112 導遊領隊專技普考 外語導遊人員(西班牙語) 外國語（西班牙語） 考古題詳解

核心觀念

本題考西班牙語詞彙在句中的搭配與語境判斷。關鍵是「邊境突然關閉」使旅客無法離開所在國家，因此要選表示「受困、滯留」的詞。

解題方法

句意為：「COVID-19 危機期間，邊境在幾乎沒有預警或毫無預警的情況下關閉，使數百萬名遊客＿＿在國外。」

dejó a millones de turistas ___ en el extranjero 中，dejó a ... 表示「使……處於某種狀態」；en el extranjero 表示「在國外」。依前後文，空格應填入描述遊客被困在國外的形容詞 varados。

選項分析

• (A) extinguidos：extinguir 的過去分詞，意為「熄滅的、消滅的、絕種的」。通常用於火焰、物種或某種事物的消失，不表示旅客受困。

核心觀念

本題考西班牙語中「旺季／淡季」的慣用搭配：

• temporada alta：旺季、旅遊旺季
• temporada baja：淡季

句中說旅館價格「高得不得了」（por las nubes，意為價格高昂），因此應搭配 temporada alta。

解題方法

先看句意：Marimar 想去度假，但旅館價格很高，原因是現在正值某個旅遊季節。西班牙語以 temporada alta 表示旅遊旺季；旺季需求較高，旅館價格通常也較高，所以空格填 alta。

全句意思是：「Marimar 想去度假，但旅館價格高得不得了，因為現在是旺季。」

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語疑問詞的用法。問句「¿____ es la capital de Argentina?」是在詢問「阿根廷的首都是哪裡？」詢問某個特定答案時，常用疑問詞 cuál，句型為 ¿Cuál es…?。

解題方法

句意是詢問阿根廷的首都名稱，回答為 Buenos Aires。因此應填入 cuál，組成：

¿Cuál es la capital de Argentina? 「阿根廷的首都是哪裡？」

選項分析

核心觀念

本題考 疑問／感嘆形容詞 cuánto 的性、數一致。gente（人群、人們）是陰性單數名詞，因此修飾它的 cuánto 要用陰性單數形式 cuánta。

解題方法

先找出 cuánto 所修飾的名詞：本句是 gente。雖然 gente 指許多人，但在文法上是陰性單數名詞，因此搭配陰性單數的 cuánta。

句意為：「有這麼多人來到廣場！」¡cuánta gente...! 是感嘆句，表示來到廣場的人很多。

選項分析

核心觀念

本題考機場報到情境的西班牙語詞彙理解。關鍵在於辨識旅客交出護照與訂位代碼、選擇座位，並取得登機門資訊的流程。

解題方法

對話中，地勤人員請旅客出示「護照」與「訂位代碼」，接著詢問要靠窗（ventana）還是靠走道（pasillo），最後告知座位號碼與登機門。這些都是辦理航班報到、領取登機證時的典型內容，因此地點是航空公司的報到櫃檯（mostrador de facturación）。

選項分析

• (A) Alquiler de coches：租車處。通常會談租車預約、駕照及車輛等資訊，與選位、登機門無關。
• (B) Control de seguridad：安全檢查處。

核心觀念

本題考西班牙語職業名稱與工作職責的理解。revisor 在搭乘火車的情境中指列車查票員，常見工作包括查驗車票、協助旅客，以及對無票乘車者開罰；「錯過火車」則不是查票員的職務。

解題方法

先抓住題幹的關鍵詞 no realiza，意思是「不會做、不是其職責」。接著逐項判斷各選項是否屬於查票員的工作，選出不符合職責的一項。

選項分析

• (A) Multar a un pasajero sin billete. 「對沒有車票的乘客開罰。」屬於查票員可能執行的工作，不是答案。

核心觀念

本題考查「願望、要求或意圖」後的虛擬式，以及固定搭配 hacer un recado（傳話、代辦一件事）。

句中的 quiero que 表示「我希望你……」，主句表達願望，從句動詞通常使用現在虛擬式。此處受話者是 tú，所以需填入動詞相應的第二人稱單數形式。

解題方法

先找出從句引導語 que 前的表達：quiero que（我希望你……）。因此，空格處要用現在虛擬式，而不是直陳式。

再看搭配：西班牙語說 hacer un recado，意思是「傳話、代辦一件事」。hacer 的現在虛擬式 tú 形是 hagas，所以完整句子為：

Miguel, estaré ocupada porque necesito deshacer las maletas, quiero que me hagas un recado. 米格爾，我會很忙，因為我需要整理行李，我希望你幫我傳個話／代辦一件事。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語形容詞的詞義與語境判讀。句意是：「Sara 總是能很快地解決問題，她很＿＿。」要選出能合理說明她解決問題迅速的性格或能力特質。

解題方法

先看前句提供的線索：siempre resuelve los problemas rápidamente，意思是「她總是很快地解決問題」。能迅速處理問題，最符合「聰明的、有智慧的」inteligente。空格中的形容詞也要配合女性主詞 Sara，使用陰性形式；inteligente 的陰陽性同形，因此形式正確。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語日常會話中的驚訝反應，需依前句內容判斷說話者適合表達的語氣。

「Mis abuelos han ganado cinco mil euros en el casino.」意為：「我的祖父母在賭場贏了五千歐元。」這是令人意外的好消息；合適的回應是表示驚訝、難以置信，或請對方再說一次。

解題方法

先抓住前句的關鍵資訊：祖父母在賭場贏了五千歐元。這不是令人惋惜或厭煩的事情，因此應選擇能表達驚訝的感嘆語。

「¡No me digas!」字面上是「別告訴我！」，口語中常用來表示「不會吧！」「真的假的！」，符合此處聽到意外消息時的反應。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語「現在進行式」的構成：變位動詞 estar 加上主要動詞的副動詞（gerundio），表示正在進行的動作。動詞 dormir 的副動詞是 durmiendo。

