112 導遊領隊專技普考 外語導遊人員(阿拉伯語) 外國語（阿拉伯語） 考古題詳解

核心觀念

本題考阿拉伯語動詞的詞義與句意判讀。句中「حتى لا」表示「以免／為了不」，後接動詞未完成式的虛擬式，用來說明前面動作的目的；「السارق」是「小偷」，「الباب」是「門」。

解題方法

先讀出句意：「我們必須把門＿＿，以免小偷進來。」句中需要一個能與「門」搭配、且能防止小偷進入的動詞。選項 (A) نقفل 是「我們關上／鎖上」，填入後句意通順。

完整句子為：يجب أن نقفل الباب حتى لا يدخل السارق. 意為：「我們必須把門鎖上，以免小偷進來。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語數詞 13 後面所接名詞的形式。阿拉伯語數詞 11 至 99 後的被計數名詞，通常用單數、受格形式；因此「13 個行李箱／旅行袋」要接單數名詞 حقيبة，不接複數。

解題方法

句中空格前是數字 ١٣（13），空格後接「從臺北到臺中」，語意是「我們從臺北寄送了 13 個行李箱到臺中」。

「行李箱／旅行袋」的單數是 حقيبة，屬陰性名詞。若將數字 13 寫成文字，與陰性名詞搭配時是 ثلاث عشرة حقيبةً。題目已用數字表示 13，因此只需判斷數字後的名詞形式：應用單數受格 حقيبة。

完整句子可理解為：

أرسلنا ١٣ حقيبةً من تايبيه إلى تايجون. 我們從臺北寄送了 13 個行李箱到臺中。

核心觀念

本題考查阿拉伯語動詞的詞義與句意搭配。句子描述法蒂瑪在旅行途中護照不見了，於是前往警察局尋求協助；空格應填入表示「遺失」的動詞。

解題方法

先讀後半句：فذهبت إلى مكتب الشرطة لطلب المساعدة，意思是「於是她前往警察局求助」。由此可判斷，前半句應是遇到需要警方協助的狀況。جوازها 是「她的護照」，خلال السفر 是「旅行途中」，因此空格要表達「遺失了她的護照」。

選項分析

• (A) حسنت：來自 حسن，有「變好、改善」等意思，不能表達「遺失護照」，與句意不合。
• (B) فقدت：來自 فقد，意為「失去、遺失」。

核心觀念

本題考阿拉伯語動詞的字形辨識與語意。句中「把旅行時間從早上 6 點改到早上 5 點」表示出發時間提早，應使用 عجّل，意為「使提早、加快」。

解題方法

先讀出句意：巴士原定早上 6 點出發，但公司把旅行時間調整到早上 5 點。因為 5 點比 6 點早一小時，空格須填表示「提前」的動詞。主詞 الشركة（公司）為陰性單數，動詞採陰性單數形式 عجّلت。

選項分析

核心觀念

本題考人物性格形容詞，關鍵是理解引號中的「لا أستطيع」（我做不到／我不能）以及「在每次遇到挑戰時都這麼說」所呈現的態度。

解題方法

先看情境：一個人每次遇到挑戰，都認為自己做不到。這表現出對結果抱持負面預期，對應「悲觀的」一詞 متشائمة。句中的 شخصية 是陰性名詞「性格／個性」，因此形容詞也採陰性形式。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語動詞的詞義與變位。句意是：「ريم 從美國旅行到臺灣，身上只有美金，所以她想把錢兌換成新臺幣。」句中的「兌換」是動詞 صَرَفَ，常用於兌換貨幣；搭配「把錢兌換成某種貨幣」的語意，應填入表示「她想要兌換」的動詞。

解題方法

先看空格前的 أرادت أن，意思是「她想要……」。أن 後接未完成式動詞；主詞是陰性單數的 ريم，因此動詞採第三人稱陰性單數形式 تَصْرِفَ。原句可理解為：

