111 導遊領隊專技普考 外語領隊人員(德語) 外國語（德語） 考古題詳解

核心觀念

本題考德文地名的正確拼寫，以及句意理解。慕尼黑（München）是德國巴伐利亞邦的首府；句中「nicht von Österreich」意為「不是奧地利的」，用來排除將地名與奧地利混淆。

解題方法

先看句意：「慕尼黑是＿＿的首府，不是奧地利的。」符合句意的地名是德國的巴伐利亞邦，德文標準拼法為 Bayern。因此選擇拼寫正確的選項即可。

核心觀念

本題考德文名詞的複數拼寫。單數名詞 das Fahrrad（腳踏車）的複數是 die Fahrräder。名詞複數形式須按德文正字法拼寫；此字的複數會在 a 上加分音符，並在字尾加 -er。

解題方法

句首的 Drei（三輛）表示後面的名詞須用複數。句子意為「三輛腳踏車和兩輛汽車」，因此應填入 Fahrräder：

Drei Fahrräder und zwei Autos.

選項分析

• (A) Fahrad：拼字錯誤，少了一個 r，且是單數形式；不符合「三輛」所需的複數。

核心觀念

本題考德語名詞的詞義與詞性。句子的意思是「遊客參觀漢堡的＿＿」。空格前有定冠詞 die，空格處需要填入可作「參觀、造訪」對象的名詞。

解題方法

先看句意，再確認選項是否是合適的德語名詞。besuchen 是「參觀、拜訪」，後面接受格；此處受詞是陰性單數名詞 die Ausstellung。句子完整意思為：「遊客參觀漢堡的展覽。」

選項分析

• (A) Ausstellung：正確，陰性名詞，意為「展覽、展覽會」。與冠詞 die 搭配，並符合 besuchen 的語意。
• (B) Exhibition：德語中可見的外來語，意為「展覽」，但通常搭配陰性冠詞 die，因此單看詞義也能構成句子；

核心觀念

本題考德文連接詞 weil 與 denn 的用法差異。兩者都能表達「因為」，但連接的句型不同：

• weil 是從屬連接詞，帶出原因子句；原因子句的限定動詞放在句末。
• denn 是並列連接詞，連接兩個主句；其後仍採主句語序，限定動詞通常位於第二位。

解題方法

先找出句子的主句與原因：

Ich habe eine Sprachreise nach Hannover gemacht, ____ ich schneller lernen wollte. 我去漢諾威參加了一趟語言旅行，____ 我想學得更快。

後半句中的限定動詞是 wollte，位於子句末尾。這是 weil 引導原因子句的語序，因此空格應填 weil。

完整句意為：「我去漢諾威參加了一趟語言旅行，因為我想學得更快。」

選項分析

核心觀念

本題考德語動詞的語意與慣用搭配。句意是：「不好意思，您可以幫我嗎？我在找巧克力博物館。」表示「尋找某地」時，德語常用 suchen + 受詞，因此應填 suche。

解題方法

先看前文 können Sie mir helfen?（您可以幫我嗎？），可知說話者正向人問路。後句要表達「我在找巧克力博物館」，德語是：

Ich suche das Schokoladenmuseum.

動詞 suchen 是規則動詞，第一人稱單數現在式為 ich suche；das Schokoladenmuseum 是其直接受詞。

選項分析

• (A) finde：來自 finden，意為「找到、發現」。句子可表示「我找到了巧克力博物館」，但與正在問路、尚在尋找的語境不合。

核心觀念

本題考德文天氣表達中的語序。句首的 Im Nordwesten（在西北部）是地點狀語；德文主句採「動詞第二位」語序，也就是限定動詞須位於句子的第二個成分。當地點狀語置於句首時，動詞緊接其後，主詞 es 再放在動詞後面。

解題方法

句子已由 Im Nordwesten 作為第一個成分開頭，因此空格中應先填限定動詞，再接主詞 es。morgen den ganzen Tag 表示「明天一整天」，不改變主句的動詞第二位規則。

句意為：「西北部明天一整天都在下雨。」

選項分析

• (A) es regnet：錯誤。填入後為 Im Nordwesten es regnet morgen den ganzen Tag，動詞 regnet 位於主詞 es 之後，未符合主句動詞第二位語序。

核心觀念

本題考德語問路指示的慣用說法，以及方向副詞與介系詞片語的搭配。句首 Gehen Sie hier geradeaus 是禮貌命令句，意思是「請在這裡直走」。後面通常接續另一個行進方向或轉彎指示。

解題方法

先把句子譯成：「請在這裡直走，然後＿＿＿。」再看哪個選項能自然接成完整的問路指示。

die zweite Straße links 是「左邊第二條街」，常用於指示路線，例如 Nehmen Sie die zweite Straße links.（請在第二條街左轉。）接在「直走」之後，語意與用法都吻合。

選項分析

• (A) die zweite Straße links.「左邊第二條街。」可理解為省略了命令動詞的路線指示，完整說法可補成「請在左邊第二條街轉入／左轉」。與前面的「直走」銜接自然，符合問路情境，正確。

核心觀念

本題考查德語中表示「不是……而是……」的對比結構 nicht …, sondern …。其中 nicht 否定前面的內容，sondern 引出取代前項的內容，適合用來修正或對比前後兩個選項。

句意是：「跟我們一起，以不同方式認識維也納文化！不是（只看）經典觀光景點，而是去看那些鮮為人知的小型博物館或自由藝術舞台。」

解題方法

先看兩個空格前後的語意關係：經典觀光景點與鮮為人知的小型博物館、藝術舞台形成對比，後者取代前者，並非把兩者並列。因此應使用 nicht … sondern …。

完整句子為：

Mit uns lernen Sie die Wiener Kultur mal anders kennen! Nicht die klassischen Touristenattraktionen, sondern kleine Museen oder freie Kunstbühnen, die (fast) niemand kennt.

mal anders 表示「以不同方式」，也呼應後文不走一般觀光景點路線，而去認識少有人知的文化場所。

核心觀念

本題考查德文被動語態的構成，以及動詞過去分詞的形式。句子的主詞是 Deutschland，意思是「德國」；德國是「被分裂」，因此要使用被動語態：

句中已有動詞 war（sein 的過去式），所以此處不是用 werden 構成一般被動，而是用 sein 加過去分詞，表示「處於被分裂的狀態」：

德文動詞 teilen（分割、分裂）的過去分詞是 geteilt。因此空格應填 geteilt。

解題方法

先看主詞與動作關係：句意是「從 1949 年到 1990 年，德國被分成 BRD（德意志聯邦共和國）與 DDR（德意志民主共和國）兩個國家。」德國承受「分裂」這個動作，應採被動表達。

核心觀念

本題考查柏林圍牆興建的時間與歷史背景。柏林圍牆是東德（德意志民主共和國，DDR）為阻止東柏林居民逃往西柏林而設立的邊界設施。

解題方法

題幹中的 im 後面應接時間片語。柏林圍牆於 1961 年 8 月開始興建；辨認這個關鍵年代，即可選出符合題意的選項。

選項分析

• (A) Bonn：波昂是德國城市名稱，不是題幹所問的興建時間。
• (B) August 1961：正確。柏林圍牆於 1961 年 8 月開始興建，符合歷史事實及句意。