解題方法

句子「Últimamente estoy ____ muy mal.」意為「最近我睡得很不好。」空格前已有變位動詞 estoy，因此空格應填 dormir 的副動詞 durmiendo，組成 estoy durmiendo muy mal。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語簡單過去式（pretérito indefinido）的用法。句首的 El viernes 指一個已結束的過去時間，句中的 vi（「我看了」）也是簡單過去式，因此表示「去電影院」的動作也應使用同一時態。

解題方法

先看時間線索 El viernes（星期五那天）和動詞 vi。句意是：「星期五我去了電影院，看了一部很棒的電影。」兩個動作都發生在已結束的過去時間，空格應填 ir 的第一人稱單數簡單過去式 fui。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語簡單過去式與未完成過去式的區別，以及動詞 casarse（結婚）的主詞人稱變化。

句尾的 en 2019 指明一個已結束的過去時間。句子是在陳述 Javier 和 Luisa 在 2019 年完成結婚這件事，應使用簡單過去式（pretérito indefinido）。Casarse 是代名詞動詞，變位時要搭配與主詞一致的反身代名詞。

解題方法

主詞 Javier y Luisa 是兩個人，視為第三人稱複數，因此反身代名詞用 se，動詞 casarse 的簡單過去式第三人稱複數為 se casaron：

Javier y Luisa se casaron en 2019. （Javier 和 Luisa 在 2019 年結婚了。）

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語動詞 gustar 的句型，以及描述過去習慣或持續狀態時的未完成過去式（pretérito imperfecto）。

Gustar 的句型中，事物是文法上的主詞，喜歡的人則以間接受格代名詞表示。句中 cocinar y comer（烹飪和吃東西）是兩個動作合成的主詞，整體視為複數，因此應搭配 gustaban，若只看主詞一致，會選（D）。但本題官方答案為（B）；依官方答案的解讀，將 cocinar y comer 視為一項整體活動，並以單數概念搭配 gustaba。

解題方法

句意為：「他小時候很喜歡烹飪和吃東西，現在他是一位有名的廚師。」De niño 表示「小時候」，描述過去一段時間內持續的喜好，使用未完成過去式。依官方答案採單數整體活動的解讀，填入 gustaba。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語的過去未完成式（pretérito imperfecto）。它常用來描述過去反覆發生的習慣或常態，也可交代過去某段期間持續存在的情況。句首的 En los años sesenta y setenta（在六〇、七〇年代）指出一段過去時期；句意是在說當時西班牙人「常去」橙花海岸度假。

解題方法

空格後的 de vacaciones a la Costa Azahar 表示「去橙花海岸度假」。判斷動詞時態時，關鍵在於整句描述的是過去某段期間的習慣，而非某一次已完成的旅行，因此用 ir 的過去未完成式第三人稱複數 iban。

ir 的過去未完成式變位為：

核心觀念

本題考西班牙語的過去未完成式（pretérito imperfecto）。當敘述過去一段期間內反覆發生的習慣，或描述過去持續的狀態時，通常使用過去未完成式。

句中的 antes（以前）與 pero ahora（但現在）形成過去與現在的對比；ahora soy vegetariana 表示說話者現在是素食者，因此前句描述的是以前常吃肉的習慣。

解題方法

動詞 comer（吃）的第一人稱單數過去未完成式是 comía：

Antes comía mucha carne, pero ahora soy vegetariana. 以前我常吃很多肉，但現在我是素食者。

「以前常吃」著重過去的習慣，而不是某一次已完成的吃肉行為，因此用 comía。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語簡單過去時（pretérito indefinido）的變位。句中的「el 15 de agosto de 1997」指明一次發生於過去特定日期、已完成的事件，因此動詞應使用簡單過去時。

動詞 llegar（到達）是以 -ar 結尾的規則動詞；主詞 yo 的簡單過去時變位為 llegué。因為動詞字幹以 g 結尾，接上 -é 時須在 e 前加 u，以保留 g 的軟音，拼作 llegué。

解題方法

先依時間詞「1997 年 8 月 15 日」判斷事件發生在明確且已結束的過去時間，選用簡單過去時。再確認主詞是 yo，將 llegar 變位：

整句意思是：「我於 1997 年 8 月 15 日抵達墨西哥。」

選項分析

核心觀念

本題考「與過去事實相反的假設條件句」。句子談的是疫情已經發生、當時沒有前往巴拉圭這項過去事實，並假設「如果疫情沒有發生，我們現在大概會在巴拉圭」。因此，條件子句使用過去虛擬式，主句使用條件式，表示過去的反事實條件造成現在的假設結果。

解題方法

句型為：

題幹主句的 estaríamos 是 estar 的條件式第一人稱複數，意為「我們會在」。與它搭配的條件子句應為：

Si no hubiera ocurrido la pandemia, probablemente estaríamos en Paraguay. 如果疫情沒有發生，我們現在大概會在巴拉圭。

hubiera ocurrido 是過去虛擬式完成式，由過去虛擬式助動詞 haber（hubiera）加上過去分詞 ocurrido 組成，表示「已經發生」。否定詞 no 放在動詞片語前。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語 vosotros 第二人稱複數肯定命令式。題幹中的 salís 是 vosotros 的直說語氣現在式，表示「你們出去」。前後人稱一致時，後面的命令也應使用對 vosotros 的形式。

解題方法

tener（有、帶著）的肯定命令式，vosotros 形式為 tened，因此句子是：

Si salís esta noche, tened cuidado, hay mucha gente en la plaza. 「如果你們今晚要出門，小心一點，廣場上人很多。」

選項分析

• (A) ten：錯誤。 是 tú 的肯定命令式，適用於對單數「你」說話；題幹的 salís 指向 vosotros。
• **(B) tengas：錯誤。

核心觀念

本題考查西班牙語中表達情緒或評價的句型，以及「que」引導的從屬子句如何使用虛擬式。

「Me alegro de que…」意為「我很高興……」，主句表達情緒；其後由「que」引導的子句通常使用現在虛擬式。

解題方法

句子的意思是：「我很高興音樂會現在開始。」

主句「Me alegro mucho」表達說話者的情緒，後接「de que」引導的子句，因此動詞「comenzar」要用現在虛擬式。主詞「el concierto」是第三人稱單數，故「comenzar」的現在虛擬式為 comience。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語表示「距今多久」或「多久以前」的時間句型：hacer + 時間長度。若敘述過去某個時間點的情況，動詞 hacer 要用未完成過去式 hacía。

句中的 estudiábamos 是 estudiar 的未完成過去式，表示「我們當時在波多黎各讀書」。前半句也應配合這個過去時態，用 hacía。

解題方法

先看句子的時間背景：estudiábamos 指向過去持續中的學習狀態；空格所在的時間表達也要以過去視角描述。因此填入 hacer 的未完成過去式 hacía：

Hacía seis años que estudiábamos en Puerto Rico.