أرادت أن تصرف نقودها إلى دولار تايواني 她想把自己的錢兌換成新臺幣。

選項分析

核心觀念

本題考的是阿拉伯語詞彙與常見搭配。句中 وضع ميزانية حياتية 意為「制定生活預算」；ميزانية 是「預算」，與「增加儲蓄、減少支出」的語意相合。

解題方法

先看空格後的 حياتية（生活的），再看句末所述的效果：زيادة التوفير وتخفيف المصروفات，即「增加儲蓄並減輕開支」。這些都是規劃預算後可能帶來的好處，因此空格應填表示「預算」的 ميزانية。

全句可譯為：「制定生活預算對家庭帶來的好處，是增加儲蓄並減少開支。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨義，以及語境判斷。句子提到「經過一整天的齋戒」，接著說齋戒者聚在一起做某件事；依語意，這件事是日落後開齋、進食。

解題方法

先抓句中的關鍵詞 الصيام，意為「齋戒、禁食」；الصائمون 是「齋戒者」。再判斷齋戒一天結束後會進行什麼活動，應為「開齋」。因此空格填入 الإفطار。

全句意為：「經過一整天的齋戒後，齋戒者聚在一起開齋。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙搭配。句意為：「各國政府關注自然環境，並鼓勵企業使用＿＿能源。」空格應填入表示「再生的、可再生的」形容詞，與「能源」（الطاقة）搭配成「再生能源」。

解題方法

先根據前半句的「關注自然環境」判斷語意方向，再辨認常見搭配「الطاقة المتجددة」，意為「再生能源」。其中 الطاقة 是陰性單數名詞，形容詞 المتجددة 也採陰性單數形式，兩者在性、數上一致。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨識與上下文理解，重點是判斷「人們挖掘地面、尋找水源」後，會從哪裡取水飲用。

解題方法

句意為：「很久以前，人們挖掘土地尋找水，為了從 ____ 飲水。」句中的「يحفرون الأرض」（挖掘土地）和「يبحثون عن الماء」（尋找水）提示空格應填入能蓄水、供人取水的場所。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語常見介系詞搭配與慣用語。句中「حتى」表示「以便、直到」，空格應填入表示「按時、準時」的片語，使句意完整。

解題方法

句子「يجب أن نهتم بواجباتنا حتى نسلمها ____」意為：「我們應該重視自己的工作，以便按時交付。」表示「按時」的慣用說法是 على الوقت，因此選項 D 符合句意與搭配。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語中表示「在……上／搭乘……」的固定搭配 على متن，常用來表示「在船上、在飛機上」或「搭乘船、飛機」。句中的 الطائرة 是「飛機」，因此空格應填入能與它搭配的介詞片語。

解題方法

先掌握句意：

هناك دائمًا كمية محدودة من الطعام والشراب ____ الطائرة.

意思是：「飛機上總是有一定數量的食物和飲料。」

「在飛機上」可用 على متن الطائرة 表達，故選項 B 符合句意與慣用搭配。

選項分析

• (A) على لون：لون 意為「顏色」，على لون 是「在某種顏色上」的字面組合，不能表示「在飛機上」。

核心觀念

本題考阿拉伯語動詞 طرد（驅逐、開除）及其過去式的主詞、受詞代名詞變化。句意是：「那名年輕男子在美國期間違反法律，因此美國政府把他驅逐出境。」

解題方法

空格前的 الحكومة الأمريكية（美國政府）是「驅逐」的主詞；被驅逐者是前句提到的 الشاب（那名年輕男子），所以動詞後要接陽性單數受詞代名詞 ـه（他）。句子的關鍵結構為：

طردتْهُ الحكومةُ الأمريكيةُ من البلد 「美國政府把他從這個國家驅逐出去。」

其中 طردتْ 是動詞「驅逐」的陰性單數過去式，與陰性名詞 الحكومة（政府）呼應；ـه 則表示「他」。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨義，以及句中空格所需的語意。句意為：「醉酒的人不可以開車，因為他不清醒。」關鍵線索是 لا يكون واعيًا（不清醒、沒有意識清楚）。

