111 導遊領隊專技普考 外語領隊人員(法語) 外國語（法語） 考古題詳解

核心觀念

本題考法語動詞 devoir（必須、應該） 的現在式變位，以及主詞與動詞的單複數、人稱一致。

句子「Qu'est-ce que je ____ faire pour valider la détaxe ?」意為：「我要做什麼才能辦理退稅？」主詞是 je（我），因此空格須填 devoir 的第一人稱單數現在式 dois。

解題方法

先找出句子的主詞 je，再將不定詞 devoir 依主詞變位：

核心觀念

本題考法語介系詞表示「在手機上」的用法。描述電子票券顯示或儲存在手機這類電子裝置上時，慣用介系詞是 sur，相當於中文的「在……上」。

句意是：「我的電子票在我的手機上。」

解題方法

先辨認句子要表達的空間關係：電子票不是放在手機內部，也不是以手機作為交通工具，而是存在或顯示於手機這個裝置上。因此選用表示「在……上」的 sur。

選項分析

• (A) dans：表示「在……裡面」，例如 dans le sac（在包包裡）。本句要表達的是電子票在手機上，並非置於手機的內部空間，故不選。
• (B) en：常表示「以……方式／材質」、身分或地點等，例如 en voiture（搭車）、en français（用法語）。

核心觀念

本題考法語詞彙與情境搭配。句首 Dans une classe de langue 意為「在語言教室裡」，空格應填入符合語言課堂活動的動作。選項中的 nous 是「我們」，後接的動詞皆為第一人稱複數現在式。

解題方法

先將句首翻譯，再檢視各選項動詞是否符合語言課堂情境：

• parler：說話、講（語言）
• écouter：聆聽
• répéter：重複、跟讀

語言課堂常見活動是說、聽與跟讀，因此選項 (A) 與情境相符。

選項分析

• (A) nous parlons, nous écoutons, nous répétons 「我們說話、我們聆聽、我們重複／跟讀。」三項都是語言課堂的典型活動，符合句意，正確。

核心觀念

本題考法語中天氣表達與日常活動動詞的搭配。Quand il fait beau 意思是「天氣好的時候」；faire beau 是描述天氣晴朗、良好的常用說法。空格應接一個符合晴天情境的活動。

解題方法

先翻譯句首：Quand il fait beau＝「天氣好的時候」。再檢視各選項的動作是否符合晴天時常見的活動，並確認代名動詞的意思。

選項分析

• (A) on se dépêche：se dépêcher 是「趕快、加緊」。on se dépêche 意為「我們／人們趕快」，與天氣晴朗沒有自然的情境搭配。
• (B) on se promène：se promener 是「散步、閒逛」。

核心觀念

本題考法語中表示「彼此……」的相互代詞 l’un(e) de l’autre。句中兩個座位並排，表示兩個座位彼此相鄰，固定說法是 l’une à côté de l’autre，意為「一個在另一個旁邊」。

解題方法

先辨認 à côté 是「在……旁邊」，後面須接介詞 de 引出參照對象；題幹的 de 由選項補足。因此應組成：

Nous voudrions deux places à côté l’une de l’autre, si possible. 如果可以，我們想要兩個彼此相鄰的座位。

選項分析

• (A) l’une l’autre：缺少介詞 de，不能構成 à côté de 所需的介詞結構。

核心觀念

本題考法語動詞 aider（幫助）後接另一個動詞不定詞時的介系詞用法：常見句型為 aider quelqu’un à faire quelque chose，意為「幫助某人做某事」。

解題方法

空格後接原形動詞 mettre（放置），因此應選能連接 aider 與動詞不定詞的介系詞 à。全句意思是：「您可以幫我把包包放進行李架嗎，麻煩您？」

選項分析

• (A) dans：表示「在……裡面」，用於 dans le compartiment à bagages（在行李架內），不能用來連接 aider 與 mettre。

核心觀念

本題考法語職業名稱與工作場所的詞彙理解。句中的 vendeuse 是 vendeur 的陰性形式，意為「女店員、女銷售員」；題目要依職業判斷她通常工作的場所。

解題方法

先辨認關鍵詞 vendeuse，再將其與選項中的場所配對。女店員通常在百貨公司或大型商店工作，因此答案選 dans un grand magasin（在百貨公司／大型商店）。

選項分析

• (A) Dans une banque. 意為「在銀行」。銀行職員通常稱為 employée de banque，不是 vendeuse。

核心觀念

本題考法語直述句中，主詞 vous 搭配動詞 transporter 的現在式變位。Vous 可指「你們」，也可作為對單人的禮貌稱呼；兩種用法的動詞變位相同。

解題方法

先找出主詞 vous，再將原形動詞 transporter（運送、攜帶）變為現在式。這是以 -er 結尾的規則動詞，現在式各人稱變位如下：

核心觀念

本題考法語表示「居住在某城市」及「位於某國」時，地名前介系詞的用法：

• 城市名稱前通常用 à：à Tokyo（在東京）。
• 陽性單數國名前用 au，相當於 à + le：au Japon（在日本）。

解題方法

句子要表達「Martin 是法國人，但他不住在法國。他住在東京、日本。」先依地名類型填入介系詞：

• Tokyo 是城市名，使用 à。
• Japon 是陽性單數國名，使用 au。

因此句子為：Il habite à Tokyo, au Japon.