意思是：「我們當時已經在波多黎各讀書六年了。」此處 hacer 為無人稱用法，採第三人稱單數 hacía。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語直接受格代名詞的性、數一致，以及代名詞在完成式中的位置。

la llave（鑰匙）是陰性單數名詞，因此以陰性單數直接受格代名詞 la 代替。完成式由助動詞 haber 加過去分詞構成；直接受格代名詞須放在變位助動詞前，所以「我沒看見它」說作 No, no la he visto.

解題方法

先找出問句中「看見」的受詞：mi llave（我的鑰匙）。ver 在此以「鑰匙」為直接受詞，故須用直接受格代名詞；再依 llave 的陰性單數性別與數，選擇 la。

完整對話為：

—¿Has visto mi llave?（你看見我的鑰匙了嗎？） —No, no la he visto.（沒有，我沒看見它。）

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語定冠詞的性、數一致，以及定冠詞修飾名詞時的用法。autobús（公車）是陽性單數名詞，因此指稱其中一輛公車時，使用陽性單數定冠詞 el。

解題方法

句意是：「有兩輛公車。凌晨出發的那一輛已經沒有座位了。」

空格後接關係子句 que parte a la madrugada（凌晨出發的），用來限定前面的名詞。句子談的是兩輛公車中的其中一輛，且 autobús 是陽性單數，因此應填 El，完整句為：

Hay dos autobuses. El que parte a la madrugada ya no tiene asientos.

此處 El que 可理解為「那一輛……的」，其中 el 指代陽性單數的 autobús。

選項分析

核心觀念

本題考查否定句中的「任何一輛／任何一部都沒有」，以及不定形容詞 ningún 的性、數變化。

Ningún 放在陽性單數名詞前，表示「沒有任何一個」，是 ninguno 的陽性單數短形。名詞 coche（汽車）是陽性單數，因此應說 ningún coche。

句意為：「租金太貴了。」「很抱歉，但我們現在沒有更便宜的車。」

解題方法

先找空格後方的名詞 coche，判斷其為陽性單數；再確認空格前是否直接修飾該名詞。本句中空格後緊接 coche，因此用置於陽性單數名詞前的短形 ningún：

no tenemos ningún coche más económico

選項分析

核心觀念

本題考查形容詞的語意與句意搭配。句子中的 aceptable 意為「可接受的、合理的」，常用來形容價格；bien 和 buen 則與名詞搭配時有詞性及位置限制。

解題方法

先讀懂句意：價格已包含汽油費與意外保險費，因此說「這是一個很合理的價格」最符合語境。空格位於 muy（很）之後，需填入能描述 precio（價格）的形容詞。aceptable 可放在名詞後方，形成 un precio muy aceptable，意思是「一個非常合理的價格」。

選項分析

• (A) bien：通常作副詞，意為「好好地、很好地」，不能在此直接作形容詞修飾 precio。表示「好的價格」可說 un buen precio。

核心觀念

本題考 不定形容詞 cualquiera 的位置與形式變化。當 cualquiera 放在陽性或陰性單數名詞後面時，形式不變；放在單數名詞前面時，須縮略為 cualquier。若 cualquiera 作代名詞、獨立使用，則保留完整形式。

解題方法

空格位於陽性單數名詞 futbolista 之後，句子意思是：「梅西不是一位普通的足球員。」要表達「不是隨便一位／普通的足球員」，應使用作代名詞的 cualquiera：

Lionel Messi no es un futbolista cualquiera.

此處 cualquiera 放在名詞後，形式不變，因此選 (B)。

選項分析

• (A) cualquier：錯誤。 這是置於單數名詞前的縮略形式，如 cualquier futbolista（任何一位足球員）。

核心觀念

本題考西班牙語詢問職業或身分的句型：¿Qué es + 人名？，可理解為「某人是做什麼的？」回答時常用 ser + 職業。題目中的 azafato 是男性形式的「空服員」。

解題方法

先看回答 Es azafato.，意思是「他是空服員」。這回答提供的是 José María 的職業，因此問句要問「他是做什麼的？」應填 Qué：

¿Qué es José María? 「José María 是做什麼的？」

選項分析

• (A) Cómo：意為「如何、怎麼樣」，通常用於詢問方式或狀態，例如 ¿Cómo es José María?（José María 是什麼樣的人？），與職業回答不相配。

核心觀念

本題考西班牙語餐飲用語。poco hecho 用來形容肉類熟度，意思是「熟得較少」，也就是肉的中心仍偏生，常譯為「三分熟」或「偏生」。句子 Quisiera mi filete poco hecho 是在點餐：「我想要我的牛排煎得偏生一些。」

解題方法

先辨認句中的熟度描述 poco hecho，再比對選項的意思：

• poco 在此不是「不喜歡」或「少吃」，而是修飾 hecho（煎熟、做熟），表示熟度較低。
• filete 是牛排；quisiera 是 querer 的條件式，點餐時用來禮貌地表示「我想要」。

因此，與「煎得偏生」相符的是 medio crudo（半生、偏生）。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語句子的理解與同義改寫。

• ser alérgico/a a + 名詞：對某物過敏。形容詞須依主詞性別變化，alérgica 是陰性形式。
• frutos secos：堅果、乾果類。
• no poder + 動詞原形：不能、無法做某事。

解題方法

句子 Soy alérgica a los frutos secos. 意為「我對堅果過敏」。對堅果過敏的人不能吃堅果，因此可改寫為 No puede comer frutos secos.（她不能吃堅果）。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語餐廳用語，以及食物名稱的語意分類。