解題方法

先讀後半句，確認句子描述的是「不清醒」的人，再看前半句主詞應填入什麼。阿拉伯語 السَّكْرَان 指「醉酒的人」，與「不清醒」的語意相符。

全句可譯為：「醉酒的人不可以開車，因為他不清醒。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨識與固定用法。句意為：「過馬路時，你必須等候交通號誌，直到燈號變成綠色。」其中「交通號誌的燈光」是 ضوء إشارة المرور。

解題方法

先看空格後的 إشارة المرور，意思是「交通號誌」。空格須填入能與它組成自然詞組、且符合句意的字。ضوء 意為「光、燈光」，因此 ضوء إشارة المرور 即「交通號誌的燈光」，與後面的 حتى يصبح أخضر（直到它變成綠色）相呼應。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語的時間表達。句中的「إلا」用於表示「差……」，「الحادية عشرة إلا الربع」是「差一刻十一點」，也就是十一點還差十五分鐘。

解題方法

先拆解關鍵片語：

• الساعة الحادية عشرة：十一點。
• الربع：四分之一小時，即十五分鐘。
• إلا الربع：差一刻，距離前述整點還有十五分鐘。

因此，抵達時間是十一點前十五分鐘：

$11{:}00 - 00{:}15 = 10{:}45$

核心觀念

本題考阿拉伯語動詞與主詞的性、數一致，以及「爆發、爆發起來」的常用動詞搭配。句首空格後的主詞是 الحرب（戰爭），為陰性單數名詞，因此空格中的動詞須用陰性單數形式。

解題方法

句意為：「敘利亞的戰爭於 2011 年爆發，因此該國一半的人口逃往國外。」

阿拉伯語中，اندلع 表示「爆發、突然開始」，常用於戰爭、衝突等事件。它的陰性單數過去式是在詞尾加上陰性標記 تْ，成為 اندلعتْ。本句主詞 الحرب 為陰性單數，故應填 اندلعت。

選項分析

• (A) اندلعت：正確。是動詞 اندلع 的陰性單數過去式，與陰性單數主詞 الحرب 一致；「اندلعت الحرب」即「戰爭爆發」。

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙與句意理解。句子中的 نسبة الولادة 指「出生率」，انخفاض نسبة الولادة 即「出生率下降」。後半句說政府透過財政補助鼓勵人民，與提升生育相關，因此應選「出生」一詞。

解題方法

先抓句子的關鍵搭配：نسبة 是「比率」，後接 الولادة 可組成「出生率」。整句可譯為：「由於出生率下降，政府決定透過財政補助鼓勵人民。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨識與句意搭配。句子中的 شبكة الهاتف 是「電話網路、電信網路」的常見搭配；شبكة 是陰性名詞，意為「網路、網絡」。

解題方法

先從句意判斷空格所需詞義：後半句提到「尤其在山區」，表示某種通訊服務在部分地區運作不佳。句意應是「電話網路在某些地方運作得不太好」，因此填入表示「網路」的 شبكة：

「在某些地方，電話網路運作得不太好，尤其是在山區。」

選項分析

核心觀念

本題考「公共設施與日常生活」詞彙。句中的「الهاتف العمومي」是「公共電話」，空格要填入表示電話亭、電話小亭的名詞，才能組成「公共電話亭」。

解題方法

句子「لو سمحت، أين ____ الهاتف العمومي؟」意為：「請問，公共電話亭在哪裡？」其中「أين」是「在哪裡」，「لو سمحت」是禮貌用語「請問／麻煩您」。

阿拉伯語常以名詞連接表示「某物的……」；「كشك الهاتف العمومي」即「公共電話亭」，其中「كشك」意為亭、亭子或小型攤亭，「الهاتف العمومي」修飾「كشك」，指出這是公共電話用的亭子。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語單字與固定搭配。句中談機場免稅商店的商品，後半句指出某些商品（如香菸和酒）有「購買限制」。常見搭配是 حدّ للشراء，意為「購買限額／購買限制」。