選項分析

核心觀念

本題考法語中與「兌換貨幣」相關的固定用語。句子中的 changer de la monnaie 是「兌換貨幣」；詢問兌換地點時，常用 bureau de change，意思是「兌換處、外幣兌換櫃檯」。

解題方法

先看語境：說話者想兌換貨幣（Je voudrais changer de la monnaie.），接著詢問「兌換處在哪裡？」因此空格應填 change，組成固定搭配 bureau de change。

整句意思是：「我想兌換貨幣。兌換處在哪裡？」

選項分析

核心觀念

本題考法語中「情人節」的日期。法國及許多法語文化圈國家以 2 月 14 日 慶祝聖瓦倫丁節，法語稱為 la Saint-Valentin。問句 Quel est le jour de la Saint-Valentin ? 意思是「情人節是幾月幾日？」

解題方法

辨認 la Saint-Valentin 指情人節，再將日期與法語日期表達對照。法語的「2 月 14 日」是 le quatorze février；回答日期時，可說 C’est le quatorze février.，意思是「是 2 月 14 日。」

選項分析

核心觀念

本題考法語中「計程車招呼站」的慣用說法。station de taxis 指計程車招呼站或排班處；句中的 la 是陰性單數定冠詞，和陰性名詞 station 搭配。

解題方法

先辨認句意：Où se trouve ... ? 是「……在哪裡？」；de taxis 表示「計程車的」。能和 de taxis 組成「計程車招呼站」的固定搭配是 station de taxis，因此空格填 station。

完整句子為：Où se trouve la station de taxis ? 意思是：「計程車招呼站在哪裡？」

選項分析

核心觀念

本題考法語動詞 aller（去、前往）現在式的變位，以及祈使句的用法。題目以 tu 作主詞，後接動詞空格，須選擇與第二人稱單數 tu 相配的變位。

解題方法

句意是：「出了車站後，你一直直走，那就是布魯塞爾大道。」

主詞是 tu，所以動詞 aller 要用現在式第二人稱單數 vas：tu vas tout droit。其中 tout droit 是「一直直走」的意思。

若寫成祈使句，對 tu 的命令形同樣是 va（例如 Va tout droit !），但本題明列主詞 tu，並以逗號連接後面的句子，因此空格應填直述式現在式 vas，而不是祈使式。

選項分析

核心觀念

本題考法語閱讀理解，重點是理解問句 Qu'est-ce qu'on doit faire quand on part en voiture ?，以及辨認選項是否描述「開車出發時該做的事」。

• Qu'est-ce qu'on doit faire ?：我們應該做什麼？
• quand on part en voiture：當我們開車出發時。
• devoir + 動詞原形：表示「必須、應該做……」。

解題方法

先抓住情境關鍵詞 partir en voiture（開車出發），再看選項是否包含符合出發情境的行動。mettre de l'essence 是「加油」，與開車前的準備直接相關；官方答案 B 的另一項 éviter le gros départ 則可理解為避免交通尖峰時段出發，因此整體符合題意。

選項分析

• (A) On doit s'entraîner, on doit suivre un régime. 「我們應該訓練、應該節食。」兩項都與開車出發無關，錯誤。

核心觀念

本題考法語複合過去式（passé composé）中，移動動詞如何選擇助動詞 être 或 avoir。passer、monter、descendre、sortir 都可能依句意搭配兩種助動詞：

• 表示主詞自身移動、經過、上樓、下樓或出去時，通常用 être。
• 表示主詞對某個受詞執行動作時，通常用 avoir，例如「搬運某物上樓」或「拿出某物」。

解題方法

依題目「描述一名郵差的移動」，逐句判斷動詞是描述郵差自身的移動，還是郵差對某個受詞做動作。句中沒有指出被移動或被拿出的物品，因此各動詞都採用描述主詞自身移動的用法，搭配 être。

選項分析

• (A) 正確。 Il est passé（他經過了）、Il est monté au premier étage（他上到一樓）、Il est descendu（他下來了）、Il est sorti（他出去了），都描述郵差本人移動，使用 être。

• (B) 錯誤。 Il a passé 不符合此處「經過」的用法；此義應為 Il est passé。

核心觀念

本題考法語中詢問「幾點」的固定用法：à quelle heure，意思是「在幾點」。問銀行早上幾點開門，應使用陰性名詞 heure。

解題方法

句型是：

À quelle heure + 動詞…… ?

其中 quelle 是疑問形容詞，須與後面的名詞在性、數上配合；heure 是陰性單數，因此用 quelle。整句意為：「BNP 銀行早上幾點開門？」

選項分析

• (A) heure：正確。 À quelle heure 是詢問鐘點時間的標準說法。
• **(B) temps：錯誤。

核心觀念

本題考法國人的一般晚餐時間。法國的午餐通常在中午前後，晚餐則多於晚上 7 點至 8 點半之間開始及用餐；題幹中的 dîner 指「吃晚餐」。

解題方法

先辨認 dîner 是晚餐，再從選項中選出符合一般法國晚餐時段的時間範圍。$19\text{h}$ 至 $20\text{h}30$ 即晚上 7 點至 8 點半，符合題意。

選項分析

核心觀念

本題考法語疑問副詞 où，用來詢問地點，意思是「在哪裡」。句中 sur cette carte（在這張地圖上）提示所問的是位置。

解題方法

句意是：「您能告訴我，我在這張地圖上的哪個位置嗎？」空格引導間接問句 je suis sur cette carte，應填表示「在哪裡」的 où：

Pourriez-vous m'indiquer où je suis sur cette carte ? 您能告訴我，我在這張地圖上的哪個位置嗎？

選項分析

核心觀念

本題考法語指示代名詞的性、數一致。celui-ci、celle-ci、ceux-ci、ceux-là 分別指代陽性單數、陰性單數、陽性複數、陽性複數名詞；-ci 表示「這個／這些」，-là 表示「那個／那些」。

解題方法

先看說話者要再試穿的對象。前句提到 la forme（款式、版型），並以陰性單數代名詞 elle 回指；接著說 Je vais essayer ____，語意是「我會試試這個（款式／這件）」。

因此，空格應填指代陰性單數名詞的 celle-ci。essayer 在此表示「試穿」，後面可以直接接指示代名詞。

選項分析

核心觀念

本題考法語購物情境中的鞋類尺寸用語。pointure 指鞋子的尺碼；服裝尺寸則常用 taille。對話中顧客回答「Je chausse du 43」，意思是「我穿 43 號鞋」，因此店員應詢問鞋碼。

解題方法

先看顧客接下來的回答，再回推店員問句：

B：Je chausse du 43. 「我穿 43 號鞋。」

動詞 chausser 在這個情境中表示「穿（幾號）鞋」。所以店員詢問的應是「您的鞋碼是多少？」法語可說 Quelle est votre pointure ?