問句「¿Qué tiene de postre?」是在詢問「您有什麼甜點？」其中 postre 是「餐後甜點」，因此回答應是甜點或甜點類食品。

解題方法

先抓問句中的關鍵詞 de postre，確認對方詢問的是甜點，再判斷各選項屬於哪一類食物。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語介系詞 para 的用法。表示餐桌預定供幾人使用時，常用 una mesa para + 人數，相當於「一張供……人使用的桌子」。

解題方法

對話中服務生詢問是否有訂位，客人回答沒有，但想要一張「供四人使用的桌子」。因此空格應填表示用途或適用對象的 para：

una mesa para cuatro personas＝一張四人桌。

選項分析

• (A) en：常表示「在……裡／上」或「以……方式」，如 en el restaurante（在餐廳裡）。不表示桌子供幾人使用。
• (B) por：常表示原因、經過、交換或期間等，如 por la mañana（早上）。

核心觀念

本題考西班牙一日三餐以外的下午點心名稱，以及西班牙常見的用餐時間。題幹說明的是：西班牙人在下午五至六點左右食用、通常分量較輕的一餐，對應 la merienda，即「下午茶／下午點心」。

解題方法

先抓住時間與分量兩個線索：下午五至六點是午後時段，而題幹也明確指出這餐通常很簡單、分量較輕。西班牙語中，這種下午點心稱為 la merienda。因此選 D。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語中與旅館服務相關的詞彙辨識。句中主詞是「絲質襯衫」，並說襯衫「髒了」，接著要打電話詢問旅館是否提供某項服務。判斷空格時，應抓住衣物需要清潔這個情境。

解題方法

Mi camisa de seda está sucia 意思是「我的絲質襯衫髒了」；voy a hacer una llamada a la recepción del hotel 是「我要打電話到旅館櫃檯」；a ver si tiene servicio de ____ 則是「看看旅館是否有 ____ 服務」。

因此，空格應填與衣物送洗、乾洗相關的 tintorería，也就是「乾洗店／乾洗服務」。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語的購票對話理解，重點是辨認「是否接受信用卡」及其肯定回答。

• ¿Aceptan tarjetas de crédito?：你們接受信用卡嗎？
• Desde luego.：當然、當然接受。

因此，售票方表示可以用信用卡付款。

解題方法

先抓問句中的關鍵詞 tarjetas de crédito（信用卡），再判斷回答 Desde luego 是肯定答覆。接著比對選項中與「接受信用卡付款」意思相同的敘述。

選項分析

• (A) Aceptan el pago en moneda. 意為「接受以貨幣付款」。原對話詢問的是信用卡，回答也沒有提到現金或貨幣付款方式，因此不符合對話重點。

核心觀念

本題考查西班牙語日常對話理解，重點是辨認請求句 Avíseme cuando lleguemos 的意思。

• avisar a alguien：通知某人、提醒某人。
• Avíseme：對 avisar 使用 usted 命令式，並接上受詞代名詞 me，意思是「請通知我」。
• cuando lleguemos：意思是「當我們抵達時」。此處 lleguemos 是 llegar 的第一人稱複數現在虛擬式。

解題方法

乘客先問公車是否會經過市政廣場附近，司機回答 Sí。乘客接著說「到的時候請通知我」，司機回答 No hay de qué，也就是「不客氣」。

因此，對話表明司機會在抵達附近時提醒乘客。符合這段對話的是「司機會提醒乘客」。

選項分析

(A) El chófer no está de acuerdo. 「司機不同意。」錯。司機回答 Sí，並以 No hay de qué 回應乘客的請求，對話沒有表達不同意。

核心觀念

本題考查西班牙語問句的理解，以及回答內容與選項敘述是否一致。尤其要分辨：

• ¿A qué hora sale...?：……幾點出發？
• ¿De qué andén sale...?：從哪個月台出發？
• salir de + 地點：從某地出發。此處 del 是 de + el 的縮合。

解題方法

對話中先問火車幾點開，回答 A las tres y media，即「三點半」。接著問火車從哪個月台出發，回答 Del cinco，即「從五號月台」。

因此，對話提供的是「三點半出發」和「從五號月台出發」兩項資訊；符合後一項資訊的選項是 (D)。

選項分析

• (A) A las cinco sale el tren. 意為「火車五點出發」。對話說的是三點半出發，並非五點，錯誤。

核心觀念

本題考西班牙語片語 ir con retraso，意思是「延誤、晚點」。句中的 El tren va con retraso 即「火車誤點了」。

解題方法

先抓關鍵字 retraso，它表示延遲或落後；搭配火車行程時，指列車未按原訂時間到達或行駛。因此應選與「晚到」意思相同的選項。

選項分析

• (A) Llega puntual. 意為「準時到達」。與火車誤點相反，錯誤。
• (B) Llega tarde. 意為「晚到」。

核心觀念

本題考查西班牙語旅館情境對話的理解，重點是掌握「是否有空房」以及「是否接受寵物」的用語。

• ¿Aceptan animales de compañía?：你們接受寵物嗎？其中 animales de compañía 是「寵物」。
• Por supuesto, no se preocupe.：當然，請不用擔心。此處表示旅館接受寵物，並安撫詢問者。

解題方法

先依對話脈絡判讀旅客的需求：旅客詢問有沒有空房，表示住宿三晚；旅館回答有一間雙人房。接著旅客詢問是否接受寵物，旅館答「當然，請不用擔心」，因此可知旅館允許攜帶寵物。

選項分析

• (A) El hotel admite mascotas.「旅館允許寵物入住。」admite 表示「接受、允許」，mascotas 是「寵物」，符合對話內容，正確。

核心觀念

本題考西班牙語表達「需要多少時間」的常用句型：交通方式 + a + 時間長度。句中的 a 表示搭乘該交通工具到達目的地所需的時間。

解題方法

對話詢問黃金博物館是否在附近，回答 En autobús, a diez minutos，意思是「搭公車的話，要十分鐘」。空格後是時間長度 diez minutos，應使用表示所需時間的 a。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語中 saber 與 conocer 的用法差異：

