 ganancias（收益）。應選擇能表達「產生、創造」的動詞。

解題方法

先從語意判斷動詞：句意是「FIFA 與主辦國產生收益」。西班牙文常用 generar ganancias 表示「創造收益、產生利潤」。由於主詞是兩個單數名詞以 y 連接，視為複數，因此動詞須用第三人稱複數 generan。

填入後，句意為：「FIFA 與主辦國創造收益。最大的受益者是 FIFA，原因在於收益分配的方式：……」

選項分析

• (A) venera：動詞 venerar，意為「尊敬、崇敬」，與「收益」不搭配；且 venera 是第三人稱單數，主詞為複數。

核心觀念

本題考西班牙文慣用語與語意搭配。句子談的是世界盃收益如何分配，空格應填入表示「金庫、財庫」的 arcas。慣用語 entrar en las arcas de alguien 指「進入某人的金庫」，引申為「成為某人的收入」。

解題方法

先從前後文判斷空格的語意：合約規定，賽事收益的 95% 進入某一方的「金庫」，另外 5% 歸給另一方。因此應選能表示財庫、金庫的 arcas：

el 95% de lo que genera el evento entra a sus arcas 意為「賽事所產生收益的 95% 進入其財庫」。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙文的上下文判讀、詞彙搭配與介系詞用法。題組說明 FIFA 與主辦國如何分配世界盃收益：活動收入的 95% 歸 FIFA，5% 歸主辦國，因此須由文意判斷最後一個空格所指的受益者。

解題方法

關鍵句是：

el 95% de lo que genera el evento entra a sus arcas y el 5% de las ganancias es para ____.

其中，el 95% 指活動收入的 95%，entra a sus arcas 表示「進入其金庫」，前文說明最大的受益者是 FIFA，因此 sus arcas 指 FIFA 的金庫。句中接著以 y 連接收益分配的另一部分：剩下的 5% 歸誰。依題意，這一方是舉辦世界盃的國家，即 el país organizador。

選項分析