選項分析

• (A) quel est votre costume：意為「您的套裝是哪一套／是什麼套裝？」問的是服裝本身，與顧客回答鞋碼不相符。

核心觀念

本題考法語疑問限定詞的性、數一致。quel 作為疑問形容詞，須與後面的名詞在性、數上相符，意思是「哪一個／什麼樣的」。

句中名詞是 chemin（道路、路線），為陽性單數，因此應使用陽性單數的 quel。

解題方法

先找出疑問詞所限定的名詞：句中的名詞是 le chemin。再依名詞的性、數選擇疑問形容詞：

• 陽性單數：quel
• 陰性單數：quelle
• 陽性複數：quels
• 陰性複數：quelles

填入後句子為：Quel est le meilleur chemin pour aller à l’Opéra ? 意思是：「去歌劇院哪條路線最好？」

選項分析

核心觀念

本題考法語電話用語及情境理解。ça sonne occupé 是「電話忙線」的意思；忙線時，通常先掛斷，稍後再撥。

解題方法

先抓住關鍵詞 occupé（忙碌、占線），判斷情境是「撥電話時遇到忙線」。接著選出符合一般電話應對方式的選項：掛斷後晚點再打。

選項分析

• (A) On laisse un message.「我們留言。」留言通常是在對方未接聽、進入語音信箱時進行；忙線時不一定有留言機會。
• (B) On décroche.「我們拿起話筒／接起電話。」décrocher 指拿起話筒接聽，與撥出電話時遇到忙線的情境不符。

核心觀念

本題考法語常見動詞的語意與搭配。句中 les tickets d’autobus 是「公車票」，動詞需表示取得或購買車票。

解題方法

句意是：「我們在哪裡可以＿＿公車票？」依語意，詢問購票地點時，應使用 acheter（買、購買）。

完整句子為：Où est-ce qu’on peut acheter les tickets d’autobus ? 意思是：「我們在哪裡可以買公車票？」

選項分析

核心觀念

本題考法語中表示「在某一站下車」的介系詞搭配：descendre à + 車站或地點。疑問句 À quelle station 意為「在哪一站」，其中 à 與疑問限定詞 quelle 搭配，詢問下車站名。

解題方法

先看句意：est-ce qu'on doit descendre 是「我們應該下車」，後面問的是「在哪一站」。法語詢問地點或目的地時，常用 à；因此句子應為：

À quelle station est-ce qu'on doit descendre pour aller au musée du Louvre ? 「我們應該在哪一站下車，才能去羅浮宮？」

選項中的 A) A 是未標重音符號的排版形式，依官方答案應讀作 à。

選項分析

核心觀念

本題考法語付款情境中的動詞用法。$régler$ 可表示「支付、結清」，常用於詢問顧客要如何付款：

• Vous réglez comment ?：您要如何付款？
• Par carte.：刷卡。

解題方法

先看回答「Par carte」（刷卡），可知服務人員問的是付款方式。前句 Je vous dois combien ? 是「我該付您多少錢？」；店員報價後，接著詢問「您要如何付款？」因此填入表示「支付、結帳」的 réglez。

選項分析

• (A) composez：來自 composer，常指撥電話號碼、組成或創作。Vous composez comment ? 不符合詢問付款方式的語境。
• (B) réglez：來自 régler，此處意為「支付、結帳」。

核心觀念

本題考法文形容詞比較級。比較「較……」時，句型為：

句中的 plus chère 是「比較貴」，後面要用 que 引出比較對象。

解題方法

先找出比較級標記 plus，再看形容詞 chère 後方的空格。法文比較級以 que 連接比較對象，因此句子應為：

La casquette est plus chère que les autres cadeaux. 這頂帽子比其他禮物更貴。

選項分析

核心觀念

本題考法語形容詞 aisé 的意思，以及如何根據上下文判斷近義表達。être aisé 指「富裕、經濟寬裕」，常用來形容不必為金錢煩惱的人。

解題方法

句中 Ils n'ont pas de problèmes d'argent 表示「他們沒有金錢方面的困擾」；ils peuvent partir en vacances sans compter 表示「他們可以不必計較花費地去度假」。兩句都在說明他們經濟寬裕，因此選擇與之意思相符的 Ils sont aisés.

選項分析

• (A) Ils sont aisés.「他們很富裕／經濟寬裕。」與題幹所述相符，正確。
• (B) Il sont dépensiers.「他們很會花錢／花錢大手大腳。

核心觀念

本題考法語動詞 prendre 的用法。表示「喝一杯咖啡」時，法語常用 prendre un café，字面上是「取用一杯咖啡」，實際意思是「喝一杯咖啡」。

句中的 ne…pas 是否定句型；空格要填入動詞 prendre 的過去分詞 pris，構成複合過去時 je n’ai pas pris，意思是「我沒有喝／點那杯咖啡」。

解題方法

前句 vous avez compté un café 表示「您把一杯咖啡算進帳單了」。回答者要指出自己沒有喝那杯咖啡，因此需選表示「喝、點（飲料）」的動詞 prendre：

Je n’ai pas pris le café. 我沒有喝（或點）那杯咖啡。

在複合過去時中，avoir + 過去分詞構成動詞時態；prendre 的過去分詞是不規則形式 pris，所以句子為 je n’ai pas pris。

選項分析

核心觀念

本題考法語中表示「以現金付款」的固定用法：payer en espèces，其中 en 表示付款方式，espèces 意為「現金」。

解題方法

句意是：「在法國，面額 100 或 500 歐元的鈔票很少見。購買金額不到 10 歐元時，人們常常＿＿現金付款。」空格後是 espèces，應使用固定搭配 en espèces，所以填入 en。

選項分析

核心觀念

本題考法語詢問「有什麼款式／型號」的固定說法：avoir quelque chose comme modèle，其中 comme 表示「作為、當作」，後接名詞，說明所詢問的物品款式或型號。

解題方法

句子是 Qu'est-ce que vous avez ____ modèle ?，可理解為「你們有什麼款式的？」空格後直接接名詞 modèle。依固定用法，填入 comme，形成 comme modèle。