• saber 表示知道事實、資訊，或知道如何做某事。
• conocer 表示認識某人、熟悉某地或某事物。

問路時詢問對方「知不知道王宮在哪裡」，是在詢問位置資訊，應使用 saber。

解題方法

空格後接「tú dónde está el Palacio Real」，整句是在問：「請問，你知道王宮在哪裡嗎？」

此處 dónde está el Palacio Real 是一個間接問句，內容是「王宮在哪裡」這項資訊，因此用 saber。主詞是 tú，動詞要採第二人稱單數變位：sabes。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語商店與商品詞彙，並從對話內容判斷兩人的所在場所。

關鍵詞：

• anillo：戒指
• plata：銀
• oro：金
• joyería：珠寶店、銀樓

解題方法

顧客表示想買一枚戒指（Quiero comprar un anillo），店員詢問要銀戒指還是金戒指（¿Lo desea de plata o de oro?），顧客則說很喜歡那枚金戒指。對話談的是戒指與金、銀材質，因此地點是珠寶店。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語情境對話的理解，重點是從病人的症狀與對方採取的處置，判斷對方的職業。

• las encías：牙齦
• se hincharon：腫起來
• la quijada：下顎
• sacarle una radiografía：替您拍一張 X 光片
• arrancarme la muela：拔掉我的臼齒

解題方法

病人表示牙齦發紅、腫脹，下顎疼痛，對方回答要先檢查並拍 X 光片。病人接著詢問是否嚴重、是否需要拔掉臼齒。這段對話圍繞牙齒與牙齦的檢查和治療，因此對方是牙醫。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語的車票詢價對話理解，以及金額加總。乘客詢問頭等單程票價，售票員回答票價為 970 元；若搭乘臥鋪車，需另外加收 100 元。

解題方法

關鍵在於分辨兩項費用：

• Novecientos setenta pesos：970 元。
• Cien pesos adicional：另外加收 100 元。
• Coche-cama：臥鋪車。

乘客說 「Está bien, deme uno, quiero acostarme」，表示接受臥鋪車的加價並購買一張。合計為：

$970+100=1{,}070\text{ 元}$

因此，他要付 1,070 元。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語中匯率的讀法與貨幣換算。對話中的「Está a cuarenta el dólar」表示「每一美元兌四十」，也就是每美元可換得四十單位的另一種貨幣。

解題方法

題目要換兩千美元，依匯率計算：

$2{,}000 \times 40 = 80{,}000$

因此換匯後的總金額是八萬，對應選項 (D)。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語敘述的整體理解，關鍵是辨認遭遇犯罪的詞彙與事件脈絡：

• asaltar：襲擊、搶劫。
• quitar algo a alguien：從某人身上拿走某物；此處指搶走物品。
• cartera：皮夾、錢包。
• móvil：手機。
• quedarse como congelado/a：嚇得愣住、像被凍住一樣。這裡是比喻受驚後僵在原地，並非真的進入冷凍倉庫。

解題方法

先抓事件核心：說話者一行人在離開夜店時，遭兩人襲擊；對方搶走她們的皮夾和手機，她們嚇得動彈不得。題目問 ¿De qué hablan?（她們在談什麼？），因此要選出能概括這段遭遇的選項。

原文 Fuimos asaltadas 是被動式，表示「我們遭到搶劫／襲擊」。Nos quitaron las carteras y los móviles 進一步說明財物被搶，足以判定事件性質。

選項分析

核心觀念

本題考的是旅行情境中的西班牙語詞彙。句意為：「你必須在登機前____，因為飛機上每位乘客只允許攜帶一件行李。」關鍵是理解「登機前」以及「機上只允許一件行李」所指的行李託運情境。

解題方法

先讀後半句：en el avión solo está permitida una maleta por pasajero，意思是「飛機上每位乘客只允許一件行李」。因此，句首應填入與登機前辦理行李託運相關的動作。facturar el equipaje 是「辦理行李託運」，語意最符合。

選項分析

• (A) facturar tu equipaje：facturar 在機場情境中指「辦理托運」，tu equipaje 是「你的行李」。

核心觀念

本題考西班牙語動詞的詞義辨析，以及動詞與情境的搭配。句子中的 avión（飛機）、piloto（飛行員）和 está listo para...（已準備好要……）共同提示，空格應填入飛機起飛的動作。

解題方法

despegar 是「起飛、離地」的意思，常用於飛機等航空器。句意是：「飛機已準備好起飛了！」飛行員說道。這與句中人物和情境吻合。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語動詞的詞義，以及動詞與介系詞片語的搭配。句意為：「我去巴黎時，在幾位朋友家住了 5 天。」表示「住宿、留宿」的動詞是 hospedarse；常用結構為 hospedarse en casa de alguien，即「住在某人家裡」。

解題方法

先看句中的地點與時間線索：en casa de unos amigos 表示「在幾位朋友家」，durante 5 días 表示「持續 5 天」。這些線索共同指向「住宿一段時間」，因此選用 hospedarse。

句子主詞是 yo，動詞採簡單過去式第一人稱單數：me hospedé。完整句意是：「我去巴黎時，在幾位朋友家住了 5 天。」

選項分析

• (A) me revolví：revolverse 可表示翻滾、翻攪，或陷入混亂等，不能表達「住在某人家」。

核心觀念

本題考西班牙語動詞的詞義辨析。題幹中的 introducir personas o animales en un medio de transporte，意思是「將人或動物送上交通工具」，對應的動詞是 embarcar。

解題方法

抓住題幹的關鍵詞 en un medio de transporte（進入交通工具）即可。Embarcar 可指使人或動物登上船、飛機等交通工具，也可用於人或動物自行登乘。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語詞彙辨析與語意搭配。句意是：「警方通常會提供建議，以避免透過網站或社群媒體發生的＿＿。」空格應填入與網路風險相關的名詞。

解題方法

先抓句中的線索：La policía（警方）、evitar（避免），以及 a través de páginas web o de las redes sociales（透過網站或社群媒體）。這些語意都指向網路詐騙，因此應選表示「詐騙」的 fraudes。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語詞彙定義的辨識。題幹「Hoja informativa de pocas páginas」意為「頁數不多的資訊性文件」，關鍵在 hoja informativa（資訊單張／簡介）及 de pocas páginas（只有少數幾頁）。

解題方法

先將定義抓成「篇幅短、用來傳遞資訊的小冊或簡介」，再比對各選項的常見意思。符合這種短篇資訊文件的詞是 folleto。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語近形詞的詞義辨析，以及句意與詞語搭配。句子中的 subir el precio 是「調高價格」；餐廳調漲價格的原因，最合乎語意的是「通貨膨脹」。

解題方法

先抓住句子的因果語意：

Los restaurantes reconocen que han tenido que subir el precio por la ____.