解題方法

先依上下文判斷空格需要表達的意思：雖然免稅商品便宜，但香菸和酒等商品仍有購買限制。因此應選表示「限制、限額」的 حدّ。

全句可譯為：「雖然機場免稅商店的商品便宜，但有些商品有購買限制，例如香菸和酒。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨識與拼字。句中「درجة」是「等級、艙等」；「الدرجة الاقتصادية」指「經濟艙」，「درجة رجال الأعمال」則指「商務艙」。

解題方法

先看句意：人們搭飛機時通常乘坐某一艙等，只有部分富人選擇商務艙。因此空格應填「經濟艙」。阿拉伯語中「經濟的」是「اقتصادية」，與陰性名詞「درجة」一致，完整說法為「الدرجة الاقتصادية」。

選項分析

• (A) الاقتصادية：字義與拼寫都正確，可填入句中，表示「經濟艙」。
• (B) الاقتصادية：同樣是正確的「經濟的」；

核心觀念

本題考阿拉伯語未來式的拼寫與動詞「غادرَ」（離開、出發）的用法。未來式是在未完成式動詞前加上未來標記「سَـ」，因此「غادرَ」的未來式第三人稱陽性單數為「سَتُغَادِرُ」（她／它將出發）。句中的主詞「الطائرة」（飛機）是陰性單數名詞，所以動詞採陰性單數形式。

解題方法

「في أي ساعة」意為「幾點」，「الطائرة من تايبيه إلى دبي」意為「從台北飛往杜拜的飛機」。全句是在詢問班機何時出發：

「من فضلك، في أي ساعة ستغادر الطائرة من تايبيه إلى دبي؟」 「請問，從台北飛往杜拜的飛機幾點出發？」

依主詞「الطائرة」選用陰性單數動詞「تغادر」，再加未來標記「سـ」，構成「ستغادر」。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語中「暈機」的慣用說法，以及介系詞 بـ 的用法。句意為：「有些人在飛機上會感到＿＿。」

دوار 是「暈眩、暈動症」；الجوّ 指「空中、氣空」，因此 دوار الجوّ 可表示「暈機」。句首 يشعر بـ 是「感到、覺得」的固定搭配，空格後應接 بدوار الجوّ。

解題方法

先看句子中的情境提示 في الطائرة（在飛機上），再判斷空格應填哪一種「暈」：

• 暈船：دوار البحر
• 暈機：دوار الجوّ

既然題幹明確提到飛機，應選表示「暈機」的 دوار الجوّ。整句可譯為：「有些人在飛機上會暈機。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語的固定搭配與交通安全用語。句中提到「為了維護安全」，因此應搭配「繫安全帶」：阿拉伯語 حزام الأمان 是「安全帶」，其中 حزام 是「帶子、腰帶」，الأمان 是「安全」。

解題方法

先讀懂句意：

من أجل الحفاظ على الأمان، يجب على كل الراكبين أن يربطوا ____.

「為了維護安全，所有乘客都必須繫上 ____。」

關鍵搭配是 يربطوا حزام الأمان，意思是「他們繫上安全帶」。動詞 يربطوا 表示「繫、綁」，與 حزام الأمان 搭配自然，且符合前文的「安全」語意。

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨析與句意理解。مدة（mudda）意為「期間、期限、時長」，常用於簽證或居留的期限。

句意是：「當我們前往外國時，必須注意簽證或居留的期限，以免在那裡停留超過應有的時間。」

解題方法

先看空格後接「簽證或居留」，再看後半句「以免停留超過應有的時間」。前後文都指向一段允許停留的時間，因此應填入表示「期限、期間」的 مدة。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨義，以及依照旅館情境判斷合適的名詞。句意是：「在一些西方國家，離開旅館時，通常會把____放在枕頭下。」