選項分析

核心觀念

本題考法文疑問詞的用法。句子 Il faut compter combien pour un pull en cachemire ? 是詢問一件喀什米爾羊毛衫要花多少錢。詢問價格或金額時，用 combien，相當於「多少」。

解題方法

先看句意：compter 在這裡表示「預計花費、要準備多少錢」，空格所問的是金額，因此填入表示「多少」的 combien。完整句意為：「一件喀什米爾羊毛衫要花多少錢？」

選項分析

核心觀念

本題考衣物尺寸的法語用法。法語中，taille 是陰性名詞，常指衣服或鞋子的「尺寸、號碼」；詢問較小一號或一個尺寸時，可說 la taille juste au-dessous（小一號的尺寸）。

解題方法

先看前句：C'est un peu trop grand. 意思是「這有點太大了」。說話者接著詢問是否有「小一號」的款式，因此空格應填表示衣物尺寸的名詞。句中的冠詞 la 也與陰性名詞 taille 相符。

選項分析

• (A) taille：正確。 la taille 表示衣服的尺寸或號碼；la taille juste au-dessous 即「小一號的尺寸」。
• **(B) mesure：錯誤。

核心觀念

本題考法語的日常情境用語與場所名稱。On m'a volé mon sac. 是「我的包包被偷了」，接著詢問應該去哪裡報案；commissariat 指警察局、派出所。

解題方法

先根據「包包被偷」判斷所需處理的事情是報警，再選擇可辦理報案的場所。句子可理解為：「我的包包被偷了。警察局在哪裡？」

選項分析

核心觀念

本題考法語情境中的詞彙搭配。句意是：「請問可以給我一份申報單的副本嗎？這是要給我的＿＿用的。」關鍵在於判斷申報單副本通常會用在哪種情境，以及選項與 mon 的語法搭配。

解題方法

先看前句的 la déclaration（申報單／申報文件）和 le double（副本）。申報文件副本常用來向保險公司提出理賠或辦理保險事宜，因此後句最自然的意思是「這是給我的保險用的」。

assurance 是陰性名詞，通常寫作 mon assurance 嗎？法語中陰性名詞前若以母音開頭，為避免連續母音，單數所有格形容詞 ma 會改用 mon，所以是 mon assurance。此處 mon 不代表名詞為陽性。

選項分析

• (A) assurance（保險）—正確。 C'est pour mon assurance 表示「這是給我的保險用的」。申報文件副本可作為保險理賠或辦理保險的證明，符合上下文。

核心觀念

本題考法語關係代名詞 qui。關係代名詞用來連接主句與關係子句，並在關係子句中代替先行詞。當先行詞在子句中作主詞時，使用 qui。

解題方法

空格前的先行詞是 quelqu’un（某人），空格後的 parle chinois 是關係子句。子句中「說中文」的人就是 quelqu’un，因此先行詞在子句中作主詞，應填 qui：

Est-ce qu'il y a quelqu'un qui parle chinois ? 有會說中文的人嗎？

其中 parle 是第三人稱單數動詞，與 quelqu’un 的單數意義一致。

選項分析

核心觀念

本題考法語中定冠詞 le 用於特定名詞前。numéro de téléphone 是陽性名詞片語；當說話者指的是某人的電話號碼時，可說 le numéro de téléphone，意為「這個／該電話號碼」。

解題方法

題目問：「Quel est votre numéro de téléphone ?」（您的電話號碼是多少？） 回答是：「C'est ____ 01 55 75 20 92.」

空格後直接接電話號碼，依官方答案填入定冠詞 le，將號碼作為明確、特定的資訊提出：

C'est le 01 55 75 20 92. 意為「就是 01 55 75 20 92 這個號碼。」

選項分析

核心觀念

本題考法語動詞 être「是、位於」的現在式變位，以及主詞與動詞的單複數一致。句意是：「我想聯絡我的大使館。台北駐法國代表處在哪裡？」

解題方法

先找動詞主詞：le Bureau de Représentation de Taipei en France（台北駐法國代表處）是單數名詞，因此應搭配 être 的第三人稱單數現在式 est。疑問句中的 Où 是「在哪裡」，不影響主詞與動詞的變位。

完整句子為：Où est le Bureau de Représentation de Taipei en France ?

選項分析

核心觀念

本題考法語常見就醫用語與名詞語意辨析。句意是：「我的朋友受傷了，必須立刻去看一位＿＿。」看到 blessé（受傷的） 和 voir（看、求診），空格應填能診治傷者的人。

解題方法

先讀懂前句 Mon ami est blessé.：「我的朋友受傷了。」後句 Il faut aller immédiatement voir un _____. 表示「必須立刻去看一位＿＿。」受傷需要就醫，因此應看醫生。法語「醫生」是 médecin，且本句用不定冠詞 un，與陽性名詞 médecin 搭配正確。

選項分析

核心觀念

本題考法語中介系詞 contre 表示「對抗、治療、用來緩解」的用法。常見搭配是 un médicament contre + 病症，意為「治療某種病症的藥」。

句意是：「我昨天沒睡好，覺得不舒服。我想要一種治療頭痛的藥。」

解題方法

看到 un médicament 後面接 le mal de tête，應選擇能表示藥物用途、且能自然引出病症的介系詞。法語慣用說法是 un médicament contre le mal de tête，因此填入 contre。

選項分析

• (A) en：常表示「用……材料製成」或「以……方式」，例如 une robe en soie（絲質洋裝）；不表示治療某種病症。

核心觀念

本題考法語動詞 avoir（有、持有）的命令式，以及以「您」為對象的禮貌請求。句意是：「請您有勞一點，稍晚再整理我們的房間。」其中 Ayez la gentillesse de + 不定詞 是固定的禮貌表達，字面為「請您有……的好意」，相當於「請您……」。