意為：「餐廳承認，因為＿＿＿，不得不調高價格。」

價格上漲與 la inflación（通貨膨脹） 的關聯直接，因此空格應填 inflación。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語的虛擬式現在時（presente de subjuntivo），以及表示目的或意圖的動詞 intentar 所引導的從句。

句中主句是 El gobierno intenta promover inversiones en turismo（政府試圖促進觀光投資）。後面的 que 子句說明這些投資預期能帶來什麼效果。當內容表達意圖、期望或尚未實現的結果時，從句動詞使用虛擬式。

解題方法

先找出 que 引導的子句：

inversiones en turismo que ____ el crecimiento comercial y la creación de empleo

關係代名詞 que 指的是複數名詞 inversiones。動詞 impulsar（促進、帶動）須與先行詞保持複數一致；又因這些投資帶動商業成長及就業創造，是政府「試圖促成」的預期效果，採用虛擬式現在時。

impulsar 的虛擬式現在時第三人稱複數為 impulsen，因此答案是 (A)。

核心觀念

本題考西班牙語諺語的固定用法：

No por mucho madrugar amanece más temprano.

意思是：「不是起得越早，天就亮得越早。」引申為事情有其自然進程，光靠急著催促，不能讓結果提早到來；相近的中文說法是「欲速則不達」。

其中 madrugar 是「早起」，amanece 是「天亮」，más temprano 是「更早」。

解題方法

辨認整句諺語的固定搭配即可。空格後接 amanece más temprano（天亮得更早），前半句要表達「早起也不能讓天亮提早」，因此填入表示「早起」的 madrugar。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語動詞的字義，以及能否與旅遊情境連結。reservar 是「預訂」，confirmar 是「確認」，visitar 是「參觀、拜訪」；三者都常用於旅遊安排或行程中。escamar 的常見意思是「使起疑、使警覺」，也可指「去魚鱗」，不是旅遊相關動詞。

解題方法

先辨認各動詞的基本意思，再判斷是否能用於訂房、確認行程或參觀景點等旅遊活動。三個選項都能直接對應常見旅遊情境；只有 escamar 的一般字義與旅遊無關。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語諺語的固定說法：「En martes, ni te cases ni te embarques」，意思是「星期二既不要結婚，也不要登船出航」。這句話反映民間對星期二不吉利的迷信。

解題方法

辨認固定搭配 En martes, ni te cases ni te embarques，即可得知空格應填 martes（星期二）。句中的 ni…ni… 表示「既不……也不……」；casarse 是「結婚」，embarcarse 是「登船、出航」。

核心觀念

本題考西班牙語形容詞 adverso 的詞義。句中 adversas 是陰性複數形式，修飾陰性複數名詞 condiciones，意為「不利的、惡劣的」。condiciones meteorológicas adversas 即「惡劣的氣象條件」。

解題方法

先抓句意：機場因為 las adversas condiciones meteorológicas 而暫時關閉。既然天候導致機場關閉，adversas 應表示對飛航不利或惡劣的狀況。再比對選項，與「不利的」同義者為 desfavorables。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語單字的詞義辨識。camarote 是船上的臥室、船艙，常指供乘客或船員睡眠的艙房。

解題方法

先辨認題幹問句 ¿Qué es…?，意思是「……是什麼？」再判斷 camarote 指哪一種場所或事物。它是與船舶住宿空間相關的名詞，因此選擇表示「船上臥室」的選項。

選項分析

• (A) Dormitorio de barco：「船上的臥室」，符合 camarote 的意思，正確。

核心觀念

本題考醫療情境中的西班牙語詞彙搭配。句意是：「José 摔斷了一條腿，醫生替他打了____。」其中 romperse una pierna 是「摔斷一條腿」，後句應接骨折後固定腿部所用的石膏。

解題方法

先根據前半句判斷情境：José 有腿部骨折；再從選項中選出能表示骨折固定材料的詞。西班牙語的 escayola 指「石膏」或「石膏固定」，所以 le pusieron una escayola 即「他們替他打了石膏」。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語詞彙，需依句意判斷描述「晚上睡不著」的名詞。句子 No puedo dormir por las noches. Tengo ____. 的意思是：「我晚上睡不著。我有____。」

解題方法

先看前句 No puedo dormir por las noches，其中 no puedo dormir 表示「我無法入睡」，por las noches 表示「在夜晚」。因此空格應填入與失眠相關的詞。

insomnio 是「失眠」，搭配 tener 表示「患有失眠／有失眠問題」，符合上下文。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語的近義詞辨析。término semejante 指「意思相近的詞」；píldora 是「藥丸、丸劑」，要從選項中找出同義或最接近的詞。

解題方法

先確認 píldora 的意思，再逐一比對各選項的常見詞義。西班牙語中，pastilla 可指藥片、藥丸，與 píldora 意思相近，因此選 (A)。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語中描述身體狀況的形容詞。constipado 在西班牙常用來表示「感冒的、患了傷風的」，可與 resfriado 互換；句子 Uno está constipado 意為「一個人感冒了」。

解題方法

看到 está，可知空格要填描述主詞當下狀態的形容詞。先判斷 constipado 的意思，再選出同義的身體狀況詞。選項中的 resfriado 意為「感冒的」，與題幹相符。