核心觀念

本題考德語形容詞的詞尾變化，以及句意判讀。空格位於名詞片語「____ Trennung」（「____的分裂／隔離」）中，前面有陰性名詞冠詞 der，形容詞須依格、性、數和冠詞類型變化。

解題方法

句意是：「柏林圍牆是兩個德國國家長達____分裂的象徵。」東西德分裂約四十年，因此語意上應填「四十年的」。德語 vierzigjährig 表示「四十年的」，在此作形容詞修飾陰性名詞 Trennung；搭配定冠詞屬於弱變化，形容詞詞尾為 -en，故寫作 vierzigjährigen。

選項分析

核心觀念

本題考德文描述長度時，形容詞與量度單位的搭配。德文常用 lang 表示「長」，搭配公里、公尺等長度單位；句中的 155 Kilometer 是在描述柏林圍牆的長度。

解題方法

先看句意：「柏林圍牆總長約 155 公里。」空格需要能表示「長」的形容詞，因此選 lang。句子為：

Die Berliner Mauer war insgesamt ungefähr 155 Kilometer lang. 「柏林圍牆全長約 155 公里。」

選項分析

核心觀念

本題考德語歷史詞彙與固定用語。「Die Mauer」指德國分裂時期的柏林圍牆；題幹中的「diese innerdeutsche Grenze」（這道德國境內的邊界）進一步提示，應聯想到冷戰時期形容東西方隔絕的慣用語 der eiserne Vorhang，即「鐵幕」。

解題方法

先抓題幹中的歷史背景：柏林圍牆是冷戰期間東西德分隔的象徵。再辨認常見德語固定搭配 eiserner Vorhang，可知句子是在問這道牆也被稱為什麼。放入句中時，因為「genannt werden」（被稱為）後接名稱，答案為 eiserner Vorhang。

選項分析

核心觀念

本題考德國統一前後的地理與國家疆域，以及否定句 nicht 的理解。題幹指出，德國統一後，原東德的 15 個行政區重組為五個新聯邦州，其中包括薩克森（Sachsen）。

解題方法

先判斷題幹中的薩克森屬於哪一方：它是德國統一後成立的新聯邦州之一，統一前屬於德意志民主共和國（DDR，東德），並不屬於德意志聯邦共和國（BRD，西德）的領土。四個選項中，只有（B）表達「薩克森不屬於西德領土」。

選項分析

• (A) Sachsen gehörte nicht zum Staatsgebiet der DDR 意為「薩克森不屬於德意志民主共和國的國土」。錯誤。統一前的薩克森屬於東德；德國統一後才成為聯邦德國的新聯邦州。

• (B) Sachsen gehörte nicht zum Staatsgebiet der BRD 意為「薩克森不屬於德意志聯邦共和國的國土」。正確。

核心觀念

本題考德語句意理解與固定搭配。句首 Sie suchen Abwechslung vom Alltag? 意思是「您想為日常生活增添變化嗎？」後句應接上能自然承接這個提問的宣傳語。

Abwechslung 是「變化、新鮮感」；Erlebnisreisen 是「體驗之旅」。選項中，genau die richtige Wahl 意為「正是正確的選擇」，語意與句型都能完整銜接。

解題方法

先翻譯空格前的句子，再判斷空格後應填入什麼意思：

Sie suchen Abwechslung vom Alltag? 您想為日常生活增添變化嗎？

Dann sind unsere Erlebnisreisen ____! 那麼，我們的體驗之旅就是 ____！

Dann 表示「那麼、因此」，引出前句提問的回應。填入「正是正確的選擇」，就形成自然的廣告語：想換換日常生活嗎？那麼，我們的體驗之旅正是您的理想選擇。

選項分析

核心觀念

本題考德文的成對連接詞 nicht nur … sondern auch …，意思是「不僅……而且……」。前後連接的成分通常具有相同的語法功能；此題連接的是兩種在漢堡港停靠的船舶。

句意為：「漢堡港是世界最大的港口之一。巨型貨櫃船和最豪華的郵輪不僅在漢堡港停靠。」

解題方法

先看句意需要表達的關係：前半句提到巨型貨櫃船，後半句再補充豪華郵輪，構成「不僅有前者，而且也有後者」的遞進並列，因此使用 nicht nur … sondern auch …。

填入後，句子為：

Am Hamburger Hafen legen nicht nur riesige Containerschiffe an, sondern auch die luxuriösesten Kreuzfahrtschiffe.

其中 legen … an 是可分動詞 anlegen，在主句中變位部分 legen 位於句中，前綴 an 移至句末。

選項分析

• (A) nicht nur … sondern auch die luxuriösesten Kreuzfahrtschiffe. 正確。

核心觀念

本題考德語反身動詞 sich interessieren für + Akkusativ，意思是「對……感興趣」。動詞 interessieren 依主詞人稱變位，反身代名詞也要配合主詞的人稱與數。

句中的主詞是敬稱 Sie，作為「您」時，動詞採第三人稱複數變位；相對應的反身代名詞是 sich。因此應使用 sich interessieren。

解題方法

先找出主句主詞 Sie，再確認句意：「如果您對倉庫城的歷史感興趣，就可以去參觀倉庫城博物館。」

結構為：

Wenn Sie sich für die Geschichte der Speicherstadt interessieren, können Sie dem Speicherstadtmuseum einen Besuch abstatten.

• sich interessieren für + Akkusativ：對……感興趣
• die Geschichte：陰性名詞，置於介系詞 für 後，使用第四格，形式仍為 die Geschichte
• Wenn 引導的從句中，變位動詞 interessieren 放在句末

選項分析

• (A) an ... interessiert sind：錯誤。 an etwas interessiert sein 也可以表示「對某事感興趣」，但此處題目句型與選項所填內容不合。

核心觀念

本題考德文介系詞 innerhalb 的格位支配，以及中性名詞 das Museum 的第二格變化。

innerhalb 表示「在……之內」，後接名詞時使用第二格（Genitiv）。冠詞、名詞都須配合第二格變化。

解題方法

句意是：「請注意，在博物館內禁止拍照。」

innerhalb 後方要用第二格。Museum 是中性名詞，定冠詞 das 的第二格為 des；單數中性名詞在第二格通常加 -s 或 -es，因此 das Museum 變為 des Museums。

完整句子為：

核心觀念

本題考德文形容詞字尾、主詞與動詞的一致，以及句意與搭配是否通順。

句子的主詞是兩個並列的名詞片語：

• der mittelalterliche Naumburger Dom：中世紀的瑙姆堡大教堂
• die fast vollständig erhaltene historische Altstadt von Naumburg：瑙姆堡幾乎完整保存的歷史舊城區

兩者以 und 連接，構成複數主詞，因此後面的動詞須用第三人稱複數 gehören。句意為：「瑙姆堡大教堂及其創建者雕像，以及幾乎完整保存的瑙姆堡歷史舊城區，都是布爾根蘭縣最知名的景點之一。」

解題方法

先檢查空格前後的文法，再用句意確認選項：

1. der Naumburger Dom 是陽性、單數、第一格。形容詞置於定冠詞 der 後，採弱變化字尾 -e，所以可寫作 der weltberühmte mittelalterliche Naumburger Dom。
2. der Naumburger Dom 與 die historische Altstadt 以 und 並列，形成複數主詞，因此動詞應為 gehören。
3. zu den bekanntesten Sehenswürdigkeiten gehören 是自然且常見的搭配，意為「屬於最知名的景點」。

選項分析

(A) altertümliche ... gehen wir ein Bier genießen.