解題方法

先抓住句中的「تحت الوسادة」（在枕頭下）與「عند الخروج من الفندق」（離開旅館時）。旅館住宿情境中，放在枕頭下的是留給客房服務人員的小費；阿拉伯語的「小費」是 الإكرامية，因此選（C）。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語字形辨識與詞彙搭配。句子中的 حجز 是「預訂、訂位」；حجز الفندق 可表示「預訂飯店」。句意為：「前往另一個國家旅行之前，我們必須確認要住宿的飯店預訂事宜。」

解題方法

先看空格前後的語意：句子提到旅行前，以及「我們將住宿的飯店」，空格處應填與飯店相關的預訂事項。四個選項字形相近，但只有 حجز 是「預訂」之意，符合語境。

完整句子：

قبل السفر إلى بلد أخرى، لابد أن نؤكد حجز الفندق الذي سنسكن فيه.

其中 نؤكد 是「我們確認」，حجز الفندق 是「飯店的預訂」。

核心觀念

本題考阿拉伯語形容詞的字義，以及形容詞與所修飾名詞在性、數、格與限定性上的一致。句中的 الأشياء 是「物品、東西」，此處為複數；空格中的形容詞應表達這些物品具有「悠久歷史、年代久遠」的意思。

解題方法

先讀懂句意，再比對形容詞：

لدى المتحف الوطني في تايبيه الكثير من الأشياء ____ التي لديها آلاف السنين من التاريخ. 臺北國家博物館有許多具有數千年歷史的＿＿物品。

後半句 التي لديها آلاف السنين من التاريخ 意為「具有數千年歷史的」，提供了判斷空格的線索。四個選項中，العتيقة 可表示「古老的、年代久遠的」，與句意相符。此處 الأشياء العتيقة 是「古老的物品」；

核心觀念

本題考阿拉伯語的金融與支付用語，以及名詞搭配。「信用卡」的阿拉伯語是 بطاقة الائتمان，其中 الائتمان 是「信用」；بطاقة 是「卡片」。

解題方法

先讀句意：يمكن الدفع عن طريق 表示「可以透過……付款」。後面列出現金（النقد）、貸款（القروض）及某種卡片，因此空格應填入能與 بطاقة 搭配、表示付款工具的詞。بطاقة الائتمان 意為「信用卡」，符合句意。

全句可譯為：「可以透過現金、貸款或信用卡付款。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語形容詞的字義，以及形容詞與所修飾名詞在性別、數上的一致。句意是：「如果天氣變得炎熱潮濕，我們可以穿____的衣服。」空格應填表示「寬鬆」的形容詞。

解題方法

「衣服」在阿拉伯語中是陰性複數名詞 ملابس。選項中的 فضفاضة 是陰性單數形容詞，形式上可用來修飾非人稱的複數名詞；其意思是「寬鬆的」。因此 ملابس فضفاضة 即「寬鬆的衣服」，符合炎熱潮濕時穿著的語意。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨析，以及依句意判斷動詞。句子談的是「道德價值」，後半句指出某種行為代表「你不誠實」，因此空格應填與作弊、欺騙有關的動詞。

解題方法

先抓住句子的線索：وفي الامتحانات 是「在考試中」，而 لست صادقًا 是「你不誠實」。考試中不誠實的行為就是作弊；此外，空格後的 على الناس（對人、對別人）也能與「欺騙別人」搭配。

整句可譯為：「道德價值是人身上的正面特質。如果你欺騙別人、在考試中作弊，這表示你不誠實。」

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙辨析，以及動詞名詞化後與「請求、申請」搭配的用法。句意是：「離開我們造訪的國家之前，必須記得申請退還在該國購買商品的稅金。」

空格前的 نطلب 是「我們請求／申請」，後面要接表示「退還、返還」的名詞。استرداد 意為「取回、追回、退還」，可用於 استرداد الضريبة（退稅、稅款退還）。

解題方法

先依句意判斷空格所需詞義：旅客離境前，對已購商品的稅金提出「退還」申請，因此應選表示退還、取回的名詞。再檢查各選項的字形與詞義，確認符合句意及「نطلب + 名詞」的結構。