選項分析

核心觀念

本題考「看診情境與醫療專科詞彙」。句中孩子發燒、咳嗽，需要立刻帶去看醫生；最適合接在 al（去看／去找）後面的地點是兒科醫師的診間。

解題方法

先抓症狀主詞：El niño tenía fiebre y tos 意為「這個男孩發燒、咳嗽」。再判斷一般孩子因發燒與咳嗽就醫，應找負責兒童疾病的醫師。句意為：「男孩發燒又咳嗽，得立刻帶他去看兒科醫師。」

選項分析

• (A) dentista：牙醫，主要診治牙齒與口腔問題；發燒、咳嗽並非牙科情境。

核心觀念

本題考西班牙語慣用語與語境判讀。句子中的「ir a los grandes almacenes」是「去大型百貨公司」，後半句說現在購物可以用某種方式完成；應選表示「在線上」的片語 en línea。

解題方法

先讀出句意：

Ya no es necesario ir a los grandes almacenes, ahora se pueden hacer las compras ____.

「現在已經不必去大型百貨公司，現在可以＿＿購物。」前後句以「不必親自前往」對比「改用另一種購物方式」，空格應填「在線上」。

完整句意是：「現在已經不必去大型百貨公司，現在可以在線上購物。」

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語形容詞的詞義與搭配。句意是：「資源應該公平分配：每個人分得相同的份額。」關鍵線索是 lo mismo para todas las personas（對所有人都一樣），指向「公平、平等的」。

解題方法

先看空格後的 de los recursos，句子談的是資源的分配；再由冒號後的 lo mismo para todas las personas 說明分配方式，即每個人都得到相同份額。因此，空格應填表示「公平、平等」的形容詞 equitativo。

選項分析

• (A) provocativo：意為「挑釁的、煽動的」，如 un comentario provocativo（挑釁的評論），不表示分配公平。

核心觀念

本題考查西班牙語現在虛擬式的使用。句中的「Hay que buscar una manera en la que…」意為「必須尋找一種……的方法」；由於是在尋找尚未確定、尚待實現的方法，關係子句中的動詞要用現在虛擬式。

解題方法

先找出關係子句「en la que todos los candidatos ____ con las mismas oportunidades」（讓所有候選人都能有相同機會）。先行詞 una manera 是尚待尋找的方法，並非已知存在、確定採用的方式，因此使用虛擬式。

動詞 contar con 表示「擁有、具備」。contar 的現在虛擬式第三人稱複數為 cuenten，須與主詞 todos los candidatos（所有候選人，複數）一致。

選項分析

核心觀念

本題考查西班牙語「無人稱動詞 hay」的虛擬式用法。表示「有、存在」時，動詞 haber 用第三人稱單數 hay；在要求虛擬式的句型中，則使用其現在虛擬式 haya。

解題方法

句首的 Es absolutamente intolerable que… 表示「……是完全不能容忍的」，說話者對後面的情況表達評價。西班牙語在這類表示情緒、評價或主觀判斷的 que 子句中，通常使用虛擬式。

因此，應將「有竊盜案」的 hay robos 改為現在虛擬式 haya robos。整句意為：「這個國家有竊盜案，是完全不能容忍的。」

選項分析

• (A) hay：錯誤。 是 haber 的直陳式現在時，適用於直接陳述存在事實；本句的評價句型要求虛擬式。
• **(B) han：錯誤。

核心觀念

本題考 直陳式與虛擬式的選用。句首的 Es verdad que…（……是真的）表示說話者將後面的內容當作事實陳述，通常接直陳式；虛擬式則常見於否定、懷疑或不確定的表達，例如 No es verdad que…（……不是真的）。

解題方法

先辨認主句 Es verdad que 的語氣，再判斷從句要用哪個語式。此處主句肯定地確認「芬蘭投入很多資金於研究與發展」這項事實，因此從句應使用直陳式。

主詞是第三人稱單數 Finlandia，動詞 invertir（投入、投資）的現在直陳式第三人稱單數為 invierte：

Es verdad que Finlandia invierte mucho dinero en investigación y desarrollo. 芬蘭確實投入很多資金於研究與發展。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語「與現在事實相反的假設」句型：si 子句用過去虛擬式，主句用條件式。句意是：「如果我們昨天出發，現在就會在馬德里。」

salir 的過去虛擬式第一人稱複數為 saliéramos；主句的條件式則用來表示假設下的結果。

解題方法

先看 si 子句的動詞 saliéramos：它是過去虛擬式，表示非真實或假設情況。主句描述這種假設帶來的結果，因此應使用條件式。主詞 nosotros 對應 estar 的條件式為 estaríamos。

本句的時間安排是「昨天出發」對照「現在在馬德里」，屬於混合時間的假設句；仍採「過去虛擬式 + 條件式」的搭配。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語問句的理解，以及克里斯多福・哥倫布抵達美洲的年份。題目中的「Nuevo Continente」是「新大陸」，「fue descubierto por Cristóbal Colón」意為「由克里斯多福・哥倫布發現」，詢問的是他在哪一年發現新大陸。

解題方法

先抓問句中的關鍵字：

• ¿En qué año...?：在哪一年？
• fue descubierto：被發現
• por Cristóbal Colón：由克里斯多福・哥倫布

核心觀念

本題考查西班牙語否定命令式。否定命令式一律使用虛擬式現在時；對 tú 的否定命令式，動詞變位與虛擬式現在時的 tú 形式相同。

解題方法

句子意思是：「如果你想買好咖啡，別猶豫，就在這家店買。」

「別猶豫」是對 tú 說的否定命令。動詞 dudar（猶豫）在虛擬式現在時的 tú 形式為 dudes，因此應填入：

no lo dudes = 別猶豫。

此處 lo 是代名詞，指前述「想買好咖啡」這件事，否定命令式中的代名詞放在動詞之前。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙聖週（Semana Santa）遊行相關詞彙。題幹直接說明：los costaleros cargan los pasos sobre sus espaldas，意為「costaleros 用肩膀扛著遊行中的宗教台座（pasos）」。題目再以 a hombros（用肩膀）改寫這個動作，詢問扛台座的人稱為何。