錯誤。 前半句的 altertümliche 可作 der Naumburger Dom 前的形容詞，但後半句 gehen wir ein Bier genießen 變成「我們去享用一杯啤酒」，主詞突然由景點轉成 wir，與前面的主詞及句子結構不相接。若要表達「我們去喝一杯」，應另起句或調整句子結構。

核心觀念

本題考查德文被動語態與動詞的第二分詞（Partizip II）。句中的「德文字詞被如何發音」是被動意思；情態動詞 werden 後面須接動詞的第二分詞。

動詞 aussprechen（發音）是可分動詞，第二分詞的構成方式為：

解題方法

句子為：

Praktisch finde ich, dass die deutschen Wörter so ____ werden, wie sie geschrieben werden.

從 werden 判斷，空格須填 aussprechen 的第二分詞。句意是：「我覺得德文字詞像它們被拼寫的那樣發音，這點很實用。」因此填入 ausgesprochen。

選項分析

核心觀念

本題考查德文的對等連接詞 weder … noch，相當於「既不……也不……」。它連接兩個並列成分，否定前後兩項：

• weder besonders alt noch besonders groß：既不特別古老，也不特別宏大。

句中的主詞 Die Barockkirche（這座巴洛克教堂）搭配動詞 ist；後半句則由 aber（但是）轉折，說明教堂雖然不古老、也不宏大，仍因為是廣場上唯一的教堂而重要。

解題方法

先確認空格前後需要表達的語意：教堂「不特別古老，也不特別大」，接著以 aber 轉折，指出它「很重要」。符合這種雙重否定的連接詞是 weder … noch。

完整句子為：

Die Barockkirche ist weder besonders alt, noch ist sie besonders groß, aber weil sie die einzige Kirche am Platz ist, ist sie wichtig.

意思是：「這座巴洛克教堂既不特別古老，也不特別宏大；但是因為它是廣場上唯一的教堂，所以很重要。」

選項分析

核心觀念

本題考德文的成對連接副詞 einerseits … andererseits，用來表示「一方面……另一方面……」，連接句子中相對照的兩種情況。兩個詞通常分別放在各自所引出的分句中。

句意是：大城市的觀光客一方面想在聲名狼藉的街區尋求刺激冒險，另一方面也想安心、安全地享受購物行程。

解題方法

先看句意：前半句提到追求刺激冒險，後半句轉而提到平靜與安全，呈現兩種需求並列對照。因此空格應填入表示「一方面……另一方面……」的成對用語。

選項分析

• (A) einerseits … noch：einerseits 有「一方面」之意，但與 noch（「還、仍然」）不構成表示「另一方面」的固定搭配，無法表達題目的並列對照。

核心觀念

本題考德文中表示「一方面……另一方面……」的成對連接語，以及句子的語意和文法是否完整。

• einerseits … andererseits：一方面……另一方面……
• auf der einen Seite … auf der anderen Seite：一方面……另一方面……

兩組都能用來表達兩種並存或相對的情況。填入後還要確認前後句意通順、句子結構完整。

解題方法

先看語意：居民抱怨吵鬧、不禮貌的觀光客，但同時也樂於獲得觀光客帶來的額外收入，因此前後應形成「一方面抱怨，另一方面也高興」的對照。

再檢查選項中的搭配與格位。A 的兩個片語完整對應「一方面……另一方面……」；後半句的 über das zusätzliche Einkommen 表示「對額外收入感到高興」，語意及文法都完整。

選項分析

• (A) 正確。 auf der einen Seite … auf der anderen Seite 是相互呼應的固定搭配。後半句 sind sie aber auch froh über das zusätzliche Einkommen 意為「但他們也對額外收入感到高興」，與前半句的抱怨形成對照。über 在此搭配 froh über etwas sein，意為「因某事而高興」；das zusätzliche Einkommen 為中性名詞第四格。

核心觀念

本題考德文表示「越……就越……」的相關比較句型：

• Je + 比較級，desto/umso + 比較級：表示兩種變化相互關聯，相當於「越……，就越……」。
• 動詞依主詞變化，放在 je 子句句末；desto/umso 子句則採一般主句語序，變化後的動詞放在第二位。

解題方法

句意是：「某人賺得越多，他的教會稅就越高。」兩個變化分別是「賺得更多」與「教會稅更高」，符合「越……就越……」的比較關係。

第一個空格應填 Je，搭配 besser（此處表示「賺得更多」）；第二個空格應填 desto höher。完整句子為：

Je besser jemand verdient, desto höher ist seine Kirchensteuer.

句型中，verdient 位於 Je 子句句末；在 desto 子句中，höher 位於句首，變位動詞 ist 隨後，符合德文語序。

選項分析

核心觀念

本題考德文的雙重否定連接詞 weder … noch …，意思是「既不……也不……」。句中的 einen Test vorlegen 是「提出檢測證明」，sich selbst isolieren 是「自行隔離」。

解題方法

句意是：「進入德國時，已接種疫苗或已康復者，＿＿提出檢測證明，＿＿自行隔離。」依題意，兩項要求都不必履行，因此應用 weder … noch …：

Wer geimpft oder genesen ist, muss weder einen Test vorlegen noch sich selbst isolieren. 已接種疫苗或已康復者，既不必提出檢測證明，也不必自行隔離。

選項分析

核心觀念

本題考德語詞彙與常見文化知識：科隆大教堂（Kölner Dom）以哥德式建築聞名，並列入 UNESCO 世界遺產。空格要填入表示「哥德式的」的形容詞 gotisch。

解題方法

句中 im 是 in dem 的縮寫，後接與 Baustil（建築風格，陽性名詞）搭配的第三格單數形容詞。gotisch 在此依定冠詞後的形容詞變化，寫作 gotischen。因此完整片語是 im gotischen Baustil，意為「以哥德式建築風格」。

選項分析

核心觀念

本題考德國主要港口的地理與常識。句意是：「____ 是德國最大的海港；在鹿特丹港和安特衛普港之後，位居歐洲第三大港。」關鍵線索是「Deutschlands（德國的）」「größte Seehafen（最大海港）」及後面的歐洲港口排名。

解題方法

先依句意找出符合「德國最大海港」的港口，再核對選項。漢堡港是德國最大的海港，題幹所述的排名也指向漢堡港，因此選項應填 Hamburger Hafen。

選項分析

• (A) Hamburger Hafen：正確。 意為「漢堡港」，是德國最大的海港，符合題幹描述。
• **(B) Kieler Hafen：錯誤。

核心觀念

本題考德語句子的詞彙理解與地標辨識。句中 wurde … errichtet 是被動語態，意為「於……興建」；gehört mit seinen 368 Metern zu den zehn beliebtesten Sehenswürdigkeiten Deutschlands 意為「以其 368 公尺的高度，名列德國最受歡迎的十個景點之一」。解題關鍵是比對建成年代、所在地與高度。

解題方法

先抓句中的兩項線索：建於 1969 年，以及高度為 368 公尺。再辨認各選項的地標；符合這兩項描述的是柏林電視塔（Berliner Fernsehturm）。

選項分析

核心觀念

本題考德文食物名稱與德國飲食文化。句中的 mit Sauerkraut 是「配酸菜」，空格處須填入能與酸菜搭配、並符合德國傳統料理描述的食物。Eisbein 指德式豬腳，常與酸菜一同食用。