解題方法

先看句子對服務人員提出請求，使用對 vous 的命令式。avoir 的命令式變位為：

• aie：對 tu
• ayons：對 nous
• ayez：對 vous

因此句首應填 Ayez，後接 la gentillesse de faire，構成「請您有勞……」的禮貌說法。

選項分析

核心觀念

本題考法文疑問限定詞 quel 的性數一致。Quel 可置於名詞前，表示「哪一個／什麼樣的」，須配合其所修飾名詞的陰陽性與單複數變化：

• 陽性單數：quel
• 陰性單數：quelle
• 陽性複數：quels
• 陰性複數：quelles

解題方法

空格後的名詞是 catégorie，意為「類別、等級」，是陰性單數名詞。因此疑問限定詞要用陰性單數 quelle。句意是：「大都會酒店屬於哪一個等級？」

選項分析

核心觀念

本題考查法語看診情境中，如何詢問對方的身體或心理狀況。醫師聽完患者回答後，可用 Qu’est-ce qui ne va pas ? 詢問「哪裡不舒服？」或「怎麼了？」

解題方法

先看對話情境：說話者是醫師，病人接著提到近期難以入睡、食慾幾乎消失，並感到沮喪。這些都是在描述身心狀況，因此醫師應先詢問病人出了什麼問題，才能引出後續症狀。

選項分析

• (A) qu'est-ce qui ne va pas ?：正確，意為「怎麼了？」或「哪裡不舒服？」符合醫師詢問病情、病人接著描述症狀的對話脈絡。

核心觀念

本題考法語商務書信中的固定搭配與語境判讀。句子意思是：「我們很高興＿＿以下訂房內容：抵達日期：7 月 6 日星期一；離開日期：7 月 8 日星期三。」空格後接的是一筆已安排好的訂房資料，因此應使用「確認」的動詞。

解題方法

先看句型 avoir le plaisir de + 原形動詞，意思是「很高興……」。空格須填原形動詞。再依後面的 la réservation suivante（以下訂房內容）判斷，最符合語意的是 confirmer une réservation，也就是「確認一筆訂房」。

選項分析

• (A) confirmer：正確。 confirmer la réservation 是「確認訂房」，符合後文列出抵達與離開日期的內容。

核心觀念

本題考法語中介系詞 à 用於詢問具體時間的固定搭配：à quelle heure，意思是「幾點」。句中的 A l'hôtel 是「在飯店」，不影響後面詢問早餐時間的介系詞選擇。

解題方法

空格後接 quelle heure，是在詢問早餐供應的時間。法語詢問「幾點」時使用 à quelle heure，因此句子應為：

À l’hôtel, à quelle heure peut-on prendre le petit-déjeuner ? 「在飯店，幾點可以吃早餐？」

選項分析

• (A) en：錯誤。 en 可表示「在……期間」或用於某些交通方式、地點等表達，但不與 quelle heure 搭配來詢問鐘點。

核心觀念

本題考法文所有形容詞（adjectifs possessifs）的性、數配合，以及對話中的人稱視角。所有形容詞要與後面的名詞在陰陽性、單複數上配合：

• tarifs 是陽性複數，因此前面要用 vos 或 nos。
• votre、notre 用於單數名詞；vos、nos 用於複數名詞。
• votre(s) 指「你們的」，notre(s) 指「我們的」。

解題方法

句意是：「我們想預訂 10 間含早餐的雙人房，住 3 晚。您能否寄送你們的團體價格及預訂條件給我們？」

核心觀念

本題考法語動詞 pouvoir（能、可以） 的現在式變位，以及動詞主詞的一致。空格前的主詞是 nous（我們），因此要選用 pouvoir 的第一人稱複數變位 pouvons。

解題方法

句子的意思是：「很抱歉，5 月 20 日至 23 日期間，我們已經沒有附浴缸的雙人房了。我們可以提供 5 間附淋浴設備的雙人房。」

空格所在句子的主詞為 nous，後接原形動詞 proposer（提供）。情態動詞 pouvoir 需依主詞變位，並以原形動詞接在後面：

nous pouvons proposer 我們可以提供

選項分析

核心觀念

本題考旅館場所與法語介系詞的搭配。句意是：「您可以把行李箱寄放在接待櫃檯右側大廳的行李寄存處。」

déposer 在此表示「放下、寄放」；valise 是「行李箱」；bagagerie 是「行李寄存處」。因此，行李應寄放在 à la bagagerie。

解題方法

先看動詞與物品：déposer une valise 是「寄放一只行李箱」。再判斷旅館裡哪個場所提供寄放行李的功能，即可選出 la bagagerie。

句中的 à droite de la réception 表示「在接待櫃檯右側」，補充說明大廳中的位置，不會改變空格所需的場所名稱。

選項分析

• (A) à la bagagerie：正確。 bagagerie 是行李寄存處，符合寄放行李箱的情境。

核心觀念

本題考法語中表示「由……所……」的介系詞 par，以及過去分詞 fréquenté 作為形容詞時，如何描述某場所的常客或使用者。

句中的 un restaurant fréquenté par les habitants du quartier 意為「一間常有這個街區居民光顧的餐廳」。此處 fréquenté 帶有被動意味：居民是「光顧餐廳」的人，餐廳則是「被居民光顧」的對象。

解題方法

先確認 fréquenter un restaurant 的意思是「常去某餐廳、光顧某餐廳」。改成被動表達時，受詞 un restaurant 成為描述對象，而執行動作的人以 par 引出：

un restaurant est fréquenté par les habitants ＝「一間常被居民光顧的餐廳」

核心觀念

本題考查法語動詞 conseiller（建議、推薦）的現在式變位，以及主詞與動詞的人稱一致。句意是：「我想要一道肉類料理。您今天會推薦我什麼？」

解題方法

空格所在句的主詞是 vous。法語動詞需依主詞變位；conseiller 的現在式變位如下：

核心觀念

本題考法文關係代名詞 qui、que、dont、où 的用法。判斷關係代名詞時，要看它在關係子句中代替的先行詞，並確認該先行詞在子句裡擔任主詞、直接受詞，或受介系詞支配的成分。

句意是：「這些是餐廳領班推薦給客人的傳統菜餚。」

解題方法

先找關係子句中的動詞 recommande（「推薦」），再確認其主詞與受詞：

• le maître d'hôtel 是「推薦」的人，擔任主詞。
• les clients 是推薦的對象，由 à 引出。
• des plats traditionnels 是被推薦的菜餚，擔任 recommande 的直接受詞。

因此，關係代名詞要代替 des plats traditionnels，並在子句中擔任直接受詞；法文直接受詞關係代名詞用 que：

Ce sont des plats traditionnels que le maître d'hôtel recommande aux clients.