解題方法

抓住題幹中的動作與人物對應：

• cargar los pasos：扛著遊行台座。
• sobre sus espaldas：在肩上。
• la persona que lleva a hombros el paso：用肩膀扛台座的人。

因此，答案是 costalero。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙聖週（Semana Santa）相關詞彙，重點是辨認遊行中承載宗教雕像的「聖像台」：

• paso：聖週遊行中抬行的宗教聖像台或雕像組。
• saeta：遊行時向宗教聖像吟唱的安達盧西亞民謠。
• nazareno：參加遊行、身穿長袍並戴尖帽的信徒。
• pestiño：西班牙傳統油炸甜點。

解題方法

題目問「遊行中被抬出的、代表耶穌的雕像組」稱為什麼。文中直接說明：Los pasos son esculturas barrocas...，意為「pasos 是巴洛克雕像……」，且前文提到 los costaleros cargan los pasos，即由抬轎者肩扛 pasos。

核心觀念

本題考西班牙語詞彙理解，須依文章上下文判斷 torrijas 的類別。文章提到聖週期間會吃一些傳統食品，並介紹 torrijas 的製作方式。

解題方法

定位第二段最後一句：se suelen comer dulces típicos tales como torrijas，意思是「人們通常會吃一些傳統甜食，例如 torrijas」。其中 dulces 是「甜食、甜點」，tales como 表示「例如」，因此 torrijas 屬於甜食。

接著，文章補充 torrijas 是將硬麵包用牛奶、糖、肉桂和蛋液浸軟，再以油煎製成的西班牙傳統甜點，進一步確認其類別。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語季節名稱，以及從文章中擷取節慶舉辦時間的能力。文中指出：「Suele caer en marzo o abril」，意為「通常落在三月或四月」。在西班牙，這段時間屬於春季。

解題方法

先定位題幹中的時間線索 marzo o abril（三月或四月），再將月份對應到季節。三月、四月皆屬春季，因此選 Primavera（春天）。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語單字 cofradía 的詞義。從文章可知，cofradías 各自從教堂出發、依照既定路線參加聖週遊行，因此指的是與宗教活動相關的團體。

解題方法

先利用上下文判斷單字：文章描述塞維亞聖週（Semana Santa）的宗教遊行，參與者穿著 nazarenos 的服飾，遊行隊伍伴隨宗教雕像、香及鼓樂；接著提到每個 cofradía 都從自己的教堂出發並有既定路線。由此可知，cofradías 是宗教團體，對應 religiosos。

選項分析

• (A) músicos：音樂家 錯誤。文章提到鼓樂隊，也提到 saetas（聖週中演唱的弗拉明戈歌曲），但這些是遊行的音樂元素，並非 cofradías 的身分。

核心觀念

本題考查西班牙語閱讀理解中的地理常識。句子要辨認馬丘比丘（Machu Picchu）位於哪個地區；官方答案為 Cusco（庫斯科）。

解題方法

題幹問：「宏偉的印加城市馬丘比丘，無疑是 ____ 的重要景點。」馬丘比丘位於秘魯庫斯科大區，並以庫斯科為重要觀光門戶，因此空格應填 Cusco，句意為「馬丘比丘無疑是庫斯科的重要景點」。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語物主形容詞的用法。物主形容詞放在名詞前，須與其修飾的名詞在性別與數量上配合；第三人稱單數物主形容詞為 su，複數名詞前則寫成 sus。

解題方法

空格後接複數名詞片語 peculiares características（特殊的建築與景觀特色）。句意是「它的特殊建築與景觀特色，以及……」，需要用放在名詞前的物主形容詞修飾 características。

características 為陰性複數，因此使用物主形容詞 sus。此處 sus 指馬丘比丘的特色。

選項分析

• (A) Sus：正確。 放在名詞前表示「它的／其」，並與複數名詞 características 配合。
• (B) Cuyas：錯誤。 cuyas 是關係物主形容詞，意為「其……的」，用來引導關係子句，後面須有與它搭配的名詞及關係子句結構；

核心觀念

本題考西班牙語中表示「在……周圍」的介系詞片語：a su alrededor。句中 a su alrededor 意為「在它周圍」，其中 su 指前文的神秘面紗（el velo de misterio）所圍繞的馬丘比丘。

解題方法

先辨認固定搭配：tejer algo a su alrededor 描寫「在它周圍編織某物」。因此，el velo de misterio que ha tejido a su alrededor 可理解為「圍繞著它編織出的神秘面紗」。

填入 a 後，句意為：馬丘比丘獨特的建築與景觀特色，以及圍繞著它形成的神秘面紗，使它成為最受歡迎的旅遊目的地之一。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙文中表示「……之中最……」的範圍用法，以及縮合冠詞 del。句中的 uno de los destinos turísticos más populares del planeta 意為「地球上最受歡迎的旅遊目的地之一」。

解題方法

先找出 uno de los destinos turísticos más populares（最受歡迎的旅遊目的地之一），再確認比較範圍：目的地是「在地球上」受歡迎。西班牙文以 de + 定冠詞 表示這類範圍；planeta 是陽性單數名詞，前面須用陽性單數定冠詞 el。因此 de + el 縮合為 del，完整片語是 del planeta。

選項分析

核心觀念

本題考西班牙語詞彙搭配與固定說法。句子提到馬丘比丘於 2007 年被宣布為「現代世界新七大＿＿之一」，應辨認其固定表達為 las nuevas siete maravillas del mundo moderno，意為「現代世界新七大奇蹟」。

解題方法

先看空格前的 las nuevas siete（新的七個）與後面的 del mundo moderno（現代世界的），再依句意判斷名詞。描述世界知名景點或建築的「奇蹟」，西班牙語使用陰性名詞複數 maravillas。因此完整句子是：

El 7 de julio de 2007 Machu Picchu fue declarada como una de las nuevas siete maravillas del mundo moderno.

其中 una de las 表示「……之一」，後接複數名詞；maravillas 與陰性冠詞 las 相配。

選項分析