解題方法

先辨認句意：____ mit Sauerkraut gilt als Nationalgericht der Deutschen. 意為「____ 配酸菜被視為德國人的國民料理。」再比對各選項，找出能構成常見德國傳統料理的食物名稱。豬腳配酸菜符合此搭配，因此選 Eisbein。

選項分析

核心觀念

本題考德語常見地標與文化詞彙的辨識。句意是：「____ 是柏林最知名的地標，也是德國的國家象徵。」關鍵在於辨認句中的 Wahrzeichen（地標、象徵性建築）與 Nationalsymbol（國家象徵）。

解題方法

先由句意判斷空格應填入能代表柏林、且屬於具體地標的名稱，再比對四個選項。柏林最著名的地標之一是「布蘭登堡門」，也是德國的重要國家象徵，因此選項 (A) Brandenburger Tor 符合句意。

選項分析

• (A) Brandenburger Tor：布蘭登堡門，是柏林著名地標與德國國家象徵，符合句意。

核心觀念

本題考德語形容詞與固定搭配。句意是：「在新天鵝堡，拍照及錄影很遺憾地＿＿。」空格須填入能表示「不被允許」的用語。

解題方法

先看主詞 Foto- und Videoaufnahmen（拍照與錄影），再判斷後面的詞是否能描述其受到的規定或限制。gestattet 是「允許的、准許的」；搭配 nicht 後，nicht gestattet 即「不允許、禁止」。

選項分析

核心觀念

本題考德文句子的語意與介系詞搭配。句子主詞是 Schifffahrten（船遊、乘船航程），空格處須填入能與後文「為德國、奧地利與瑞士交界地區帶來新視角」搭配的地點或路線。

解題方法

先看句意：德國、奧地利與瑞士三國交界處是博登湖（Bodensee）。乘船遊覽博登湖，能從湖面欣賞三國交界，因此 über den Bodensee（經由／遊覽博登湖）與句意相符。完整句意為：「博登湖航遊為德國、奧地利與瑞士交界地區帶來新的視角。」

選項分析

• (A) im Hamburger Hafen：意為「在漢堡港」。漢堡港位於德國北部，與德、奧、瑞三國交界的博登湖無關。

核心觀念

本題考德國文學名著《少年維特的煩惱》（德文：Die Leiden des jungen Werthers）的作者。作品由約翰・沃夫岡・馮・歌德（Johann Wolfgang von Goethe）創作，是德國文學的重要代表作之一。

解題方法

辨認作品名稱中的 Werthers，即可聯想到歌德的書信體小說《少年維特的煩惱》。因此，作者姓名與選項（C）相符。

選項分析

• (A) Ludwig van Beethoven：貝多芬是德國作曲家，代表作包括《命運交響曲》；不是《少年維特的煩惱》的作者。

核心觀念

本題考德文非真實條件句中的第二虛擬式（Konjunktiv II）。句意是：「如果我們有環保意識，就會搭火車。」這是假設目前並非如此的情況。

非真實條件句常用 wenn + Konjunktiv II 表示假設條件，主句也使用 Konjunktiv II 表達假設結果。動詞 sein 的 Konjunktiv II 形式為 wäre；主句的 würden mit der Bahn fahren 則表示「就會搭火車」。

解題方法

先找出 wenn 引導的條件子句：wenn wir umweltbewusst ____。空格需要填入能與主詞 wir 搭配、並表示「是／具有環保意識」的動詞形式。

umweltbewusst 是形容詞，意為「有環保意識的」。德文要用 sein 表達「是有環保意識的」；sein 的第二虛擬式第一、三人稱複數形式是 wären。因此完整句子為：

Wir würden mit der Bahn fahren, wenn wir umweltbewusst wären.

選項分析

• (A) würden：錯誤。 würden 是 werden 的第二虛擬式，常用來構成「würden + 不定詞」的假設結果，例如主句中的 *würden … fa

核心觀念

本題考德語中 wenn 與 als 的用法，以及與過去事實相反的假設句。

• wenn 可表示條件「如果」，也可表示反覆發生的時間「每當」。
• als 用於過去某一個特定時間點或時期，表示「當……時」。
• 句中的 hätte gehabt 是過去完成式的虛擬語氣，表示與過去事實相反；主句 wäre sie heute sicher Präsidentin 則表示假設條件若成立，現在會有不同結果。

解題方法

先看第一個空格：ihre Familie mehr Geld gehabt hätte 是假設條件從句，意思是「如果她的家庭當時有更多錢」。因此應用表示條件的 wenn。

再看第二個空格：sie ein Kind war 指她過去當小孩的那段特定時期，意思是「在她還是小孩時」。這裡用 als。

完整句意為：「如果她小時候家裡有更多錢，她今天肯定已經是總統了。」

選項分析

核心觀念

本題考德語介系詞與「使用何種裝置」的慣用搭配。句意是：「線上報到可透過航空公司的網站在網路上完成，或透過航空公司的 App 在智慧型手機或平板上完成。」

表示事情發生或進行於手機、平板這類裝置上，德語慣用 auf + 第三格（Dativ），因此應說 auf einem Smartphone oder Tablet。

解題方法

空格後接 Smartphone oder Tablet，判斷重點是它們在句中表示使用 App 的裝置。德語常用 auf 表示內容或操作呈現在某個平台、裝置上；此處需用第三格，故為 auf einem Smartphone oder Tablet。題目省略了 einem，完整句意可理解為：

… oder auf einem Smartphone oder Tablet über die App der Fluggesellschaft.

依官方答案，選項 D am 對應此處所需的 auf dem（am 是 an dem 的縮合形式）。不過，題幹字面上若直接接單數中性名詞 Smartphone，一般應寫 auf dem Smartphone；而較自然、符合題意的表達是 auf einem Smartphone oder Tablet。

核心觀念

本題考德語中「戴口罩」的慣用搭配。德語以 eine Maske tragen 表示「戴著口罩」，動詞 tragen 原意為「穿、戴、攜帶」，可搭配衣物及身上穿戴的物品。

句意是：「在目前的疫情期間，六歲以上的旅客在登機時以及機上都必須戴醫療防護口罩。」

解題方法

先辨認空格前的受詞 eine medizinische Schutzmaske（一個醫療防護口罩），再判斷哪個動詞能自然表示「戴口罩」。符合德語慣用語的是 eine Maske tragen。情態動詞 müssen 後接動詞原形，因此空格填 tragen。

選項分析

• (A) tragen：正確。 eine Maske tragen 是「戴口罩」的慣用搭配；搭配 müssen，構成「必須戴口罩」。

核心觀念

本題考德文形容詞字尾變化。空格後的 Lebensmittel（食品）是中性名詞複數形式；此處 Lebensmittel 的單數與複數形式相同。名詞前沒有冠詞或其他限定詞，形容詞 flüssig（液態的）須採「無冠詞形容詞變化」：形容詞字尾要表明名詞的性、數、格。

解題方法

先判斷名詞的格：mitführen 是「攜帶」，而 Lebensmittel 是 mitzuführen 的受詞，使用第四格（Akkusativ）。本句指複數的食品，因此判斷為「複數第四格」。