選項分析

• (A) استراد：拼寫不符合本句所需的「退還」一詞，不能表達申請退回稅金；正確詞形為 استرداد。

核心觀念

本題考「緊急狀況」的阿拉伯語詞彙搭配。句中提到撥打台灣的 119，並請救護車前來，語意上應是「發生緊急狀況時」。

解題方法

句子的關鍵部分是：

وضع ____ في تايوان 「台灣的＿＿狀況」

空格應填表示「緊急、突發狀況」的名詞 طوارئ，常見搭配為 وضع طوارئ，意為「緊急狀況」。因此，符合句意及字形的答案是（D）。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語的詞義與固定搭配。句中「ارتفاع في ضغط الدم」是「血壓升高」，後半句要選出高血壓患者有時會感到的身體症狀。

解題方法

句子意思是：「我祖母有高血壓，她有時會覺得 ____。」選項中，能與表示「感到」的 تشعر 搭配、並符合常見症狀的是「頭暈」。

答案 بالدوخة 由介系詞 بـ 加上名詞 الدوخة 組成，意思是「頭暈」。動詞 تشعر 常與 بـ 搭配，表示「感到……」，因此 تشعر بالدوخة 就是「感到頭暈」。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語職業名稱的詞義辨識。題幹描述一位陪同訪客、觀光客參觀著名景點與博物館，並提供相關資訊的人，這是「觀光導遊」的工作。

解題方法

先抓題幹中的關鍵字：السائحين（觀光客）、المتاحف（博物館）、معلومات مفيدة（有用的資訊）。這些詞共同指向旅遊參觀與解說服務，再比對各選項的職業名稱即可。

選項分析

• (A) المرشد الأكاديمي：學術指導員或學業輔導員，工作與學習、學術方向相關，不是陪同遊客參觀景點的人。
• (B) المرشد النفسي：心理輔導員，提供心理支持或諮詢，與觀光導覽無關。

核心觀念

本題考阿拉伯語中 لولا 引導的條件句。當 لولا 後接名詞，表示「要不是……／若非……」，後面的句子通常說明在該條件不存在時會發生的結果。此句的語意是：「要不是警察，囚犯就會從監獄逃走。」

解題方法

先辨認關鍵句型：

• لولا الشرطي：要不是警察／若非警察。
• لهرب السجين من الحبس：囚犯就會從監禁處逃走。

句中以「有警察」作為囚犯沒有逃走的原因；反過來說，囚犯實際上沒有逃走。因此與句意相符的是 (B) السجين لم يهرب，即「囚犯沒有逃走」。

選項分析

核心觀念

本題考查阿拉伯語諺語的固定搭配與詞義理解。句子以 يقول المثل（諺語說）提示後面是慣用諺語：

رحلة الألف ميل تبدأ بخطوة. 「千里之行，始於足下。」

其中 رحلة 是「旅程」，الألف ميل 是「一千英里」，تبدأ 是「開始」，بخطوة 是「以一步、從一步開始」。

解題方法

先讀出句意：「一千英里的旅程開始於＿＿。」依諺語的固定說法，旅程從「一步」開始，因此空格應填 بخطوة。介系詞 بـ 接在名詞前，表示「以……、從……」，所以 بخطوة 即「以一步」。

選項分析

核心觀念

本題考阿拉伯語詞彙搭配與句意判讀。句中的 السيرة المرضية 是固定搭配，意為「病史」；تعاني منها 則是「你正遭受／患有它」的陰性單數形式，呼應陰性名詞 السيرة。

解題方法

先讀出句意：

من فضلك، أخبرني عن السيرة ____ التي تعاني منها. 請告訴我你所患的＿＿。

空格後的 التي تعاني منها 意為「你正遭受的」，提示空格應填入描述疾病或病況的詞。阿拉伯語中「病史」為 السيرة المرضية，因此選 (D) المرضية。

選項分析