選項分析

核心觀念

本題考法語否定疑問句的回答方式。選項 B「Il n'y a pas de bus direct ?」是在確認「沒有直達公車嗎？」法語中，否定疑問句若答案要否定對方的否定、表示「有」，會用 si，不能用一般肯定問句常用的 oui。

解題方法

先看 B 選項的問句：Il n'y a pas de bus direct ?，意思是「沒有直達公車嗎？」後句回答 Si, vous avez un bus direct, le 21.，意思是「有，您可以搭直達公車，第 21 號。」

回答中的 Si 明確表示「有」，正好修正問句中的否定預設；後半句也確認有直達公車，並提供路線或班次「第 21 號」。因此 B 能與回答形成完整、自然的問答。

選項分析

核心觀念

本題考法語中介系詞 par 表示「附近、周遭」的用法。par ici 是常見表達，意為「在這附近、這一帶」；句中 ouverts par ici 就是「這附近還有營業的餐廳」。

解題方法

先看空格後的 ici（這裡），判斷它與介系詞搭配後能否構成自然的地點表達。法語可用 par ici 指「這一帶」，因此句子可譯為：「這附近還有餐廳營業嗎？」

選項分析

• (A) pour：通常表示「為了、對於、前往」等。pour ici 不表示「在這附近」，不符合句意。

核心觀念

本題考法語形容詞 pareil 的用法。pareil 可作形容詞，意思是「相同的、類似的」；也可作表語，表示「一樣」，常見句型為 ce n’est pas pareil（這不一樣）。

解題方法

句子的主詞是 Le camembert et le fromage des Pyrénées（卡門貝爾起司和庇里牛斯起司），但 ce n’est pas pareil 是以 ce 作形式主詞的固定表達，意思是「那不一樣」。此處 pareil 作表語，採陽性單數形式，不與前面的兩種起司配合。

選項分析

核心觀念

本題考法語中表示「小費」的名詞，以及句意與搭配。句子中的 laisser un pourboire à quelqu’un 是「留小費給某人」；pourboire 為陽性名詞，前面搭配不定冠詞 un。

解題方法

先看句意：Je vais lui laisser un ____ 表示「我要留一個／一些……給他」。後半句 parce que le garçon a été gentil 是「因為服務生很親切」，提供給服務生的額外酬謝就是「小費」，因此應選 pourboire。

完整句子為：Je vais lui laisser un pourboire, parce que le garçon a été gentil. 「因為服務生很親切，我要留小費給他。」

選項分析

核心觀念

本題考法語疑問詞 où 的用法。問句「Où est-ce que vous avez mal ?」是在詢問「您哪裡痛？」答句「J’ai mal à la main.」表示「我的手痛」，指出疼痛部位，因此應以詢問地點或位置的疑問詞 où 提問。

解題方法

先看答句提供的資訊：「à la main」是疼痛的位置。問句需要詢問「痛在哪裡」，句型為：

Où est-ce que + 主詞 + 動詞？

套入題目即為「Où est-ce que vous avez mal ?」；其中 avoir mal à + 身體部位 表示「某個身體部位疼痛」。

選項分析

核心觀念

本題考法語中表達「失望」與「情緒狀態」的形容詞。理解前句的事件，再判斷最符合情境的反應即可。

解題方法

句意是：「克莉絲汀原本想去蒙古，但這趟旅程在最後一刻取消了。」她期待的旅行臨時取消，最自然的反應是「非常失望」。

關鍵詞是 à la dernière minute，意思是「在最後一刻」。旅程臨時取消，與「失望」相符。

選項分析

• (A) Elle est contente. 她很高興。旅行被取消，與原本想去蒙古的期待相反，因此不符合情境。
• (B) Elle est très déçue. 她非常失望。

核心觀念

本題考法語中表示「簽證」的名詞搭配。句意是：「為了前往法國，我必須申請一份旅行簽證。」法語慣用語為 un visa de voyage，其中 visa 是「簽證」，de voyage 表示「旅行的」。

解題方法

先從句意判斷空格需要填入與出國旅行相關的文件名稱，再辨認法語固定搭配。demander un visa 意為「申請簽證」，因此完整句子是：

Pour aller en France, je dois demander un visa de voyage.

選項分析

核心觀念

本題考法語中索取證件照片的慣用搭配。une photo d’identité 是「身分證照片／證件照」，複數為 des photos d’identité。題幹中的 deux 表示「兩張」，因此空格應填指照片的名詞。

解題方法

先看 d’identité：它表示「身分用的」，常與 photo 搭配成 photo d’identité。再依 deux 判斷數量，應為複數 photos：

Pour prendre une carte Navigo, il faut deux photos d'identité. 申辦 Navigo 卡需要兩張證件照。

選項分析

核心觀念

本題考介系詞 durant 的用法。durant 表示「在……期間、於……期間」，後面接名詞，功能相當於英文的 during。

解題方法

句意是：「您在法國停留期間的財力來源是什麼？」空格後的 votre séjour en France 是名詞片語，因此應填可接名詞、表示時間範圍的介系詞 durant：

Quels sont vos moyens de ressources durant votre séjour en France ?

選項分析

• (A) durant：正確。 作介系詞表示「在……期間」，可直接接名詞片語 votre séjour。
• **(B) dure：錯誤。

核心觀念

本題考法語詞彙辨識與固定搭配。句意是：「在巴黎，可以搭乘塞納河上的 ____ 船，欣賞夜間美景。」空格需要填入巴黎知名的觀光船名稱 bateau-mouche。

解題方法

先看句意：船在塞納河上航行，供遊客夜間欣賞景色，指的是巴黎的塞納河觀光遊船。法語以 bateau-mouche 稱呼這類遊船，因此選項應為 mouche。

完整句子為：À Paris, on peut prendre le bateau-mouche sur la Seine pour voir le magnifique paysage de nuit.