無冠詞時，複數第四格形容詞通常加 -e，所以是 flüssige Lebensmittel。完整句意為：「您不得在手提行李中攜帶液態食品。」

選項分析

核心觀念

本題考德語動詞 überprüfen 的拼寫及句中的被動語態。句意是：「在護照查驗或身分證查驗時，會核對一個人的身分。」

解題方法

主詞是 die Identität einer Person（某人的身分），是「被核對」的對象，因此句子使用現在時被動語態。德語現在時被動語態的構成是：

$\text{werden 的現在式} + \text{過去分詞}$

此處 wird 是 werden 的第三人稱單數現在式；動詞 überprüfen 的過去分詞是 überprüft，因此空格應填 überprüft。

選項分析

核心觀念

本題考德文動詞的語意搭配，以及「句首動詞＋主詞」的倒裝句型。空格後的子句是 man sich … im Ausland，其中 sich 是反身代名詞，需搭配反身動詞 sich bewegen，意為「移動、行動」。

解題方法

先看句意：前句說在國內接受護照查驗時，身分證就足夠；後句以 hingegen（然而、相對地）轉折，說人在國外時，通常會被要求出示護照。

選項 (B) Bewegt 可還原為 Bewegt man sich im Ausland，即「人在國外行動／移動時」。德文將條件或時間子句的動詞置於句首時，主詞 man 緊接在動詞後，形成「動詞＋主詞＋反身代名詞」的語序。

選項分析

• (A) Reist：reisen 是「旅行」，通常說 Reist man ins Ausland（前往國外旅行）。本句搭配 sich 時不能說 reist man sich；因此不符合題目句型。

核心觀念

本題考德文介系詞與格位的搭配。空格後接名詞片語「das Übernachten in einem Hotel」（在飯店過夜），要表達「為了在飯店過夜，需要持有陰性新冠檢測證明」。表示目的或用途時，使用介系詞 für，後接第四格（Akkusativ）。

解題方法

先看句意：B 回答「可以」，接著說明「在飯店過夜需要陰性新冠檢測」。空格應表示「為了……／就……而言」，因此選 für。

「das Übernachten」是中性名詞化不定詞，作為 für 的受詞時用第四格；中性名詞第四格形式與主格相同，仍是 das Übernachten。完整句意為：「為了在飯店過夜，您需要一份陰性新冠檢測證明。」

選項分析

核心觀念

本題考德文情態動詞 müssen 搭配被動語態，以及 sein + 第二分詞 表示某種狀態或必要條件。

句子中的 müssen 是「必須」；被動不定詞 geimpft sein 表示「已接種疫苗」。因此 müssen die Gäste geimpft sein 意為「旅客必須已接種疫苗」。

解題方法

先找出句子的主要動詞 müssen，再判斷空格前的 geimpft 如何補成完整結構。geimpft 是 impfen（接種疫苗）的第二分詞，後接 sein 可表示「處於已接種的狀態」。

全句可譯為：「若要在旅館住宿，旅客必須已接種疫苗。」

選項分析

• (A) sein：正確。 geimpft sein 表示「已接種疫苗」。搭配 müssen，形成 geimpft sein müssen，即「必須已接種疫苗」。

核心觀念

本題考德語餐廳情境中的常用詞彙與訂位說法。服務生詢問「晚上好，您有訂位嗎？」客人回答「有，替兩位訂了一個……，姓名是 Müller。」德語常用 einen Tisch für zwei 表示「一張兩人桌」。

解題方法

先從句意判斷空格應填餐廳訂位的對象：「替兩位訂了一張桌子」。再確認德語搭配：einen Tisch reservieren 是「預訂一張桌子」，因此空格填 Tisch。句中的 einen 也與陽性名詞 Tisch 的第四格單數一致。

選項分析

核心觀念

本題考德語表示「有、存在」的句型 es gibt + 第四格（Akkusativ）。題幹中的關係子句是 bei dem es unter anderem die leckeren Bratwürste zu kaufen gibt，意思是「在那裡可以買到美味的烤香腸等食品」。

解題方法

先找出固定搭配 es gibt，再確認它後面接的是第四格名詞片語：die leckeren Bratwürste。因此空格應填 gibt。zu kaufen 表示「可供購買、可以買到」，與 es gibt 合用，表達某處有某物可買。

全句大意是：「在中央車站附近到處都能找到小吃攤，那裡有美味的烤香腸等食品可供購買。」

選項分析

核心觀念

本題考德文被動語態的現在式，以及句子中的主詞與動詞一致。句子描述時刻表上會「標示」哪些資訊；「交通日、抵達時間與抵達地點」是被標示的內容，應使用被動語態。

解題方法

先看空格後的分詞 angegeben（標示、註明）。德文被動語態的現在式由 werden + 第二分詞構成：

werden angegeben＝被標示、被註明

主詞是 die Verkehrstage, die Ankunftszeiten und der Ankunftsort，由多項內容並列而成，視為複數，因此助動詞用 werden。完整句子為：

Neben den Abfahrtszeiten werden noch die Verkehrstage, die Ankunftszeiten und der Ankunftsort angegeben.

核心觀念

本題考德文的目的子句。句型 um ... zu + 不定詞 表示「為了……」，說明前面動作的目的。

解題方法

前句 Klicke auf die Bus-Route 是「點選公車路線」。空格後的 Schritt für Schritt Wegbeschreibungen ... zu sehen 表示「查看逐步的路線指引……」，說明點選路線的目的，因此使用 um：

Klicke auf die Bus-Route, um Schritt für Schritt Wegbeschreibungen mit Karten, Ankunftszeiten und aktualisierten Zeitplänen zu sehen.

核心觀念

本題考德語可分動詞與「戴上口罩」的慣用說法。動詞 aufsetzen 表示「戴上、放上」，指把口罩戴到臉上。句中的 am besten 是「最好」，整句意為：「進入商店時，最好戴上口罩！」

解題方法

先看空格前的 Atemschutz-Maske（防護口罩），判斷句意需要表達「戴上口罩」。德語常用 eine Maske aufsetzen，因此應填可分動詞 aufsetzen 的可分前綴 auf：

Wenn ein Laden betreten wird, setzen Sie am besten Atemschutz-Maske auf!

主句中，動詞 aufsetzen 的變位部分 setzen 放在第二位，前綴 auf 移到句末。Sie 是正式稱呼「您」，故 setzen Sie … auf 為正式命令式語序。

選項分析

核心觀念

本題考德文介系詞 an 的格位，以及名詞 Kasse 的陰、陽、中性與單複數。表示「在收銀櫃檯旁保持距離」時，Abstand wahren（保持距離）中的 an der Kasse 表示位置，使用第三格（Dativ）。

解題方法

先看句意：an der Kasse Abstand wahren 是「在收銀櫃檯保持距離」。此處 an 表示所在位置，不是移動方向，因此搭配第三格。

Kasse 是陰性名詞，第三格單數的定冠詞為 der，所以空格填 der。

句首 Wenn ein Laden betreten wird 是被動語態，意為「進入商店時」；它不影響後方 an der Kasse 的格位判斷。

選項分析

核心觀念

本題考查德文連接副詞的語意與句間邏輯。前句說明電話中看不到對方，無法借助手勢與表情；後句要表達這個限制帶來的結果：用外語通電話有時特別困難。

解題方法

先判斷前後句的關係：前句是原因，後句是結果，因此應選表示「因此、所以」的連接副詞 deshalb。

填入後為： Gestik und Mimik sind also keine Hilfe. Deshalb ist das Telefonieren in einer Fremdsprache manchmal besonders schwierig. 「手勢與表情因此幫不上忙。所以，用外語通電話有時特別困難。」

選項分析

核心觀念

本題考德文可分動詞 jemandem etwas ausrichten，意思是「替某人轉達某事」。其中 jemandem 是第三格，etwas 是第四格；對話中的 das 指前面要轉達的內容。

解題方法

A 請 B 轉告對方「今天務必回電給我」。B 回答：「好，那我很樂意把這件事轉達給他。」德文慣用說法是 jemandem etwas ausrichten，所以句子為：

Gut, dann richte ich ihm das gerne aus.

ausrichten 是可分動詞；在主句中，變位動詞 richte 位於第二位，前綴 aus 放在句末。

核心觀念

本題考德語固定搭配 Anzeige erstatten，意思是「提出告發、報案」。句中主詞是 Sie（您），空格位於助動詞 möchten 之後，應填入動詞原形。

解題方法

先辨認搭配：德語表示「向警方報案」常說 bei der Polizei eine Anzeige erstatten。因此句子意為：「如果您想向警方報案，可以透過網路使用表格辦理。」

選項分析

核心觀念

本題考查德文固定搭配 bei sich haben，意思是「隨身帶著、身上備有」。句中談到到國外看醫生時，建議把健保卡隨身帶著，因此空格應填介系詞 bei。

解題方法

先辨認句子的主要結構：

• Sie sollten ... haben：您應該持有／帶著……
• Ihre Krankenversicherungskarte：您的健保卡
• bei sich haben：隨身攜帶

bei sich 是固定用法，表示物品由某人隨身帶著；此處 sich 指句子的主詞 Sie。因此完整句意為：「如果您在短期海外停留期間去看醫生，應該隨身帶著健保卡。」

選項分析

核心觀念

本題考查德文動詞 **sein（是）**的現在式變位，以及句子的主詞與動詞一致。句中逗號後的 alles 是單數中性代名詞，意為「一切、所有事情」，因此後面的動詞須用第三人稱單數 ist。perfekt geplant 是「被完美規劃好」的意思。

解題方法

先找出空格所在子句的主詞：alles。再依主詞的人稱與數，選擇 sein 的正確變位：

• ich bin
• du bist
• er / sie / es ist
• wir sind
• ihr seid
• sie / Sie sind

alles 雖表示「所有事情」，在文法上仍視為單數，對應 es ist。所以句子為：Die Deutschen lieben Ordnung, alles ist perfekt geplant.

核心觀念

本題考德語慣用語與介系詞搭配。諺語 Liebe geht durch den Magen 字面是「愛情經過胃」，意指「要抓住一個人的心，先抓住他的胃」，也就是美食能增進感情。

解題方法

辨認固定搭配 durch den Magen gehen：「經過胃、通過胃」。句子的主詞是 Liebe（愛情），動詞 geht（走、經過），因此空格填 durch，形成完整諺語 Liebe geht durch den Magen.

選項分析

核心觀念

本題考動詞 liegen 的現在式變化與片語 hinter jemandem/etwas liegen，意思是「已經過去、成為過去」。句意是：「舊的一年已經過去，現在是向前看的時候了。」

解題方法

主詞 Das alte Jahr 是第三人稱單數，句子要表達「舊的一年已經過去了」，應使用 liegen 的第三人稱單數現在式 liegt：

Das alte Jahr liegt hinter uns. 舊的一年已經過去了。

後句 Jetzt ist es Zeit, nach vorne zu schauen.（現在是向前看的時候了）也呼應「舊的一年已經過去」的語意。

選項分析

• (A) legt：來自 legen（放置、擺放）的第三人稱單數現在式。legen 通常表示把某物放在某處，不能用來表達「一年已經過去」。

核心觀念

本題考德文介系詞與名詞的固定搭配。常用語是 Zugang zu + 第三格（Dativ），表示「通往……的入口、進入……的途徑」；本句中 den Sicherheitskontrollen und Boarding-Gates 是複數第三格，搭配介系詞 zu。

解題方法

先辨認句中的固定搭配：den Zugang zu etwas ermöglichen，意為「使人能夠進入／接近某處」。因此空格應填 zu。

句意為：「生物辨識臉部辨識使旅客能夠無接觸地通過安檢與登機門。」其中 kontaktlos zu passieren 是「無接觸地通過」；此處 zu 是不定詞標記，與空格所填的介系詞 zu 用法不同。

選項分析

核心觀念

本題考德文動詞的固定搭配。表示「向某人求助、聯絡某人」時，常用 sich an jemanden wenden，其中 wenden 為反身動詞，介系詞 an 後接第四格（Akkusativ）。

解題方法

句意是：「如果旅客透過中介業者訂票，且難以取得票款退款，可以向航空公司＿＿。」空格前已有 sich an die Fluggesellschaften；符合「向航空公司求助／聯絡」的搭配是 sich an die Fluggesellschaften wenden。主詞 Reisende 為複數，因此動詞用 wenden。

選項分析

• (A) stellen：sich an jemanden stellen 不是表示「向某人求助」的慣用搭配；stellen 常見意思是「放置、使處於某位置」，不合句意。

核心觀念

本題考德語動詞的詞義與語境搭配。句子談到旅遊前在線上處理外幣，並將兌換後的貨幣寄送到家，因此要選表示「兌換」的動詞。

解題方法

先看空格後的受詞 Ihre Währung（您的貨幣），再看後文 nach Hause liefern lassen（安排配送到家）。整句意思是：「您的下一趟旅程已經訂好，期待感也愈來愈高，住宿期間的規劃正如火如荼。透過 Reisebank，您可以很方便地在線上兌換貨幣，並安排配送到家。」

符合語意的動詞是 wechseln，此處表示「兌換貨幣」。

選項分析

核心觀念

本題考德語介系詞的意思與用法。句子描述租車公司的辦公室位於停車場一樓，並說明它與機場航廈的相對位置。空格後是名詞第四格 dem Flughafenterminal（陽性名詞 das Terminal 的第三格形式則為 dem；此處 gegenüber 可置於名詞前或後，名詞使用第三格）。

解題方法

先辨認句意：「薩爾斯堡機場的租車公司辦公室位於停車場一樓，＿＿機場航廈。」需要表示「在……對面」的介系詞。德語 gegenüber 表示「在……對面」，搭配第三格，且可放在名詞前或後：

• gegenüber dem Flughafenterminal
• dem Flughafenterminal gegenüber

核心觀念

本題考德語最高級的語意與固定用法。句中問「如何前往飯店」，回答提供兩座可搭配使用的機場，重點是表達「最適合／最好」的選擇。

解題方法

句子中的 sich eignen 意為「適合」，常用副詞最高級 am besten 表示「最適合、最好」。因此：

Wenn Sie eine Anreise per Flugzeug planen, eignen sich am besten die Flughäfen Salzburg und Graz. 如果您計畫搭飛機前往，薩爾斯堡與格拉茲機場最適合。