核心觀念

本題考查法語中詢問「如何拼寫」的表達方式。Mme Le Troadec 聽到旅館名稱 Flaubert 後，接著確認這個名稱的拼法；對方隨即逐字拼出「F-L-A-U-B-E-R-T」，正好回答這個問題。

解題方法

先看對話的前後關係：對方剛提到 l'hôtel Flaubert，Mme Le Troadec 重複旅館名稱並提出疑問；下一句則是逐字母拼出名稱。由回答內容可判斷，她問的是「這個字怎麼拼？」

選項分析

核心觀念

本題考法語中詢問「郵寄包裹的費率／郵資」時，名詞的正確搭配。句意是：「寄一個包裹到臺灣的＿＿是多少？」

解題方法

先判斷空格要填的是「寄送所需的費用」，再選能表示費率或價格的名詞。法語 tarif 可指費率、收費標準，符合詢問寄送包裹費用的語意。句子完整意思為：「寄一個包裹到臺灣的郵資是多少？」

選項分析

核心觀念

本題考法語在郵局寄件情境中的常用詞彙與搭配。句意是：「（在郵局。）請問您有用來＿＿的膠帶嗎？」其中 le scotch 是「膠帶」，pour 後面接名詞，說明膠帶的用途。

解題方法

先抓句子情境與物品用途：在郵局詢問膠帶，最自然的用途是包裝物品。法語 l’emballage 意為「包裝」，因此 du scotch pour l’emballage 就是「用來包裝的膠帶」。

選項分析

• (A) la fermeture：「關閉、封閉」。scotch pour la fermeture 雖可勉強理解為用於封口的膠帶，但不是本題要表達「包裝」的慣用搭配。
• (B) le produit：「產品、製品」。

核心觀念

本題考「直接問句改為間接問句」。原句 Qu'est-ce qu'elle a appris ? 是特殊疑問句，詢問「她學了什麼？」其中 qu'est-ce que 在間接問句中改為 ce que，並將疑問句嵌入主句 Je sais…，形成「我知道她學了什麼」。

解題方法

先辨認原句要詢問的內容：qu'est-ce que 問的是「什麼」，在間接問句中應用 ce que 表達。接在 Je sais 後面後，語序採陳述句語序：

Je sais ce qu'elle a appris. 我知道她學了什麼。

選項分析

核心觀念

本題考法文詞彙與句意搭配。句子意為：「現在，旅行時必須戴／佩戴一個 ____，以保護自己免受病毒侵害。」關鍵在於空格後的目的片語 pour se protéger contre le virus（為了保護自己免受病毒侵害），應選擇能防護病毒的物品。

解題方法

先理解句子整體，再判斷空格所需的名詞。porter un 表示「穿戴、佩戴一個……」；能與「防護病毒」合理搭配的物品是口罩。法文的 masque 是陽性名詞，因此使用 un masque，與題目中的冠詞一致。

選項分析

核心觀念

本題考法語交通工具名稱，以及詢問「搭哪一條線」的固定搭配。ligne 是「路線、線路」，常用於詢問地鐵或公車路線；句中 Quelle ligne prendre ? 即「該搭哪一條線？」

解題方法

先看空格前的疑問限定詞 Quelle。它與陰性單數名詞 ligne 配合，表示「哪一條路線」。句意是：「我應該搭哪一條線去參觀凡爾賽宮？」

選項分析

• (A) ligne：正確。 prendre une ligne 可表示搭乘某條交通路線；Quelle ligne dois-je prendre ? 是自然的問法。
• **(B) bus：錯誤。

核心觀念

本題考法語交通情境中的固定用語與名詞搭配。空格後接「de billet」，整句是在車站或交通工具上提醒旅客準備出示車票。法語常見廣播用語是 contrôle de billet，意為「查驗車票」。

解題方法

先看句意與後半句：veuillez sortir votre billet 是「請拿出您的車票」。因此前半句應是在宣布「車票查驗」，選擇能與 de billet 搭配、且符合查票情境的名詞。

Bonjour, contrôle de billet, veuillez sortir votre billet, s'il vous plaît. 意為：「您好，查驗車票，請拿出您的車票。」

選項分析

核心觀念

本題考查法語固定搭配，以及依語意選出符合情境的名詞片語。faire la queue 是固定用法，意思是「排隊」；fastidieux 表示「乏味、令人厭煩的」。

解題方法

先看地點與語意：devant le cinéma 是「在電影院前」，句意為「他討厭在電影院前做＿＿，這很乏味。」在此處，最合適的活動是「排隊」，因此填入 faire la queue。

選項分析

• (A) la queue：正確。 faire la queue 意為「排隊」，符合在電影院前等候的情境，也與「乏味」的描述搭配自然。
• **(B) du basket：錯誤。

核心觀念

本題考法語簡單將來式（futur simple）的用法，以及時間片語 d’ici l’année prochaine（到明年、明年以前）所表達的未來時間範圍。

Probablement 是「大概、很可能」的副詞，不改變動詞時態。句意為：「他們大概會在明年以前搬離這裡。」

解題方法

先看時間線索：d’ici l’année prochaine 指向未來；再依句意選擇表示「將會搬家」的未來式。

Déménager 是第一組規則動詞，簡單將來式以不定詞詞幹 déménager- 加上主詞 ils 的詞尾 -ont：

$\text{déménager} + \text{-ont} = \text{déménageront}$

因此應填 déménageront。

選項分析

核心觀念

本題考法語代名動詞的主詞呼應，以及 vouloir + 不定詞 的句型。句意是：「您好，您想坐在櫃檯區還是露臺上？」

法語的 se mettre 可表示「坐下、就座」；放在 vouloir 後面時，動詞維持不定詞，但反身代名詞須配合句子的主詞。主詞是 vous，所以用 vous mettre。

解題方法

先確認空格中的動詞要表達「就座」：se mettre。再看句子的主詞是 vous，因此將反身代名詞 se 改為與 vous 呼應的 vous，組成 vous mettre：

Bonjour, vous voulez vous mettre au comptoir ou sur la terrasse ? 您好，您想坐在櫃檯區還是露臺上？