此處的 am besten 修飾 eignen sich，說明這兩座機場最適合用於搭飛機抵達。

選項分析

核心觀念

本題考德文固定搭配 sich auf etwas freuen，表示「期待某事、盼望某事」。句中餐廳表示期待顧客預約，因此應使用介系詞 auf。

解題方法

先找出動詞 sich freuen，再判斷它表示哪一種情緒：

• sich auf etwas freuen：期待尚未發生的事。
• sich über etwas freuen：因已發生或眼前的事感到高興。

Ihre Reservation（您的預約）是餐廳期待收到的預約，符合「期待」的語意。完整句意為：「我們很期待您的預約。」

選項分析

核心觀念

本題考德語餐桌禮儀相關詞彙，關鍵是理解句型 „X gehört nicht an den Tisch.“，意思是「X 不應出現在餐桌上」或「X 不合乎餐桌禮儀」。因此，空格應填入不禮貌、不得體的行為。

解題方法

先辨認四個選項的意思，再判斷哪一項違反餐桌禮儀：

• Lachen：笑
• Essen：吃、進食
• Genießen：享受、品味
• Rülpsen：打嗝、打飽嗝

句子是在說「重要的餐桌規則：____ 不應出現在餐桌上。」吃飯和享受餐點都是用餐時自然且適當的行為；笑通常也不違反餐桌禮儀。相較之下，Rülpsen 指打飽嗝，是用餐時不得體的行為，符合句意。

選項分析

核心觀念

本題考德文介系詞與格位，以及「基於某項權利／原則」的固定表達。die Panoramafreiheit 是「全景自由」，aufgrund 意為「基於、由於」，後接第二格（Genitiv），表示原因或法律依據。

解題方法

先判斷句意：依據全景自由（也稱街景自由），在公共場所可以免經許可拍攝。句首需要表達「基於……」，因此選用 aufgrund：

Aufgrund der Panoramafreiheit ...

aufgrund 後接第二格；die Panoramafreiheit 的第二格為 der Panoramafreiheit，與題幹中的形式相符。

選項分析

核心觀念

本題考德文動詞與介系詞的固定搭配，以及介系詞後的格。固定搭配是 sich über etwas informieren，意思是「蒐集某事的資訊、了解某事」。其中 über 在此搭配中支配第四格（Akkusativ）。

解題方法

先找出句子的主要結構：

• eine Karte hervornehmen und studieren：拿出一張地圖並仔細查看。
• um sich ____ Kirchen, Museen, Parks und ähnliche Dinge zu informieren：為了了解教堂、博物館、公園等資訊。

空格位於反身動詞 sich informieren 與資訊主題之間，應填入與此動詞固定搭配的介系詞 über。因此完整片語是 sich über Kirchen, Museen, Parks und ähnliche Dinge informieren，意為「了解教堂、博物館、公園及類似景點的資訊」。

選項分析

核心觀念

本題考關係代名詞的格位與先行詞一致。句中空格引導關係子句，修飾先行詞 all derjenigen（所有那些人）。關係代名詞須配合先行詞的性、數，並依其在關係子句中的功能決定格位。

解題方法

先找出關係子句中的動詞與主詞位置：

die für ihre Reisegruppe sprechen, planen und organisieren

關係子句的動詞是 sprechen、planen、organisieren，空格處是這些動詞的主詞。先行詞 diejenigen 指人，為複數；作主格的複數關係代名詞是 die。

全句意為：「我們自認是所有那些為其旅行團發言、規劃並安排事務者的可靠夥伴。」

選項分析

核心觀念

本題考德文固定介系詞搭配：unter bestimmten Voraussetzungen，意為「在特定條件下」。句意是：「在特定條件下，您行李中的商品和禮物可以免關稅。」

解題方法

先看空格後的 bestimmten Voraussetzungen（特定條件）。德文慣用 unter 搭配 Voraussetzungen，表示某事成立所依據的條件或前提，因此選 (C) Unter。

選項分析

• (A) Mit：mit bestimmten Voraussetzungen 直譯為「帶著／伴隨特定條件」，不符合表達「在特定條件下」的固定搭配。

核心觀念

本題考德語「使役結構」lassen + 不定詞。sich etwas erstatten lassen 表示「讓某物退還給自己、請人退還某物」，也就是「申請退還某物」。

句意為：「您在德國購買的商品，可以申請退還營業稅。」

解題方法

空格前是 können Sie sich die Umsatzsteuer erstatten，其中 erstatten 已是主要動詞的不定詞。此處要表達「讓營業稅退還給自己」，需在 erstatten 後接使役動詞 lassen，形成：

können Sie sich die Umsatzsteuer erstatten lassen

können 是情態動詞，句中已有 erstatten 與 lassen 兩個不定詞，因此兩者都放在句末。

選項分析

核心觀念

本題考德語副詞 etwa 的用法。它可表示「例如、譬如」，用來引出前文所述類別中的例子。句中先說公共場所，再列舉市鎮廣場、教堂或徒步區，空格應填能引出例子的詞。

解題方法

先看句意與句子結構：

Gute Plätze, um Telefonzellen zu finden, sind immer öffentliche Plätze, wie ____ Stadtplätze, Kirchen oder Fußgängerzonen.

句意是：「要找電話亭的好地方通常是公共場所，例如市鎮廣場、教堂或徒步區。」

wie etwa 可搭配使用，表示「例如」，因此填入 etwa，形成 wie etwa Stadtplätze（例如市鎮廣場）。

選項分析

• (A) etwa：正確。 etwa 在此表示「例如」，可接在 wie 後引出具體例子。

核心觀念

本題考德文連接詞的語意與句子結構。句子要表達：「在現在這個幾乎人人都有手機、也會使用手機的時代，要找到電話亭已經不容易了。」

空格後的「fast alle eine Handy haben und auch nutzen」是描述當今時代的子句；此處需要能引導原因子句的連接詞 da，表示「因為、由於」。

解題方法

先看整句的語意關係：幾乎人人都有並使用手機，因此電話亭變得難找。空格所在位置引出的是「手機普及」這個背景原因，應選表示「因為」的 da。

da 引導從屬子句時，變位動詞置於子句末尾。本句子句中的變位動詞為 haben 與 nutzen，因此結構符合：

da fast alle ein Handy haben und auch nutzen

題目原文寫作 eine Handy，但 Handy 是中性名詞，標準寫法應為 ein Handy；此處不影響連接詞的判斷。

核心觀念

本題考德文可分動詞 abhängen von + Dativ，意思是「取決於……」。在主句中，動詞變位部分放在第二位，可分前綴 ab 移至句末。

解題方法

句子的主詞是 Das gesundheitliche Risiko（健康風險），變位動詞為 hängt。句中已出現 hängt，因此句末應接上可分前綴 ab，形成 hängt … ab。後面的 von 片語則指出健康風險取決於哪些因素：

健康風險除了其他因素外，也取決於旅行類型、旅行時間、旅行期間以及旅客的年齡。

選項分析

核心觀念 本題考德文閱讀理解，重點是掌握題幹主旨。文章說明「隔離」（Quarantäne）的目的與做法：為避免傳染病擴散，讓可能接觸感染者的人減少與他人接觸；並介紹居家隔離、醫院隔離，以及特殊情況下限制民眾行動自由。

解題方法 先看題目問句「Worum geht es?」，意思是「這篇文章在談什麼？」再找出全文反覆出現、能涵蓋各段內容的主題詞。文章首句以「Grundgedanke der Quarantäne」（隔離的基本概念）點出主題，後文也持續說明隔離的目的、類型及相關限制，因此應選能概括全文的選項。