選項分析

核心觀念

本題考法文閱讀理解，重點是從文章中擷取明確的人數資訊。文中說 Justine Carré 帶領的小組由「兩位客房女服務員」和「一位客房男服務員」組成。

解題方法

定位題幹中的句子：Elle dirige une petite équipe de trois personnes，意思是「她帶領一個由三人組成的小團隊」。後文也列出團隊成員：兩位 femmes de chambre（客房女服務員）加上一位 valet de chambre（客房男服務員），合計三人。

選項分析

核心觀念

本題考法語職業名稱與文章細節理解。題目問 Justine Carré 的職務，可先找出她對自己職稱的直接描述，再用後文工作內容確認。

文中第一句指出她「travaille comme gouvernante」，意為「她擔任客房部主管」。她也負責帶領三人小組、分配房務工作、檢查客房與公共區域的整潔及設備，這些都符合 gouvernante 的職責。

解題方法

先定位人物的職稱，再用工作內容交叉確認：

• 「Elle dirige une petite équipe」：她管理一個小團隊。
• 「Je répartis aussi le travail dans mon équipe」：她分配團隊工作。
• 「je contrôle la propreté, la sécurité, le linge…」：她檢查清潔、安全、布巾及設備等事項。

因此，她的角色是管理與督導客房工作的 gouvernante，不是直接負責打掃客房的一般房務人員。

核心觀念

本題考法語閱讀理解，重點是從文章中找出與題目相同的資訊。題目問：「為了知道客人的退房與入住情況，Justine Carré 一直和誰保持聯繫？」

解題方法

回到文章尋找題目中的關鍵資訊。文中寫道：「je suis toujours en contact avec la réception pour connaître les départs et les arrivées des clients」，意思是「我一直和櫃檯保持聯繫，以了解客人的退房與入住情況」。題目直接改寫了這句話，答案就是 la réception（櫃檯）。

選項分析

核心觀念

本題考法語固定搭配 être à la disposition de quelqu’un，意思是「聽候某人吩咐、隨時為某人效勞」。題幹中的 je reste à leur disposition，其中 leur 指前文的 les clients（顧客）。

解題方法

先看空格前的介系詞 à，再確認整句語意：客房服務人員不打擾客人，但隨時提供服務。因此應填入固定用法 à la disposition de，完整句意是「我不打擾客人，但隨時聽候他們吩咐」。

選項分析

• (A) besoin：être au besoin de quelqu’un 不是表達「隨時為某人服務」的固定搭配。avoir besoin de quelqu’un 才是「需要某人」，與句意不同。

核心觀念

本題考法語閱讀理解，關鍵是從文章中找出與問句相對應的資訊，再辨認動詞的意思。問句 Qu'est-ce qu'elle fait avec les objets trouvés que les clients ont oubliés dans les chambres ? 是問：「她如何處理客人遺忘在房間裡的失物？」

解題方法

回到文章末句：Enfin j’enregistre les objets trouvés que les clients ont oubliés dans les chambres. 其中 j’enregistre 是動詞 enregistrer 的現在式第一人稱單數，意思是「登記、記錄」；les objets trouvés 是「失物」。因此，她會登記客人遺忘在房間裡的物品，與選項 (C) 相符。

選項分析

核心觀念

本題考法語閱讀理解，重點是從文章中擷取交通工具的使用情形，並辨認題目詢問的主詞與程度副詞。

解題方法

題目問：「Quel transport utilisent beaucoup les Français ?」意思是「法國人常使用哪種交通工具？」

文章開頭指出：「Les Français utilisent beaucoup leur voiture.」意思是「法國人常使用他們的汽車。」這句話直接回答了題目。

選項分析

核心觀念

本題考法文交通工具與場所的基本詞彙，以及依上下文選出符合語意的名詞。

題幹指出：「每個大城市都有一個＿＿，供飛機使用。」飛機起降的場所是 aéroport，意為「機場」。

解題方法

先抓住句中的 pour les avions（供飛機使用），再比對各選項的意思：

• gare：車站，通常指火車站。
• aéroport：機場。
• port：港口。
• centre：中心、中心區。

因此，只有 aéroport 符合「供飛機使用」的語意。

選項分析

核心觀念

本題考法文交通工具與機構名稱的閱讀理解。題幹直接說明：「La SNCF organise les voyages en train.」意思是「SNCF 負責安排火車旅行」。其中，SNCF 是法國國家鐵路公司（Société nationale des chemins de fer français）的縮寫。

解題方法

先定位題目詢問的「Quelle société」（哪一家機構），再回到題幹找出「organise les voyages en train」（安排火車旅行）的主詞。原文主詞是 La SNCF，因此選擇 D。

選項分析

核心觀念

本題考法文短文的細節理解：依題幹內容判斷哪些交通工具「在巴黎」被提及。要注意區分文中提到某種交通工具，與明確說明它可在巴黎搭乘。

解題方法

先定位題幹描述巴黎市內交通的句子：

Dans Paris, on peut prendre le métro, le bus (RATP) ou le tramway dans certains quartiers.

意思是：「在巴黎，可以搭乘地鐵、公車（RATP），或在某些區域搭乘路面電車。」

這句列出巴黎市內的三種交通工具：地鐵、公車、路面電車。雖然文章前段提到火車，也提到 TER、RER、TGV，但這些是介紹法國的鐵路交通，並未列在上述巴黎市內交通的句子中。依官方答案，題目所稱的三種巴黎交通工具不包括「火車」。

選項分析

• **(A) Le train（火車）：正確答案。**文章前段提到火車旅行，以及 TER、RER、TGV；但介紹巴黎市內交通時列的是地鐵、公車和路面電車。

核心觀念

本題考法語交通工具縮寫的辨識。文中直接列出三種列車及其全名：

• TER：train express régional，區域快車。
• RER：réseau express de la région parisienne，巴黎大區快鐵。
• TGV：train à grande vitesse，高速列車。
• RATP：巴黎大眾運輸公司名稱的縮寫，不是列車種類。

解題方法

題目問「train à grande vitesse 的縮寫是哪一個？」直接比對文中列出的全名與縮寫：train à grande vitesse 對應 TGV，因此選 C。

選項分析