選項分析

• (A) Es geht um Nebenwirkungen von der Quarantäne. 意為「文章談的是隔離的副作用」。文中沒有討論隔離造成的副作用，錯誤。

核心觀念

本題考德文詞彙理解。Tröpfcheninfektion 是「飛沫傳染」：Tröpfchen 指飛沫，Infektion 指感染。題幹指出，某些傳染病會透過飛沫傳染快速散播，因此隔離可以減少疾病傳播。飛沫傳染是疾病傳播的途徑，並非疾病本身或身體機能障礙。

解題方法

先拆解關鍵詞，再對照題意：

• Tröpfchen：飛沫。
• Infektion：感染。
• auslösen：引起、誘發。

題幹的 über die Tröpfcheninfektion 表示疾病「透過飛沫傳染」散播；因此飛沫傳染能引起感染，與選項 B 的意思相符。

選項分析

• (A) Die Tröpfcheninfektion kann eine Krankheit sein. 「飛沫傳染可能是一種疾病。」錯誤。飛沫傳染是感染的傳播方式，不是疾病本身。

核心觀念

本題考德文閱讀理解，重點是辨認「居家隔離」的地點。題幹指出，居家隔離時，受影響的人在自己的住處隔離，並盡可能不外出。

解題方法

先定位題目中的 Bei der häuslichen Quarantäne（在居家隔離時），再回到文章第二段找對應句：

Bei der häuslichen Quarantäne isolieren sich die betroffenen Personen im eigenen Haus.

其中 im eigenen Haus 就是「在自己的房子裡」，與選項 (D) 的 im eigenen Haus 完全相同，因此選 D。

選項分析

核心觀念

本題考德文閱讀理解，重點是理解隔離（Quarantäne）的功能。題幹指出，隔離可減少可能接觸患者的人數，進而降低感染繼續擴散的機率。

引文「Je weniger …, desto geringer …」是「越……，就越……」的比較句型：接觸患者的人越少，感染繼續擴散的可能性就越低。

解題方法

先抓住引文的因果關係：減少與患者接觸的人數，可以降低感染擴散的機率。再回到題幹確認這是在說明隔離的作用，而非隔離本身造成的副作用或缺點。

選項分析

• (A) Es bezieht sich auf die Funktion von der Quarantäne. 正確。意為「這是在談隔離的功能」。減少接觸、抑制疾病傳播，正是題幹說明的隔離功能。

核心觀念

本題考德文閱讀理解，重點在辨認作者對「限制人民行動自由」的態度。文章指出，隔離能減少人與感染者接觸，降低疾病傳播機率；在特殊例外情況下，國家也可能限制部分或全體人民的行動自由。作者提醒讀者，即使這類措施會大幅影響人民權利，仍要記得它們是在特殊緊急狀態下，為了保護民眾而採取。

解題方法

先找題幹的關鍵句：

„… ist es hierbei wichtig sich immer vor Augen zu halten, dass solche Maßnahmen nur in besonderen Ausnahmezuständen zum Schutze der Bevölkerung ergriffen werden.“

「應該時時記住」對應 sich immer vor Augen zu halten；「這類措施」指前文限制人民行動自由的措施；「為保護民眾而採取」對應 zum Schutze der Bevölkerung ergriffen werden。因此，答案要符合「限制人民行動自由是為了保護民眾」這個意思。

選項分析

• (A) Ob die Maßnahmen zum Schutz der Bewegungsfreiheit führen. 錯。選項說的是措施是否導致「保護行動自由」，但原文說措施是為了保護民眾（zum Schutze der Bevölkerung），並未說保護行動自由。

核心觀念

本題考德文短文的主旨判讀，重點是抓出提問者最想解決的問題，而不是只注意文中提到的個別細節。

解題方法

先看末段的直接提問：「Hat schon mal jemand in seinem Büro verhandelt und Rabatt für seine Pauschalreise bekommen?」意思是「有人曾在自己固定的旅行社協商，並為套裝行程取得折扣嗎？」因此，全文核心是詢問能否在旅行社談到旅遊折扣。

前文提到回饋點數、其他旅行社的優惠，以及旅行取消保險費由商家負擔，都是促使提問者考慮議價的背景；她希望繼續使用熟悉的旅行社，但也在意旅費支出。

選項分析

• (A) Es geht um Rabatt im Reisebüro. 正確。Rabatt 是「折扣」，與末段詢問能否談到套裝行程折扣直接相符，也是全文主旨。

核心觀念

本題考德文閱讀理解，重點是從文章中掌握丈夫打算做什麼，以及他這麼做的原因。

解題方法

文中提到，丈夫想改到 Karstadt 訂旅行，因為那裡有 Happy-Diggits 回饋，能讓旅費更便宜；另一家旅行社還提供代付約 70 歐元的旅遊取消保險。作者也詢問是否能在熟悉的旅行社議價，並表示丈夫在意的是家中辛苦賺來的錢。

因此，丈夫的打算是設法降低旅行費用。

選項分析

• (A) Der Mann hat vor, mehr Geld zu verdienen. 意為「丈夫打算賺更多錢」。文章談的是回饋、折扣及保險費用，沒有提到丈夫要增加收入，錯誤。

• (B) Der Mann hat vor, die Reise günstiger zu machen. 意為「丈夫打算讓旅程更便宜」。

核心觀念

本題考德文語境理解，尤其是根據前後文判斷詞義。發文者比較不同旅行社提供的回饋與優惠，並詢問能否向熟悉的旅行社議價。

解題方法

關鍵句是：「Wenn wir bei Karstadt buchen, gibt es ja Happy-Diggits, letztendlich Geld, was es zurück gibt und somit die Reise günstiger macht.」

其中 „Geld, was es zurück gibt“ 意為「返還的錢」，後面的 „und somit die Reise günstiger macht“ 則說明這筆回饋會讓旅行費用變得較便宜。因此，文中的「Happy-Diggits」指可返還的金錢回饋。

選項分析

核心觀念

本題考德文複合名詞 Reiserücktrittsversicherung 的意思。它由 Reise（旅行）、Rücktritt（取消、退出）與 Versicherung（保險）組成，指「旅遊取消保險」或「旅行取消保險」。依題幹情境，這項保險在旅客必須取消行程時提供保障。

解題方法

先拆解複合名詞，再比對各選項的動詞：

• Reise：旅行
• zurücktreten von etwas：取消、退出某事；旅遊情境中指取消行程
• stornieren：取消、辦理退訂

因此，題目詢問「旅遊取消保險是做什麼用的」，應選描述「行程必須取消」的選項。

選項分析

• (A) sponsorisiert werden muss：「必須受到贊助」。sponsern 是贊助，與取消旅行無關。
• (B) zurückgekehrt werden muss：「必須返回」。

核心觀念

本題考德文形容詞 sauer 在語境中的引申義。它的基本意思是「酸的」，但出現在固定搭配 sauer verdientes Geld 時，意思是「辛苦賺來的錢」，強調賺錢不容易、得來不易。

解題方法

先看上下文：作者一家在比較旅行社的優惠，丈夫認為應把錢花在更劃算的選擇上。作者說「immerhin geht es ja um unser sauer verdientes Geld」，意即「畢竟這是我們辛苦賺來的錢」。因此，sauer 在此不是描述脾氣或嚴格程度，而是形容賺錢的過程很費力。

選項分析